诚信观的构成及其对诚信教育的启示 被引量：50

1

作者 傅维利 王丹 +1 位作者 刘磊 李德显 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2010年第1期44-49,共6页

诚信是指主体能够按其主观意愿,在作出主观判断的基础上,真实地表达客观事实及其主观判断,作出相应的承诺,并按此践行的一种道德规范或品质。诚信观由内容、标准、价值三个基本方面,"对己"和"对他"两个基本范畴以... 诚信是指主体能够按其主观意愿,在作出主观判断的基础上,真实地表达客观事实及其主观判断,作出相应的承诺,并按此践行的一种道德规范或品质。诚信观由内容、标准、价值三个基本方面,"对己"和"对他"两个基本范畴以及对象、利益预期、频度和情境约束四个基本维度构成。要提高诚信教育的效果,需要把建立充满信任的教育和生活环境作为诚信教育的起点;把价值提升、标准构建和行为形成作为诚信教育的重点。 展开更多

关键词 诚信 诚信观 诚信行为 诚信教育

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世界观、方法论与马克思主义基本原理的整体性 被引量：34

2

作者 张雷声 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2011年第12期5-12,共8页

世界观、方法论是马克思主义基本原理的核心内容和最根本的理论特征,是理解和把握马克思主义基本原理整体性的重要基础。世界观、方法论及其运用和发展体现了马克思主义基本原理的整体性。马克思运用世界观、方法论对政治经济学和科学... 世界观、方法论是马克思主义基本原理的核心内容和最根本的理论特征,是理解和把握马克思主义基本原理整体性的重要基础。世界观、方法论及其运用和发展体现了马克思主义基本原理的整体性。马克思运用世界观、方法论对政治经济学和科学社会主义的研究,使世界观、方法论集中体现在唯物史观与剩余价值学说的有机结合上,集中体现在唯物史观与共产主义理论相统一上。唯物史观、剩余价值学说与共产主义理论三者的相互贯通,使世界观、方法论走向完善和成熟。马克思主义基本原理的教学必须自始至终贯穿世界观、方法论。 展开更多

关键词 世界观 方法论 马克思主义基本原理 整体性

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诚信观培养:诚信教育的有效途径 被引量：10

3

作者 王东 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2008年第1期82-85,共4页

诚信观是关于诚信的含义、价值以及标准的系统性的认识。从培养诚信观入手开展诚信教育,是诚信教育最有效的途径。诚信观的培养主要通过全方位价值传递、道德思维培养以及营造诚信道德气氛三种途径进行。

关键词 诚信观 诚信教育 有效性

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世界观、方法论与马克思主义基本原理的整体性

4

作者 张雷声 《马克思主义列宁主义研究》 2012年第3期10-16,共7页

世界观、方法论是马克思主义基本原理的核心内容和最根本的理论特征，是理解和把握马克思主义基本原理整体性的重要基础。世界观、方法论及其运用和发展体现了马克思主义基本原理的整体性。马克思运用世界观、方法论对政治经济学和科学... 世界观、方法论是马克思主义基本原理的核心内容和最根本的理论特征，是理解和把握马克思主义基本原理整体性的重要基础。世界观、方法论及其运用和发展体现了马克思主义基本原理的整体性。马克思运用世界观、方法论对政治经济学和科学社会主义的研究，使世界观、方法论集中体现在唯物史观与剩余价值学说的有机结合上，集中体现在唯物史观与共产主义理论相统一上。唯物史观、剩余价值学说与共产主义理论三者的相互贯通，使世界观、方法论走向完善和成熟。马克思主义基本原理的教学必须自始至终贯穿世界观、方法论。 展开更多

关键词 世界观 方法论 马克思主义基本原理 整体性

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马克思主义世界观的整体性解析

5

作者 温小勇 《河北能源职业技术学院学报》 2012年第4期17-19,22,共4页

马克思主义世界观是辩证唯物主义。作为逻辑整体,唯物史观和历史唯物主义是马克思主义世界观在社会历史领域的应用和发展;作为理论整体,从《1844年经济学哲学手稿》到《资本论》,马克思主义理论发展始终都彻底贯彻着马克思主义世界观;... 马克思主义世界观是辩证唯物主义。作为逻辑整体,唯物史观和历史唯物主义是马克思主义世界观在社会历史领域的应用和发展;作为理论整体,从《1844年经济学哲学手稿》到《资本论》,马克思主义理论发展始终都彻底贯彻着马克思主义世界观;马克思主义世界观之所以能够改变世界和创造历史,就在于它始终和一个伟大的阶级——无产阶级及其解放运动血脉相连。 展开更多

关键词 马克思主义 世界观 整体性

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重构当代中国政治生态的政治生态学智慧吸纳--基于近30年来中国学术界对政治生态学的理论探索 被引量：16

6

作者 李斌雄 张银霞 兰洁 《广州大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2016年第6期5-12,共8页

政治系统论和政治生态论的提出改变了传统政治学理论研究的范式。当代中国学术界对生态与政治之间关系的理论研究,大致经历了生态政治论、生态马克思主义、政治生态论、廉政生态论这样四个研究发展阶段。党的十八大以来,国内学界对于政... 政治系统论和政治生态论的提出改变了传统政治学理论研究的范式。当代中国学术界对生态与政治之间关系的理论研究,大致经历了生态政治论、生态马克思主义、政治生态论、廉政生态论这样四个研究发展阶段。党的十八大以来,国内学界对于政治生态的研究内容更加注重于探索以正风反腐为特征的政治生态重构问题;政治生态和廉政生态研究方法坚持运用唯物辩证法和生态学基本原理和方法,同时综合运用系统论和控制论研究方法、结构—功能研究方法和比较研究方法。国内政治生态研究在借鉴西方政治生态理论研究经验和方法的基础上,力求与中国特色社会主义政治建设实践相结合,表现出三个研究特色:拓宽了国内政治学研究视角,改变了中国传统政治学思维模式;唤醒了人们对政治生态污染的关注,探索政治发展与社会环境之间的生态联动;深化了反腐败领域的政治学研究,为当前党风廉政建设提供理论借鉴。当代中国重构政治生态应注重吸纳政治生态学中系统思维智慧和理论原理;在重构政治生态的实践中,要处理好政治系统内部生态与政治系统外部生态的协调平衡;要以全面从严治党为抓手正党风,净化党内政治生态;以清正党风带政风,建设廉洁政府,净化国家机关政治生态;以清正党风政风促民风,营造风清气正的社会风气。 展开更多

关键词 系统政治观 政治生态 廉政生态 廉洁政治建设 政治生态重构

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科学发展观视域下的公民文化与廉政文化 被引量：4

7

作者 臧乃康 《廉政文化研究》 2010年第1期33-38,共6页

科学发展观视域下的廉政文化建设以公民文化为内核,而公民文化则是廉政文化题中应有之义。公民文化强调是的公民的权利,关注的是对官员的约束;廉政文化更多强调的是官员的自律,关注的是公民的评价;公民文化主张制度安排的路径,而廉政文... 科学发展观视域下的廉政文化建设以公民文化为内核,而公民文化则是廉政文化题中应有之义。公民文化强调是的公民的权利,关注的是对官员的约束;廉政文化更多强调的是官员的自律,关注的是公民的评价;公民文化主张制度安排的路径,而廉政文化主张道德榜样作用。创新或置换以传统文化为内涵的廉政文化,必须以公民文化为基石,以政治发展和社会建设为动力和抓手。 展开更多

关键词 科学发展观 公民文化 廉政文化

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社会主义核心价值观视域下的大学生诚信教育探析 被引量：3

8

作者 张荣烈 《广州城市职业学院学报》 2015年第3期52-57,共6页

诚信是公民道德建设的重点,对大学生的成长有着重要意义。本文通过问卷调查,了解大学生对诚信的看法,归纳了大学生对诚信态度呈现的特点,分析了诚信问题的原因,并提出相应的建议与对策。

关键词 社会主义核心价值观 大学生 诚信 教育

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论中国原始宗教天人观向哲学天人观的转变 被引量：1

9

作者 华曦 《四川大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2003年第4期63-66,共4页

在中国古代哲学史上,天道与人道历来是哲学家们提及并多有争论的问题。有的侧重天道,有的侧重人道,有的主张"天人合一"。由带有浓厚迷信色彩的天命观发展到"天道"、"人道"论,并进一步发展到带有唯物主义... 在中国古代哲学史上,天道与人道历来是哲学家们提及并多有争论的问题。有的侧重天道,有的侧重人道,有的主张"天人合一"。由带有浓厚迷信色彩的天命观发展到"天道"、"人道"论,并进一步发展到带有唯物主义色彩的"天人合一"观,无疑是一个历史的进步。 展开更多

关键词 天道 人道 天命观 天人合一

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关于保护北京古都风貌的几个问题

10

作者 王岗 《北京社会科学》 CSSCI 2003年第2期70-75,共6页

一个城市的发展 ,有其自身的发展规律和内在的文化传承关系 ,人们只有尊重这种传承关系 ,才能保护好城市的风貌。城市规划是城市发展建设的灵魂 ,既要保持文化上的传承 ,又要尊重城市自身的发展规律 ,具有保护与创新的双重任务。北京地... 一个城市的发展 ,有其自身的发展规律和内在的文化传承关系 ,人们只有尊重这种传承关系 ,才能保护好城市的风貌。城市规划是城市发展建设的灵魂 ,既要保持文化上的传承 ,又要尊重城市自身的发展规律 ,具有保护与创新的双重任务。北京地区的古代建筑在文化上、经济上都具有不可估量的价值 ,其所具有的经济开发潜力 ,也是十分雄厚的。而这种文化资源的价值 ,是不可再造的 ,一旦遭到破坏 ,将是不可挽回的损失。 展开更多

关键词 北京 古都风貌 文化传承关系 城市规划 古代建筑 文化价值

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“科学发展观”的现代性解读 被引量：1

11

作者 张有奎 刘军 《上饶师范学院学报》 2010年第1期67-70,共4页

科学发展观是马克思现代性思想的当代体现。它的基本内涵具有唯物主义整体性的特征,彰显了马克思的社会有机体思想;它的核心理念凸现了现代性的人学主题,吻合马克思的颠倒"物对人的统治"的思想。从马克思现代性的视角出发解... 科学发展观是马克思现代性思想的当代体现。它的基本内涵具有唯物主义整体性的特征,彰显了马克思的社会有机体思想;它的核心理念凸现了现代性的人学主题,吻合马克思的颠倒"物对人的统治"的思想。从马克思现代性的视角出发解读科学发展观具有重大意义:理论上有助于深化对科学发展观的理解;实践上有利于推动我国现代化建设的顺利进行。 展开更多

关键词 科学发展观 现代性 马克思 整体性 “人”

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新人类中心主义及其教育观问题——对人类中心主义教育观的反思与批判 被引量：1

12

作者 刘燕楠 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2015年第1期11-14,共4页

人类中心主义思想在观念上分为朴素的人类中心主义、形而上学的人类中心主义和辩证的人类中心主义三种形态。在教育中,只有辩证的人类中心主义观念才是一种"以人为本"的、超越"主客二元"结构的、具有生命力的新人... 人类中心主义思想在观念上分为朴素的人类中心主义、形而上学的人类中心主义和辩证的人类中心主义三种形态。在教育中,只有辩证的人类中心主义观念才是一种"以人为本"的、超越"主客二元"结构的、具有生命力的新人类中心主义教育观。新人类中心主义以"万物一体"、"相互依存"的思想为依托,从一个新的层次提升了教育的内在价值,并将教育推向一个自然、和谐、博爱的生活世界。 展开更多

关键词 人类中心主义 新人类中心主义 教育观 以人为本 万物一体

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论科学发展观对马克思主义社会发展理论的创新 被引量：1

13

作者 刘云飞 林验 《鸡西大学学报（综合版）》 2011年第5期32-33,共2页

科学发展观的提出,赋予了马克思主义发展观以新的时代内涵和实践要求,开辟了马克思主义发展观的新境界,是与时俱进的马克思主义发展观的最新成果。

关键词 科学发展观 主体论 持续论 整体性

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加强廉政文化建设方法与途径的思考

14

作者 张导平 《江苏技术师范学院学报》 2010年第11期10-12,共3页

加强廉政文化建设是提高党的执政能力、体现其先进性的重要环节,是践行以人为本、实现廉洁执政的更好手段。加强廉政文化建设,必须以科学发展观为统领,着力提高各级党员领导干部的认识水平,着力营造廉政文化氛围,规范廉政制度等,确保廉... 加强廉政文化建设是提高党的执政能力、体现其先进性的重要环节,是践行以人为本、实现廉洁执政的更好手段。加强廉政文化建设,必须以科学发展观为统领,着力提高各级党员领导干部的认识水平,着力营造廉政文化氛围,规范廉政制度等,确保廉政建设取得实效。 展开更多

关键词 科学发展观 廉政文化 反腐倡廉

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