|
1
|
大数据时代高校数据素养课程群构建研究 |
沈玖玖
徐萍
张琴
龚花萍
|
《图书情报工作》
CSSCI
北大核心
|
2019 |
20
|
|
|
2
|
卓越幼儿教师核心素养的内涵、构成及实现路径 |
陈秋珠
|
《西北师大学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2020 |
17
|
|
|
3
|
几种汉语识字教学方法的比较 |
许艳丽
|
《沧州师范学院学报》
|
2003 |
4
|
|
|
4
|
数字社交赋能老年群体社会适应机理研究:孤独感应对视角 |
孙乃娟
黄佳
|
《人口与社会》
|
2024 |
5
|
|
|
5
|
核心素养视野下的小学语文主题性群文阅读教学 |
黄方
|
《当代家庭教育》
|
2021 |
7
|
|
|
6
|
理论物理课程群对本科生学术素养培育的实践路径 |
廖艳华
|
《林区教学》
|
2024 |
0 |
|
|
7
|
基于贝叶斯统计的我国体能教练专业素养群体差异研究 |
唐新宇
袁鹏亮
陈王海
|
《体育科技文献通报》
|
2024 |
0 |
|
|
8
|
陕甘宁边区识字组研究 |
李维阳
|
《西部学刊》
|
2024 |
0 |
|
|
9
|
应用型本科生数字素养现状与提升路径——基于山西省1452名应用型本科生的实证分析 |
李文欢
|
《数字图书馆论坛》
CSSCI
|
2024 |
0 |
|
|
10
|
国际成人教育发展趋势透析 |
陶孟祝
高志敏
|
《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
|
2019 |
4
|
|
|
11
|
核心素养下“先学后教”的小组合作学习研究 |
游增良
|
《科教文汇》
|
2020 |
3
|
|
|
12
|
新高考背景下核心素养循证教学的实践路径 |
尹达
|
《教育理论与实践》
北大核心
|
2021 |
3
|
|
|
13
|
基于语文核心素养的群文阅读和整本书阅读 |
张平
|
《科技资讯》
|
2020 |
2
|
|
|
14
|
基于核心素养的小学数学小组合作学习模式探讨 |
马小琴
|
《天津教育》
|
2020 |
2
|
|
|
15
|
基于学生核心素养发展的语文课程群构建 |
赵海红
华正宏
|
《绵阳师范学院学报》
|
2021 |
1
|
|
|
16
|
浅谈高校计算机基础课改革的方法和策略 |
殷明
商信华
|
《科教导刊》
|
2011 |
1
|
|
|
17
|
高中地理核心素养在小组合作学习中的体现 |
杨文兵
|
《科技资讯》
|
2021 |
1
|
|
|
18
|
小学英语小组活动有效性的研究反思 |
朱光将
|
《科技资讯》
|
2020 |
0 |
|
|
19
|
图文关系中的高校电视解说词写作课程理念与实践探论 |
庞明启
王侠
|
《吉林省教育学院学报》
|
2022 |
0 |
|
|
20
|
基于核心素养的高中语文群文阅读教学重点探寻 |
赵淑英
|
《当代家庭教育》
|
2022 |
0 |
|
