住院医师规范化培训质量评估 被引量：24

1

作者 王广辉 朱晓燕 +1 位作者 周全 张殿勇 《解放军医院管理杂志》 2018年第1期56-59,共4页

目的通过督导评估住院医师规范化培训关键环节,了解培训工作存在的问题和不足,为提高培训质量提出针对性的改进建议。方法采取定性与定量相结合,专家评价、住院医师评价与医院自评相结合,理论考核与实践技能考核相结合的方式,抽查临床... 目的通过督导评估住院医师规范化培训关键环节,了解培训工作存在的问题和不足,为提高培训质量提出针对性的改进建议。方法采取定性与定量相结合,专家评价、住院医师评价与医院自评相结合,理论考核与实践技能考核相结合的方式,抽查临床教学查房、出科考核、临床技能操作、手写病历、轮转登记手册、理论知识和读片考试,并进行住院医师问卷调查。结果临床教学查房、出科考核、临床技能操作平均成绩分别为89.69±3.18、85.03±4.13、88.08±5.00;手写病历平均成绩为76.23±8.85;理论考试平均成绩为64.20±5.88;读片考试平均成绩为67.09±11.27;住院医师对培训管理、培训实施、教师带教、能力提升的满意度在60%~80%,对收入和住宿满意度在20%~40%。结论住院医师规范化培训内涵质量需要持续改进,建议加强培训组织管理,规范培训过程管理,强化住院医师"三基"训练,重视培训师资队伍建设,保障培训住院医师待遇。 展开更多

关键词 军医大学 住院医师规范化培训 质量 督导评估

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部队卫生装备教育训练现状与需求发展 被引量：11

2

作者 崔澂 李忠红 +3 位作者 傅占江 郝勇 张永顺 于树滨 《医疗卫生装备》 CAS 2017年第3期153-156,共4页

目的:剖析部队卫生装备教育训练现状、发展需求及方向。方法:通过与外军卫生装备教育训练发展现状对比,分析部队当前卫生装备教育训练中存在的问题,探讨现代军事行动卫勤保障的任务需求、未来战争作战样式的转变需求以及信息化条件下军... 目的:剖析部队卫生装备教育训练现状、发展需求及方向。方法:通过与外军卫生装备教育训练发展现状对比,分析部队当前卫生装备教育训练中存在的问题,探讨现代军事行动卫勤保障的任务需求、未来战争作战样式的转变需求以及信息化条件下军事训练模式的创新需求和新技术发展新装备研发的现实需求。结果:确定了构建新型卫生装备研发与教育训练"跟研跟训"有效衔接机制及体系,建立卫生装备使用操作及维修全寿命标准规范等未来发展方向。结论:明确现阶段部队卫生装备教育训练的重大关键问题及科学发展方向,才能为快速高效提升部队卫生装备保障力提供策略指导。 展开更多

关键词 部队卫生装备 教育训练 发展需求 人才培养 发展方向

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医院实施基地化训练卫勤保障的实践 被引量：10

3

作者 许国珍 田敬革 +1 位作者 陈明石 李亮 《解放军医院管理杂志》 2008年第9期852-853,共2页

本文在医院成功实施基地化训练卫勤保障的基础上,总结了制度导向践行服务宗旨、服务到位实现保障有力、发展内涵提升服务层次等经验,对军队医院卫勤保障具有借鉴意义。

关键词 卫勤保障 军队医院 基地化训练

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我军卫生装备与战救模拟训练现状及发展建议 被引量：10

4

作者 崔澂 唐坚 +3 位作者 徐世伟 李忠红 杨子健 于树滨 《医疗卫生装备》 CAS 2021年第1期71-74,共4页

从研发机制、研发技术、训练应用3个角度,阐述了我军在卫生装备与战救模拟训练方面存在的主要问题,提出了卫生装备与战救模拟训练应用的发展需求和发展建议。指出遵循跟进式研发、体系化架构建设思路,紧紧围绕战场场景、战伤伤情、特殊... 从研发机制、研发技术、训练应用3个角度,阐述了我军在卫生装备与战救模拟训练方面存在的主要问题,提出了卫生装备与战救模拟训练应用的发展需求和发展建议。指出遵循跟进式研发、体系化架构建设思路,紧紧围绕战场场景、战伤伤情、特殊救治环境、大中型卫生装备、一线救治技术等多层面重点内容推进实施,可为部队广泛开展卫生装备与战救全方位模拟训练提供平台及技术支撑,解决目前我军战术卫勤保障模拟训练装备器材的重大内需。 展开更多

关键词 部队卫生装备 战救 模拟训练

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军医大学本科毕业生住院医师规范化培训初探 被引量：9

5

作者 张旭东 董晓建 殷进功 《中国高等医学教育》 2012年第4期40-41,共2页

军医大学培养的五年制临床医学专业本科毕业生分配到基层部队后,从事全科医师工作,但却未经全面、系统、规范的毕业后培训,难以胜任岗位任职需要。探索基层医师住院医师规范化培训制度,系统规范地培训分配到基层的医学生,有利于推动部... 军医大学培养的五年制临床医学专业本科毕业生分配到基层部队后,从事全科医师工作,但却未经全面、系统、规范的毕业后培训,难以胜任岗位任职需要。探索基层医师住院医师规范化培训制度,系统规范地培训分配到基层的医学生,有利于推动部队卫生事业的健康发展,是提高基层部队卫勤保障能力的重要举措。 展开更多

关键词 军医大学 毕业生 住院医师规范化培训

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动态模拟救护技能训练平台的研制与应用 被引量：9

6

作者 席芳 尚艳 陈竺 《医疗卫生装备》 CAS 2016年第6期48-50,共3页

目的:为提高卫生技术人员在颠簸状态下对伤病员实施救护的技术水平,研制动态模拟救护技能训练平台。方法:该平台采用6自由度液压驱动模式、智能控制和反馈模式,通过计算机控制,实现实景X、Y、Z 3轴线转动,依次采用3个转动频率模拟空中... 目的:为提高卫生技术人员在颠簸状态下对伤病员实施救护的技术水平,研制动态模拟救护技能训练平台。方法:该平台采用6自由度液压驱动模式、智能控制和反馈模式,通过计算机控制,实现实景X、Y、Z 3轴线转动,依次采用3个转动频率模拟空中、陆地、海面等颠簸状态下(如飞机、车辆、舰船等)对伤病员的救护实施。结果:该训练平台最大承载1 500 kg,可实现高精度位置传感、自动设置运动频率,并实现实景X、Y、Z 3轴线转动、上下浮动、左右旋转、前后俯仰、左右倾斜模拟空中、陆地、海面3种运动模式。结论:该平台实现了设计要求,创新了训练模式,贴近了实战化,提高了训练效果,可用于卫生技术人员模拟实战化救护训练。 展开更多

关键词 训练平台 卫生学兵 实战化训练

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军医大学开展军事医学计量教学的必要性与对策分析 被引量：6

7

作者 汤池 郭伟 +4 位作者 闫一力 吴小明 马晓玉 王显超 王长军 《医疗卫生装备》 CAS 2018年第7期84-87,共4页

目的 :探讨军医大学开展军事医学计量教学的必要性及其对策。方法 :调研军事医学计量学科发展现状和人才培养问题,分析军事医学计量人才的知识结构需求及其与生物医学工程专业的内在联系。结果:提出了依托军医大学生物医学工程专业人才... 目的 :探讨军医大学开展军事医学计量教学的必要性及其对策。方法 :调研军事医学计量学科发展现状和人才培养问题,分析军事医学计量人才的知识结构需求及其与生物医学工程专业的内在联系。结果:提出了依托军医大学生物医学工程专业人才培养优势,大力加强大学阶段军事医学计量教学的思路和对策。结论:该研究有望为今后军医大学更好地为部队培养军事医学计量专业人才提供理论指导和帮助。 展开更多

关键词 军医大学 军事医学计量 教学 生物医学工程 人才培养

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军医大学住院医师规范化培训实践 被引量：6

8

作者 吴强 蔡耘菲 +2 位作者 张恩全 吴娅利 王方芳 《解放军医院管理杂志》 2013年第7期691-692,共2页

本文结合第三军医大学近几年住院医师规范化培训工作实践,深入分析当前军队住院医师规范化培训中存在的突出矛盾和问题,并从完善质量标准、加强基地建设、强化军事素质、培训学位衔接等方面对深化军队住院医师规范化培训进行探讨,以进... 本文结合第三军医大学近几年住院医师规范化培训工作实践,深入分析当前军队住院医师规范化培训中存在的突出矛盾和问题,并从完善质量标准、加强基地建设、强化军事素质、培训学位衔接等方面对深化军队住院医师规范化培训进行探讨,以进一步提高培训质量,促进军队医院的建设发展。 展开更多

关键词 军医大学 住院医师 规范化培训

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基层部队一线救治能力抽样调查分析 被引量：4

9

作者 栾天鑫 尹文 《创伤外科杂志》 2022年第6期408-411,415,共5页

目的 对我军部队一线救治能力情况进行摸底,为更好地了解一线卫勤战备能力。方法 前瞻性研究2021年7月—10月福建、浙江等地6个空军旅团级单位中任职的未参加医师规范化培训且毕业年限<3年的军医、卫生员及兼职卫生医疗战士为调查对... 目的 对我军部队一线救治能力情况进行摸底,为更好地了解一线卫勤战备能力。方法 前瞻性研究2021年7月—10月福建、浙江等地6个空军旅团级单位中任职的未参加医师规范化培训且毕业年限<3年的军医、卫生员及兼职卫生医疗战士为调查对象。由调查者现场发放纸质问卷并进行简单的填写说明,问卷现场收回,内容包括个人情况、卫勤基础、部队列装物资使用及熟悉程度和检伤评估能力等。剔除2份无效问卷(内容不全),共收到114份有效调查问卷。军医、卫生员及兼职卫生战士各占35.96%(41人)、64.04%(73人)。平均年龄分别30.6岁和25.1岁。问卷收集后由2名经培训的研究者进行问卷质量评价,根据排除标准剔除并将结果进行比较,当评价结果不一致时,则由双方协商或由第3位研究者协助裁决。问卷三类选项分别为熟悉且掌握记为3分、熟悉但操作陌生记为2分,不熟悉记为1分。统计学处理采用Epidata 3.1进行双人数据录入,SPSS 25.0软件进行数据分析。结果 军医群体中对伤情检测分类不掌握的比例65.85%(27人)。基本检查技术及结果判读、麻醉技术、防护与洗消、紧急外科处置、生命体征及器官功能监护、紧急内科重症处理、药物应用、急救处置平均分分别(1.91±0.63)分、(1.61±0.74)分、(1.41±0.62)分、(1.74±0.71)分、(2.13±0.65)分、(1.93±0.73)分、(1.92±0.75)分、(2.17±0.66)分。对战救技术训练模拟器材熟悉且掌握、熟悉但操作陌生及不熟悉占比分别为26.82%(11人)、36.59%(15人)、36.59%(15人)。卫生员或兼职卫生战士中对检伤分类熟悉且掌握占比46.58%(34人)。体表出血控制、防护与洗消、气道开放与呼吸维持、包扎固定与搬运、药物应用、急救处置平均分分别为(2.30±0.73)分、(1.61±0.62)分、(2.13±0.71)分、(2.24±0.65)分、(1.80±0.65)分、(2.26±0.73)分。结论 大部分军医、卫生员及兼职卫生� 展开更多

关键词 军事医学 一线救治 卫勤训练

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军校学员着装游泳教学研究 被引量：4

10

作者 杨宝垒 张潇海 潘纯洁 《军事体育进修学院学报》 2008年第2期123-125,共3页

利用文献资料法、图片表示法,对军队医学院开展着装游泳教学的目的,着装游泳的特点及要求,着装游泳教学方法的创新及游泳教学器材的改革进行分析与阐述。为军队医学院校开展着装游泳教学提供参考依据。

关键词 军队医学院校 着装游泳 教学训练

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基于培养过程管理的军医大学研究生内部质量保障体系探索与实践

11

作者 于海伟 贺涛 +2 位作者 曾硕 栗昕 何勇涛 《中华医学教育探索杂志》 2024年第4期470-473,共4页

文章主要分析基于培养管理过程的军医大学研究生内部质量保障体系的现实意义,以“课程学习、科研实践训练、学位论文”三大核心步骤为牵引,系统介绍“入学教育训练环节突出学习基础、课程学习环节突出强固知识、教学科研实践环节突出应... 文章主要分析基于培养管理过程的军医大学研究生内部质量保障体系的现实意义,以“课程学习、科研实践训练、学位论文”三大核心步骤为牵引,系统介绍“入学教育训练环节突出学习基础、课程学习环节突出强固知识、教学科研实践环节突出应用能力、学术活动及创新竞赛环节突出创新能力、开题环节突出选题质量、中期考核环节突出培养质量、论文撰写环节突出论文质量、论文答辩环节突出出口质量、毕业授位环节突出综合素质”九大关键环节,九项重点突出工作,一体贯通的内部质量保障体系探索与实践经验,初步形成了“三步九环”内部质量保障体系。 展开更多

关键词 军医大学 培养过程 质量保障

原文传递

部队卫生装备开展模块化课程培训调查与分析 被引量：4

12

作者 王刚 董成海 赵转运 《医疗卫生装备》 CAS 2017年第7期144-147,共4页

目的:了解区域基层部队卫生装备培训课程情况,提出调整建议。方法:采用问卷调查、现场调研以及召开座谈会的方式,向2个教学班次53名培训学员调查部队卫生装备培训课程开设情况以及对课程开设必要性的认可程度。应用Excel 2010和SPSS 18.... 目的:了解区域基层部队卫生装备培训课程情况,提出调整建议。方法:采用问卷调查、现场调研以及召开座谈会的方式,向2个教学班次53名培训学员调查部队卫生装备培训课程开设情况以及对课程开设必要性的认可程度。应用Excel 2010和SPSS 18.0软件对调查问卷进行处理,使用Likert五分量表和描述性方法进行数据分析。结果:根据调查数据分析,课程模块设置合理的占总模块数的61.5%,不合理的占7.7%,需求不明确的占30.8%。并根据课程认可度较低原因提出建议,为后续课程模块调整提供依据。结论:模块化课程体系适应士官学员,但仍需对课程模块进行调整完善,根据不同岗位实施差异化训练,进一步强化和开拓实践教学新模式。 展开更多

关键词 部队卫生装备 模块化课程 培训 调查 分析

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以色列国防军卫勤保障理念与策略演进 被引量：3

13

作者 马建威 徐纪平 +3 位作者 郭旭 宋优 周小林 黄朝晖 《军事医学》 CAS CSCD 北大核心 2018年第12期895-898,共4页

以色列长期处于战争状态,其卫勤保障水平居于世界前列。该文作者通过参加以色列国际卫勤培训和研讨,明确了以色列国防军的卫勤保障现状,从"战友守护者"计划的出台、战时救治体系的变化以及军医培养方式的调整3个方面综合阐述... 以色列长期处于战争状态,其卫勤保障水平居于世界前列。该文作者通过参加以色列国际卫勤培训和研讨,明确了以色列国防军的卫勤保障现状,从"战友守护者"计划的出台、战时救治体系的变化以及军医培养方式的调整3个方面综合阐述了以色列国防军军医团卫勤保障理念与策略调整的主要内容,剖析了演进原因并讨论了其仍在强化的理念,旨在为我军开展卫勤保障工作提供借鉴和参考。 展开更多

关键词 军事医学 以色列国防军 军医团 卫勤保障 “战友守护者”计划 救治体系 军医培养

原文传递

陆军合同战术卫勤兵棋推演平台研究 被引量：3

14

作者 范恺洋 顾洪 +4 位作者 冯海生 薛晨 刘源 刘志鹏 张义 《东南国防医药》 2018年第4期341-343,共3页

聚焦我军卫勤指挥缺乏模拟训练工具的问题,采用兵棋技术,分析陆军合同战术卫勤保障任务需求,制定卫勤兵棋推演规则,研制陆军合同战术卫勤兵棋推演平台,创新卫勤指挥模拟训练手段与方法,探索"实战化"卫勤模拟训练模式。

关键词 陆军合同战术 卫勤兵棋 卫勤指挥 模拟训练

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军医大学任职教育培训模式改革研究 被引量：3

15

作者 王洪涛 罗长坤 张宁 《解放军医院管理杂志》 2008年第4期366-367,共2页

为适应军队院校教育转型的新形势、新要求,科学合理的培训模式是顺利实现转型的关键。本文分析总结了军医大学任职教育现行培训模式及存在的问题,并以提高培训质量、提升培训效率为目标,探讨军医大学任职教育培训新模式及其运行的基本... 为适应军队院校教育转型的新形势、新要求,科学合理的培训模式是顺利实现转型的关键。本文分析总结了军医大学任职教育现行培训模式及存在的问题,并以提高培训质量、提升培训效率为目标,探讨军医大学任职教育培训新模式及其运行的基本策略。 展开更多

关键词 军医大学 任职教育 培训模式 教育改革

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军医大学教育技术能力混合培训模式的应用与研究 被引量：2

16

作者 卞亚红 张力 +1 位作者 孙项洁 杨璐 《西北医学教育》 2011年第5期959-961,共3页

针对军医大学教育技术能力培训中存在的缺乏系统性、连续性和实用性等弊病的现状,从培训理念、培训内容、培训方式及考核方式四方面,提出了混合培训模式。并以具体案例介绍了第二军医大学教师教育技术能力混合培训模式的实施方案。

关键词 军医大学 师资培训 教育技术能力 混合培训模式

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转型期军医大学公共事业管理本科学员培养 被引量：2

17

作者 李阳 李婷 马玉琴 《解放军医院管理杂志》 2019年第1期57-58,61,共3页

利用PEST分析法从政治、经济、社会、技术4个方面对军队卫生事业发展环境进行分析,结合军医大学发展转型期及分析结果,探讨在新的形势下军医大学公共事业管理本科学员培养方案改革重点,为进一步开展方案改进研究打下基础。

关键词 军医大学 公共事业管理 学员培养

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军队医学心理学人才培养模式的探讨 被引量：2

18

作者 秦宇彤 贺加 +1 位作者 黄国琼 罗长坤 《中华医学教育探索杂志》 2011年第3期348-349,共2页

为适应我军心理卫生服务保障需求，应探索建立医学心理学人才培养模式，培养能在军队医疗卫生机构从事心理评估与诊断、平（战）时心理咨询与治疗、心理健康教育服务工作，满足未来战争需要的军队心理人才。

关键词 医学心理学 军事人才 培养模式

原文传递

部队卫生机构军医在职培训情况调查 被引量：1

19

作者 陈勇 向月应 陈国良 《解放军医院管理杂志》 2014年第12期1184-1186,共3页

本文通过访谈和调查问卷等方法,对某中心医院体系部队9所卫生机构的军医在职培训情况和诊疗技术需求情况进行调查研究,采用Epi Data及SPSS软件对所得数据进行统计分析,通过访谈和数据分析结果,总结部队卫生机构军医在职培训的现状和需... 本文通过访谈和调查问卷等方法,对某中心医院体系部队9所卫生机构的军医在职培训情况和诊疗技术需求情况进行调查研究,采用Epi Data及SPSS软件对所得数据进行统计分析,通过访谈和数据分析结果,总结部队卫生机构军医在职培训的现状和需求特点,并就完善部队卫生机构军医在职培训的机制进行探讨、提出意见建议,为军队区域一体化卫勤保障改革开展军医培训工作提供参考。 展开更多

关键词 区域一体化卫勤保障 部队卫生机构 军医 培训

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某军医大学教职员85千米山地徒步拉练季节伤病情况分析

20

作者 胡安红 刘灵 《陆军军医大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2023年第10期1080-1086,共7页

目的分析某军医大学教职员(包括专业技术军官、文职干部和文职人员)在不同季节气候条件下进行山地徒步拉练的伤病情况。方法收集整理2021年两次共769名教职员徒步拉练保障就医资料,将参加2021年3月24-28日拉练的335名教职员分为春季组,... 目的分析某军医大学教职员(包括专业技术军官、文职干部和文职人员)在不同季节气候条件下进行山地徒步拉练的伤病情况。方法收集整理2021年两次共769名教职员徒步拉练保障就医资料,将参加2021年3月24-28日拉练的335名教职员分为春季组,参加2021年9月22-26日拉练的434名教职员分为秋季组。采用现况研究方法,比较2组拉练期间的季节气候、就诊率、各类伤病就诊构成比、各类伤病发病率、每日人均就诊次数的差异。结果2组在参与人员的性别、年龄构成比上差异均无统计学意义。秋季组拉练期间的气温、湿度均高于春季组。2组伤病就诊共计1392人次,总体就诊率为181.01%,其中春季组共就诊440人次、就诊率131.34%,秋季组共就诊952人次、就诊率219.35%,秋季组就诊率显著高于春季组。2组伤病就诊构成比中占比最高的两种伤病均为运动伤和水疱,春季组分别为41.13%、23.86%,秋季组分别为25.11%、16.07%。2组运动伤、水疱发病率高,春季组分别为54.03%、31.34%,秋季组分别为55.07%、35.25%,差异无统计学意义;春季组上呼吸道感染、过敏性疾病的发病率高于秋季组(P<0.05);秋季组头晕、皮疹、摩擦伤、腹泻、便秘、虫咬伤、低血糖的发病率高于春季组(P<0.05);晕厥、胃炎发病率2组差异无统计学意义。秋季组每日人均就诊次数明显高于春季组。结论运动伤和水疱为教职员山地徒步拉练的主要伤病,不同季节条件下部分伤病发病率、伤病员的就诊率、日人均就诊次数均存在差异,应根据不同季节气候条件有针对性制定和开展山地徒步拉练医疗保障工作。 展开更多

关键词 军医大学 军事人员 山地徒步拉练 运动损伤 季节

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