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法律职业共同体构建视域下的中国法学教育转型 被引量：6
1
作者 肖海军 傅利 《湘潭大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第2期59-62,共4页
2018年10月正式推行的国家统一法律职业资格制度和社会高度关注、期望的法律职业共同体构建,要求我们应把法学教育定位为以国家、社会和市场需求为基本导向的法律职业教育,从法律知识体系、法律价值伦理、法律思维方法、法律技能训练等... 2018年10月正式推行的国家统一法律职业资格制度和社会高度关注、期望的法律职业共同体构建,要求我们应把法学教育定位为以国家、社会和市场需求为基本导向的法律职业教育,从法律知识体系、法律价值伦理、法律思维方法、法律技能训练等多个方面进行改革,以回应、满足和适应国家、社会、市场对法学教育的热切期待。 展开更多
关键词 法律职业共同体 国家统一法律职业资格制度 法学教育 法律职业教育
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和而不同:法官与律师之间
2
作者 张忠斌 《郧阳师范高等专科学校学报》 2013年第2期72-76,共5页
法官和律师同为法律人,有着共同的知识、共同的语言、共同的思维、共同的信仰和共同的追求,都应该是法律职业共同体的一员,仅仅是在社会上的分工不同、占据的社会资源不同和表现的方式不同而产生了具体差异。法官和律师都要恪守从业的... 法官和律师同为法律人,有着共同的知识、共同的语言、共同的思维、共同的信仰和共同的追求,都应该是法律职业共同体的一员,仅仅是在社会上的分工不同、占据的社会资源不同和表现的方式不同而产生了具体差异。法官和律师都要恪守从业的基本要求和道德底线,建立彼此尊重、和而不同的司法理念,以自身点滴的言行影响并引导民众学会对法律的敬畏,在每一件平凡琐碎的纠纷处理中学会彼此互敬。也只有如此,才能从根本上维护公民的合法权益,才能使已制定的法律得到贯彻执行,并且促进立法进步,才能使"依法治国"最终得以实现,从而真正实现法治中国、法治社会、和谐发展。 展开更多
关键词 律师 法官 职业共同体 和而不同
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和而不同:法官与律师之间
3
作者 张忠斌 《郧阳师范高等专科学校学报》 2014年第4期77-81,共5页
法官和律师同为法律人,有着共同的知识、共同的语言、共同的思维、共同的信仰和共同的追求,都应该是法律职业共同体的一员,仅仅是在社会上的分工不同、占据的社会资源不同和表现的方式不同而产生了具体差异。法官和律师都要恪守从业的... 法官和律师同为法律人,有着共同的知识、共同的语言、共同的思维、共同的信仰和共同的追求,都应该是法律职业共同体的一员,仅仅是在社会上的分工不同、占据的社会资源不同和表现的方式不同而产生了具体差异。法官和律师都要恪守从业的基本要求和道德底线,建立彼此尊重、和而不同的司法理念,以自身点滴的言行影响并引导民众学会对法律的敬畏,在每一件平凡琐碎的纠纷处理中学会彼此互敬。也只有如此,才能从根本上维护公民的合法权益,才能使已制定的法律得到贯彻执行,并且促进立法进步,才能使"依法治国"最终得以实现,从而真正实现法治中国、法治社会、和谐发展。 展开更多
关键词 律师 法官 职业共同体 和而不同
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法律职业共同体的制度构造——从法官和律师的视角出发 被引量：4
4
作者 孙日华 李晓鑫 《河北法律职业教育》 2024年第4期51-56,共6页
2024年1月24日,最高人民法院、最高人民检察院、司法部、全国律协首次召开工作交流会商会,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,建立法院、检察院、司法行政机关、律师协会“四方会商”机制,聚焦共同关注的律师工作重点领域,强... 2024年1月24日,最高人民法院、最高人民检察院、司法部、全国律协首次召开工作交流会商会,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神,建立法院、检察院、司法行政机关、律师协会“四方会商”机制,聚焦共同关注的律师工作重点领域,强化协作配合,深化良性互动,为推进中国式现代化提供有力支撑和服务。该会议在法律职业共同体建设进程中具有重要意义,有利于加快建立法律职业共同体,促进法官、检察官、律师、法学家等法学领域的专业人士进行有效的沟通交流,为中国特色社会主义法治的进步贡献其自身力量。在法律职业共同体中,律师和法官作为核心成员,对中国法治建设的进程具有较大的影响力,但是由于两个职业的各自特征不同,在法律的运行过程中会产生矛盾和冲突。因此,要从法官和律师的角度出发,积极调和两个职业之间存在的固有矛盾,构建具有中国特色的社会主义法律职业伦理体系,促进我国法律职业伦理体系的发展与进步,推进法治中国现代化建设的进程。 展开更多
关键词 法官 律师 法律职业共同体 制度构造 法治中国
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转型社会中的法律职业共同体 被引量：6
5
作者 余涛 《山东科技大学学报（社会科学版）》 2013年第3期37-46,共10页
法律职业共同体不同于法律人和法律人阶层的概念,它们在内容、形成及演变等方面存在着差别。法律职业共同体是达到了一定组织化程度的概念,具有专业性、公共性、自治性、流动性的特征。厘清转型社会中法律职业共同体的概念和理论基础,... 法律职业共同体不同于法律人和法律人阶层的概念,它们在内容、形成及演变等方面存在着差别。法律职业共同体是达到了一定组织化程度的概念,具有专业性、公共性、自治性、流动性的特征。厘清转型社会中法律职业共同体的概念和理论基础,有助于推动我国处于转型时期的法律职业化进程,创造更为良好的司法环境,达到更好的社会效果。 展开更多
关键词 转型时期 法律人 法律人阶层 法律职业共同体
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基于智慧社区的手机律师应用平台的设计与实现 被引量：2
6
作者 王晨 代立晨 《软件工程》 2021年第8期48-50,47,共4页
随着社会不断的发展和公民法律意识的提高,法律服务需求不断增加,社区律师制度作为一项全新的创举正在服务于基层民众。为完善社区律师制度,提出利用微信小程序"触手可及,用完即走"的特点,通过"互联网+"与社区律师... 随着社会不断的发展和公民法律意识的提高,法律服务需求不断增加,社区律师制度作为一项全新的创举正在服务于基层民众。为完善社区律师制度,提出利用微信小程序"触手可及,用完即走"的特点,通过"互联网+"与社区律师的融合构建基于智慧社区的手机律师应用平台。对平台进行了详细的功能设计,除了基础的软件设置以及个人信息管理功能外,还具备社区讲座、根据用户的要求精准推荐律师、法律普及以及预约、一对一咨询服务等功能。社区居民利用手机就可以随时随地咨询法律问题以及进行法律知识的学习,并方便律师进行工作安排,进一步完善社区律师制度[1]。 展开更多
关键词 智慧社区 微信小程序 律师平台 一对一咨询服务 社区律师制度
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统一司法考试与高校法学教育的互动与协调 被引量：1
7
作者 赵静 《南阳师范学院学报》 CAS 2010年第5期114-117,共4页
全国统一的司法考试对高校法学教育造成了一定程度的冲击,引发了各界对两者之间关系的热烈讨论,本文从对高校法学教育的定位与反思的基础上提出应当正确认识司法考试的导向性作用,改革高校法学教育,同时完善司法考试本身,两者的良性互... 全国统一的司法考试对高校法学教育造成了一定程度的冲击,引发了各界对两者之间关系的热烈讨论,本文从对高校法学教育的定位与反思的基础上提出应当正确认识司法考试的导向性作用,改革高校法学教育,同时完善司法考试本身,两者的良性互动与协调才能更好地为我国法治建设服务。 展开更多
关键词 司法考试 法学教育 法律人 法律职业共同体
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关于“从律师中遴选初任法官”的制度化探讨 被引量：1
8
作者 吴毅恒 《石河子大学学报（哲学社会科学版）》 2016年第4期62-70,共9页
2014年10月通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确了我国将建立从律师中遴选法官的制度。律师和法官作为法律职业共同体的重要组成,二者分享共同的法律知识体系、共同的职业荣誉、共同的职业能力,这些构成了律... 2014年10月通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》明确了我国将建立从律师中遴选法官的制度。律师和法官作为法律职业共同体的重要组成,二者分享共同的法律知识体系、共同的职业荣誉、共同的职业能力,这些构成了律师与法官流动的职业基础。立足我国现实,借鉴外国成熟经验,在我国建立从律师中遴选初任法官制度应该从发挥律师协会作用、制定合理透明的评价指标、进一步改革司法考试、改革法院内部制度等方面着手。积极探索并建立从律师中遴选初任法官的制度,能够拓宽律师参与依法治国的渠道,发挥律师在建设法治国家中的作用,进而促进依法治国目标的实现。 展开更多
关键词 律师 法官 遴选 法律共同体 依法治国
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论依法治国新形势下律师话语权的突破与法律职业共同体的构建
9
作者 孟涛 《中原工学院学报》 CAS 2017年第2期59-61,共3页
作为法律语言学领域的专业课题,律师话语权少有学者研究,业内关注也较少。法律职业共同体目前存在的诸多障碍都与律师话语权不平等有关联。随着新时期中央对律师制度改革的深化,律师话语权也在逐步增加,以至突破已有框架。律师群体已得... 作为法律语言学领域的专业课题,律师话语权少有学者研究,业内关注也较少。法律职业共同体目前存在的诸多障碍都与律师话语权不平等有关联。随着新时期中央对律师制度改革的深化,律师话语权也在逐步增加,以至突破已有框架。律师群体已得到国家顶层设计的认可,将成为新形势下我国人民法治建设的主力军。 展开更多
关键词 律师话语权 法律共同体 法律语言学
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从司法考试制度看律师教育改革
10
作者 赵朝琴 《郑州大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第5期118-121,共4页
国家司法考试制度的确立对中国律师教育必将产生深远的影响 ,律师教育在培养目标、学科建设、教学内容和教学方法等方面的改革 ,都应该符合司法考试的精神。同时 ,在适应司法考试的前提下 ,律师教育改革仍要保持自己的特色 ,兼顾素质教... 国家司法考试制度的确立对中国律师教育必将产生深远的影响 ,律师教育在培养目标、学科建设、教学内容和教学方法等方面的改革 ,都应该符合司法考试的精神。同时 ,在适应司法考试的前提下 ,律师教育改革仍要保持自己的特色 ,兼顾素质教育和职业教育两大方面 。 展开更多
关键词 司法考试制度 律师教育 学科建设 素质教育 职业教育
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