循证制定我国专科医师培养方案和考核标准初探 被引量：12

1

作者 陶铁军 李幼平 +10 位作者 何林 孙丁 石应康 刘进 傅璟 胡娜 闵理 杨镜 谢启麟 洪雪丹 王莹 《中国循证医学杂志》 CSCD 2004年第5期318-324,345,共8页

目的　循证评价欧、美及亚洲国家和地区的专科医师培养和考核标准 ,为建立我国专科医师制度提供决策依据。　方法　应用循证科学的原理和方法 ,通过PubMed、各国卫生主管部门官方网站 (医师协会、专科医师委员会 )、著名医科大学和教学... 目的　循证评价欧、美及亚洲国家和地区的专科医师培养和考核标准 ,为建立我国专科医师制度提供决策依据。　方法　应用循证科学的原理和方法 ,通过PubMed、各国卫生主管部门官方网站 (医师协会、专科医师委员会 )、著名医科大学和教学医院网站和常用搜索引擎 ,系统检索截止至 2 0 0 4年 3月 31日的关于专科医师培养的资料 ,制定统一标准 ,筛选和评定文献质量 ,并进行综合分析。　结果　初筛出英文文献82 7篇 ,其他语种文献 5 1篇。主要涉及临床课程 (43 4 % )、培训质量评价 (13 5 % )和现存问题 (12 7% )。综合数据库文献及官方网站信息发现 ,各国医师培养均分为院校医学教育、职业医学教育和继续医学教育 3个阶段 ,且各个阶段均有严格标准及相应考核。本文着重剖析了培养时间最长的神经外科医师和培养时间最短的家庭医师的培养方案和考核标准 ,分析专科医师培养方案和标准的共同特点。　结论　医师培养是一个系统工程 ,需要国家统筹规划、总体设计 ,综合考虑医疗市场需求、疾病负担等因素。并建议在保证培养质量的前提下 ,突出个性、注重发展 ,早日构建符合国际规范的我国专科医师培养制度。同时要转变观念、面对现实 ,充分考虑、妥善处理好新老交替问题 ,边破边立、平稳过渡。 展开更多

关键词 专科医师 医师培养 循证决策

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临床专科医生培养模式探讨 被引量：3

2

作者 王素瑛 何红媛 《医学与哲学》 北大核心 2005年第7期64-65,共2页

毕业后医学教育是医学教育过程中一个非常重要且必不可少的组成部分。我国的医学教育体制中没有完备的毕业后医学教育层次。随着医学模式的转变以及人民大众医疗卫生保健服务需求的急剧变化,这一缺陷的弊端日益凸显。目前在我国医学教... 毕业后医学教育是医学教育过程中一个非常重要且必不可少的组成部分。我国的医学教育体制中没有完备的毕业后医学教育层次。随着医学模式的转变以及人民大众医疗卫生保健服务需求的急剧变化,这一缺陷的弊端日益凸显。目前在我国医学教育中增加毕业后医学教育的条件已经基本具备。可采取多种途径实施该层次教育。 展开更多

关键词 临床专科医生 模式 培养

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分级诊疗“厦门模式”的探索与评价 被引量：41

3

作者 唐国宝 林民强 李卫华 《中国全科医学》 CAS CSCD 北大核心 2016年第22期2624-2627,共4页

厦门市以深化医药卫生体制改革为契机,不断创新,构建了专科医师、全科医师及健康管理师"三师共管"慢性病服务模式,形成了具有厦门特色的新型分级诊疗体系。本研究深入剖析了分级诊疗"厦门模式"的内涵、特点,并评价... 厦门市以深化医药卫生体制改革为契机,不断创新,构建了专科医师、全科医师及健康管理师"三师共管"慢性病服务模式,形成了具有厦门特色的新型分级诊疗体系。本研究深入剖析了分级诊疗"厦门模式"的内涵、特点,并评价了实施效果,结果显示分级诊疗"厦门模式"提高了居民满意度,降低了慢性病患者的医疗费用,提高了慢性病管理效果,达到了有序分诊。但也存在财政补偿机制不完善等问题,需进一步探索一套与之相适应的运行管理机制。希望本研究对分级诊疗"厦门模式"的探索可为我国其他省市实施分级诊疗制度提供参考。 展开更多

关键词 分级诊疗 三师共管 厦门模式

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住院医师/专科医师培训考核办法的研究 被引量：6

4

作者 唐良元 陈鸿雁 +1 位作者 任国胜 肖明朝 《医学教育探索》 2009年第2期136-138,共3页

我院经过近10年的住院医师/专科医师培训,建立了一套比较完整的考核办法,包括日常考核、阶段考核、综合考核,并完成了相应的考核管理办法。

关键词 住院医师/专科医师 考核

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妇产科专科医师规范化培训的实践与探讨 被引量：5

5

作者 于月成 姜伶俐 +1 位作者 辛晓燕 张俊茹 《医学教育探索》 2010年第1期94-96,共3页

专科医师规范化培训是完善我国毕业后医学教育的重要工作,既能培养优秀合格的专科医生,也符合国际医学教育的发展趋势。根据目前妇产科专科医师规范化培训的开展情况及存在的问题,本文提出了进一步完善妇产科专科医师规范化培训的建议。

关键词 住院医师(专科医师) 妇产科 规范化培训

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社会化住院医师(专科医师)规范化培训模式的实践探索 被引量：5

6

作者 罗天友 陈鸿雁 +2 位作者 周洪敏 唐良元 任国胜 《医学教育探索》 2009年第2期133-135,共3页

住院医师(专科医师)规范化培训是完善我国毕业后医学教育的重要工作,既能弥补年轻医生临床锻炼机会少的现状,也符合国际医学教育的发展趋势。根据我院住院医师(专科医师)规范化培训的开展情况及存在的问题,为进一步完善住院医师(专科医... 住院医师(专科医师)规范化培训是完善我国毕业后医学教育的重要工作,既能弥补年轻医生临床锻炼机会少的现状,也符合国际医学教育的发展趋势。根据我院住院医师(专科医师)规范化培训的开展情况及存在的问题,为进一步完善住院医师(专科医师)规范化培训提出建议。 展开更多

关键词 住院医师(专科医师) 规范化培训

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社区卫生服务与医学人才设计 被引量：5

7

作者 胡志 秦侠 《中华医院管理杂志》 北大核心 1997年第7期390-392,共3页

２１世纪的中国卫生将朝着社会大卫生、社区大卫生的方向发展。未来的社区医学人才必须根据社区卫生服务的变化进行重新设计，籍以推动医学教育模式的根本转变。我们对２１世纪的我国社区卫生服务的特点、社区医学人才发展的主体进行了... ２１世纪的中国卫生将朝着社会大卫生、社区大卫生的方向发展。未来的社区医学人才必须根据社区卫生服务的变化进行重新设计，籍以推动医学教育模式的根本转变。我们对２１世纪的我国社区卫生服务的特点、社区医学人才发展的主体进行了探讨，指出在我国进一步实施培养面向社区的全科人才战略，是２１世纪我国社区卫生服务发展的必然要求。 展开更多

关键词 社区卫生服务 医学人才 设计

原文传递

新时代背景下胃肠外科青年医师培养的几点思考

8

作者 朱金明 《中华消化病与影像杂志（电子版）》 2022年第1期52-54,共3页

社会与科技进步促进了胃肠外科发展,青年专科医师培养不仅关乎未来学科发展,也关乎公众医疗服务需求的满足。职业素养是胃肠外科青年医师培育的前提,思辨意识是基石,跨界学习是外在推手,创新思维是内在动力。专业修为、人文素养、科研... 社会与科技进步促进了胃肠外科发展,青年专科医师培养不仅关乎未来学科发展,也关乎公众医疗服务需求的满足。职业素养是胃肠外科青年医师培育的前提,思辨意识是基石,跨界学习是外在推手,创新思维是内在动力。专业修为、人文素养、科研能力是构成综合型优秀医学人才的品质要素,专科化和多学科诊疗是提高专业水平的重要手段,更精准的手术、更少的并发症与更好的疗效是对胃肠外科青年医师培养的基本要求。 展开更多

关键词 胃肠外科 专科医师培养

原文传递

旴江医家陈自明调经助孕学术特色探析及传承

9

作者 李冬兰 梁瑞宁 《现代诊断与治疗》 CAS 2021年第5期701-704,共4页

旴江医家陈自明所著《妇人大全良方》是一部系统全面的中医妇产科学书籍,该书重视冲任二脉及手少阴手太阳二经,强调“女子调其血”“肾虚尺脉弱无子”的学术思想,注重温补冲任,宣行气血及补肾调肝健脾调冲任以助孕求子。梁师为旴江医学... 旴江医家陈自明所著《妇人大全良方》是一部系统全面的中医妇产科学书籍,该书重视冲任二脉及手少阴手太阳二经,强调“女子调其血”“肾虚尺脉弱无子”的学术思想,注重温补冲任,宣行气血及补肾调肝健脾调冲任以助孕求子。梁师为旴江医学流派后人,既继承了旴江医家陈自明调经种子的理论精髓,又结合现代生殖内分泌学理论,发展了新的“冲任学说”。 展开更多

关键词 旴江医家 调经助孕 特色传承

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实行专科医生准入制度的初步探讨 被引量：22

10

作者 贝文 李力达 +2 位作者 姚诠 颜世洁 胡善联 《中国医院管理》 北大核心 2003年第1期2-5,共4页

通过回顾和比较国外专科医生准入制度的发展历史,分析、总结了有关专科医生准入制度的实施要点,并就我国目前的现状和实施该制度的迫切性、可行性进行剖析。认为:政府、行业学会、医疗保险机构三者之间的紧密合作与分工是建立和实施这... 通过回顾和比较国外专科医生准入制度的发展历史,分析、总结了有关专科医生准入制度的实施要点,并就我国目前的现状和实施该制度的迫切性、可行性进行剖析。认为:政府、行业学会、医疗保险机构三者之间的紧密合作与分工是建立和实施这一制度的必要前提,我国在教育、人事、保险等相关领域的配套改革,是构建实施这一制度所必需的要素和条件。 展开更多

关键词 专科医生 准入制度 医疗保险

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专科医师规范化培训实践 被引量：7

11

作者 徐蕾 黄淇敏 +2 位作者 唐玲娣 沈颖洁 李颖则 《解放军医院管理杂志》 2009年第4期379-380,共2页

为探索建立适合我国国情的心胸外科专科医师培训模式,胸科医院自2004年开始和世界心脏基金会合作开展"心胸外科专科医师培养项目"。按要求行受训医师的招收和培训轮转制度,并建立有效的考核评估体系。目前已有4名医师完成培训... 为探索建立适合我国国情的心胸外科专科医师培训模式,胸科医院自2004年开始和世界心脏基金会合作开展"心胸外科专科医师培养项目"。按要求行受训医师的招收和培训轮转制度,并建立有效的考核评估体系。目前已有4名医师完成培训,获得专科医师资格认证。该项目使受训者全方位获得训练和提升,为专科医师培养和准入制度的建立提供经验。 展开更多

关键词 专科医师 规范化培训 心胸外科

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我国专科医师培训现状与发展趋势 被引量：2

12

作者 虞海平 张前德 《中华医学教育杂志》 2009年第2期135-137,共3页

专科医师培训工作是近年来我国与国际医学人才培养接轨所采取的新举措，是医学院校毕业后教育的新尝试，也是缓解人民群众看病难的新要求。本文介绍了专科医师培训的发展历程，阐述了专科医师培训的重要意义，基于国外、国内开展专科医... 专科医师培训工作是近年来我国与国际医学人才培养接轨所采取的新举措，是医学院校毕业后教育的新尝试，也是缓解人民群众看病难的新要求。本文介绍了专科医师培训的发展历程，阐述了专科医师培训的重要意义，基于国外、国内开展专科医师培训的情况，分析了我国专科医师培训的一些做法和存在的问题，并探讨了我国专科医师培训的发展趋势。 展开更多

关键词 专科医师 培训 研究进展

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论滑寿对《内经》、《难经》研究的贡献 被引量：1

13

作者 许敬生 孙现鹏 《中医学报》 CAS 2010年第1期161-165,共5页

滑寿,字伯仁,一字伯休,晚号樱宁生。元末明初著名医家,著有《十四经发挥》、《诊家枢要》、《读素问钞》、《难经本义》等医学著作,为中医学的发展作出了巨大贡献。《十四经发挥》为针灸学著作,《诊家枢要》则是脉诊专著。《读素问钞》... 滑寿,字伯仁,一字伯休,晚号樱宁生。元末明初著名医家,著有《十四经发挥》、《诊家枢要》、《读素问钞》、《难经本义》等医学著作,为中医学的发展作出了巨大贡献。《十四经发挥》为针灸学著作,《诊家枢要》则是脉诊专著。《读素问钞》是分类整理、择要类编《素问》之作,开节要类编《素问》之先河。《难经本义》则考证《难经》条文出处,详加点校,求其本义,使《难经》医理彰显于世,成为注释《难经》的典范之作。本文通过对《读素问钞》和《难经本义》两书的分析探讨,论述了滑寿对《内经》、《难经》研究的贡献。 展开更多

关键词 滑寿 医家 《读素问钞》 《难经本义》

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我国专科医师培养与准入的现状、问题与对策 被引量：96

14

作者 王锦倩 刘雁飞 祁国明 《中国循证医学杂志》 CSCD 2004年第2期116-121,共6页

目的　从医学教育制度、住院医师培养、执业医师管理的角度 ,分析我国专科医师培养和准入管理的现状与问题 ,提出解决问题的思路与对策 ,为建立我国专科医师制度提供科学依据。　方法　运用广义循证医学原理和方法 ,回顾性调查 1996～ 2... 目的　从医学教育制度、住院医师培养、执业医师管理的角度 ,分析我国专科医师培养和准入管理的现状与问题 ,提出解决问题的思路与对策 ,为建立我国专科医师制度提供科学依据。　方法　运用广义循证医学原理和方法 ,回顾性调查 1996～ 2 0 0 2年间我国医学教育招生情况、办学形式、专业构成、住院医师培养和专科医师培养的现状 ,提取数据后分析所存在的问题 ,提出对策和建议。　结果　截止 2 0 0 1年 ,我国共有医师 16 4万人。 1996～ 2 0 0 2年 ,医学专业本科及大专招生比例稳步上升 ,中专医学专业逐年下降。已有 30余万人参加医师资格考试 ,其中本科学历不足 15 %。约 5 2 0 0 0人已完成规范化住院医师培养 ,6 570 0余人正在接受培训。国内尚无规范的专科医师培养和准入制度。　结论　医学教育学制和办学形式多样 ,住院医师培养的软、硬件条件不成熟和缺乏专科医师培养体系是我国医师培养与管理的三大难题 ,也是导致我国医师队伍整体水平不高的主要原因。卫生部、教育部和财政部已联合立项资助“中国专科医师培养和准入制度研究” ,相关研究结果将陆续推出。 展开更多

关键词 中国 专科医师 医师培养 医学教育 医疗服务

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跨区域专科医联体建设的实践探索与思考 被引量：23

15

作者 丁宁 陈稳 +3 位作者 胡豫 苏颍 彭义香 许栋 《中国医院管理》 北大核心 2019年第9期68-69,共2页

介绍华中科技大学同济医学院附属协和医院在专科医联体建设过程中,通过以医疗同质化管理为切入点,构建区域专病协同救治网;以互联互通信息平台为支撑,探索上下联动双向转诊;以首席专家负责制为纽带,全面提升基层专科综合实力。结合医院... 介绍华中科技大学同济医学院附属协和医院在专科医联体建设过程中,通过以医疗同质化管理为切入点,构建区域专病协同救治网;以互联互通信息平台为支撑,探索上下联动双向转诊;以首席专家负责制为纽带,全面提升基层专科综合实力。结合医院实践,围绕专科医联体监管、成员单位选择、信息平台建设提出建议,以期推动专科医联体建设。 展开更多

关键词 专科医联体 分级诊疗 资源共享

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国外专科医师制度对我国专科医师培养与管理的启示 被引量：12

16

作者 张柠 吴妮娜 +2 位作者 孟开 李军 李星明 《医学与社会》 2016年第9期4-7,共4页

专科医师制度建设对提高医师执业能力和保证医疗质量具有重要作用,这一制度是深化医药卫生体制改革的重要内容之一。对部分国家的专科医师管理制度进行文献分析与比较归纳,发现各国专科设置数量差异较大;国外专科医师培训时间长,大多数... 专科医师制度建设对提高医师执业能力和保证医疗质量具有重要作用,这一制度是深化医药卫生体制改革的重要内容之一。对部分国家的专科医师管理制度进行文献分析与比较归纳,发现各国专科设置数量差异较大;国外专科医师培训时间长,大多数国家医学生在完成学校教育后还需取得培训的合格证书,培训门槛高、理论与实践并重;专科医师认证机构主要是独立于政府和卫生行政机构的第三方以及与卫生行政部门有联系的医学会。 展开更多

关键词 专科医师制度 培训 管理 认证

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社会主义新农村建设下的医学专科教育改革探讨 被引量：7

17

作者 马新华 陈代武 岳军 《西北医学教育》 2009年第2期237-238,共2页

医学专科教育培养人才的目标是为基层和广大新农村培养合格的应用性人才。随着我国社会主义新农村建设的飞跃发展,农村的医疗卫生保健需求和卫生资源不足之间的矛盾日益突出。构建和谐社会和建设社会主义新农村,为农村社区培养"下... 医学专科教育培养人才的目标是为基层和广大新农村培养合格的应用性人才。随着我国社会主义新农村建设的飞跃发展,农村的医疗卫生保健需求和卫生资源不足之间的矛盾日益突出。构建和谐社会和建设社会主义新农村,为农村社区培养"下得去、留得住、用的上"的实用型医学人才,已经成为医学专科学校办学的主要任务,所以医学专科学校应准确定位,找准办学的目标,深化医学专科教育改革,建立培养技能实用型人才模式,以达到国家卫生部的要求,加快学校的发展。 展开更多

关键词 新农村 医学专科教育 人才培养模式

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严重多发伤49例急救的回顾性研究 被引量：8

18

作者 唐锋 蔡立峰 《临床医学》 CAS 2010年第4期23-25,共3页

目的探讨严重多发伤的急诊科急救处理方法,为后续治疗赢得时间、创造有利条件,提高治愈率。方法将1999年10月至2009年10月收入院的491例严重多发伤患者分为A、B两组。A组:1999年10月至2004年10月入院,189例;B组:2004年11月至2009年10月... 目的探讨严重多发伤的急诊科急救处理方法,为后续治疗赢得时间、创造有利条件,提高治愈率。方法将1999年10月至2009年10月收入院的491例严重多发伤患者分为A、B两组。A组:1999年10月至2004年10月入院,189例;B组:2004年11月至2009年10月入院,302例。B组在A组的基础上,强调延时液体复苏、气管插管解除呼吸道梗阻、请相关专科急会诊以决定治疗方案(包括是否直接进手术室急诊手术或收入院进一步处理)等。结果①A、B两组入、出院诊断符合率分别为65.1%和97.4%,病死率分别为25.9%和14.2%,治愈率分别为74.1%和85.8%,多器官功能障碍综合征(MODS)发生率分别为25.3%和17.5%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。②患者急诊就诊后急诊手术进入手术室平均时间:A组85 min/例,B组55 min/例,可为严重多发伤患者争取30 min的宝贵时间。结论强调延迟液体复苏、气管插管解除呼吸道梗阻、选择适当的影像学检查、请相关专科急会诊共同决定治疗方案(包括是否直接进手术室行急诊手术或收入院进一步处理)等急诊科抢救模式,可为后续治疗赢得时间、创造有利条件,提高治愈率。 展开更多

关键词 严重多发伤 急诊科急救 延迟液体复苏 气管插管 专科急会诊

原文传递

影响专科医师规范化培训质量的因素及对策 被引量：6

19

作者 吴向辉 《江苏卫生事业管理》 2009年第5期46-47,共2页

论述影响专科医师规范化培训质量的主要因素及因素之间的关系,并提出了针对这些影响因素的对策。主要是:(1)建立全国统一的管理和考核机构;(2)建立奖励和制约培训基地的机制;(3)建立奖励和制约指导教师的机制。指导教师是保证专科医师... 论述影响专科医师规范化培训质量的主要因素及因素之间的关系,并提出了针对这些影响因素的对策。主要是:(1)建立全国统一的管理和考核机构;(2)建立奖励和制约培训基地的机制;(3)建立奖励和制约指导教师的机制。指导教师是保证专科医师规范化培训质量最为重要的因素,而政府的各种配套措施是吸引和稳定指导教师工作的基础。因此,实行严格的指导教师准入制并给予较高的待遇是确保专科医师规范化培训质量的关键措施。 展开更多

关键词 质量 指导教师 专科医师 培训基地

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全科医学专科技能在基层糖尿病控制中的优势 被引量：4

20

作者 王乙宇 陈鸿青 +3 位作者 王璐瑶 郭泽莉 曾招倩 何颖 《海南医学》 CAS 2018年第11期1577-1580,共4页

根据糖尿病流行特点、糖尿病自身的疾病特性以及专科医院防治糖尿病的局限性,本文提出全科医学专科具有世界卫生组织(WHO)、世界糖尿病基金会(WDF)等权威机构所倡导的从根本上遏止糖尿病的发生和发展的措施及优势:表现在全科医生能够凭... 根据糖尿病流行特点、糖尿病自身的疾病特性以及专科医院防治糖尿病的局限性,本文提出全科医学专科具有世界卫生组织(WHO)、世界糖尿病基金会(WDF)等权威机构所倡导的从根本上遏止糖尿病的发生和发展的措施及优势:表现在全科医生能够凭借其全科医学的可及性医疗、综合性医疗、连续性医疗、主动性医疗、协调性医疗等专科技能,对糖尿病的流行实施预防和干预;能够采用以预防为先导、以家庭为单位、以社区为核心的医疗照顾等技能在糖尿病的病因预防、全程管理等方面具有极佳优势。与糖尿病病因复杂、终生为患的疾病特点、医疗需求相吻合,是糖尿病控制的中坚力量。 展开更多

关键词 全科医学专科技能 糖尿病 控制 优势

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