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对美国新闻教育职业化的思考 被引量:6
1
作者 黄鹂 《华中科技大学学报(社会科学版)》 2005年第2期107-111,共5页
美国的新闻教育最为明显的特征即职业化,"职业化"也就是所培养出来的人才能够最大限度地满足新闻实务的需要。但是,"职业化"的思想却是深刻的。在以前,人们将职业教育等同于技能训练,但通过一系列对于美国新闻教育... 美国的新闻教育最为明显的特征即职业化,"职业化"也就是所培养出来的人才能够最大限度地满足新闻实务的需要。但是,"职业化"的思想却是深刻的。在以前,人们将职业教育等同于技能训练,但通过一系列对于美国新闻教育的研究,我们发现在美国新闻教育的职业化思想中包含有三个因素:技能训练、新闻专业主义精神和学术性。本文详细探讨了三种要素的定义和它们各自的发展背景,以及三个要素之间的关系。 展开更多
关键词 职业化 新闻专业主义 学术性 美国新闻教育
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论新闻专业主义教育的现实意义 被引量:3
2
作者 张春华 《四川师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2011年第6期162-166,共5页
从社会政治、传媒经济、媒介生态以及新闻学教育的现状等四个维度来看,新闻专业主义教育对于新闻媒体和社会发展都具有很强的现实意义。作为新闻业后备人才的培养基地,今天中国的新闻学教育存在的一大问题便在于新闻专业主义理念的缺失... 从社会政治、传媒经济、媒介生态以及新闻学教育的现状等四个维度来看,新闻专业主义教育对于新闻媒体和社会发展都具有很强的现实意义。作为新闻业后备人才的培养基地,今天中国的新闻学教育存在的一大问题便在于新闻专业主义理念的缺失,因此强化新闻专业主义理念、提升新闻专业主义教育在新闻学教育中的地位应当成为中国高校新闻学教育改革的基本方向。 展开更多
关键词 新闻专业主义 新闻学教育 新闻的社会功能 媒介生态
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公共叙事:数字时代新闻专业主义的扩容 被引量:2
3
作者 冯月季 《符号与传媒》 2023年第2期124-137,共14页
数字技术引发了传统新闻专业主义的深刻危机,迫使传统新闻专业主义不得不做出反思,并且谋求一种关于新闻专业主义范式的转换。近年来在人文社会科学领域兴起的公共叙事为此提供了有益的理论思考和实践参照。公共叙事以公共哲学为理论根... 数字技术引发了传统新闻专业主义的深刻危机,迫使传统新闻专业主义不得不做出反思,并且谋求一种关于新闻专业主义范式的转换。近年来在人文社会科学领域兴起的公共叙事为此提供了有益的理论思考和实践参照。公共叙事以公共哲学为理论根基,主张通过具有参与性、解释性的新闻叙事文本凝聚社会共识和公共精神。公共叙事不仅使得数字时代新闻专业主义的内涵得到了扩容,而且为数字时代新闻专业主义新范式的确立提供了嵌入价值理性的伦理规约。 展开更多
关键词 公共叙事 数字时代 新闻专业主义 客观真相
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新闻专业主义的本土化探寻 被引量:1
4
作者 胡辉平 《巢湖学院学报》 2011年第5期54-57,共4页
新闻专业主义是资产阶级新闻学的重要概念,也是西方新闻工作者恪守的最主要的新闻职业规范。新闻专业主义实践的价值大于理论的意义。文章重点关注的是新闻专业主义中国化的实践问题,即探索专业主义中国化的机制创新问题。文章还开创性... 新闻专业主义是资产阶级新闻学的重要概念,也是西方新闻工作者恪守的最主要的新闻职业规范。新闻专业主义实践的价值大于理论的意义。文章重点关注的是新闻专业主义中国化的实践问题,即探索专业主义中国化的机制创新问题。文章还开创性地提出了分层次分类别实施新闻专业主义的新闻改革主张。 展开更多
关键词 新闻专业主义 历史发展 本土化探寻
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“成名”之后:中外新闻从业者的职业路径变化对比 被引量:1
5
作者 徐静 《宁波工程学院学报》 2017年第3期30-35,共6页
新闻奖是新闻从业者展开成名想象的平台和表征。那么成名之后呢?本文以比较研究的视角,分析普利策新闻奖和中国新闻奖得主的职业路径变化。研究发现:普利策新闻奖得主在成名后职业路径变化呈现横向流动的趋势,并且具有较高的职业黏性;... 新闻奖是新闻从业者展开成名想象的平台和表征。那么成名之后呢?本文以比较研究的视角,分析普利策新闻奖和中国新闻奖得主的职业路径变化。研究发现:普利策新闻奖得主在成名后职业路径变化呈现横向流动的趋势,并且具有较高的职业黏性;中国新闻奖得主体现了职业路径变化的纵向特征,职业黏性较低。 展开更多
关键词 新闻从业者 成名 职业路径 新闻专业主义 比较研究
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论新闻专业主义在网络民粹化误导和施压下的坚守——以“我爸是李刚”事件的传播链条为例 被引量:1
6
作者 刘琴 王寅 《重庆工商大学学报(社会科学版)》 2014年第6期112-119,共8页
在当下的中国,新闻专业主义正面临着网络民粹化的误导和施压,导致新闻专业主义举步维艰。本文以"我爸是李刚"事件为例,分析网络如何在"民粹主义"思潮的影响下,对传播文本进行自觉或不自觉地加工改写,以及专业媒体... 在当下的中国,新闻专业主义正面临着网络民粹化的误导和施压,导致新闻专业主义举步维艰。本文以"我爸是李刚"事件为例,分析网络如何在"民粹主义"思潮的影响下,对传播文本进行自觉或不自觉地加工改写,以及专业媒体又如何被"民粹化"的网络传播裹挟远离事实真相。在网络民粹化大行其道之时,新闻媒体更要坚持新闻专业主义。 展开更多
关键词 新闻专业主义 网络民粹化 “我爸是李刚”事件
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浅谈新媒体时代下的新闻专业主义
7
作者 李楠 《海外文摘》 2018年第15期88-89,共2页
新媒体时代是一个信息大爆炸的时代,各种数字终端充斥着真真假假的信息,受众难以分辨。因此,在新媒体时代背景下,新闻传播更应该保持新闻的专业性,用事实说话,必须要重新构建其体系以适应时代潮流的发展。
关键词 新媒体时代 新闻专业主义 新闻传播
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集体成名的“垫脚石”:赫斯特污名传世的原因探析——以美国新闻职业专业化与职业权威建构的历史为视角
8
作者 樊亚平 丁丽琼 《全球传媒学刊》 2017年第3期78-88,共11页
赫斯特是世界报业史上最著名的报业家之一。然而,以成名为目标,在新闻业等领域又确曾获得显赫成就的他,留给当时和后世的却几乎全是污名。其中原因固然复杂,有赫斯特自身因素,也有报业和政治领域的竞争对手对他的恶意攻击与污名化,但更... 赫斯特是世界报业史上最著名的报业家之一。然而,以成名为目标,在新闻业等领域又确曾获得显赫成就的他,留给当时和后世的却几乎全是污名。其中原因固然复杂,有赫斯特自身因素,也有报业和政治领域的竞争对手对他的恶意攻击与污名化,但更深层的因素是,其报业实践虽丰富多样,却"缺席"了美国新闻专业主义的建构实践,甚至与这一潮流逆向而行。因此,在某种意义上可以说,他实际上成为美国新闻专业主义建构过程中和新闻从业者谋求集体成名道路上的"垫脚石"。 展开更多
关键词 赫斯特 污名 新闻专业主义 职业权威 集体成名
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应用型本科院校新闻学专业综合改革实践与探索 被引量:12
9
作者 陈尚达 《皖西学院学报》 2015年第4期127-131,共5页
应用型转型给地方本科院校专业发展带来重要机遇与重大挑战。应用型本科院校新闻学专业多是依托汉语言文学专业建设而成。"引领"和"示范"为新闻学专业综合改革总体目标中的2个关键词。新闻学专业综合改革路径包括... 应用型转型给地方本科院校专业发展带来重要机遇与重大挑战。应用型本科院校新闻学专业多是依托汉语言文学专业建设而成。"引领"和"示范"为新闻学专业综合改革总体目标中的2个关键词。新闻学专业综合改革路径包括专业人才培养方案不断优化,课程与教学改革本土化,校媒合作新常态化,应用性研究立体化。新闻学专业综合改革要处理好理论学习与实践应用、教学科研转向与教师转型、国际视野与本土情怀3种关系。 展开更多
关键词 应用型本科院校 新闻学专业 专业综合改革 校媒合作
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AI嵌入新闻生产的强势与限度——人机关系视域下ChatGPT与记者的新闻职业主场争夺 被引量:8
10
作者 郝雨 文希 《编辑之友》 CSSCI 北大核心 2023年第11期52-58,共7页
作为依靠大数据、强算法、超算力快速生成文本的大语言模型,人工智能顶流产品ChatGPT真的会颠覆人工新闻生产吗?文章分析了未来新闻业将被大模型全面再造及其天然存在的技术局限,首先肯定了ChatGPT的新闻内容生产确有超越人工的极大优势... 作为依靠大数据、强算法、超算力快速生成文本的大语言模型,人工智能顶流产品ChatGPT真的会颠覆人工新闻生产吗?文章分析了未来新闻业将被大模型全面再造及其天然存在的技术局限,首先肯定了ChatGPT的新闻内容生产确有超越人工的极大优势,但由于其基础逻辑还是依赖被驯化的语料库,必须在人类的指令下才能进行辅助性工作,所以ChatGPT做不到完全取代记者甚至淘汰新闻业的人工生产。在未来新闻生产的人机关系主场博弈中,人、机主体性及主导地位问题,人工智能与新闻生产的硅基体与碳基体本质关系等,仍将引发持续的讨论。 展开更多
关键词 人工智能 新闻生产 新闻记者 新闻职业 ChatGPT
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共生的逻辑:融媒体时代的新闻职业自主性与边界工作研究 被引量:1
11
作者 刘念 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2024年第2期34-48,共15页
中国职业社会学要着眼“中国问题”,体现“中国特色”,开拓“中国学派”。基于融媒体时代中国新闻业复杂多变的现实环境以及中西职业社会学亟待发展的建构主义视角,本文通过实证研究来分析中国新闻职业的边界工作以及由此职业行动所建... 中国职业社会学要着眼“中国问题”,体现“中国特色”,开拓“中国学派”。基于融媒体时代中国新闻业复杂多变的现实环境以及中西职业社会学亟待发展的建构主义视角,本文通过实证研究来分析中国新闻职业的边界工作以及由此职业行动所建构出的新闻业边界。研究发现,新闻边界工作和新闻职业边界都存在“共生的逻辑”:新闻业的“半专业化”以及流动性的特点与新闻从业者特殊的行动机制有关,是行动与结构相互作用的结果,这种行动主要围绕着职业自主性来展开。职业自主性的概念在中国实践中得到改造和拓展,并发展成一个能动性、关系性、实践性的概念。因此,本文呼吁学界更加关注新时代中国职业发展过程中所涌现出的职业行动,探索新的经验问题和理论范式,开拓全新的中国学派。 展开更多
关键词 新闻职业 关联生态 边界工作 职业自主性 职业共生
原文传递
新闻专业主义与网络传播——以“三鹿事件”为例 被引量:4
12
作者 杨新敏 《山西大同大学学报(社会科学版)》 2009年第3期103-106,共4页
本文以"三鹿事件"为例,论述了网络传播时代新闻专业主义理念对传媒生存和发展的重要性,认为被扭曲了的公关传播活动与中国新闻专业主义理念的缺乏紧密相关。"三鹿事件"是传媒发展中的一个里程碑,它无论对媒体还是... 本文以"三鹿事件"为例,论述了网络传播时代新闻专业主义理念对传媒生存和发展的重要性,认为被扭曲了的公关传播活动与中国新闻专业主义理念的缺乏紧密相关。"三鹿事件"是传媒发展中的一个里程碑,它无论对媒体还是对其它组织都是一个重要契机。在互联网传播时代,必须真正树立新闻专业主义理念和公共关系理念,否则就可能给自身带来致命的危险。"三鹿事件"反过来也说明,那些被扭曲了的传播思想仍然会顽强地作用于互联网,并试图借互联网的特性去扭曲信息环境。 展开更多
关键词 三鹿事件 新闻专业主义 公共关系 网络传播 危机公关
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应用型高校新闻学“双师型”队伍建设探析 被引量:2
13
作者 陈文敏 《韶关学院学报》 2013年第3期173-176,共4页
应用型高校是我国高等教育大众化的主力军,应用型高校新闻学承担着培养大批高素质、创新型、应用型专门人才的重要任务。"双师型"教师队伍在应用型高校新闻学人才培养中具有十分独特的、关键作用。借鉴国外先进范式以及高职... 应用型高校是我国高等教育大众化的主力军,应用型高校新闻学承担着培养大批高素质、创新型、应用型专门人才的重要任务。"双师型"教师队伍在应用型高校新闻学人才培养中具有十分独特的、关键作用。借鉴国外先进范式以及高职院校的成功经验,加强应用型高校新闻学的"双师型"师资队伍建设,是提升师生实践能力、培养创新型人才的有效途径。 展开更多
关键词 “双师型”教师 应用型高校 新闻学 实践教学
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民国新闻记者明星制度的形成与影响——以1920-30年代上海新闻记者“四大金刚”为中心的讨论 被引量:2
14
作者 路鹏程 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2019年第4期109-125,共17页
1920年代晚期,上海逐渐形成了报馆组织和报纸行业协同生产记者名望,大众与社会共同消费记者名望,藉此记者名望转变为各种物质性和精神性价值的过程和机制。这种明星记者制度既是新闻职业身份认同的内在需求,也是社会阶层上升性流动的外... 1920年代晚期,上海逐渐形成了报馆组织和报纸行业协同生产记者名望,大众与社会共同消费记者名望,藉此记者名望转变为各种物质性和精神性价值的过程和机制。这种明星记者制度既是新闻职业身份认同的内在需求,也是社会阶层上升性流动的外在表征,同时新闻记者化身社会名人亦是新闻媒体普及化和现代社会民主化历程的产物。 展开更多
关键词 明星制度 新闻职业化 知名记者
原文传递
新闻学专业人才的知识素养培育 被引量:1
15
作者 方艳 程梦瑶 陈丽丽 《湖北第二师范学院学报》 2021年第5期95-100,共6页
从“知识”视角去探讨新闻人才的培养有利于反思新闻学专业的危机,优化人才培养。新闻学专业人才需要具备“杂家”式而又体系化的知识素养,知识素养体系的建构离不开师生、业界、学界的互动互构。探讨新闻学专业人才知识素养体系的具体... 从“知识”视角去探讨新闻人才的培养有利于反思新闻学专业的危机,优化人才培养。新闻学专业人才需要具备“杂家”式而又体系化的知识素养,知识素养体系的建构离不开师生、业界、学界的互动互构。探讨新闻学专业人才知识素养体系的具体构成,明确其建构路径,引导其产生更多的衍生价值成为新闻学专业人才知识素养培育的关键。鉴于此,本文以具有较强综合性的“新闻编辑”课程为例,以“新闻编辑人员的基本素养”的教学实践来进行分析,对上述问题进行探讨。 展开更多
关键词 新闻学专业人才 知识素养 人才培养
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浅论新闻专业主义的重要性
16
作者 张谦 《佳木斯职业学院学报》 2017年第10期88-88,共1页
新时期,我国新闻工作者只有严格遵守新闻专业主义,在工作中始终保持良好的新闻道德,坚决杜绝虚假新闻,才能够做好本职工作。本文从新闻道德与虚假新闻两个角度出发,对新闻专业主义的重要性展开了论述。
关键词 新闻专业主义 新闻道德 虚假新闻 重要性
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“融媒体”时代的新闻学专业教学探析 被引量:19
17
作者 周岩 戴琳 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2009年第1期188-189,共2页
"融媒体"时代为大学新闻学教学提出了新的课题。本文从新闻学教学改革的角度进行思考,认为可以从多学科知识、多种传媒技术和媒介素养的培养等方面来进行教学改进与创新,同时注重新型师资力量的培训。
关键词 融媒体 新闻学 专业教学
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规范的失范:基于历年《中国新闻工作者职业道德准则》的实证研究 被引量:8
18
作者 周俊 毛湛文 《国际新闻界》 CSSCI 北大核心 2013年第10期152-166,共15页
本文利用词频分析和社会网络分析方法,对1991年、1994年、1997年、2009年四个版本的《中国新闻工作者职业道德准则》进行实证研究。通过解读数据结果,研究发现我国新闻职业规范文本存在着语言风格单调固化、以政治词汇代替职业词汇、缺... 本文利用词频分析和社会网络分析方法,对1991年、1994年、1997年、2009年四个版本的《中国新闻工作者职业道德准则》进行实证研究。通过解读数据结果,研究发现我国新闻职业规范文本存在着语言风格单调固化、以政治词汇代替职业词汇、缺少现实操作性内容等问题,并指出了规范效力缺失将成为一种"虚置"的危险和后果。 展开更多
关键词 新闻道德 新闻职业规范 词频分析 社会网络分析 失范
原文传递
体育新闻的发展对体育新闻专业人才业务素养的特殊要求 被引量:7
19
作者 姚治兰 《新闻界》 CSSCI 北大核心 2010年第4期172-174,共3页
本文在讨论体育新闻发展现状与趋势的基础上,分析了当前我国体育新闻专业人才业务素养存在的不足,提出了体育新闻专业人才业务素养八个方面的要求。
关键词 G206 体育新闻 专业人才 业务素养
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广播电视新闻学专业人才培养目标修订的思考 被引量:8
20
作者 彭爱萍 《孝感学院学报》 2011年第3期112-115,共4页
高等教育的改革和广播电视行业的深刻变革形成了广播电视新闻专业教育的新语境,新语境对广播电视新闻专业教育提出了更新教育理念、修订人才培养目标的要求。首先应从宏观层面对教育部制定的广播电视新闻学专业人才培养目标进行修订,然... 高等教育的改革和广播电视行业的深刻变革形成了广播电视新闻专业教育的新语境,新语境对广播电视新闻专业教育提出了更新教育理念、修订人才培养目标的要求。首先应从宏观层面对教育部制定的广播电视新闻学专业人才培养目标进行修订,然后从中观层面确立不同层次院校广播电视新闻学专业的人才培养目标,最后从微观层面形成每所院校广播电视新闻学专业的人才培养目标。 展开更多
关键词 广播电视新闻学专业 人才培养目标 修订
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