正念父母心:正念教养理论、机制及干预 被引量：29

1

作者 陈晓 周晖 王雨吟 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2017年第6期989-1002,共14页

父母教养及其对孩子的影响一直是发展心理学的一个重要主题,而正念教养(mindful parenting)则是关注如何帮助父母进行有效教养。正念教养是将一般的正念应用于亲子互动中,指父母对孩子和教养行为的有意的、此时此刻的和不评判的注意和... 父母教养及其对孩子的影响一直是发展心理学的一个重要主题,而正念教养(mindful parenting)则是关注如何帮助父母进行有效教养。正念教养是将一般的正念应用于亲子互动中,指父母对孩子和教养行为的有意的、此时此刻的和不评判的注意和觉知。正念教养对父母自身、孩子和亲子关系都具有积极的作用。研究者发展了两个正念教养的干预项目并通过实证研究检验这两个项目的干预效果。未来的研究可以采用更加严谨的设计并采用不同的评估方法来评估正念教养的干预效果。正念教养的作用机制也是未来研究有待进一步探讨的问题。 展开更多

关键词 教养 正念教养 机制 干预

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正念教养对幼儿害羞和社交淡漠的影响:亲子关系的中介作用 被引量：26

2

作者 陈颖娇 彭先桃 +1 位作者 周晓芸 付雅琦 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第5期72-80,共9页

本研究以642名幼儿及其家庭为研究对象,采用正念教养问卷、亲子关系质量问卷和儿童社会偏好量表,考察家庭正念教养对幼儿社会偏好的影响,并分析亲子关系的中介作用,结果发现不同年级的幼儿在亲子亲密性、害羞和社交淡漠上存在显著差异;... 本研究以642名幼儿及其家庭为研究对象,采用正念教养问卷、亲子关系质量问卷和儿童社会偏好量表,考察家庭正念教养对幼儿社会偏好的影响,并分析亲子关系的中介作用,结果发现不同年级的幼儿在亲子亲密性、害羞和社交淡漠上存在显著差异;女孩的害羞水平比男孩高;正念教养与亲密性亲子关系呈显著正相关,与冲突性亲子关系以及幼儿害羞和社交淡漠呈显著负相关,与依赖性亲子关系的相关不显著;亲密性亲子关系与幼儿害羞和社交淡漠呈显著负相关;正念教养通过亲子关系的中介作用对幼儿害羞和社交淡漠产生影响,亲密性亲子关系在正念教养与幼儿害羞和社交淡漠关系中的中介作用最明显。父母应树立正念教养理念,推进正念教养实践,促进良好亲子关系的建立,为幼儿社会心理的发展提供温暖的家庭支持。 展开更多

关键词 正念教养 害羞 社交淡漠 亲子关系

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正念教养干预在中国家长中的应用:可行性及有效性探讨 被引量：15

3

作者 周晖 陈晓 +4 位作者 范林林 苏岚颖 谢晓琳 林可秀 王雨吟 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第3期615-619,574,共6页

目的:检验正念教养干预在中国家长中应用的可行性及有效性。方法:招募33名中学生母亲参加正念教养干预课程。由家长报告自身正念教养水平、教养行为、心理健康状况;并采用母亲和青少年讨论冲突任务时行为观察的数据作为家长教养行为的... 目的:检验正念教养干预在中国家长中应用的可行性及有效性。方法:招募33名中学生母亲参加正念教养干预课程。由家长报告自身正念教养水平、教养行为、心理健康状况;并采用母亲和青少年讨论冲突任务时行为观察的数据作为家长教养行为的客观指标。结果:8周的干预仅有一名被试流失,参加课程的出勤率在80%以上;正念教养干预降低了家长的应激、抑郁水平,并提升了家长心理健康的积极方面,包括自尊、生活满意度及幸福感;同时,家长的教养压力和过度反应教养方式水平降低,亲子积极互动增加。结论:正念教养干预在我国家长中具有可行性,并能促进家长的心理健康和积极教养行为。 展开更多

关键词 正念教养 教养行为 有效性 心理健康

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父母正念养育对青少年抑郁的影响及其机制 被引量：14

4

作者 毋嫘 赵伯尧 +2 位作者 展昭 范碧娟 赵亚萍 《心理与行为研究》 CSSCI 北大核心 2019年第4期561-568,共8页

从正念养育这一新视角出发,考察父母正念养育水平对初中生抑郁的影响以及影响机制.采用正念养育水平量表中文版、自尊量表、抑郁自评量表对654名初中生及其主要抚养者进行调查,探讨正念养育总分、正念养育分维度关注当下和正念管教对青... 从正念养育这一新视角出发,考察父母正念养育水平对初中生抑郁的影响以及影响机制.采用正念养育水平量表中文版、自尊量表、抑郁自评量表对654名初中生及其主要抚养者进行调查,探讨正念养育总分、正念养育分维度关注当下和正念管教对青少年抑郁的预测作用,同时探讨自尊在三者之间的中介作用.结果显示:父母正念养育、关注当下、正念管教都能显著负向预测青少年的抑郁水平;自尊在正念管教与抑郁水平中间起完全中介作用;自尊在正念养育及关注当下与抑郁水平中间起部分中介作用.父母正念管教完全通过影响青少年自尊水平影响青少年的抑郁状态,正念养育和关注当下部分通过影响青少年自尊水平影响青少年的抑郁状态. 展开更多

关键词 正念养育 正念管教 关注当下 抑郁 自尊

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正念养育的理念、课程及其作用机制 被引量：10

5

作者 高健 《学前教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第11期25-34,共10页

作为正念应用于家庭亲子交往的一种教养方式,正念养育主要包括即时充分的倾听,对自我及儿童的非评判性接受,对自我及儿童的情绪觉知,养育关系中的自我调控,对自我及儿童的同情等5个维度。融合这些维度开发的正念养育课程,既是专业教员... 作为正念应用于家庭亲子交往的一种教养方式,正念养育主要包括即时充分的倾听,对自我及儿童的非评判性接受,对自我及儿童的情绪觉知,养育关系中的自我调控,对自我及儿童的同情等5个维度。融合这些维度开发的正念养育课程,既是专业教员开展培训的个人实践体系,也是父母参与建构的开放系统,由非反应性养育、初心养育、身体重新连接、回应而非反应、养育类型及图式、爱与碍、养育正念路等八项主题构成。已有研究表明,正念养育课程能够改变大脑皮层区域活动及脑电波,对养育情境的因素进行认知加工,形成正念养育发挥作用的路径模型,从而提升养育品质、促进父母和儿童的健康。在我国开展正念养育,需要政府及教育机构的支持、宣传和推广,可与瑜伽、太极拳等全民性健身项目结合,开发专门针对儿童虐待与忽视的干预项目,同时充分利用网络技术,将正念养育融入智慧家庭系统的建构。 展开更多

关键词 正念 正念养育 亲子交往 家庭教育

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母亲正念与幼儿问题行为的关系:正念养育和亲子关系的链式中介作用 被引量：6

6

作者 王英杰 张刈 +1 位作者 张美霞 李燕 《心理发展与教育》 北大核心 2023年第2期184-191,共8页

为了探讨母亲正念与幼儿问题行为的关系以及正念养育和亲子关系在其中的作用,本研究对480名4-6岁幼儿的母亲进行问卷调查,由母亲填写正念注意知觉量表、正念养育量表、亲子关系量表和幼儿困难与长处问卷。结果发现:(1)母亲正念可以显著... 为了探讨母亲正念与幼儿问题行为的关系以及正念养育和亲子关系在其中的作用,本研究对480名4-6岁幼儿的母亲进行问卷调查,由母亲填写正念注意知觉量表、正念养育量表、亲子关系量表和幼儿困难与长处问卷。结果发现:(1)母亲正念可以显著负向预测幼儿问题行为;(2)正念养育在母亲正念和幼儿问题行为之间起独立中介作用;(3)亲子冲突在母亲正念和幼儿问题行为之间起独立中介作用;(4)正念养育、亲子关系(亲子冲突和亲子亲密)在母亲正念和幼儿问题行为之间起链式中介作用。研究结果进一步揭示了母亲正念对幼儿问题行为影响的内在机制。 展开更多

关键词 正念 正念养育 亲子关系 问题行为 幼儿

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正念教养对教养风格和婚姻满意度的影响:育儿压力的中介作用 被引量：8

7

作者 安媛媛 臧雪艳 +1 位作者 赵悦 张伊 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第6期1215-1220,共6页

目的:考察正念教养对父母教养风格和婚姻满意度的影响,并检验育儿压力在其中的中介作用。方法:采用修订后的教养中的人际正念量表(IM-P)、父母权威问卷(PAQ)、婚姻满意度量表、简式育儿压力问卷(PSI-SF)对江苏省445名父母进行调查。结果... 目的:考察正念教养对父母教养风格和婚姻满意度的影响,并检验育儿压力在其中的中介作用。方法:采用修订后的教养中的人际正念量表(IM-P)、父母权威问卷(PAQ)、婚姻满意度量表、简式育儿压力问卷(PSI-SF)对江苏省445名父母进行调查。结果:一方面,正念教养可以直接正向预测权威型教养风格、婚姻满意度,也可以通过育儿压力的中介正向预测婚姻满意度;另一方面,正念教养可以直接负向预测专制型教养风格,也可以通过育儿压力的中介负向预测专制型教养风格。结论:正念教养可以通过减轻父母的育儿压力,避免在对孩子的教养过程中形成专制型的教养风格,提高父母的婚姻满意度。 展开更多

关键词 正念教养 教养风格 婚姻满意度 育儿压力

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母亲养育倦怠与幼儿情绪能力的关系:基于感知协同支持和正念养育的作用 被引量：3

8

作者 许亚静 《学前教育研究》 北大核心 2023年第9期22-35,共14页

作为在养育子女过程中产生的情绪失调综合征,母亲养育倦怠可能会对幼儿情绪能力发展产生直接或间接的影响。本研究以636名幼儿母亲为研究对象,考察母亲养育倦怠对幼儿情绪能力发展的影响,结果发现,母亲养育倦怠显著负向预测幼儿情绪能... 作为在养育子女过程中产生的情绪失调综合征,母亲养育倦怠可能会对幼儿情绪能力发展产生直接或间接的影响。本研究以636名幼儿母亲为研究对象,考察母亲养育倦怠对幼儿情绪能力发展的影响,结果发现,母亲养育倦怠显著负向预测幼儿情绪能力发展;感知协同支持是母亲养育倦怠与幼儿情绪能力发展的中介变量;母亲的正念养育调节感知协同支持与幼儿情绪能力发展之间的关系。基于此,家庭、幼儿园及社会应构建共建共享的协同育人新格局,通过遵循幼儿情绪能力发展规律,为母亲提供心理支持,发挥正念养育的积极作用来缓冲其养育倦怠水平,为促进幼儿情绪能力发展营造良好的教育生态。 展开更多

关键词 母亲养育倦怠 幼儿情绪能力 感知协同支持 正念养育

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儿童家长的正念特质与养育胜任感之间的关系 被引量：7

9

作者 马颖 王颖 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第1期58-63,共6页

目的:探讨儿童家长的正念特质和养育胜任感之间的关系,并探索家长自身的正念教养及一般健康水平在其关系中的中介作用。方法:选取山西省和香港特别行政区4所小学的儿童家长共395人。使用正念注意知觉量表(MAAS)、养育胜任感量表(PSOC)... 目的:探讨儿童家长的正念特质和养育胜任感之间的关系,并探索家长自身的正念教养及一般健康水平在其关系中的中介作用。方法:选取山西省和香港特别行政区4所小学的儿童家长共395人。使用正念注意知觉量表(MAAS)、养育胜任感量表(PSOC)、正念教养量表(IM-P)及一般健康问卷(GHQ)进行测量,调查数据来自家长的自我报告。结果:家长的MAAS得分与PSOC、IM-P、GHQ得分均呈正相关(r=0. 47～0. 57,均P <0. 01),家长的PSOC得分与IM-P、GHQ得分均呈正相关(r=0. 52～0. 58,均P <0. 01)。家长正念教养对正念特质和养育胜任感之间的关系具有中介作用,Bootstrap输出的95%可信区间为0. 10～0. 22;家长的一般健康水平对正念特质和养育胜任感之间的关系具有中介作用,Bootstrap输出的95%可信区间为0. 05～0. 16。总的中介作用占总效应的71. 55%。结论:正念特质水平高的家长更容易具备高水平的养育胜任感,家长的正念教养和自身一般健康水平对这一关系具有中介作用。 展开更多

关键词 正念 正念教养 养育胜任感 一般健康

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父母育儿压力、正念教养与亲子关系的关系:基于主客体互倚模型 被引量：3

10

作者 李妍 鞠佳雯 +1 位作者 梁丽婵 边玉芳 《心理科学》 CSCD 北大核心 2023年第6期1432-1439,共8页

对北京700个家庭的父母进行连续两年的测查,基于主客体互倚模型探讨青少年父母育儿压力对亲子关系的影响以及正念教养的中介作用。结果发现:(1)父母的育儿压力均能显著负向预测自身及伴侣的亲子关系。(2)父母育儿压力可以通过自身正念... 对北京700个家庭的父母进行连续两年的测查,基于主客体互倚模型探讨青少年父母育儿压力对亲子关系的影响以及正念教养的中介作用。结果发现:(1)父母的育儿压力均能显著负向预测自身及伴侣的亲子关系。(2)父母育儿压力可以通过自身正念教养对自身亲子关系产生影响。(3)父母育儿压力可以通过伴侣正念教养对伴侣亲子关系产生影响。该研究对减少父母育儿压力的消极影响、提升亲子关系起到一定的启示作用。 展开更多

关键词 育儿压力 亲子关系 正念教养 主客体互倚模型

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父母正念养育、教养压力与青少年攻击行为的关系:基于主客体互倚模型

11

作者 陈思 穆蔚琦 +1 位作者 周明洁 郭昫澄 《四川精神卫生》 2024年第3期237-242,共6页

背景 父母正念养育水平关系青少年的身心健康,但目前关于正念养育的实证研究较少,尚未查见探讨父母正念养育通过教养压力对青少年攻击行为的影响及主客体效应的研究。目的 探讨父母正念养育通过教养压力对青少年攻击行为的影响及主客体... 背景 父母正念养育水平关系青少年的身心健康,但目前关于正念养育的实证研究较少,尚未查见探讨父母正念养育通过教养压力对青少年攻击行为的影响及主客体效应的研究。目的 探讨父母正念养育通过教养压力对青少年攻击行为的影响及主客体效应,为改善家庭教育以及对青少年行为问题的干预提供参考。方法 于2023年9月8日—15日,在四川省绵阳市某学校的小学五年级和六年级以及初中三个年级中的各年级随机选择3个班级、共907名学生,以学生家庭(包括父母和孩子)作为研究对象。采用正念养育量表(MIPQ)评定父母的正念养育水平,采用养育压力量表简化版(PSI-SF)评定父母的教养压力水平,采用青少年自评量表(YSR)中的攻击行为维度评定青少年攻击行为。采用Pearson相关分析考查各量表评分的相关性,采用主客体互倚模型分析父母正念养育对自身及配偶教养压力的影响,以及通过教养压力对青少年攻击行为的影响。结果 共472个家庭完成有效问卷调查。在主体效应方面,父亲正念养育通过父亲教养压力影响青少年攻击行为的效应值为-0.018(P=0.002),母亲正念养育通过母亲教养压力影响青少年攻击行为的效应值为-0.026(P<0.01)。在客体效应方面,父亲正念养育通过母亲教养压力影响青少年攻击行为的效应值为-0.006(P=0.026),母亲正念养育通过父亲教养压力影响青少年攻击行为的效应值为-0.007(P=0.012)。结论 父母正念养育可以通过自身及配偶的教养压力水平间接影响青少年攻击行为,主客体效应均显著。 展开更多

关键词 正念养育 教养压力 青少年 攻击行为 主客体互倚模型

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父亲共同养育对子女抑郁的影响:青少年正念特质的中介作用和母亲正念教养的调节 被引量：5

12

作者 刘明杰 郭菲 陈祉妍 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第2期372-376,381,共6页

目的:探讨父亲在共同养育中的表现和青少年抑郁的关系以及青少年正念特质和母亲正念教养在二者关系中的作用机制。方法:采用简易共同养育关系量表、正念注意觉知量表、流调中心抑郁量表、养育中的人际正念量表对372名11岁-14岁青少年及... 目的:探讨父亲在共同养育中的表现和青少年抑郁的关系以及青少年正念特质和母亲正念教养在二者关系中的作用机制。方法:采用简易共同养育关系量表、正念注意觉知量表、流调中心抑郁量表、养育中的人际正念量表对372名11岁-14岁青少年及其母亲进行测量。结果:①相关分析表明父亲共同养育和青少年正念特质均与青少年抑郁呈显著负相关,父亲共同养育与青少年正念特质呈显著正相关;②中介效应分析显示,父亲在共同养育中的良好表现可以通过青少年正念特质的中介作用间接的影响青少年抑郁水平;③母亲正念教养调节父亲共同养育对青少年抑郁的中介路径的前半段,即母亲正念教养水平相对更高时,父亲共同养育水平对青少年正念特质的正向预测作用更强。结论:青少年正念特质和母亲正念教养在共同养育中父亲表现对青少年抑郁的影响中起到有调节的中介作用。 展开更多

关键词 共同养育 正念特质 抑郁 正念教养 青少年

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父母低头行为与幼儿问题行为:亲子依恋的中介作用和正念教养的调节作用

13

作者 徐巾巾 宋快 《陕西学前师范学院学报》 2024年第7期60-67,共8页

为探讨父母低头行为对幼儿问题行为的影响及其作用机制,本研究采用父母低头行为问卷、亲子依恋问卷、正念教养问卷以及儿童问题行为问卷对758名学前儿童的父母进行调查,结果发现:父母低头行为与幼儿问题行为呈显著正相关,与亲子依恋、... 为探讨父母低头行为对幼儿问题行为的影响及其作用机制,本研究采用父母低头行为问卷、亲子依恋问卷、正念教养问卷以及儿童问题行为问卷对758名学前儿童的父母进行调查,结果发现:父母低头行为与幼儿问题行为呈显著正相关,与亲子依恋、正念教养呈显著负相关;幼儿问题行为与亲子依恋、正念教养呈显著负相关;亲子依恋在父母低头行为与幼儿问题行为之间起中介作用;正念教养在父母低头行为影响幼儿问题行为的过程中起调节作用,在正念教养水平较低的情况下,父母低头行为对亲子依恋的负向影响增加,反之,父母低头行为对亲子依恋负向影响减少。本研究结果强调了父母低头行为是幼儿问题行为产生的重要风险因素,启示父母要在亲子互动过程中减少手机使用,并注重正念教养对幼儿身心健康发展的积极作用。 展开更多

关键词 父母低头行为 亲子依恋 正念教养 幼儿问题行为

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正念教养与幼儿社会偏好的关系:有调节的中介效应分析 被引量：6

14

作者 陈颖娇 彭先桃 +1 位作者 付雅琦 周晓芸 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第6期1173-1177,共5页

目的:探讨正念教养、亲子关系与幼儿社会偏好的关系及其内在作用机制。方法:使用正念教养问卷、亲子关系质量问卷和儿童社会偏好量表对642名幼儿的父母进行施测。结果:①正念教养与亲子亲密呈显著正相关,与亲子冲突以及害羞、社交淡漠... 目的:探讨正念教养、亲子关系与幼儿社会偏好的关系及其内在作用机制。方法:使用正念教养问卷、亲子关系质量问卷和儿童社会偏好量表对642名幼儿的父母进行施测。结果:①正念教养与亲子亲密呈显著正相关,与亲子冲突以及害羞、社交淡漠均呈显著负相关,与亲子依赖的相关不显著;亲子亲密与害羞和社交淡漠均呈显著负相关;②正念教养不仅能够直接负向预测幼儿的害羞和社交淡漠,还能通过亲子关系的中介作用以及家庭类型的调节作用对幼儿的害羞和社交淡漠产生影响。结论:亲子关系在正念教养对幼儿社会偏好的影响中起部分中介作用,且这一中介效应受家庭类型的调节,独生子女家庭中父母正念教养对亲子关系、幼儿害羞和社交淡漠的预测作用更显著。 展开更多

关键词 正念教养 幼儿社会偏好 亲子关系 家庭类型

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正念教养与幼儿焦虑的关系:父母陪伴的中介作用

15

作者 谢雨怡 王小红 +1 位作者 钟国龙 王明茜 《成都师范学院学报》 2024年第5期85-97,共13页

为探讨正念教养与幼儿焦虑的关系,分析父母陪伴在其中可能发挥的中介效应,以正念教养问卷、Spence学前儿童焦虑量表及父母陪伴状况调查问卷为测量工具,选取912名3~6岁幼儿父母实施调查。调查结果显示,在幼儿性别上,广泛焦虑维度的得分... 为探讨正念教养与幼儿焦虑的关系,分析父母陪伴在其中可能发挥的中介效应,以正念教养问卷、Spence学前儿童焦虑量表及父母陪伴状况调查问卷为测量工具,选取912名3~6岁幼儿父母实施调查。调查结果显示,在幼儿性别上,广泛焦虑维度的得分与焦虑总分均存在显著差异;在父母角色上,精神陪伴维度和养育陪伴维度的得分均存在显著差异;在父母学历上,正念教养总分及各维度得分,父母陪伴总分与学习、娱乐、精神陪伴维度的得分,躯体伤害恐惧维度和强迫冲动障碍维度的得分均存在显著差异。正念教养与幼儿焦虑呈负相关关系,但与父母陪伴呈正相关关系;父母陪伴与幼儿焦虑呈负相关关系,但父母陪伴在正念教养与幼儿焦虑间起部分中介作用。据此建议父母应平衡角色、分工合作,关注幼儿性别特征,践行正念教养理念并提供高质量的陪伴来保障幼儿心理健康发展。 展开更多

关键词 正念教养 幼儿焦虑 父母陪伴 家庭教育 幼儿教育

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正念养育对儿童青少年父母养育压力及育儿正念干预效果的Meta分析 被引量：1

16

作者 詹雨欣 任高跃 +3 位作者 任凯 杨金伟 李杨 张慧 《现代医学》 2023年第7期983-991,共9页

目的:评价正念养育对儿童青少年父母养育压力和育儿正念的干预效果。方法:计算机检索中国知网、万方数据库、维普数据库、SinoMed数据库、PubMed、The Cochrane Library、Web of Science、Embase等建库至2022年10月22日中有关正念养育... 目的:评价正念养育对儿童青少年父母养育压力和育儿正念的干预效果。方法:计算机检索中国知网、万方数据库、维普数据库、SinoMed数据库、PubMed、The Cochrane Library、Web of Science、Embase等建库至2022年10月22日中有关正念养育对儿童青少年父母养育压力和育儿正念的随机对照研究,双人独立筛选文献、提取数据并采用Cochrane手册中的偏倚风险评估工具对纳入文献进行方法学质量评价,采用Revman 5.4.1软件进行Meta分析。结果:共纳入12篇文献,总样本量820例,Meta分析结果显示,正念养育可缓解养育压力[SMD=-0.37,95%CI(-0.64,-0.09),Z=2.59,P=0.01],提升父母育儿正念[SMD=0.39,95%CI(0.11,0.67),Z=2.70,P=0.007]。且亚组分析表明,正念养育可以提升非临床儿童青少年的父母育儿正念[SMD=0.89,95%CI(0.53,1.24),Z=4.42,P<0.001],并且对儿童父母的育儿正念[SMD=0.38,95%CI(0.07,0.69),Z=2.41,P=0.02]及养育压力[SMD=-0.46,95%CI(-0.79,-0.12),Z=2.65,P=0.008]都具有有效性。结论:正念养育对减少父母养育压力,提升育儿正念水平具有积极作用。 展开更多

关键词 正念养育 父母 养育压力 育儿正念 META分析

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正念教养对儿童问题行为的影响——3种父母情绪调节策略的不同作用

17

作者 高雯 阎琳琳 申奥文 《辽宁师范大学学报（社会科学版）》 2024年第3期91-98,共8页

为了探讨正念教养与儿童问题行为(内部问题和外部问题)的关系以及父母情绪调节策略在其中的中介作用,本研究对498名小学生的父母进行了问卷调查,使用了人际正念问卷、情绪调节策略问卷、自我同情量表和儿童行为量表。结果显示:(1)正念... 为了探讨正念教养与儿童问题行为(内部问题和外部问题)的关系以及父母情绪调节策略在其中的中介作用,本研究对498名小学生的父母进行了问卷调查,使用了人际正念问卷、情绪调节策略问卷、自我同情量表和儿童行为量表。结果显示:(1)正念教养显著负向预测儿童问题行为;(2)父母的自我同情在正念教养与两类儿童问题行为之间均有中介作用;(3)父母的认知重评在正念教养与两类儿童问题行为之间均无中介作用;(4)父母的表达抑制仅在正念教养与儿童外部问题之间有中介作用。上述结果表明,正念教养可以通过增加父母的自我同情和表达抑制减少或部分减少儿童的问题行为,父母认知重评的中介作用有待进一步考察。 展开更多

关键词 正念教养 问题行为 认知重评 表达抑制 自我同情

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正念教养与学前儿童问题行为的关系:亲子关系与心理弹性的链式中介

18

作者 黄鹤 王小英 《心理发展与教育》 北大核心 2024年第4期533-541,共9页

本研究基于发展情境论与资源保存理论考察正念教养对学前儿童问题行为的影响及其作用机制。采用正念教养问卷、亲子关系量表、第二版Devereux幼儿心理弹性评估量表及长处与困难问卷对27所幼儿园的1712名学前儿童及其家长进行调查。结果... 本研究基于发展情境论与资源保存理论考察正念教养对学前儿童问题行为的影响及其作用机制。采用正念教养问卷、亲子关系量表、第二版Devereux幼儿心理弹性评估量表及长处与困难问卷对27所幼儿园的1712名学前儿童及其家长进行调查。结果显示:(1)正念教养显著预测学前儿童内化问题行为、外化问题行为;(2)亲子亲密、亲子冲突与心理弹性分别在正念教养与学前儿童内化问题行为、外化问题行为中起独立中介作用;(3)亲子亲密、亲子冲突与心理弹性在正念教养与内化问题行为、外化问题行为中起链式中介作用。本研究可为预防与干预学前儿童问题行为提供一定的理论参考。 展开更多

关键词 学前儿童 正念教养 亲子关系 心理弹性 问题行为

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正念教养与青少年创造力:亲子关系的中介作用 被引量：1

19

作者 李丹 王玉正 罗非 《中国健康心理学杂志》 北大核心 2023年第4期557-561,共5页

目的:探讨父母正念教养水平与青少年创造力之间的关系,以及亲子关系即子女感知到的父子和母子关系在两者之间的中介作用。方法:采用正念教养问卷,亲子亲密度量表以及领域创造力量表对1346名中学生及其父母进行问卷调查。结果:①相关分... 目的:探讨父母正念教养水平与青少年创造力之间的关系,以及亲子关系即子女感知到的父子和母子关系在两者之间的中介作用。方法:采用正念教养问卷,亲子亲密度量表以及领域创造力量表对1346名中学生及其父母进行问卷调查。结果:①相关分析表明,父母正念教养水平总分及分量表与青少年创造力各维度显著正相关(r=0.181~0.277,P<0.01);父母正念教养水平与青少年感知到的母子和父子关系显著正相关(r=0.343,0.288;P<0.01);青少年感知到的母子和父子关系与青少年创造力各维度显著正相关(r=0.199~0.365,P<0.01)。②中介分析结果表明,青少年感知到的母子和父子关系在父母正念教养水平和青少年创造力之间起着并行中介的作用(χ^(2)/df=4.848,RMSEA=0.053,90%CI置信区间为[0.051,0.056],CFI=0.961,TLI=0.954,SRMR=0.036)。结论:父母采用正念教养的方式有助于建立和谐友爱的亲子关系,促进青少年创造力的发展。 展开更多

关键词 创造力 日常创造力 正念教养 亲子关系

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睡眠质量是儿童早期适应与发展的基础 被引量：2

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作者 丁威 项书慧 《早期儿童发展》 2022年第3期70-82,共13页

睡眠对个体健康发展具有重要作用,重要的身体功能与大脑活动都发生在睡眠期间。大量研究表明,儿童的睡眠活动不仅是一项重要的生命活动,也与其发展存在密不可分的关系。对已有文献的梳理表明,睡眠时间和睡眠质量影响儿童情绪和行为发展... 睡眠对个体健康发展具有重要作用,重要的身体功能与大脑活动都发生在睡眠期间。大量研究表明,儿童的睡眠活动不仅是一项重要的生命活动,也与其发展存在密不可分的关系。对已有文献的梳理表明,睡眠时间和睡眠质量影响儿童情绪和行为发展、认知功能发展,也影响儿童的身体健康。影响儿童睡眠质量的因素有四种,包括家庭功能问题、父母养育压力、过度屏幕使用、较少的身体活动。本文对影响儿童睡眠质量的因素及其对儿童发展影响的内在机制加以探讨,据此向家长和教育工作者提出基于提高儿童睡眠质量的养育建议。 展开更多

关键词 儿童睡眠质量 儿童发展 家庭功能 正念养育

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