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从重写文明史到重写文学史
1
作者 曹顺庆 郭霄旸 《文艺理论研究》 CSSCI 北大核心 2024年第3期101-108,共8页
在当今国际格局下,如何建立中国话语与自主知识体系是学界面临的一大难题。长久以来,文明话语中都存在西方中心主义的倾向,文明观输出的话语权长期掌握在西方学者手中,文明史对中国的叙述常常存在歪曲、偏离史实的问题。西方话语霸权具... 在当今国际格局下,如何建立中国话语与自主知识体系是学界面临的一大难题。长久以来,文明话语中都存在西方中心主义的倾向,文明观输出的话语权长期掌握在西方学者手中,文明史对中国的叙述常常存在歪曲、偏离史实的问题。西方话语霸权具体体现在各学科内部,使许多人文社会学科都面临“失语”的窘境。针对这一现象,提出“重写文明史”与“重写文学史”的号召。从文明交流与互鉴的史实出发,尊重文明多元化与异质性,以实事求是的态度重写文明史,重塑文明观,进而重写学科史,重写文学史。通过反思学科话语问题,发掘传统文化中独特的话语言说方式,重新建构学科话语。用中国话语发出中国声音,共同建设文明新话语是重写文明史、重写学科史的要旨所在。 展开更多
关键词 文明史 学科史 文学史 话语霸权 中国话语
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大学生大历史观培育的逻辑进路 被引量：2
2
作者 吕红梅 《高教发展与评估》 CSSCI 北大核心 2023年第6期111-118,I0007,共9页
增强历史自觉的现实需求和拓宽认知视野的内在要求,是大学生大历史观培育的内在逻辑;增强历史自信、坚定理想信念、提升政治素养是大历史观培育的基本价值取向;形成以中国历史为中心的文明史观、以唯物史观为核心的动态史观、以人类命... 增强历史自觉的现实需求和拓宽认知视野的内在要求,是大学生大历史观培育的内在逻辑;增强历史自信、坚定理想信念、提升政治素养是大历史观培育的基本价值取向;形成以中国历史为中心的文明史观、以唯物史观为核心的动态史观、以人类命运共同体为主线的全球史观是大历史观培育的主要目标。高校思想政治理论课程是大学生大历史观培育的重要阵地,相关通识课程和学科史可为培育大学生大历史观提供有力支撑。 展开更多
关键词 大历史观 通识教育 思政课程 大学思政 学科史
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从原位缝合到显微血管吻合——断指再植历史考证
3
作者 顾立强 《中华显微外科杂志》 CSCD 北大核心 2023年第5期481-486,共6页
1959年,Douglas报道完全离断指尖原位缝合-复合移植成活;1960年代初,Jacobson、Buncke分别行口径1.4 mm、0.8 mm实验性显微血管缝合及猴断指再植成功;1962年,Kleinert不完全离断拇指显微血管缝合再植成功;1965年,Tamai完全离断拇指显微... 1959年,Douglas报道完全离断指尖原位缝合-复合移植成活;1960年代初,Jacobson、Buncke分别行口径1.4 mm、0.8 mm实验性显微血管缝合及猴断指再植成功;1962年,Kleinert不完全离断拇指显微血管缝合再植成功;1965年,Tamai完全离断拇指显微再植成功;1967年,陈中伟首次英文报道断指再植成功20例;1972年10月,O'Brien访华并报道中国断(指)肢再植技术、经验;1972年11月召开的广州断肢再植经验交流会上,总结完全断指260例398指,再植成功179指(占44.9%);1973年5月,北美断肢再植医师代表团访华并发布访华报道,中国断肢(指)再植技术与原则被国际同行认可。1974年1月,陈中伟率中国显微外科代表团访美,被邀作断肢(指)再植创始者报道,进一步扩大了中国断肢(指)再植的国际影响。 展开更多
关键词 断指再植 原位缝合 显微血管吻合 显微外科 学科史
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“交异”与“融通”:近代以来社会学与历史学关系变迁
4
作者 王凛然 《西北民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2019年第3期39-50,共12页
19世纪,社会学具有强烈的历史取向,历史学对社会学则兴趣匮乏。20世纪前半叶,历史学开始向社会学寻求合作,主流社会学却走向具象经验化研究。二战后,特别是20世纪60年代后,社会学界倡导"历史转向",历史取向的社会学研究得以... 19世纪,社会学具有强烈的历史取向,历史学对社会学则兴趣匮乏。20世纪前半叶,历史学开始向社会学寻求合作,主流社会学却走向具象经验化研究。二战后,特别是20世纪60年代后,社会学界倡导"历史转向",历史取向的社会学研究得以再兴。同一时期,社会学取向的历史研究虽偶有波折,依旧方兴未艾。通过对学科关系史与相关理论的对读,我们发现:两门学科关系发展受制于学科组织关系;两门学科关系因各自学科研究目的、对象、方法而变化;两门学科关系受外部环境影响;两门学科关系被学科发展时序差所左右。四重逻辑并置导致了西方社会学与历史学百余年来的交异与融通。 展开更多
关键词 社会学 历史学 学科发展史 学科组织关系 学科时序差
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肢体延长术发展简史 被引量：8
5
作者 王丹 胡蕴玉 《中华医史杂志》 CAS 1998年第2期81-84,共4页
肢体延长术一直是骨科领域的重要课题。它已经历了一百多年的艰辛发展。本文就其发展简史作一概述。
关键词 肢体延长术 专科史 骨科
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中国近代新式学制中“文科”与“艺科”的关系 被引量：3
6
作者 秦佩 《民族艺术研究》 CSSCI 2023年第6期142-156,共15页
20世纪初,伴随着“西学东渐”的时代浪潮,中国近代新式学制在模仿日本、吸收欧美、坚守本土传统的多重力量交互作用下不断探索前行。在这个过程中,“文科”和“艺科”呈现出从交融、双轨、隶属直至各自独立的复杂的学科发展特征。清政... 20世纪初,伴随着“西学东渐”的时代浪潮,中国近代新式学制在模仿日本、吸收欧美、坚守本土传统的多重力量交互作用下不断探索前行。在这个过程中,“文科”和“艺科”呈现出从交融、双轨、隶属直至各自独立的复杂的学科发展特征。清政府时期两次学制改革的焦点集中在“经学”与“文学”的关系上,最终在张之洞主持的癸卯学制里确立了晚清“八科分学”的局面,“文科”占据一席之地,“艺科”未出现在学科系统中,但艺术相关课程被纳入不同科目的授课课程。民国政府时期,经过蔡元培的改革,壬子癸丑学制出台标志着“七科之学”的学科体系和知识系统基本定型。“文科”成为一个独立学科,“艺科”仍不入大学分科系统,而是以美术、音乐等专门学校的方式独立办学,出现了“文科”与“艺科”以双轨制办学的局面。这种局面一直延续到中华人民共和国成立,艺术学科被纳入文学学科门类。 展开更多
关键词 新式学制 文科 艺科 艺术学科史 艺术教育
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医学专科史研究60年 被引量：1
7
作者 赵石麟 《中华医史杂志》 CAS 1996年第3期147-151,共5页
医学专科史是指基础医学、临床医学、预防医学和若干特殊医学中许多学科的专科医学史，是医史学研究工作者的重要领域之一。我国医学专科史的现代研究肇始于辛亥革命前后。从２０世纪３０年代迄今６０年来，大体经历了兴起、繁荣、深入... 医学专科史是指基础医学、临床医学、预防医学和若干特殊医学中许多学科的专科医学史，是医史学研究工作者的重要领域之一。我国医学专科史的现代研究肇始于辛亥革命前后。从２０世纪３０年代迄今６０年来，大体经历了兴起、繁荣、深入发展三个阶段。第一阶段发表专科史论文４００余篇，第二阶段发表专科史论文４４０篇以上，第三阶段有专科史论文１３００篇以上。据统计，发表医学专科史论文资料的杂志和少数报刊约有百数十家。 展开更多
关键词 医学 专科史 研究
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教育史学研究主体素养论 被引量：1
8
作者 耿红卫 《兰州学刊》 2006年第12期199-200,183,共3页
新时期,教育史学研究者不仅要有传统所要求的史学方面的知识,更需要有时代精神所赋予的德、才、学、识等方面的综合素养。惟有此,才能更好地推动新兴教育史学的学科发展。
关键词 教育史学 研究者 德 才 学 识
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