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区块链技术下的综合能源服务 被引量:34
1
作者 龚钢军 王慧娟 +4 位作者 杨晟 孙跃 苏畅 文亚凤 杨海霞 《中国电机工程学报》 EI CSCD 北大核心 2020年第5期1397-1409,共13页
谋求新的发展模式是促进电网公司由电能供应商向综合能源服务商转变的直接动力,因此亟需研究市场环境下"源–网–售–荷"全环节的增值业务类型、差异化需求、协商机制、交易模式和运行管控体系等。该文基于区块链与综合能源... 谋求新的发展模式是促进电网公司由电能供应商向综合能源服务商转变的直接动力,因此亟需研究市场环境下"源–网–售–荷"全环节的增值业务类型、差异化需求、协商机制、交易模式和运行管控体系等。该文基于区块链与综合能源服务的融合应用分析,围绕综合能源和综合服务两大任务,构建了基于区块链技术的综合能源服务网络架构;设计了基于多链的综合能源服务链上交易模型;基于节点间的不同交易模式和信息交互过程的分析,提出了基于权益证明(proofofstake,PoS)共识的权益分享证明(proofof sharing-stake,PoSS)服务共识机制;并采用组合共识的方式实现不同主体间服务共识的达成;最后通过多链平台的搭建进行了单个主–从多链的可行性验证,为证明区块链在综合能源服务场景中的适用性以及区块链技术在综合能源服务中的应用提供了参考。 展开更多
关键词 综合能源服务 区块链 PoSS共识机制 信息交互模式
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智能变电站基于信息交互模式的全景检修的研究和应用 被引量:20
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作者 李秀丽 李旭 +1 位作者 葛艳娜 鲍干都 《电力系统保护与控制》 EI CSCD 北大核心 2012年第15期127-131,共5页
叙述了智能变电站利用光纤传输数字量信息后给设备传统的检修方式可能会带来的问题,论述了检修的应用环境,给出了基于IEC61850规约的模拟量、开关量数据传送的品质因数帧结构以及检修位在帧结构中的位置。探讨了智能变电站中基于IEC6185... 叙述了智能变电站利用光纤传输数字量信息后给设备传统的检修方式可能会带来的问题,论述了检修的应用环境,给出了基于IEC61850规约的模拟量、开关量数据传送的品质因数帧结构以及检修位在帧结构中的位置。探讨了智能变电站中基于IEC61850规约的设备间检修信息交互模式,提出了基于发送端和接收端检修位'互斥'原则的检修方案设计。分别从线路保护及母线保护产品的角度阐述了SV检修方案及GOOSE检修处理方案,并给出了SV检修时检修对象对继电保护的影响及对所在系统的防误闭锁方案,论述了对于带有检修位的GOOSE报文的特殊处理模式。该方案充分降低了保护二次系统检修消缺和异常消缺时继保人员对设备的维护难度,对智能变电站智能设备检修模式具有一定实践意义。 展开更多
关键词 智能变电站 信息交互 检修模式 互斥 智能终端
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元宇宙场域视角下高校图书馆文献信息资源创新服务模式研究 被引量:12
3
作者 白阳 胡畔 郭致怡 《情报资料工作》 北大核心 2023年第3期24-32,共9页
[目的/意义]元宇宙的提出激发了高校图书馆领域知识交流与科研创新的活力,为高校图书馆的文献信息资源服务模式变革与创新提供了新思路。[方法/过程]文章揭示了元宇宙现实世界与虚拟世界共生的哲学形态,将场域理论的基本逻辑应用于学科... [目的/意义]元宇宙的提出激发了高校图书馆领域知识交流与科研创新的活力,为高校图书馆的文献信息资源服务模式变革与创新提供了新思路。[方法/过程]文章揭示了元宇宙现实世界与虚拟世界共生的哲学形态,将场域理论的基本逻辑应用于学科知识交流与学科资源交互之中,采用质性分析法深入挖掘高校图书馆文献信息资源服务的环境、用户、资源三大需求动力,并在此基础上构建了场域交互下的智慧空间服务、用户定制服务和资源平台服务于一体的高校图书馆文献信息资源创新服务模式。[结果/结论]文章从元宇宙虚实相生理念和技术特性出发,梳理其在高校图书馆文献信息资源服务中的潜在驱动力,为高校图书馆从资源能力向服务能力转型提供了参考。 展开更多
关键词 高校图书馆 文献信息资源 场域交互 元宇宙 服务模式
原文传递
基于云计算模式的电子信息交互系统优化设计 被引量:12
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作者 周颖 《现代电子技术》 北大核心 2020年第2期70-73,共4页
针对传统交互系统一直存在电子信息交互耗时长、交互信息不准确的问题,提出基于云计算模式的电子信息交互系统优化方法。其中,系统硬件主要由客户端模块、用户界面、混合式存储模块、信息交互及推送模块等组成;软件部分在给出整体软件... 针对传统交互系统一直存在电子信息交互耗时长、交互信息不准确的问题,提出基于云计算模式的电子信息交互系统优化方法。其中,系统硬件主要由客户端模块、用户界面、混合式存储模块、信息交互及推送模块等组成;软件部分在给出整体软件框架的基础上引入云计算模式,对交互性能进行优化。实验结果表明,采用改进设计系统,其交互准确率及耗时情况均要优于传统设计系统,具有一定的优势。 展开更多
关键词 电子信息 交互系统 云计算模式 优化设计 交互性能优化 实验分析
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基于现代信息技术的大学英语互动教学模式思考 被引量:11
5
作者 艾治琼 张爱琳 《涪陵师范学院学报》 2006年第6期112-116,共5页
在现代信息技术走进教学领域的今天,信息技术为教学中的互动模式提供了一个巨大的平台,使教学中互动模式也呈现出多维化。在中国的大班英语教学环境下,探讨基于信息技术的互动教学模式具有理论意义和实践价值。
关键词 现代信息技术 互动教学模式 师生互动 生生互动
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矿山应急救援指挥信息沟通及传递网络模型研究 被引量:11
6
作者 郑万波 《现代矿业》 CAS 2016年第7期184-186,225,共4页
针对矿山应急救援指挥信息传递过程中存在的应急信息系统构建不规范、信息发布和共享难、沟通方式缺乏对角线和越级纵向沟通等诸多问题,分析了应急信息沟通媒介、信息沟通要素三维结构及其演化过程,依据矿山应急指挥平台框架及交互管理... 针对矿山应急救援指挥信息传递过程中存在的应急信息系统构建不规范、信息发布和共享难、沟通方式缺乏对角线和越级纵向沟通等诸多问题,分析了应急信息沟通媒介、信息沟通要素三维结构及其演化过程,依据矿山应急指挥平台框架及交互管理链式效应理论,从信息传递视角对矿山应急救援的有效性进行了深入分析,提出了一种矿山应急救援指挥链式信息沟通模型及其简化模型,为矿山应急指挥提供参考。 展开更多
关键词 矿山应急救援 应急指挥信息 信息生成 交互管理模式 信息沟通模型
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知识坐标系导航教学模式实践研究——以WebUI设计课程为例
7
作者 李亮 张念晨 《移动信息》 2024年第8期127-129,151,共4页
知识坐标系导航教学法是个人在教学实践中结合导航式教学法对教学方法和模式的创新与思考。文中以We⁃bUI设计课程教学实践为例,着重研究此课程的知识坐标系建立、导航式教学中的可视化导航工具设计,以及学生使用可视化导航工具与知识体... 知识坐标系导航教学法是个人在教学实践中结合导航式教学法对教学方法和模式的创新与思考。文中以We⁃bUI设计课程教学实践为例,着重研究此课程的知识坐标系建立、导航式教学中的可视化导航工具设计,以及学生使用可视化导航工具与知识体系交互中的信息化手段3个方面,旨在增强学生的学习自主性和内驱动力,而教师则更多承担指导与引领的作用。从根本上成立以学生为中心的教学方式,可以提升课堂效率。同时,通过该教学模式的实践,能探索其适用于更广泛的艺术设计类课程性的可行性。 展开更多
关键词 知识坐标系 导航式教学法 信息化交互模式 WebUI交互设计
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信息化时代高职英语立体化互动教学模式研究 被引量:6
8
作者 朱艳 《河北广播电视大学学报》 2015年第3期75-77,共3页
在信息化时代,高职英语教学需要借助网络和多媒体技术的发展创建立体化的互动模式,满足新时代学生的学习需求。在构建高职英语立体化互动模式过程中,要以高职学生为中心,针对英语课程的特点,开发多媒体、多模态、多介质等来源。同时要... 在信息化时代,高职英语教学需要借助网络和多媒体技术的发展创建立体化的互动模式,满足新时代学生的学习需求。在构建高职英语立体化互动模式过程中,要以高职学生为中心,针对英语课程的特点,开发多媒体、多模态、多介质等来源。同时要设置立体化的互动目标、内容、形式、考评系统,将立体化互动贯穿于教学始终。此外教师应该不断学习网络和多媒体技术,创建和谐的师生关系,在实践中不断探索和完善立体化互动模式。 展开更多
关键词 信息化 高职英语 立体化互动 教学模式
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B站虚拟主播场景中的用户信息交互行为研究 被引量:1
9
作者 刘朔宇 袁曦临 《情报探索》 2023年第10期14-21,共8页
[目的/意义]元宇宙(Metaverse)环境下通过数字化身(Avatar)进行虚拟社交和信息交互行为日益受到关注。选取Bilibili网站虚拟主播(Virtual Uploader,Vup)的用户群体为研究对象,探究其在虚拟主播活动中信息交互行为的特征。[方法/过程]借... [目的/意义]元宇宙(Metaverse)环境下通过数字化身(Avatar)进行虚拟社交和信息交互行为日益受到关注。选取Bilibili网站虚拟主播(Virtual Uploader,Vup)的用户群体为研究对象,探究其在虚拟主播活动中信息交互行为的特征。[方法/过程]借助使用与满足理论与技术接受模型构建假设模型和设计量表,以TAM模型为基础,构建了虚拟主播用户信息交互模型。[结果/结论]本研究为数字化身与虚拟社交的用户信息交互行为研究提供了新的分析模型,并通过网络调查具体分析了虚拟主播场景下信息交互行为的影响因素,揭示了虚拟主播受众群体特征,间接证实了虚拟主播的“三个身体理论”。 展开更多
关键词 虚拟主播 信息交互行为 哔哩哔哩 技术接受模型 使用与满足理论
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基于信息交互模式的变电站设备协同检修三维仿真研究 被引量:5
10
作者 李光 欧旋 +1 位作者 高文江 朱瑞超 《自动化与仪器仪表》 2020年第9期55-58,共4页
为了提高变电站设备协同检修能力,提出基于信息交互模式的变电站设备协同检修三维仿真模型,采用信息交互视觉重组方法,进行变电站设备协同检修过程中的图像特征信息采集,构建变电站设备协同检修三维特征提取模型,根据变电站设备协同检... 为了提高变电站设备协同检修能力,提出基于信息交互模式的变电站设备协同检修三维仿真模型,采用信息交互视觉重组方法,进行变电站设备协同检修过程中的图像特征信息采集,构建变电站设备协同检修三维特征提取模型,根据变电站设备协同检修三维图像采集结果处理信息融合,结合模板匹配技术进行变电站设备协同检修现场的故障诊断分析,建立故障检修的专家数据库,根据专家数据库的信息交互结果实现变电站设备协同检修三维仿真。仿真结果表明,采用该方法进行变电站设备协同检修的三维视觉重构能力较好,具有很好的变电站设备协同检修效果。 展开更多
关键词 信息交互模式 变电站 协同检修 三维仿真
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智能配用电信息交互的典型模式 被引量:4
11
作者 刘禹 陈星莺 +2 位作者 杨永标 朱红 余昆 《电力建设》 北大核心 2015年第8期1-6,共6页
鉴于多样化业务需求的不断增多,建立与业务需求和系统特征相适应的信息交互模式是实现智能配用电的关键。在分析智能配用电业务需求和系统架构的基础上,提出集成式和一体化这2种典型的智能配用电信息交互方式及相应的部署方式;针对智能... 鉴于多样化业务需求的不断增多,建立与业务需求和系统特征相适应的信息交互模式是实现智能配用电的关键。在分析智能配用电业务需求和系统架构的基础上,提出集成式和一体化这2种典型的智能配用电信息交互方式及相应的部署方式;针对智能配用电的物理通信需求,形成智能配用电通信方式组合方案;结合电力系统信息安全要求,提炼二次系统安全防护体系。通过剖析业务需求、系统架构、信息交互方式及部署方式、物理通信方案和安全防护体系等几个方面情况,建立智能配用电信息交互典型模式。该模式已应用于智能配电网优化调度等实际工程之中。 展开更多
关键词 智能配用电 信息交互模式 通信方式 信息安全防护体系
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基于现代信息技术的高职英语互动教学模式探究 被引量:4
12
作者 尚丽娟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》 2008年第9期57-58,共2页
随着现代教学理论与信息技术的发展,在中国的大班英语教学环境下,探讨基于现代信息技术的高职英语互动教学模式具有实践价值和理论意义。
关键词 现代信息技术 互动教学模式 建构主义
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高校图书馆信息素质教育互动式双语教学模式探究 被引量:2
13
作者 贺利婧 梁锦霞 《当代图书馆》 2007年第4期48-51,共4页
信息素质教育是高校图书馆的一项重要功能,担负着对广大师生进行增强信息意识、提高信息利用水平、规范信息行为教育的重要使命。根据高校图书馆在开展信息素质教育方面所具有的独特优势,探讨我国高校图书馆开展信息素质教育互动式双语... 信息素质教育是高校图书馆的一项重要功能,担负着对广大师生进行增强信息意识、提高信息利用水平、规范信息行为教育的重要使命。根据高校图书馆在开展信息素质教育方面所具有的独特优势,探讨我国高校图书馆开展信息素质教育互动式双语教学模式的缘由,提出切实可行的符合我国国情的信息素质教育教学模式,以推动目前我国高校信息素质教育的培养进程。 展开更多
关键词 高校图书馆 信息素质教育 互动式 双语教学 模式
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基于K-means的在线学习者不同信息交互模式的研究——以学堂在线“财务分析与决策”课程为例 被引量:1
14
作者 唐文静 张婧 +1 位作者 覃梦媛 阚雨菲 《开放学习研究》 2020年第6期14-21,共8页
信息交互一直是教学交互研究中关注的重点。本研究对学堂在线平台"财务分析与决策(2018)"这门课程的数据进行了采集和分析,通过学生—教师交互、学生—学生交互、学生—内容交互三种交互的质量定义了学生在课程中的交互质量,... 信息交互一直是教学交互研究中关注的重点。本研究对学堂在线平台"财务分析与决策(2018)"这门课程的数据进行了采集和分析,通过学生—教师交互、学生—学生交互、学生—内容交互三种交互的质量定义了学生在课程中的交互质量,利用K-means聚类对学习者类型进行了划分,并结合成绩分析不同类型交互水平学生的学习效果。分析发现,在远程学习平台中主要存在消极型学习者、无差别型合作学习者、普通型学习者、自主型学习者、亲师型合作学习者、非亲师型合作学习者六类,他们分别表现出不同的信息交互特点。学生采用以资源交互为主的信息交互模式,其学习效果无法保证,而采用以人际交互为主的信息交互模式,其学习效果较好。基于此,研究对出现此类行为特点的原因进行讨论,并根据讨论结果,提出重视学习资源支持学习者学习的有效性和重视学习共同体建设两个建议。 展开更多
关键词 远程学习平台 资源交互 人际交互 信息交互行为模式 K-MEANS聚类
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信息技术多元多模块互动教学的应用 被引量:1
15
作者 杨琳琳 《电子技术(上海)》 2021年第8期110-111,共2页
阐述多元多模块互动式的教学模式,在灵活互动的教与学中,教师和学生作为教学活动的主体,借助信息技术,开展多种形式的互动活动,从而有效增强学生的互动意识。
关键词 信息技术 多元互动 多模块互动 模式探索
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我国城市医院与社区卫生服务机构新型卫生信息资源互动模式研究 被引量:1
16
作者 姚瑶 张少哲 +4 位作者 赵宁 陈婷 柳俊 谢舒 方鹏骞 《中国社会医学杂志》 2010年第4期226-228,共3页
运用系统分析方法,总结目前存在的信息网络平台和个人健康管理系统等2种新型信息互动模式,深度剖析影响其推广的深层次原因,为推进城市医院与社区卫生服务机构信息互动模式发展提供思路和方向。
关键词 城市医院 社区卫生服务机构 卫生信息资源 互动模式
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防误系统通信规约和信息交互模式研究 被引量:1
17
作者 江修波 李功新 +1 位作者 林静怀 李泽科 《南昌大学学报(工科版)》 CAS 2015年第4期391-395,404,共6页
为了满足电网"调控一体化"需求,防误系统必须对子站装置进行信息采集、监视和控制。由于缺乏通用的防误系统通信协议规范,不同厂家的装置之间很难互联。在分析现有电力系统通信规约的基础上,提出将104规约进行扩展,实现防误... 为了满足电网"调控一体化"需求,防误系统必须对子站装置进行信息采集、监视和控制。由于缺乏通用的防误系统通信协议规范,不同厂家的装置之间很难互联。在分析现有电力系统通信规约的基础上,提出将104规约进行扩展,实现防误数据信息的通信;设计了防误信息的交互模式,为防误系统通信规约的建立和推广起到了重要的推动作用。最后,建立了采用扩展104规约的防误应用系统,在福建调控一体化建设中实施,实现了防误子站的无缝接入。 展开更多
关键词 调控一体化 防误应用系统 通信规约 信息交互模式
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智能变电站基于信息交互模式的全景检修探究
18
作者 刘秀峰 吴应林 陈勇 《电力系统装备》 2018年第12期242-242,244,共2页
伴随着智能化技术的不断发展和进步,智能变电站数量不断增多,在信息交互管理工作开展进程中,欲提高其合理性及应用效果,就要结合实际情况建立健全信息交互模式体系下的全景检修框架,优化检修水平。本文主要分析了智能变电站基于信息交... 伴随着智能化技术的不断发展和进步,智能变电站数量不断增多,在信息交互管理工作开展进程中,欲提高其合理性及应用效果,就要结合实际情况建立健全信息交互模式体系下的全景检修框架,优化检修水平。本文主要分析了智能变电站基于信息交互模式的全景检修体系,并着重探究和提出了智能变电站基于信息交互模式的全景检修方案,仅供参考。 展开更多
关键词 智能变电站 信息交互模式 全景检修 体系 方案
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“互联网+”背景下高职院校学生教育平台设计研究
19
作者 孙楠 《辽宁师专学报(自然科学版)》 2018年第3期84-87,共4页
在"互联网+"背景下,新媒体技术如何与教育进行深度融合,以改变传统的教育教学模式,满足不受时间和地点限制的学习需求,是广大教育工作者所面对的重要研究课题.从软件开发的角度阐述基于微信的教育平台的功能需求、角色划分、... 在"互联网+"背景下,新媒体技术如何与教育进行深度融合,以改变传统的教育教学模式,满足不受时间和地点限制的学习需求,是广大教育工作者所面对的重要研究课题.从软件开发的角度阐述基于微信的教育平台的功能需求、角色划分、功能设计、信息交互设计,从而实现自动回复模式和思想教育、专业学习、就业创业功能.该教育平台能将传统的学生被动接受的教学模式,变成以学生为中心的主动探索模式,具有一定的应用价值和实践意义. 展开更多
关键词 功能需求 角色划分 功能设计 信息交互 自动回复模式
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Research on the Multi-Interactive Intelligent Teaching Model of College English in the Information Technology Environment
20
作者 MA Huan 《International English Education Research》 2019年第3期43-45,共3页
The multi-interactive teaching mode based on the information technology is a new teaching mode, which promotes students' autonomous learning and research-oriented learning through the online and offline effective ... The multi-interactive teaching mode based on the information technology is a new teaching mode, which promotes students' autonomous learning and research-oriented learning through the online and offline effective interaction in and out of class, fully embodying the principle of the learning-orientation. Based on this, this paper focuses on the connotation and the theoretical basis o f the multi-interactive teaching model, as well as its implementation practices and characteristics, with a view o f providing help to improve the quality of the college English teaching. 展开更多
关键词 information technology environment COLLEGE ENGLISH multiple interaction intelligent TEACHING mode RESEARCH
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