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浅谈对高校新教师的备课指导
被引量：
2
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作者
廖开顺
《鹭江职业大学学报》
2002年第4期94-96,共3页
对高校新教师应进行备课指导,要求他们层层了解课程的背景材料,懂得备课的几种形式和基本规范,注意收集教学反馈情况,逐步提高教学艺术水平。
关键词
高校
教师
备课指导
背景材料
备课规范
教学规律
教学艺术
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职称材料
题名
浅谈对高校新教师的备课指导
被引量：
2
1
作者
廖开顺
机构
三明高等专科学校
出处
《鹭江职业大学学报》
2002年第4期94-96,共3页
文摘
对高校新教师应进行备课指导,要求他们层层了解课程的背景材料,懂得备课的几种形式和基本规范,注意收集教学反馈情况,逐步提高教学艺术水平。
关键词
高校
教师
备课指导
背景材料
备课规范
教学规律
教学艺术
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分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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作者
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1
浅谈对高校新教师的备课指导
廖开顺
《鹭江职业大学学报》
2002
2
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