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“港式中文”与语言变体
被引量:
26
1
作者
邵敬敏
石定栩
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第2期84-90,共7页
“港式中文”,是社会变体、地域变体和功能变体的综合体。它以标准汉语为基础,同时又长期而且多方位地受到粤方言、英语和文言文的影响,具有鲜明的香港特色,是属于一种过渡性质的中间书面语。讨论“港式中文”形成的原因、性质和特点,...
“港式中文”,是社会变体、地域变体和功能变体的综合体。它以标准汉语为基础,同时又长期而且多方位地受到粤方言、英语和文言文的影响,具有鲜明的香港特色,是属于一种过渡性质的中间书面语。讨论“港式中文”形成的原因、性质和特点,对探索共同语、方言以及外语的交融和影响,探索口语对书面语的影响和渗透,探索语言变体的形成,都具有重要的意义。
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关键词
港式中文
语言变体
变异手段
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职称材料
中国法律语言规范化研究
被引量:
16
2
作者
宋北平
《北京政法职业学院学报》
2006年第3期26-30,共5页
依法治国、构建和谐社会要求法律语言必须规范。通过“建设法律语言库”、“总结法律语言应用规则”和“研制法律语言检验规则”的系列方法,可以引导法律语言规范化。
关键词
法律语言
规范化
方法
中国
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职称材料
《C语言程序设计》课程教学改革与实践
被引量:
12
3
作者
张秋生
《软件导刊》
2012年第2期164-165,共2页
针对教师与学生普遍认为C语言难教也难学的情况,从教材建设、教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了《C语言程序设计》课程所进行的改革。实践证明,教学改革效果良好,,在培养学生的动手能力、思维能力以及创新能力方面均取得了较佳...
针对教师与学生普遍认为C语言难教也难学的情况,从教材建设、教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了《C语言程序设计》课程所进行的改革。实践证明,教学改革效果良好,,在培养学生的动手能力、思维能力以及创新能力方面均取得了较佳效果。
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关键词
C语言
教学内容
教学手段
教学方法
教学改革
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职称材料
《C语言程序设计》教学改革实践与探索
被引量:
11
4
作者
李龙淼
《海南广播电视大学学报》
2012年第2期138-142,156,共6页
《C语言程序设计》是目前各高校信息工程类专业普遍开设的一门课程,它具有内容多、理论与实践结合紧密的特点,是一门难教且难学的基础课程。通过教学现状和学情分析,从教学模式、教学方法、教学手段等方面进行了改革实践,在教学实施过...
《C语言程序设计》是目前各高校信息工程类专业普遍开设的一门课程,它具有内容多、理论与实践结合紧密的特点,是一门难教且难学的基础课程。通过教学现状和学情分析,从教学模式、教学方法、教学手段等方面进行了改革实践,在教学实施过程中收到了良好效果,为C语言教学改革提供了有益经验。
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关键词
C语言
教学改革
教学模式
教学手段
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职称材料
网络文学发展前景之我见
被引量:
9
5
作者
卢政
《哈尔滨学院学报》
2002年第3期66-69,共4页
关于网络文学的发展前景 ,学术界众说纷纭。本文从语言题材、表现方式、技术手段、创作水平四个方面批驳了对网络文学发展前景持否定态度的观点 ,认为网络文学是一种全新的文学类型 ,具有独特的艺术魅力 ,有进一步发展的潜力和必要性 。
关键词
网络文学
语言题材
表现方式
创作水平
发展前景
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职称材料
是语言的更是文化的——从语言的双重功能看孔子学院的定位
被引量:
6
6
作者
张文联
《海南师范大学学报(社会科学版)》
2008年第3期132-135,共4页
孔子学院将自己的工作范围定位于对外汉语教学,对语言教学所承担的文化功能认识不足,这一点,导致了孔子学院与相关国外机构的认识上与功能上的错位,同时显示出孔子学院的设计者对语言所具有的交际工具和文化载体的双重功能认识不足。这...
孔子学院将自己的工作范围定位于对外汉语教学,对语言教学所承担的文化功能认识不足,这一点,导致了孔子学院与相关国外机构的认识上与功能上的错位,同时显示出孔子学院的设计者对语言所具有的交际工具和文化载体的双重功能认识不足。这一定位上的缺陷,将严重制约孔子学院的健康发展。
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关键词
语言
交际工具
文化载体
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职称材料
无声语言——身势语
被引量:
7
7
作者
郑惠敏
《宁波高等专科学校学报》
2003年第3期113-115,126,共4页
外语教学一直注重有声语言,忽视了作为非语言交际手段的无声语言——身势语的教学。身势语作为无声 语言的主体,承载着目的语文化,在人际交流中起着重要的作用。了解身势语的特点及其语用功能,对于提高和完善外语 教学,增强个人文化素...
外语教学一直注重有声语言,忽视了作为非语言交际手段的无声语言——身势语的教学。身势语作为无声 语言的主体,承载着目的语文化,在人际交流中起着重要的作用。了解身势语的特点及其语用功能,对于提高和完善外语 教学,增强个人文化素质有着极大的意义。
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关键词
身势语
文化
素质
外语教学
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职称材料
冲突性网评中立场表述的语用分析
被引量:
5
8
作者
陈崇国
董保华
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第2期28-35,共8页
冲突性网评倘若处置不当往往会引发负面网络舆情,但这一现象未引起学界足够重视。本文以“大学生起诉上海迪士尼”的新闻报道引发的冲突性网评为语料,以立场三角和语用离情为理论基础,构建冲突性网评中立场表述的语用诠释框架,据此研究...
冲突性网评倘若处置不当往往会引发负面网络舆情,但这一现象未引起学界足够重视。本文以“大学生起诉上海迪士尼”的新闻报道引发的冲突性网评为语料,以立场三角和语用离情为理论基础,构建冲突性网评中立场表述的语用诠释框架,据此研究冲突性网评中立场表述现象,从立场焦点、立场表述的语言/语用手段、立场表述引发的离情效应等方面展开分析。研究发现,不恰当的立场表述可能引发双方或多方的冲突回应,造成情感或心理方面的离异,产生离情效应,破坏网络人际关系。因此,需引导网民发表网络新闻评论时坚持“和谐取向”,避免使用冒犯性言语手段表述立场,构建文明、和谐的网评环境。
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关键词
冲突性网评
立场表述
立场焦点
语言手段
离情效应
和谐取向
原文传递
篮球比赛中肢体语言的解析与影响因素
9
作者
林凡超
徐校飞
《当代体育科技》
2024年第10期179-182,共4页
在激烈的篮球竞技中,运动员和教练之间的默契与协同是决定比赛胜负的关键。肢体语言作为一种无需言辞传递信息的交流方式,在这一过程中发挥着关键作用。该研究运用文献资料法、案例分析等方法,对肢体语言的定义、分类、影响因素等进行...
在激烈的篮球竞技中,运动员和教练之间的默契与协同是决定比赛胜负的关键。肢体语言作为一种无需言辞传递信息的交流方式,在这一过程中发挥着关键作用。该研究运用文献资料法、案例分析等方法,对肢体语言的定义、分类、影响因素等进行阐述和归纳,为深入理解肢体语言在篮球比赛中的关键作用提供了理论基础,并为运动员和教练提供了实用的训练方法,同时拓展了技术手段在篮球比赛肢体语言研究中的应用前景。
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关键词
肢体语言
篮球比赛
训练方法
技术手段
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职称材料
语言-数据:信息时代的生产资料论说
10
作者
刘建军
《吉林大学社会科学学报》
北大核心
2024年第1期223-233,240,共12页
语言系统从古至今都是人类对生产生活实践的抽象化、主题化的产物。发展到今天,随着人工智能等新的生产方式的出现以及大数据、计算机和互联网等现代科学技术的参与,语言-数据越来越具有了生产资料的性质。对这一新型生产资料的认识,需...
语言系统从古至今都是人类对生产生活实践的抽象化、主题化的产物。发展到今天,随着人工智能等新的生产方式的出现以及大数据、计算机和互联网等现代科学技术的参与,语言-数据越来越具有了生产资料的性质。对这一新型生产资料的认识,需要在重新把握语言-数据自身的能量构成和主客观相统一特征的基础上进行,需要在已经兴起的新型科技进步——它所形成的以语料库、数据库为基础的新的生产关系的建构中加以科学辩证地认识和把握。基于此,语言-数据将成为未来社会人类生产活动的最大资源。从这个意义上说,语言-数据资料必须成为国家的战略储备。
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关键词
语言-数据
信息时代
生产资料
原文传递
语言与法律——从工具论向本体论的认知嬗变
被引量:
5
11
作者
张武汉
《河北法学》
CSSCI
北大核心
2010年第7期160-165,共6页
在法律的历史进程中,语言一直起着决定性的作用,但是在法学研究中语言一直被片面地定义为一种工具或技术。立足于语言与法律的历史,全面认识和把握语言对于法律的意义,指出并论证语言对于法律的意义不仅仅是习惯的标记、权利的明示和规...
在法律的历史进程中,语言一直起着决定性的作用,但是在法学研究中语言一直被片面地定义为一种工具或技术。立足于语言与法律的历史,全面认识和把握语言对于法律的意义,指出并论证语言对于法律的意义不仅仅是习惯的标记、权利的明示和规范的表达,法律的本体就是语言。在法治社会的语境中,语言、法律、正义三者最终必然走向"三位一体"。
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关键词
语言
法律
工具
本体
原文传递
谈汉语能愿动词在哈语中的表达方式
12
作者
张丽丽
赛力克布力·达吾来提肯
《文化创新比较研究》
2023年第15期40-44,共5页
汉语动词中能愿动词的词量虽少,但意义复杂多样,又与一般的动词具有不同的语法功能,除了可以单独在句中充当谓语成分外,其基本用途是同动词、形容词等组成能愿短语,表达主观意愿和可能、必要性等意义,在生活中被频繁使用。该文主要综述...
汉语动词中能愿动词的词量虽少,但意义复杂多样,又与一般的动词具有不同的语法功能,除了可以单独在句中充当谓语成分外,其基本用途是同动词、形容词等组成能愿短语,表达主观意愿和可能、必要性等意义,在生活中被频繁使用。该文主要综述了能愿动词的定义、名称、分类及使用功能,在对现代汉语进行语法分析的基础上细致地分解汉语能愿动词的相关概念、语法功能,以此阐述汉语能愿动词在哈萨克语中的相应表达方式。
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关键词
能愿动词
哈萨克语
能愿短语
表达方式
词汇手段
语法手段
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职称材料
数字技术与电影语言的变化
被引量:
3
13
作者
卢锋
《南京邮电大学学报(社会科学版)》
2009年第1期43-47,共5页
在电影100余年的发展过程中,电影语言经历了蒙太奇理论的诞生、声音的运用、色彩的运用、长镜头理论的出现等主要变化,这些变化都引发了电影的影像和叙事表意手段的深刻变革。数字技术拓展了电影的造型手段和表现领域,促进了电影制作理...
在电影100余年的发展过程中,电影语言经历了蒙太奇理论的诞生、声音的运用、色彩的运用、长镜头理论的出现等主要变化,这些变化都引发了电影的影像和叙事表意手段的深刻变革。数字技术拓展了电影的造型手段和表现领域,促进了电影制作理念和方法的变化,但是从建设电影语言学的角度来看,数字技术并没有直接导致"电影语言系统"的建立,没有促使电影语言的语法实现根本性的超越。数字技术的运用给电影语言带来的是一种"局部的重大革新"。
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关键词
数字技术
电影语言
造型手段
表现领域
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职称材料
论书面导游辞
被引量:
3
14
作者
韩荔华
《浙江树人大学学报(人文社会科学版)》
2006年第4期84-89,共6页
从狭义的角度定义,导游辞就是导游人员引导旅游者游览参观时运用的讲解语言,但是只有书面导游辞才是严格意义上的导游辞。书面导游辞具有明显区别于其他导游语言的特点,主要表现为发生方式的笔头化,交际方式的间接化,语体特征的通语化,...
从狭义的角度定义,导游辞就是导游人员引导旅游者游览参观时运用的讲解语言,但是只有书面导游辞才是严格意义上的导游辞。书面导游辞具有明显区别于其他导游语言的特点,主要表现为发生方式的笔头化,交际方式的间接化,语体特征的通语化,文本用途的多功能和运用场合的多样化等。
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关键词
导游语言
书面导游辞
发生方式
交际方式
语体特征
文体用途
运用场合
原文传递
试析俄报刊语言对话性的表达形式及表达手段
被引量:
2
15
作者
李志勇
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2007年第3期23-28,共6页
对话性是当代俄罗斯报刊语言的基本特征,在俄报刊中主要体现为三种对话关系:我—你们,我们和你们;我—他/他们—你们;我1—我2—你们。这些对话关系可以通过篇章、词法、句法及修辞格手段来表达。正确理解俄报刊语言的对话性,分析其对...
对话性是当代俄罗斯报刊语言的基本特征,在俄报刊中主要体现为三种对话关系:我—你们,我们和你们;我—他/他们—你们;我1—我2—你们。这些对话关系可以通过篇章、词法、句法及修辞格手段来表达。正确理解俄报刊语言的对话性,分析其对话形式和表达手段,无论对新闻工作者,还是对俄语研究者都具有重要意义。
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关键词
俄语
报刊语言
对话性
对话关系
对话手段
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职称材料
俄汉语言文字的差异与思维方式
被引量:
3
16
作者
汪成慧
《西南交通大学学报(社会科学版)》
2004年第4期68-72,共5页
俄语字母文字与汉语文字的差异和俄汉思维方式的差异具有一致性。俄语字母文字是对事物的抽象反映,其语法也不倾向于直观地描写客观世界,而是在描写事物的同时通过曲折变化、主从句的结构等语法手段把对事物及事物间关系的分析表现出...
俄语字母文字与汉语文字的差异和俄汉思维方式的差异具有一致性。俄语字母文字是对事物的抽象反映,其语法也不倾向于直观地描写客观世界,而是在描写事物的同时通过曲折变化、主从句的结构等语法手段把对事物及事物间关系的分析表现出来。而汉字起源的象形性在一定程度上决定了汉语语法直观和意合的特点。俄汉文字与各自所服务的语言的语法一起分别促成了俄汉民族不同的思维方式。
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关键词
俄语
汉语
思维方式
象形文字
字母文字
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职称材料
浅析语言的社会性
被引量:
3
17
作者
王碧英
《内江师范学院学报》
2013年第1期95-97,共3页
语言的社会性表现为语言依赖社会而存在,语言与社会相互依存、共同发展。具体体现为语言是社会成员的共同行为,不是个人现象;语言是人类的思维工具,不是纯粹的生理现象和心理活动;语言是特殊的社会现象,不是一般的社会现象;语言具有自...
语言的社会性表现为语言依赖社会而存在,语言与社会相互依存、共同发展。具体体现为语言是社会成员的共同行为,不是个人现象;语言是人类的思维工具,不是纯粹的生理现象和心理活动;语言是特殊的社会现象,不是一般的社会现象;语言具有自然属性。
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关键词
语言
思维工具
社会性
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职称材料
刍议语言与非语言交际工具
被引量:
2
18
作者
万莹
黄理兵
《中州大学学报》
2008年第1期80-82,共3页
从目前由于过分强调语言这个交际工具的重要性而产生的两个误解着手,对语言及非语言交际工具的地位和作用展开论述,认为语言是人类最重要的交际工具,而作为次重要和次要交际工具的非语言交际也是人类交际必需的手段。同时,对语言交际失...
从目前由于过分强调语言这个交际工具的重要性而产生的两个误解着手,对语言及非语言交际工具的地位和作用展开论述,认为语言是人类最重要的交际工具,而作为次重要和次要交际工具的非语言交际也是人类交际必需的手段。同时,对语言交际失败的原因进行了深入的剖析。
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关键词
语言
非语言
交际工具
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职称材料
高职《C语言程序设计》课程教学方法的实践与探索
被引量:
2
19
作者
段智毅
《杨凌职业技术学院学报》
2009年第4期79-81,共3页
高职《C语言程序设计》课程难教难学的矛盾是影响学生学习兴趣和教学效果的瓶颈。文章从高职生应具备的知识、能力、素质和态度等方面入手,对教学理念、教学内容、教学手段、教学方法等进行了教学探索,取得了良好的教学效果。
关键词
C语言
教学理念
教学内容
教学手段
教学方法
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职称材料
基于“C语言程序设计”课程“三改”的探讨
被引量:
2
20
作者
李顺琴
何娇
沈昕
《高教学刊》
2015年第24期128-129,共2页
结合教学实践,本文对于现今"C语言程序设计"课程所面临的知识零散,教学枯燥,理论脱离实际等问题进行了分析,并分别从教学内容、教学手段以及教学方法三个方面进行了课程改革的探讨。
关键词
C语言
教学方法
教学手段
三改
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职称材料
题名
“港式中文”与语言变体
被引量:
26
1
作者
邵敬敏
石定栩
机构
暨南大学中文系
香港理工大学中文及双语学系
出处
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006年第2期84-90,共7页
基金
香港理工大学"实用港式中文语法"(项目编号G-T879)资助
文摘
“港式中文”,是社会变体、地域变体和功能变体的综合体。它以标准汉语为基础,同时又长期而且多方位地受到粤方言、英语和文言文的影响,具有鲜明的香港特色,是属于一种过渡性质的中间书面语。讨论“港式中文”形成的原因、性质和特点,对探索共同语、方言以及外语的交融和影响,探索口语对书面语的影响和渗透,探索语言变体的形成,都具有重要的意义。
关键词
港式中文
语言变体
变异手段
Keywords
Hongkong
Chinese,
language
variation,
variation
means
分类号
H109 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
中国法律语言规范化研究
被引量:
16
2
作者
宋北平
机构
北京政法职业学院法律语言应用研究所
出处
《北京政法职业学院学报》
2006年第3期26-30,共5页
文摘
依法治国、构建和谐社会要求法律语言必须规范。通过“建设法律语言库”、“总结法律语言应用规则”和“研制法律语言检验规则”的系列方法,可以引导法律语言规范化。
关键词
法律语言
规范化
方法
中国
Keywords
legal
language
standardization
means
分类号
D90-055 [政治法律—法学理论]
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职称材料
题名
《C语言程序设计》课程教学改革与实践
被引量:
12
3
作者
张秋生
机构
湖北工业大学商贸学院
出处
《软件导刊》
2012年第2期164-165,共2页
文摘
针对教师与学生普遍认为C语言难教也难学的情况,从教材建设、教学内容、教学手段、教学方法等方面介绍了《C语言程序设计》课程所进行的改革。实践证明,教学改革效果良好,,在培养学生的动手能力、思维能力以及创新能力方面均取得了较佳效果。
关键词
C语言
教学内容
教学手段
教学方法
教学改革
Keywords
C
language
Teaching
Contents
Teaching
means
Teaching
Method
Teaching
reform
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《C语言程序设计》教学改革实践与探索
被引量:
11
4
作者
李龙淼
机构
海南工商职业学院信息工程系
出处
《海南广播电视大学学报》
2012年第2期138-142,156,共6页
文摘
《C语言程序设计》是目前各高校信息工程类专业普遍开设的一门课程,它具有内容多、理论与实践结合紧密的特点,是一门难教且难学的基础课程。通过教学现状和学情分析,从教学模式、教学方法、教学手段等方面进行了改革实践,在教学实施过程中收到了良好效果,为C语言教学改革提供了有益经验。
关键词
C语言
教学改革
教学模式
教学手段
Keywords
C
language
Transformation
of
education
Teaching
mode
Teaching
means
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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职称材料
题名
网络文学发展前景之我见
被引量:
9
5
作者
卢政
机构
山东大学文学院
出处
《哈尔滨学院学报》
2002年第3期66-69,共4页
文摘
关于网络文学的发展前景 ,学术界众说纷纭。本文从语言题材、表现方式、技术手段、创作水平四个方面批驳了对网络文学发展前景持否定态度的观点 ,认为网络文学是一种全新的文学类型 ,具有独特的艺术魅力 ,有进一步发展的潜力和必要性 。
关键词
网络文学
语言题材
表现方式
创作水平
发展前景
Keywords
network
literature
language
and
theme
form
of
expression
technical
means
creation
level
prospect
分类号
I106 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
是语言的更是文化的——从语言的双重功能看孔子学院的定位
被引量:
6
6
作者
张文联
机构
北京语言大学速成学院
出处
《海南师范大学学报(社会科学版)》
2008年第3期132-135,共4页
文摘
孔子学院将自己的工作范围定位于对外汉语教学,对语言教学所承担的文化功能认识不足,这一点,导致了孔子学院与相关国外机构的认识上与功能上的错位,同时显示出孔子学院的设计者对语言所具有的交际工具和文化载体的双重功能认识不足。这一定位上的缺陷,将严重制约孔子学院的健康发展。
关键词
语言
交际工具
文化载体
Keywords
language
a
means
of
communication
a
vessel
for
cultural
exchange
分类号
G112 [文化科学]
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职称材料
题名
无声语言——身势语
被引量:
7
7
作者
郑惠敏
机构
宁波城市技术学院
出处
《宁波高等专科学校学报》
2003年第3期113-115,126,共4页
文摘
外语教学一直注重有声语言,忽视了作为非语言交际手段的无声语言——身势语的教学。身势语作为无声 语言的主体,承载着目的语文化,在人际交流中起着重要的作用。了解身势语的特点及其语用功能,对于提高和完善外语 教学,增强个人文化素质有着极大的意义。
关键词
身势语
文化
素质
外语教学
Keywords
vocal
language
,
body
language
,
paralinguistic
means
,
cultural
difference,
pragmatic
function
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
冲突性网评中立场表述的语用分析
被引量:
5
8
作者
陈崇国
董保华
机构
重庆科技学院外国语学院
出处
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第2期28-35,共8页
基金
重庆市社科规划项目“冲突性网评中立场表述语用研究”(2020YBYY167)
重庆市教委人文社科研究规划项目“人际关系制约下冲突性话语的缓和性回应策略研究”(19SKGH191)
重庆市语言文字项目“话语冲突的语用缓和机制研究”(yyk20318)的阶段性成果。
文摘
冲突性网评倘若处置不当往往会引发负面网络舆情,但这一现象未引起学界足够重视。本文以“大学生起诉上海迪士尼”的新闻报道引发的冲突性网评为语料,以立场三角和语用离情为理论基础,构建冲突性网评中立场表述的语用诠释框架,据此研究冲突性网评中立场表述现象,从立场焦点、立场表述的语言/语用手段、立场表述引发的离情效应等方面展开分析。研究发现,不恰当的立场表述可能引发双方或多方的冲突回应,造成情感或心理方面的离异,产生离情效应,破坏网络人际关系。因此,需引导网民发表网络新闻评论时坚持“和谐取向”,避免使用冒犯性言语手段表述立场,构建文明、和谐的网评环境。
关键词
冲突性网评
立场表述
立场焦点
语言手段
离情效应
和谐取向
Keywords
online
conflict
commentaries
stance-taking
stance
focus
language
means
de-empathy
effect
rapport
orientation
分类号
H030 [语言文字—语言学]
原文传递
题名
篮球比赛中肢体语言的解析与影响因素
9
作者
林凡超
徐校飞
机构
北京体育大学
出处
《当代体育科技》
2024年第10期179-182,共4页
文摘
在激烈的篮球竞技中,运动员和教练之间的默契与协同是决定比赛胜负的关键。肢体语言作为一种无需言辞传递信息的交流方式,在这一过程中发挥着关键作用。该研究运用文献资料法、案例分析等方法,对肢体语言的定义、分类、影响因素等进行阐述和归纳,为深入理解肢体语言在篮球比赛中的关键作用提供了理论基础,并为运动员和教练提供了实用的训练方法,同时拓展了技术手段在篮球比赛肢体语言研究中的应用前景。
关键词
肢体语言
篮球比赛
训练方法
技术手段
Keywords
Body
language
Basketball
game
Training
method
Technological
means
分类号
G805 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
语言-数据:信息时代的生产资料论说
10
作者
刘建军
机构
上海交通大学外国语学院
出处
《吉林大学社会科学学报》
北大核心
2024年第1期223-233,240,共12页
基金
国家社会科学基金重点项目(21AYY003)。
文摘
语言系统从古至今都是人类对生产生活实践的抽象化、主题化的产物。发展到今天,随着人工智能等新的生产方式的出现以及大数据、计算机和互联网等现代科学技术的参与,语言-数据越来越具有了生产资料的性质。对这一新型生产资料的认识,需要在重新把握语言-数据自身的能量构成和主客观相统一特征的基础上进行,需要在已经兴起的新型科技进步——它所形成的以语料库、数据库为基础的新的生产关系的建构中加以科学辩证地认识和把握。基于此,语言-数据将成为未来社会人类生产活动的最大资源。从这个意义上说,语言-数据资料必须成为国家的战略储备。
关键词
语言-数据
信息时代
生产资料
Keywords
language
-data
information
age
means
of
production
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
语言与法律——从工具论向本体论的认知嬗变
被引量:
5
11
作者
张武汉
机构
上海理工大学外语学院
出处
《河北法学》
CSSCI
北大核心
2010年第7期160-165,共6页
文摘
在法律的历史进程中,语言一直起着决定性的作用,但是在法学研究中语言一直被片面地定义为一种工具或技术。立足于语言与法律的历史,全面认识和把握语言对于法律的意义,指出并论证语言对于法律的意义不仅仅是习惯的标记、权利的明示和规范的表达,法律的本体就是语言。在法治社会的语境中,语言、法律、正义三者最终必然走向"三位一体"。
关键词
语言
法律
工具
本体
Keywords
language
law
means
ontology
分类号
D90 [政治法律—法学理论]
原文传递
题名
谈汉语能愿动词在哈语中的表达方式
12
作者
张丽丽
赛力克布力·达吾来提肯
机构
伊犁师范大学
新疆大学
出处
《文化创新比较研究》
2023年第15期40-44,共5页
文摘
汉语动词中能愿动词的词量虽少,但意义复杂多样,又与一般的动词具有不同的语法功能,除了可以单独在句中充当谓语成分外,其基本用途是同动词、形容词等组成能愿短语,表达主观意愿和可能、必要性等意义,在生活中被频繁使用。该文主要综述了能愿动词的定义、名称、分类及使用功能,在对现代汉语进行语法分析的基础上细致地分解汉语能愿动词的相关概念、语法功能,以此阐述汉语能愿动词在哈萨克语中的相应表达方式。
关键词
能愿动词
哈萨克语
能愿短语
表达方式
词汇手段
语法手段
Keywords
Modal
verbs
Kazakh
language
Modal
phrases
Expression
Lexical
means
Grammatical
means
分类号
H236 [语言文字—少数民族语言]
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职称材料
题名
数字技术与电影语言的变化
被引量:
3
13
作者
卢锋
机构
南京邮电大学传媒与艺术学院
出处
《南京邮电大学学报(社会科学版)》
2009年第1期43-47,共5页
基金
南京邮电大学2006年"青蓝计划"科研项目(NY206029)
文摘
在电影100余年的发展过程中,电影语言经历了蒙太奇理论的诞生、声音的运用、色彩的运用、长镜头理论的出现等主要变化,这些变化都引发了电影的影像和叙事表意手段的深刻变革。数字技术拓展了电影的造型手段和表现领域,促进了电影制作理念和方法的变化,但是从建设电影语言学的角度来看,数字技术并没有直接导致"电影语言系统"的建立,没有促使电影语言的语法实现根本性的超越。数字技术的运用给电影语言带来的是一种"局部的重大革新"。
关键词
数字技术
电影语言
造型手段
表现领域
Keywords
digital
technology
movie
language
means
of
modeling
fields
of
movie
分类号
J902 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
论书面导游辞
被引量:
3
14
作者
韩荔华
机构
北京第二外国语学院中文系
出处
《浙江树人大学学报(人文社会科学版)》
2006年第4期84-89,共6页
文摘
从狭义的角度定义,导游辞就是导游人员引导旅游者游览参观时运用的讲解语言,但是只有书面导游辞才是严格意义上的导游辞。书面导游辞具有明显区别于其他导游语言的特点,主要表现为发生方式的笔头化,交际方式的间接化,语体特征的通语化,文本用途的多功能和运用场合的多样化等。
关键词
导游语言
书面导游辞
发生方式
交际方式
语体特征
文体用途
运用场合
Keywords
guide's
language
guide's
written
speech
occurring
mode
means
of
communication
stylistic
feature
use
of
text
application
occasion
分类号
F590 [经济管理—旅游管理]
原文传递
题名
试析俄报刊语言对话性的表达形式及表达手段
被引量:
2
15
作者
李志勇
机构
解放军外国语学院研究生系
出处
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2007年第3期23-28,共6页
文摘
对话性是当代俄罗斯报刊语言的基本特征,在俄报刊中主要体现为三种对话关系:我—你们,我们和你们;我—他/他们—你们;我1—我2—你们。这些对话关系可以通过篇章、词法、句法及修辞格手段来表达。正确理解俄报刊语言的对话性,分析其对话形式和表达手段,无论对新闻工作者,还是对俄语研究者都具有重要意义。
关键词
俄语
报刊语言
对话性
对话关系
对话手段
Keywords
Russian
news
language
dialogicality
dialogic
relations
dialogic
means
分类号
H355 [语言文字—俄语]
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职称材料
题名
俄汉语言文字的差异与思维方式
被引量:
3
16
作者
汪成慧
机构
达县师范高等专科学校外语系
出处
《西南交通大学学报(社会科学版)》
2004年第4期68-72,共5页
文摘
俄语字母文字与汉语文字的差异和俄汉思维方式的差异具有一致性。俄语字母文字是对事物的抽象反映,其语法也不倾向于直观地描写客观世界,而是在描写事物的同时通过曲折变化、主从句的结构等语法手段把对事物及事物间关系的分析表现出来。而汉字起源的象形性在一定程度上决定了汉语语法直观和意合的特点。俄汉文字与各自所服务的语言的语法一起分别促成了俄汉民族不同的思维方式。
关键词
俄语
汉语
思维方式
象形文字
字母文字
Keywords
language
alphabetic
writing
grammatical
means
disparity
thinking
mode
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
浅析语言的社会性
被引量:
3
17
作者
王碧英
机构
内江师范学院学报编辑部
出处
《内江师范学院学报》
2013年第1期95-97,共3页
文摘
语言的社会性表现为语言依赖社会而存在,语言与社会相互依存、共同发展。具体体现为语言是社会成员的共同行为,不是个人现象;语言是人类的思维工具,不是纯粹的生理现象和心理活动;语言是特殊的社会现象,不是一般的社会现象;语言具有自然属性。
关键词
语言
思维工具
社会性
Keywords
language
means
for
thinking
sociality
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
刍议语言与非语言交际工具
被引量:
2
18
作者
万莹
黄理兵
机构
华中师范大学国际文化交流学院
北京语言大学汉语水平考试中心
出处
《中州大学学报》
2008年第1期80-82,共3页
文摘
从目前由于过分强调语言这个交际工具的重要性而产生的两个误解着手,对语言及非语言交际工具的地位和作用展开论述,认为语言是人类最重要的交际工具,而作为次重要和次要交际工具的非语言交际也是人类交际必需的手段。同时,对语言交际失败的原因进行了深入的剖析。
关键词
语言
非语言
交际工具
Keywords
language
non
-
language
means
of
communication
分类号
H0-05 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
高职《C语言程序设计》课程教学方法的实践与探索
被引量:
2
19
作者
段智毅
机构
杨凌职业技术学院
出处
《杨凌职业技术学院学报》
2009年第4期79-81,共3页
文摘
高职《C语言程序设计》课程难教难学的矛盾是影响学生学习兴趣和教学效果的瓶颈。文章从高职生应具备的知识、能力、素质和态度等方面入手,对教学理念、教学内容、教学手段、教学方法等进行了教学探索,取得了良好的教学效果。
关键词
C语言
教学理念
教学内容
教学手段
教学方法
Keywords
C
language
teaching
theory
teaching
content
teaching
means
method
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
基于“C语言程序设计”课程“三改”的探讨
被引量:
2
20
作者
李顺琴
何娇
沈昕
机构
重庆城市管理职业学院
出处
《高教学刊》
2015年第24期128-129,共2页
文摘
结合教学实践,本文对于现今"C语言程序设计"课程所面临的知识零散,教学枯燥,理论脱离实际等问题进行了分析,并分别从教学内容、教学手段以及教学方法三个方面进行了课程改革的探讨。
关键词
C语言
教学方法
教学手段
三改
Keywords
C
language
teaching
methods
teaching
means
three-reform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“港式中文”与语言变体
邵敬敏
石定栩
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2006
26
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职称材料
2
中国法律语言规范化研究
宋北平
《北京政法职业学院学报》
2006
16
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职称材料
3
《C语言程序设计》课程教学改革与实践
张秋生
《软件导刊》
2012
12
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职称材料
4
《C语言程序设计》教学改革实践与探索
李龙淼
《海南广播电视大学学报》
2012
11
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职称材料
5
网络文学发展前景之我见
卢政
《哈尔滨学院学报》
2002
9
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职称材料
6
是语言的更是文化的——从语言的双重功能看孔子学院的定位
张文联
《海南师范大学学报(社会科学版)》
2008
6
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职称材料
7
无声语言——身势语
郑惠敏
《宁波高等专科学校学报》
2003
7
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职称材料
8
冲突性网评中立场表述的语用分析
陈崇国
董保华
《外语学刊》
CSSCI
北大核心
2022
5
原文传递
9
篮球比赛中肢体语言的解析与影响因素
林凡超
徐校飞
《当代体育科技》
2024
0
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职称材料
10
语言-数据:信息时代的生产资料论说
刘建军
《吉林大学社会科学学报》
北大核心
2024
0
原文传递
11
语言与法律——从工具论向本体论的认知嬗变
张武汉
《河北法学》
CSSCI
北大核心
2010
5
原文传递
12
谈汉语能愿动词在哈语中的表达方式
张丽丽
赛力克布力·达吾来提肯
《文化创新比较研究》
2023
0
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职称材料
13
数字技术与电影语言的变化
卢锋
《南京邮电大学学报(社会科学版)》
2009
3
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职称材料
14
论书面导游辞
韩荔华
《浙江树人大学学报(人文社会科学版)》
2006
3
原文传递
15
试析俄报刊语言对话性的表达形式及表达手段
李志勇
《解放军外国语学院学报》
北大核心
2007
2
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职称材料
16
俄汉语言文字的差异与思维方式
汪成慧
《西南交通大学学报(社会科学版)》
2004
3
下载PDF
职称材料
17
浅析语言的社会性
王碧英
《内江师范学院学报》
2013
3
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职称材料
18
刍议语言与非语言交际工具
万莹
黄理兵
《中州大学学报》
2008
2
下载PDF
职称材料
19
高职《C语言程序设计》课程教学方法的实践与探索
段智毅
《杨凌职业技术学院学报》
2009
2
下载PDF
职称材料
20
基于“C语言程序设计”课程“三改”的探讨
李顺琴
何娇
沈昕
《高教学刊》
2015
2
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职称材料
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