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关于构建贫困生社会化资助体系的思考 被引量:19
1
作者 刘礼明 《煤炭高等教育》 2003年第6期39-41,共3页
当前高校贫困生问题比较突出 ,国家和高校都作出了积极的努力 ,采取多种有效资助措施 ,在一定程度上缓解了贫困生问题的压力 ,但贫困生资助工作还存在许多不足。为此 ,必须进一步完善国家助学贷款制度 ,激励和规范社会力量助学行为 ,积... 当前高校贫困生问题比较突出 ,国家和高校都作出了积极的努力 ,采取多种有效资助措施 ,在一定程度上缓解了贫困生问题的压力 ,但贫困生资助工作还存在许多不足。为此 ,必须进一步完善国家助学贷款制度 ,激励和规范社会力量助学行为 ,积极拓展勤工助学市场 ,发展融资性公益事业 。 展开更多
关键词 贫困生 社会化资助体系 高校 国家助学贷款制度 勤工助学 收费制度 中国
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我国现行高等学校学生资助制度研究 被引量:10
2
作者 成亚平 王敬波 《政法论坛》 CSSCI 北大核心 2003年第6期162-167,共6页
近年来 ,我国高等学校贫困生的现状日益引起政府和社会各界的关注。为了不让每一位学生因家庭经济困难而失去享受高等教育的机会 ,国家出台了一系列高等学校学生资助的政策和规范 ,初步形成了一个以政府为主 ,广开门路 ,多渠道筹措资金... 近年来 ,我国高等学校贫困生的现状日益引起政府和社会各界的关注。为了不让每一位学生因家庭经济困难而失去享受高等教育的机会 ,国家出台了一系列高等学校学生资助的政策和规范 ,初步形成了一个以政府为主 ,广开门路 ,多渠道筹措资金的多元化资助体系。但在实际运作中还存在一些问题 。 展开更多
关键词 高等学校 贫困生 资助制度 整合
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高校贫困学生资助政策现状及对策 被引量:12
3
作者 魏百军 《宁波工程学院学报》 2005年第3期78-82,共5页
随着高等教育的发展,高校在校学生人数的大幅度增加,高校家庭经济困难的学生人数也随之增加,贫困学生问题成为政府、学校、社会都非常关注的问题。本文拟对高校贫困学生的情况和目前高校贫困学生资助政策进行分析,从政府、高校、社会等... 随着高等教育的发展,高校在校学生人数的大幅度增加,高校家庭经济困难的学生人数也随之增加,贫困学生问题成为政府、学校、社会都非常关注的问题。本文拟对高校贫困学生的情况和目前高校贫困学生资助政策进行分析,从政府、高校、社会等不同角度提出解决高校贫困学生的对策。 展开更多
关键词 贫困学生 资助政策 现状 对策
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高校贫困生问题研究 被引量:7
4
作者 崔振邦 《煤炭高等教育》 2004年第1期59-62,共4页
随着我国高等教育体制改革的不断深化 ,高校贫困生现象日显突出 ,数量庞大 ,比例不断增加 ,成为带有普遍性的社会问题。积极、稳妥、有效地解决贫困生问题事关我国高校健康发展的大局 ,刻不容缓。从大量的调查统计资料入手 ,分析了我国... 随着我国高等教育体制改革的不断深化 ,高校贫困生现象日显突出 ,数量庞大 ,比例不断增加 ,成为带有普遍性的社会问题。积极、稳妥、有效地解决贫困生问题事关我国高校健康发展的大局 ,刻不容缓。从大量的调查统计资料入手 ,分析了我国高校贫困生现状及其及发展的一系列现实问题 ,探索建构有效的政府、社会。 展开更多
关键词 高校 贫困生问题 教育体制 助学体系 勤工助学 国家助学贷款制度 中国
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我国高校贫困生资助工作的反思与展望 被引量:9
5
作者 夏吉莉 刘景刚 《重庆工学院学报》 2006年第12期159-161,共3页
分析了我国当前高校贫困生资助工作的现状并探究了其中存在的问题,提出今后工作的建议,即合理界定贫困生、树立正确的高校贫困生资助工作观念、加强高校贫困生资助工作的效益研究、加大勤工助学的市场化运作力度和增强国家助学贷款中银... 分析了我国当前高校贫困生资助工作的现状并探究了其中存在的问题,提出今后工作的建议,即合理界定贫困生、树立正确的高校贫困生资助工作观念、加强高校贫困生资助工作的效益研究、加大勤工助学的市场化运作力度和增强国家助学贷款中银校的执行能力、加强贫困研究生的资助工作等,以促进我国高校贫困生资助工作发展。 展开更多
关键词 高校 贫困生 资助
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大数据背景下高校贫困生类别的判定——以安徽师范大学为例 被引量:11
6
作者 齐怀峰 《高校辅导员学刊》 2016年第5期74-77,共4页
目前高校贫困生的精准认定是一个公开的难题。本文以某高校连续60天的校园卡消费记录为依据,利用Python语言和K-Means聚类算法,依据15545名大学生个人消费金额,而将他们分5个"最优群体"。从最低消费群体中挖掘应该被认定为贫... 目前高校贫困生的精准认定是一个公开的难题。本文以某高校连续60天的校园卡消费记录为依据,利用Python语言和K-Means聚类算法,依据15545名大学生个人消费金额,而将他们分5个"最优群体"。从最低消费群体中挖掘应该被认定为贫困生而没有被认定为贫困生的群体,从最高消费群体中挖掘不应该被认定为贫困生而被认定为贫困生的群体。本文以客观的消费记录为标准,利用大数据挖掘技术,为科学资助和精准资助提供了决策支持。 展开更多
关键词 大学生 贫困生 K-MEANS 分类 判定
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全方位构筑帮困助学政策体系——兼谈中国科学技术大学贫困生资助工作 被引量:4
7
作者 朱灿平 王胜平 《教育与现代化》 2003年第4期73-77,共5页
对贫困学生的资助工作 ,已从改革开放之初单一的助学金资助形式 ,发展成如今由“奖、贷、勤、资、补、免”等多项资助措施所构成的一套较完备的资助体系。而今面对诸多新情况、新问题 ,我们只有在对一些资助措施所起的作用重新予以定位 ... 对贫困学生的资助工作 ,已从改革开放之初单一的助学金资助形式 ,发展成如今由“奖、贷、勤、资、补、免”等多项资助措施所构成的一套较完备的资助体系。而今面对诸多新情况、新问题 ,我们只有在对一些资助措施所起的作用重新予以定位 ,并就面临的问题提出有效的对策 ,才能保证贫困生在得到有效资助的同时 。 展开更多
关键词 贫困学生 资助体系 政策体系 教育导向 中国科学技术大学
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高校贫困生的“心理贫困”问题探析 被引量:7
8
作者 李乐霞 《黑龙江省政法管理干部学院学报》 2007年第3期131-132,共2页
目前,在我国高等教育迅速发展的过程中,高校中经济贫困学生也呈逐年增加趋势。虽然政府、教育部门、高校和社会都对贫困生在经济层面给予了相应的帮助,但对他们心理问题却较少关注,因此,应从贫困生“心理贫困”表现的原因和危害入手,在... 目前,在我国高等教育迅速发展的过程中,高校中经济贫困学生也呈逐年增加趋势。虽然政府、教育部门、高校和社会都对贫困生在经济层面给予了相应的帮助,但对他们心理问题却较少关注,因此,应从贫困生“心理贫困”表现的原因和危害入手,在思想与精神上给予引导和鼓励,以期寻找到促进贫困大学生心理健康成长的有效途径。 展开更多
关键词 班主任 贫困生 心理贫困
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对家庭经济困难学生评定现状模式的思考 被引量:7
9
作者 赵丹钰 《宜春学院学报》 2010年第2期77-78,共2页
做好贫困生认定工作,落实好国家贫困生资助政策,使真正家庭困难的学生能够顺利完成学业,是各高校高度重视的问题。本文主要讨论了高校家庭经济困难学生在认定中存在的问题,并提出解决的办法。
关键词 高校 家庭经济困难学生 认定方法
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贫困大学生的心理问题及对策 被引量:5
10
作者 刘金丽 《南昌教育学院学报》 2009年第4期57-59,共3页
贫困大学生由于其家庭经济条件的原因,给他们造成了严重的经济和生活压力,从而导致各种不良的心理特征,如自卑、焦虑、嫉妒等。他们不仅需要外界的经济帮助,更需要心理上的关怀,因此采取积极的心理应对措施是非常必要的,高校作为其学习... 贫困大学生由于其家庭经济条件的原因,给他们造成了严重的经济和生活压力,从而导致各种不良的心理特征,如自卑、焦虑、嫉妒等。他们不仅需要外界的经济帮助,更需要心理上的关怀,因此采取积极的心理应对措施是非常必要的,高校作为其学习和生活的重要场所,应加强学校心理健康教育力度,帮助贫困生走出心理困境。 展开更多
关键词 贫困大学生 自卑 心理咨询
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高校贫困生心理与教育对策探析 被引量:5
11
作者 李远贵 《成都理工大学学报(社会科学版)》 2004年第4期13-16,共4页
高校贫困大学生是一个需要给予特殊关注的群体 ,高等学校在关注他们经济困难的同时 ,更需要关注他们的内心世界 ,培养积极的情感和坚强的意志 ,使他们能顺利完成学业。为此 ,对高校贫困大学生应加强思想政治教育 ,引导他们树立正确的世... 高校贫困大学生是一个需要给予特殊关注的群体 ,高等学校在关注他们经济困难的同时 ,更需要关注他们的内心世界 ,培养积极的情感和坚强的意志 ,使他们能顺利完成学业。为此 ,对高校贫困大学生应加强思想政治教育 ,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观 ;开展多种形式的心理咨询、心理辅导活动 ,做好“心理解困”工作 ;指导他们正视贫困 ,帮助其树立自信心 ;建立多渠道扶助贫困生的机制 ;加强人际交往教育 ,引导他们建立和谐的人际关系。 展开更多
关键词 高校 贫困生 心理教育
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就业资本视角下贫困大学生就业帮扶机制的构建 被引量:5
12
作者 张定华 《宁波工程学院学报》 2021年第2期88-92,共5页
为了更好地帮助家庭经济困难的大学生实现就业、摆脱家庭贫困,以就业资本为视角分析贫困大学生就业帮扶中存在的缺失和不足,从经济资本、人力资本、社会资本和心理资本等方面提出了构建就业帮扶的机制。
关键词 家庭经济困难生 就业资本 就业帮扶 资助
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新时期高校困难生资助体系的完善和功能的优化 被引量:4
13
作者 周峰 《佳木斯教育学院学报》 2013年第1期151-152,共2页
我国高等教育针对困难生已建立包括奖、贷、助、补、减、免等多种形式的资助体系,资助政策在促进教育公平、维护社会稳定方面发挥了重要的作用,但资助体系在实施过程中也存在着一些问题,资助政策在育人方面的功能需要进一步优化。本文... 我国高等教育针对困难生已建立包括奖、贷、助、补、减、免等多种形式的资助体系,资助政策在促进教育公平、维护社会稳定方面发挥了重要的作用,但资助体系在实施过程中也存在着一些问题,资助政策在育人方面的功能需要进一步优化。本文主要从资助体系的完善和功能的优化方面进行一些探讨。 展开更多
关键词 资助体系 帮困助学 困难生
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对高校家庭经济困难学生资助工作的思考 被引量:4
14
作者 杨小磊 《山西科技》 2008年第5期121-122,共2页
当前,我国已经基本建立了高校家庭经济困难学生的资助政策体系。但在资助工作中还存在着一些问题,需要进一步加强和改进。同时应做好家庭经济困难学生的思想教育工作,保证他们顺利完成学业并健康成长。
关键词 家庭经济困难学生 资助 思想政治教育
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内蒙古贫困农村学生营养知识和卫生行为改善效果评价 被引量:4
15
作者 韩姝 崔春霞 王海玲 《实用预防医学》 CAS 2017年第6期757-761,共5页
目的了解"农村义务教育学生营养改善计划"(以下简称"营养改善计划")的实施对内蒙古贫困农村学生营养健康状况改善的效果,分析存在的营养健康问题,为政府部门制定营养与健康相关政策提供信息基础。方法利用学生调查... 目的了解"农村义务教育学生营养改善计划"(以下简称"营养改善计划")的实施对内蒙古贫困农村学生营养健康状况改善的效果,分析存在的营养健康问题,为政府部门制定营养与健康相关政策提供信息基础。方法利用学生调查问卷,比较分析2012年和2015年内蒙古"营养改善计划"重点监测县-扎赉特旗学生营养知识和行为的相关情况。结果 2015年7个营养知识平均得分(6.9±0.5)显著高于2012年(3.0±1.6)(t=-74.283,P<0.01),2015年男生(6.9±0.6)高于女生(6.9±0.4),初中生(7.0±0.2)高于小学生(6.8±0.6)(t=1.46、3.79,均P<0.01);各知识点平均知晓率2015年(98.3%)高于2012年(42.2%)(χ~2=508.63,P<0.01),学生对"促进长个子的营养因素"的知晓率最低,"对健康的理解"的知晓率最高;营养知识来源途径较多的分别是课本、父母或家人和校园宣传或课堂教学,2015年均高于2012年,差异有统计学意义(P<0.01);卫生行为情况,2015年较2012年有明显改善。结论学生营养改善计划实施4年后,内蒙古贫困农村学生营养水平明显改善,今后要充分利用"课本、父母或家人、校园宣传或课堂教学",并且开发新媒体对学生进行营养知识和行为的宣传和教育,提高学生营养健康状况。 展开更多
关键词 贫困学生 营养知识 行为 营养调查
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小学数学教学中学困生的转化 被引量:3
16
作者 韩庆霞 《学周刊(中旬)》 2016年第7期182-183,共2页
由于学生自身存在的个体差异性,班级内不可避免地会存在一些学困生。要想实现现代教育理论所倡导的素质教育,教师首先要解决学困生的转化问题。那么怎样做好班内学困生的转化工作呢?这是每一个工作在教学第一线的教师需要深入思考和认... 由于学生自身存在的个体差异性,班级内不可避免地会存在一些学困生。要想实现现代教育理论所倡导的素质教育,教师首先要解决学困生的转化问题。那么怎样做好班内学困生的转化工作呢?这是每一个工作在教学第一线的教师需要深入思考和认真研究的问题。文章将进行详细论述。 展开更多
关键词 小学数学 学困生 转化
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高校贫困生心理危机调研与预防干预机制构建 被引量:3
17
作者 蔡玥 安彦彦 《武汉科技大学学报(社会科学版)》 2007年第4期405-407,共3页
在对贫困生群体调查研究的基础上,利用SCL-90量表反映和比较贫困生群体的心理健康状况,用SPSS13.0等工具进行了统计分析,并在分析结论的基础上,提出了构建贫困生心理危机干预机制的对策。
关键词 贫困生 心理危机 预防干预机制
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基于心理扶贫的贫困生资助对策 被引量:3
18
作者 朱伟 潘捷 《浙江水利水电专科学校学报》 2007年第1期90-92,共3页
针对当前高校中贫困生数量的与日俱增,引发的心理问题越来越多,也越来越严重,通过对贫困生中常见的不良心理和当前贫困生资助中存在的问题的分析,提出“扶贫先扶志”、“多元化资助体系”、“优化育人环境”等这样一些基于心理扶贫的贫... 针对当前高校中贫困生数量的与日俱增,引发的心理问题越来越多,也越来越严重,通过对贫困生中常见的不良心理和当前贫困生资助中存在的问题的分析,提出“扶贫先扶志”、“多元化资助体系”、“优化育人环境”等这样一些基于心理扶贫的贫困生资助对策. 展开更多
关键词 贫困生 心理扶贫 资助 资助体系
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关于青海省高校贫困生救助问题的思考 被引量:3
19
作者 韦仁忠 《攀登(哲学社会科学版)》 2007年第5期79-81,共3页
自我国高校并轨招生以来,党和政府高度重视贫困生问题,我省也已经初步建立了以"奖、贷、助、补、减"和"绿色通道"为主要形式的资助体系,并开展了有效的资助工作,使我省高校绝大部分贫困生得到了不同程度、不同形式... 自我国高校并轨招生以来,党和政府高度重视贫困生问题,我省也已经初步建立了以"奖、贷、助、补、减"和"绿色通道"为主要形式的资助体系,并开展了有效的资助工作,使我省高校绝大部分贫困生得到了不同程度、不同形式的资助。但学校和社会在关注贫困大学生经济贫困并努力为其解困的同时,却忽视了这批大学生中已经出现的另一种隐性的贫困——心理贫困。本文就我省高校贫困生的状况、原因及对策等作了初步的分析,特别是对如何解决贫困生的心理问题谈了几点认识。 展开更多
关键词 青海省 贫困生 救助问题
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精准资助视阈下高校困难生资助管理工作探析 被引量:1
20
作者 钟华 林良盛 何美奋 《中小企业管理与科技》 2017年第21期83-84,共2页
高校的困难生资助工作关系到教育公平和社会发展,富有成效地开展高校困难学生资助工作,对于实现精准资助目标和学生培育成才具有重要意义。当前高校困难学生资助工作尚存在着一些问题,须选准资助对象、拓宽资助渠道、强化资助保障体系,... 高校的困难生资助工作关系到教育公平和社会发展,富有成效地开展高校困难学生资助工作,对于实现精准资助目标和学生培育成才具有重要意义。当前高校困难学生资助工作尚存在着一些问题,须选准资助对象、拓宽资助渠道、强化资助保障体系,建立精准资助模式。 展开更多
关键词 精准资助 困难生 资助管理
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