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信息化与管理变革 被引量:45
1
作者 王众托 《管理科学学报》 CSSCI 2000年第2期1-8,共8页
当前经济发展提出了管理信息化与管理变革的要求 .本文探讨了如何使信息化与管理变革相结合 ,相互促进 ,同步发展 ,克服以往技术与管理实务相脱离而形成的削足适履的局面 .文中列举了应该研究的问题和进一步发展的方向 .
关键词 信息技术 管理变革 企业信息基础设施 再造工程 电子商务 信息化 知识管理
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对企业流程再造(BPR)的系统化认识 被引量:23
2
作者 张海娟 陶树人 张连棠 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2002年第3期112-117,共6页
企业流程再造是以信息技术为依托 ,充分发挥创新作用 ,对现有企业流程彻底地重新设计 ,以期获得巨大的性能改善。随着全球市场环境发生的深刻变革 ,如以客户为导向 ;市场竞争趋向白热化 ;变革日益成为一种长期的趋势等 ,这种思想以其独... 企业流程再造是以信息技术为依托 ,充分发挥创新作用 ,对现有企业流程彻底地重新设计 ,以期获得巨大的性能改善。随着全球市场环境发生的深刻变革 ,如以客户为导向 ;市场竞争趋向白热化 ;变革日益成为一种长期的趋势等 ,这种思想以其独特地方式适时地满足上述这些急迫的变革需求 ,并已在许多企业中成功地予以运作。本文就企业流程再造的内涵、特征、基本原则和关键成功因素进行了介绍 ,并阐述了企业流程再造与其它体系的兼容性 ,包括 :企业流程改进、知识管理、信息技术。 展开更多
关键词 企业流程再造 系统化 信息技术 关键成功因素 全面质量管理 知识管理
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翻转大学英语课堂:基于现状调查的冷思考 被引量:47
3
作者 张杰 李科 杜晓 《现代教育技术》 CSSCI 2015年第7期68-74,共7页
翻转课堂的出现是信息技术与教育理念不断发展和融合的结果。在我国高校教学中推行翻转课堂教学,不能照搬国外的理论和模式,而要考虑我国高校教育和教学的现状。文章结合相关5所高校大学英语教学的调研和数据分析,认为在大学英语教学中... 翻转课堂的出现是信息技术与教育理念不断发展和融合的结果。在我国高校教学中推行翻转课堂教学,不能照搬国外的理论和模式,而要考虑我国高校教育和教学的现状。文章结合相关5所高校大学英语教学的调研和数据分析,认为在大学英语教学中推行翻转课堂,需要以转变教学理念为前提、以提高教师意识和能力为基础、以转变学生学习理念和方式为条件、以优化整合资源为支撑、以相关配套措施改革为保障,先在小范围内进行试点,通过总结、改进和提高的渐进步骤,逐步推广和全面展开。 展开更多
关键词 翻转课堂 信息技术 知识内化 大学英语教学
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隐性知识视角下创新型人才培养模式研究 被引量:20
4
作者 赵兰香 姚萌 吴博 《科研管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第11期32-42,共11页
信息化技术加速发展使信息技术由教学辅助手段向主导性资源演变,催生一系列教育模式变革。本文以国际新涌现的教育变革为出发点,总结教育现象背后所代表的四类培养模式,并基于知识管理理论,构建了"显性知识学习模型"与"... 信息化技术加速发展使信息技术由教学辅助手段向主导性资源演变,催生一系列教育模式变革。本文以国际新涌现的教育变革为出发点,总结教育现象背后所代表的四类培养模式,并基于知识管理理论,构建了"显性知识学习模型"与"隐性知识学习模型"。通过案例分析、政策梳理及模型对比研究发现:1.教育新模式的出现离不开信息技术支持及政策激励;2.信息技术对高等教育的影响不应局限在"工具"层面,而应是教育改革层面的问题;3.新型教育模式的出现并非偶然,其实质是对隐性知识的重视。隐性知识教育是高等教育改革的重要方向,本文研究旨在为未来教育变革及政策制定提供参考。 展开更多
关键词 创新型人才培养 信息技术 隐性知识 知识管理
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信息化与技术创新的关系研究——基于东中西三大区域的比较分析 被引量:17
5
作者 储伊力 储节旺 《情报杂志》 CSSCI 北大核心 2016年第7期61-65,30,共6页
[目的/意义]在技术创新重要性日益显著的时代背景下,不同地区的信息化建设如何促进技术创新的发展是一个重大的现实问题,通过对数据的阐释和分析,解读中国不同地区信息化对于技术创新的不同影响,为今后的实践和理论研究提供一定的借鉴... [目的/意义]在技术创新重要性日益显著的时代背景下,不同地区的信息化建设如何促进技术创新的发展是一个重大的现实问题,通过对数据的阐释和分析,解读中国不同地区信息化对于技术创新的不同影响,为今后的实践和理论研究提供一定的借鉴意义。[方法/过程]将中国31个省、市、自治区划分为东、中、西三个地区,分别构建阶层回归模型,观察不同地区信息化建设对于当地技术创新发展的影响情况。[结果/结论]研究发现,西部和东部地区信息化对于当地的技术创新影响明显,而中部地区的信息化并未对当地的技术创新发挥显著效果。 展开更多
关键词 信息化 技术创新 阶层回归分析 基础设施指数 产业技术指数 知识支撑知指数 应用消费指数发展效果指数
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信息技术时代教育学理论的想象力——基于知识生产与理论重建的视角 被引量:16
6
作者 李栋 《华东师范大学学报(教育科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第4期13-24,共12页
教育学理论的发展肩负着“时代需求”与“学科担当”的双重使命。信息技术通过对“时空构造”“工作哲学”与“技术逻辑”的重新定义,勾勒出一幅全新的时代图景。信息技术时代教育学理论的涉世危机与反身诉求更是对“教育学理论的想象... 教育学理论的发展肩负着“时代需求”与“学科担当”的双重使命。信息技术通过对“时空构造”“工作哲学”与“技术逻辑”的重新定义,勾勒出一幅全新的时代图景。信息技术时代教育学理论的涉世危机与反身诉求更是对“教育学理论的想象力”发出了多重的时代呼唤,亟需“安身立命”于这个时代的教育学人做出应有的时代回答。教育学理论历经“权利让渡与安身立法”“边界扩展与跨界重组”“秩序重建与融合创生”等知识生产的时代变局,重建了信息技术时代教育学理论的新格局,涵括“问题域的转移”“主体性的变更”与“方法论的迁移”三个重建向度。信息技术时代教育学理论的“乌托邦式”想象将廓清教育学学科的生存旨向,即“教育学就是迷恋他人成长的学问”,澄明教育学人的使命担当,即“每个人都要做自己的方法论学家”,最终迎来教育学理论的巅峰时刻,发出“天才为何成群而来”的时代回响。 展开更多
关键词 信息技术时代 教育学理论 学科想象力 知识生产 理论重建
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现代信息技术在胃癌术后化疗患者护理中的应用效果评价 被引量:16
7
作者 何英辉 申淑芳 +5 位作者 李建科 刘金锋 周立茹 崔卫华 刘维丽 张瑶 《河北医药》 CAS 2020年第9期1426-1429,共4页
目的探讨多媒体、微信公众号平台等现代信息技术在胃癌术后化疗患者护理中的应用。方法选择2016年10月至2018年10月入住普通外科的胃癌术后化疗患者96例,随机分为对照组47例和观察组49例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上,利... 目的探讨多媒体、微信公众号平台等现代信息技术在胃癌术后化疗患者护理中的应用。方法选择2016年10月至2018年10月入住普通外科的胃癌术后化疗患者96例,随机分为对照组47例和观察组49例,对照组采用常规护理,观察组在常规护理基础上,利用多媒体、微信等现代信息技术丰富护理干预和健康教育方法。采用问卷调查分析现代信息技术在胃癌术后化疗患者护理中的应用效果。结果出院后3个月、6个月,观察组对胃癌相关知识的知晓程度评分、掌握程度明显好于对照组(P<0.05);观察组出院后3个月、6个月对胃癌相关知识的知晓程度评分、掌握程度明显好于入院时(P<0.05);对照组患者并发症发生率明显高于观察组(P<0.05);观察组较对照组对医护的满意程度明显提高(P<0.05)。结论利用现代信息技术改进护理和健康教育方法,不仅能显著提高患者对胃癌防治相关知识的知晓和掌握程度,还能显著降低并发症发生率,提高患者对医护工作的满意度。 展开更多
关键词 现代信息技术 胃癌 掌握程度 多媒体技术
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论现代知识管理与信息技术 被引量:8
8
作者 罗川 《重庆交通学院学报》 2005年第4期145-148,151,共5页
近年来,知识管理已逐渐成为信息技术发展和企业商业管理中越来越重要的一个关键领域.许多知名企业和专业组织都正式将知识管理列入了他们的首要发展计划.本文主要探讨了几个知识管理的重要理论和基本概念,比如外显性和内显性知识,行业... 近年来,知识管理已逐渐成为信息技术发展和企业商业管理中越来越重要的一个关键领域.许多知名企业和专业组织都正式将知识管理列入了他们的首要发展计划.本文主要探讨了几个知识管理的重要理论和基本概念,比如外显性和内显性知识,行业实践社群,及知识管理的工作过程等等.同时介绍了一些现代信息技术在知识管理的领域中的合理应用情况. 展开更多
关键词 知识管理 智慧资产 信息技术 外显性和内显性知识 行业实践社群
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基于BIM的工程管理信息技术研究展望 被引量:14
9
作者 胡振中 刘毅 林超 《工业建筑》 CSCD 北大核心 2022年第10期195-203,共9页
随着社会信息化进程的不断加快,信息技术逐渐成为建筑从业人员提升工程管理质量的重要手段,BIM作为建筑领域数字化发展的关键组成部分被广泛应用于工程管理之中,如何在已有理论和应用的基础上进一步发展工程管理信息技术成为研究者关注... 随着社会信息化进程的不断加快,信息技术逐渐成为建筑从业人员提升工程管理质量的重要手段,BIM作为建筑领域数字化发展的关键组成部分被广泛应用于工程管理之中,如何在已有理论和应用的基础上进一步发展工程管理信息技术成为研究者关注的焦点。分别从工程数据的组织与处理以及挖掘与分析这两个方面对BIM相关研究进行总结与归纳,包括IFC标准、多尺度信息模型、模型轻量化技术,以及工程领域数据挖掘的关键步骤与典型方法。在此基础上,对BIM与工程信息技术面临的瓶颈问题进行分析,并指出和探讨了三个未来主要的发展方向:工程领域数字孪生、城市信息模型、工程领域知识图谱,为进一步的研究与技术应用提供参考。 展开更多
关键词 BIM 工程管理 信息技术 数字孪生 CIM 知识图谱
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美国新型教师TPACK测评工具的研究述评及启示 被引量:13
10
作者 皇甫倩 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2017年第8期36-50,共15页
整合技术的学科教学法知识因被认为是教师专业发展的重要指标而备受关注。加州大学伯克利分校和密歇根州立大学联合小组根据各自研究的优势,采用临床报告、纸笔测试、课堂行为分析相结合的方法,开发了美国新型教师TPACK测评工具。该测... 整合技术的学科教学法知识因被认为是教师专业发展的重要指标而备受关注。加州大学伯克利分校和密歇根州立大学联合小组根据各自研究的优势,采用临床报告、纸笔测试、课堂行为分析相结合的方法,开发了美国新型教师TPACK测评工具。该测评工具较传统的测评工具而言,在测评对象、测评方法以及测评内容上都做出了重大的改革,体现出显著的特点,对我国教师TPACK测评工具的研制,以及教师教育的评价研究具有重要的启示。 展开更多
关键词 信息技术 学科教学法知识 测评工具 教师专业发展
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我国医学信息学研究计量分析 被引量:13
11
作者 吕艳华 于琦 贺培风 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2013年第6期25-35,共11页
以中国学术期刊网数据库和万方数据库为数据源,采用科学合作网络分析和共词方法、词频分析方法、可视化技术(Pajek软件),分析了自1984年以来(1984-2011)中国医学信息学主要研究领域和热点分布,系统总结了我国医学信息学近30年的发展,指... 以中国学术期刊网数据库和万方数据库为数据源,采用科学合作网络分析和共词方法、词频分析方法、可视化技术(Pajek软件),分析了自1984年以来(1984-2011)中国医学信息学主要研究领域和热点分布,系统总结了我国医学信息学近30年的发展,指出了中国医学信息学研究领域存在的问题。 展开更多
关键词 医学信息学 科学计量 共词分析 可视化分析 合作网络分析 知识图谱
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医学教育教学与信息技术深度融合研究 被引量:12
12
作者 罗杰伟 魏奇 +2 位作者 余双志 索郎哈姆 杨薪铃 《高教学刊》 2021年第26期76-79,共4页
众所周知,传统的医学教育模式已经不能满足当下学习者的需求,移动互联网、大数据、云计算等新兴信息技术的发展为医学教育信息化改革提供了新的契机,医学教育信息化建设水平关系到教学质量和人才培养质量的提升。当前,信息技术在医学教... 众所周知,传统的医学教育模式已经不能满足当下学习者的需求,移动互联网、大数据、云计算等新兴信息技术的发展为医学教育信息化改革提供了新的契机,医学教育信息化建设水平关系到教学质量和人才培养质量的提升。当前,信息技术在医学教育教学发展中扮演着重要角色,信息化已成为医学教育改革的重要环节,信息技术为教学环境和教学模式的变革与创新、学生的自主学习和互动交流,教学资源的共建共享等提供了前所未有的机会。信息技术与医学教育教学深度融合能够优化教育教学资源体系、构建新型学习环境、改革教师教学范式和重构学生知识体系,可为师生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具,有助于医学创新型人才的培养,有利于促进高等医学教育改革有效发展,切实提升教育教学质量。 展开更多
关键词 信息技术 医学教育 数字化 学习环境 知识体系 教育资源
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IT投资与业务流程及企业绩效关系实证研究 被引量:8
13
作者 彭义兵 马辉民 张子刚 《工业工程与管理》 2008年第3期95-103,共9页
基于资源基础理论和IT资源互补性观点,将IT相关资源分为IT技术架构、互补性人力资源和互补性关系资源三类;根据"资源-能力-绩效"研究思路和业务流程再造理论,假定业务流程绩效取决于知识管理能力,知识管理能力取决于IT能力的... 基于资源基础理论和IT资源互补性观点,将IT相关资源分为IT技术架构、互补性人力资源和互补性关系资源三类;根据"资源-能力-绩效"研究思路和业务流程再造理论,假定业务流程绩效取决于知识管理能力,知识管理能力取决于IT能力的支持,IT能力取决于IT技术架构、互补性人力资源和关系资源的影响,并在此假设的基础上构建了相应的理论模型,勾勒出IT技术架构、互补性人力资源和关系资源、IT能力、知识管理(KM)能力、业务流程绩效和企业绩效的关系。通过对152家制造业企业的调查数据分析,实证得出三条结论:某类具体IT投资与企业绩效没有直接关系;资源配置的合理程度是IT投资有效与否的关键因素;某种IT能力只有与知识管理能力形成支持力,才能形成业务流程绩效。 展开更多
关键词 资源基础理论 IT能力 知识管理 业务流程绩效 企业绩效
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图书馆信息咨询服务发展观 被引量:11
14
作者 刘国良 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2005年第5期172-174,共3页
通过分析当前图书馆信息咨询服务的基本情况和存在的问题,以十六届三中全会提出的新的发展观为依据, 结合实际,提出图书馆信息咨询服务发展思路。
关键词 信息咨询服务 网络技术 知识经济 发展观
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基于教学资源下的高中信息技术与通用技术学科间的渗透教学 被引量:11
15
作者 牛静 《北京教育学院学报(自然科学版)》 2015年第1期54-60,共7页
信息技术和通用技术两科都是以提高学生的技术素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程,两学科之间渗透、整合不但体现了新课改的理念,也体现了技术的交叉与融合教学中的基于教学资源(教材、课程标准、教学材料等)开... 信息技术和通用技术两科都是以提高学生的技术素养为主旨,以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程,两学科之间渗透、整合不但体现了新课改的理念,也体现了技术的交叉与融合教学中的基于教学资源(教材、课程标准、教学材料等)开展学科间渗透教学、创设学生活动、知识可视化等方法和手段。实施信息技术与通用技术学科间渗透教学,有助于技术课程更有效地实施,课程的价值更好地得以体现。 展开更多
关键词 信息技术 通用技术 教学资源 学科间渗透教学 知识可视化
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信息检索新技术应用 被引量:9
16
作者 施晓华 黄骥 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2005年第8期1225-1228,共4页
互联网的迅速发展和数据库技术的不断创新,正改变着传统的信息检索技术。本文对信息检索领域的一些新技术进行了介绍,对各种技术的运用现状和存在的优缺点作了描述和分析。
关键词 信息检索 新技术 知识挖掘 数据库技术
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医院信息科运维系统设计与实现 被引量:11
17
作者 潘大钊 张鑫 徐晓霞 《中国数字医学》 2016年第5期67-69,97,共4页
目的:改变当前医院信息科对运维记录采用的纸质登记方式,针对信息故障有效地进行分类,提高运维技术人员的工作效率,定量分析统计信息技术人员的工作量。方法:利用B/S架构的Web的浏览方式,采用JAVA语言的SSH框架(Struts+Hibernate+Spring... 目的:改变当前医院信息科对运维记录采用的纸质登记方式,针对信息故障有效地进行分类,提高运维技术人员的工作效率,定量分析统计信息技术人员的工作量。方法:利用B/S架构的Web的浏览方式,采用JAVA语言的SSH框架(Struts+Hibernate+Spring)进行总体设计,将医院的各类软硬件信息设备运行状况和故障处理全数字化。结果:实现了医院信息科运维工作流程的记录与跟踪,可及时发现重复性问题的根节点,提高解决故障的工作效率,对掌握工作人的工作量和绩效考核提供了科学的参考数据。结论:经过近半年的测试,医院信息科运维系统的运行比较稳定,取代了传统的纸质登记方式,实现了医院信息科运维工作的规范化、数字化和定量化。 展开更多
关键词 运维管理 信息化 知识库
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世界产业结构软化趋势及启示——以美、日为例 被引量:8
18
作者 马云泽 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》 2005年第3期358-361,共4页
产业结构的状态总是随着经济发展的变化而处于不断变动过程中。以美国和日本为代表的世界发达国家从20世纪80年代开始了新一轮的产业结构调整,这次调整呈现出世界产业结构转换的新趋势———产业结构软化。世界产业结构软化趋势为我国... 产业结构的状态总是随着经济发展的变化而处于不断变动过程中。以美国和日本为代表的世界发达国家从20世纪80年代开始了新一轮的产业结构调整,这次调整呈现出世界产业结构转换的新趋势———产业结构软化。世界产业结构软化趋势为我国产业结构调整和升级换代提供了宝贵的经验与启示。 展开更多
关键词 产业结构软化 信息技术革命 知识经济
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精准医学对医学信息学提出的挑战与任务 被引量:9
19
作者 弓孟春 《医学信息学杂志》 CAS 2016年第1期2-7,共6页
介绍精准医学的定义及其新的医疗模式,指出临床决策支持系统是实现精准医学的核心步骤。医学信息学在精准医学的发展中应该发挥引导研究方向、保证知识的准确性和可重复性、改变知识传递的时效性以及构建知识的审查复核机制等关键作用... 介绍精准医学的定义及其新的医疗模式,指出临床决策支持系统是实现精准医学的核心步骤。医学信息学在精准医学的发展中应该发挥引导研究方向、保证知识的准确性和可重复性、改变知识传递的时效性以及构建知识的审查复核机制等关键作用。阐述在推进精准医学发展的过程中,医学信息学需要完成的关键任务。 展开更多
关键词 精准医学 医疗信息技术 临床决策支持系统 知识库
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信息技术解决中小学教育衔接的行动研究--基于设计的教育信息化研究理念 被引量:9
20
作者 梁威 刘姣 +1 位作者 卢立涛 郭洁 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第11期45-50,共6页
针对在信息技术与学科教学融合的研究中,出现的有效性低、"只见技术不见人"或者"技术只是工具"的问题,该文提出了"基于设计的教育信息化研究理念"及其流程,旨在提供一种有效促进信息技术与教学融合的研... 针对在信息技术与学科教学融合的研究中,出现的有效性低、"只见技术不见人"或者"技术只是工具"的问题,该文提出了"基于设计的教育信息化研究理念"及其流程,旨在提供一种有效促进信息技术与教学融合的研究思路。同时,以信息技术解决中小学数学教育衔接问题的行动研究过程为例,对这一理念进行具体阐述。在此基础上,提炼了"基于设计的教育信息化研究理念"的3大关键特征:(1)系统的研究分析和设计,是信息技术有效解决教育问题的根本前提;(2)调动教师参与研究的设计和实施过程,是信息技术有效融合教学的保障;(3)"大循环内嵌小循环"的循环迭代模式,是研究有效开展的重要措施。该文是对已有的信息技术教学应用研究的不断探索,在信息技术与教学的深度融合方面做出了有益尝试。 展开更多
关键词 信息技术 教学融合 中小学衔接 基于设计的研究 知识衔接 数学教育
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