技能大赛视角下高职室内设计专业教学改革研究 被引量：7

1

作者 姚雪儒 《职业技术教育》 北大核心 2021年第11期34-37,共4页

基于全国"建筑装饰技术应用"技能大赛中出现的学生专业基础知识薄弱、专业理论知识欠缺、专业综合实践能力不足、对施工工艺不熟悉、理论与实践衔接不紧密等问题,提出"三个加强"教学改革策略:以就业为导向,加强专... 基于全国"建筑装饰技术应用"技能大赛中出现的学生专业基础知识薄弱、专业理论知识欠缺、专业综合实践能力不足、对施工工艺不熟悉、理论与实践衔接不紧密等问题,提出"三个加强"教学改革策略:以就业为导向,加强专业课程教学与竞赛相融合;以能力为本位,加强综合实践性训练;以项目为驱动,加强理论与实践相结合。 展开更多

关键词 技能大赛 高职教育 室内设计专业 赛课融入 理实结合 教学改革

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高职“艺工结合”课程体系的构建策略研究——以室内设计专业为例 被引量：6

2

作者 陈曦 陆晓俊 《无锡商业职业技术学院学报》 2015年第3期76-78,104,共4页

通过对"艺工结合"课程体系构建策略的研究,分析其构建过程的四个原则。并以室内设计专业为例,提出了具体构建策略,包括艺术平台、技术模块+综合模块策略,专业技能+通用技能策略,立足现实+放眼长远策略。

关键词 高职院校 艺工结合 课程体系 构建策略 室内设计专业

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双高建设背景下室内设计专业课程体系构建与研究 被引量：2

3

作者 张薇薇 《江苏建筑职业技术学院学报》 2023年第2期50-54,共5页

为了满足国家对“双高”人才的要求,针对双高建设背景下室内设计专业课程体系构建和完善进行深入分析和研究。阐述室内设计专业课程体系的建设背景以及构建的前提,分析室内设计专业课程体系构建过程中存在的问题,提出双高建设背景下室... 为了满足国家对“双高”人才的要求,针对双高建设背景下室内设计专业课程体系构建和完善进行深入分析和研究。阐述室内设计专业课程体系的建设背景以及构建的前提,分析室内设计专业课程体系构建过程中存在的问题,提出双高建设背景下室内设计专业课程体系构建策略以及优化创新措施。 展开更多

关键词 双高建设背景 室内设计专业 课程体系构建 分析研究

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基于虚拟现实技术的高校室内设计专业教学模式研究 被引量：6

4

作者 张盼盼 《吉林农业科技学院学报》 2021年第1期112-116,共5页

虚拟现实(virtual reality,VR)技术作为新的教学模式,正逐步融入传统教学。在虚拟教学中将理论知识以客观现实进行再现,完成人机交互,感受沉浸式教学体验,创建高效率教学模式。针对目前高校室内设计专业教学现状,分析虚拟现实时代教学... 虚拟现实(virtual reality,VR)技术作为新的教学模式,正逐步融入传统教学。在虚拟教学中将理论知识以客观现实进行再现,完成人机交互,感受沉浸式教学体验,创建高效率教学模式。针对目前高校室内设计专业教学现状,分析虚拟现实时代教学模式新机遇,探讨虚拟技术教学模式如何创新具有十分重要的现实意义。高校应积极完善硬件设施条件,教师树立新的教学思路,校企合作开发虚拟教学资源平台,关注虚拟技术对学生心理层面的影响,增强虚拟技术在艺术设计专业教学的实践性,为社会培养高质量复合型人才。 展开更多

关键词 虚拟现实技术 教学模式 室内设计专业

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高职室内设计专业软件课程群构建与实施 被引量：3

5

作者 程欣 王烨 周玉娟 《高教学刊》 2018年第18期184-186,共3页

基于室内设计职业岗位,以效果图制作过程为主线,将高职室内设计专业软件类课程的项目教学任务进行整合与重组,遵循学生认知规律和职业成长规律,满足职业岗位的能力需求和市场需求。聚焦于把室内设计软件类课程中孤立、局部、单项训练的... 基于室内设计职业岗位,以效果图制作过程为主线,将高职室内设计专业软件类课程的项目教学任务进行整合与重组,遵循学生认知规律和职业成长规律,满足职业岗位的能力需求和市场需求。聚焦于把室内设计软件类课程中孤立、局部、单项训练的总和转变为用综合项目训练学生的综合能力,形成课程与课程,项目与项目之间的衔接优化。 展开更多

关键词 高职院校 室内设计专业 课程群 教学改革

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室内设计专业应用型人才培养模式探索 被引量：2

6

作者 许丽 郑雅慧 《高等建筑教育》 2016年第3期20-23,共4页

随着室内设计行业的快速发展,社会对该专业人才的需求也越来越大,但"学不能致用"是目前大学生就业最突出的问题,所以高校作为人才培养的主要渠道,应将人才培养目标与行业需求结合起来。文章从室内设计专业应用型人才的定位、... 随着室内设计行业的快速发展,社会对该专业人才的需求也越来越大,但"学不能致用"是目前大学生就业最突出的问题,所以高校作为人才培养的主要渠道,应将人才培养目标与行业需求结合起来。文章从室内设计专业应用型人才的定位、教学过程中实现应用型人才培养目标的措施等方面出发,探讨通过教学改革,实现应用型人才的培养目标。 展开更多

关键词 室内设计专业 应用型 人才培养模式 教学体系

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以职业岗位能力为目标的室内设计CAD课程设计研究 被引量：2

7

作者 刘永强 《佳木斯职业学院学报》 2017年第2期420-421,共2页

随着计算机技术的广泛应用,CAD课程在室内设计专业中占据的比重越来越大,学生的CAD制图水平已成为评价室内设计专业能力的重要标准。由于CAD操作水平与学生职业能力紧密联系,在实践教学中,必须将培养学生的职业岗位能力作为目标,选择合... 随着计算机技术的广泛应用,CAD课程在室内设计专业中占据的比重越来越大,学生的CAD制图水平已成为评价室内设计专业能力的重要标准。由于CAD操作水平与学生职业能力紧密联系,在实践教学中,必须将培养学生的职业岗位能力作为目标,选择合理的教学方法,做好课程设计,才能提升学生的就业竞争力,为社会输送高素质人才。 展开更多

关键词 职业岗位能力 职业教育 室内设计专业 CAD课程

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高职室内设计专业施工图教学改革探讨 被引量：1

8

作者 杨芳 《苏州教育学院学报》 2014年第5期85-88,共4页

当前高职室内设计专业施工图教学中存在诸多问题:不熟悉制图规范及设计相关尺寸,室内装饰材料、施工工艺、施工构造方面的知识储备不够,绘图能力达不到要求。针对这种情况,必须改革相关制图课程,对任课教师进行实践技能的培训,以实际项... 当前高职室内设计专业施工图教学中存在诸多问题:不熟悉制图规范及设计相关尺寸,室内装饰材料、施工工艺、施工构造方面的知识储备不够,绘图能力达不到要求。针对这种情况,必须改革相关制图课程,对任课教师进行实践技能的培训,以实际项目导入施工图教学,将施工图绘制能力的培养贯穿整个教学体系。 展开更多

关键词 高职 室内设计专业 施工图 教学改革

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建筑基础课程在室内设计专业创新人才培养中的作用 被引量：1

9

作者 张晶 《高等建筑教育》 2012年第3期53-56,共4页

室内设计专业的本科教育应该培养具有创新能力的人才。创新人才的培养,应有合理的培养途径和明确的培养目标。建筑形态和室内设计是紧密结合的,所以建筑基础课程在室内设计专业的创新人才培养中发挥着重要的作用。最后,文章对这些课程... 室内设计专业的本科教育应该培养具有创新能力的人才。创新人才的培养,应有合理的培养途径和明确的培养目标。建筑形态和室内设计是紧密结合的,所以建筑基础课程在室内设计专业的创新人才培养中发挥着重要的作用。最后,文章对这些课程的教学提出了总结性的建议。 展开更多

关键词 建筑基础课程 室内设计专业 创新人才

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浅析室内设计专业的就业形势以及市场前景

10

作者 洪滔 《数码设计》 2018年第9期144-145,共2页

近年来,伴随人们生活质量的提升,建筑领域取得不小成就,同时为室内设计行业创造了大量发展契机,而怎样提高此专业就业率成为各大院校研究的重点问题。本文首先围绕设计专业的就业形势展开分析,然后探究了其市场前景,最后提出合理化意见... 近年来,伴随人们生活质量的提升,建筑领域取得不小成就,同时为室内设计行业创造了大量发展契机,而怎样提高此专业就业率成为各大院校研究的重点问题。本文首先围绕设计专业的就业形势展开分析,然后探究了其市场前景,最后提出合理化意见以供参考。 展开更多

关键词 室内设计专业 就业形势 市场前景

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现代学徒制在建筑室内设计专业中人才培养模式的探究 被引量：7

11

作者 李欣 《牡丹江大学学报》 2019年第5期136-138,共3页

本文阐述了建筑室内设计专业"现代学徒制2+1"人才培养的全新模式。构建了现代学徒制在建筑室内设计专业中人才培养模式的总体思路,具体的实施方案,在应用中进行了总结并得到了较好的成果。

关键词 建筑室内设计专业 现代学徒制 人才培养模式

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基于职业化的高职体育课程教学改革初探——以建筑室内设计专业为例 被引量：2

12

作者 徐阳会 李益 《科教导刊》 2018年第11期132-134,共3页

高职院校体育课程职业化教学改革以学生个人发展需要,以专业课程发展需要为基础,以高职院校建筑室内设计专业学生未来就业面临的职业病为依据,设计了乒乓球、瑜伽和职业化保健操等重点课程,使学生掌握与职业相关的体育项目锻炼方法,更... 高职院校体育课程职业化教学改革以学生个人发展需要,以专业课程发展需要为基础,以高职院校建筑室内设计专业学生未来就业面临的职业病为依据,设计了乒乓球、瑜伽和职业化保健操等重点课程,使学生掌握与职业相关的体育项目锻炼方法,更好地促进学生参与到市场竞争中,最终实现个人价值,达到"终身体育"的目标,推进健康中国的发展。 展开更多

关键词 职业病 建筑室内设计专业 体育教学改革

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