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北京高校大学生语言文明状况调查研究 被引量:13
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作者 张焕香 李卫红 《语言文字应用》 CSSCI 北大核心 2013年第3期8-16,共9页
本文基于语言文明的四个方面(脏话使用、普通话的普及、母语与外语学习、口头语使用),通过分层抽样的方式选取北京高校325名大学生进行问卷调查,了解北京高校大学生语言文明状况。结果表明,北京高校大学生在教学及生活中基本能运用普通... 本文基于语言文明的四个方面(脏话使用、普通话的普及、母语与外语学习、口头语使用),通过分层抽样的方式选取北京高校325名大学生进行问卷调查,了解北京高校大学生语言文明状况。结果表明,北京高校大学生在教学及生活中基本能运用普通话进行交流,但是他们的语言文明意识淡薄,大多数人有说脏话的经历,而且存在重英语轻汉语学习的现象。由此提出提高大学生语言文明意识、提高母语文化自觉性等建议,以求构建和谐的语言环境。 展开更多
关键词 语言文明 脏话 普通话 汉语学习
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《鹿鼎记》中粗俗语的可译性限度 被引量:7
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作者 吴丛明 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》 2011年第2期175-178,共4页
武侠小说《鹿鼎记》塑造了很多性格鲜明的人物,他们的语言极富特色,尤以其中的粗俗语为典型。然而在其翻译的过程中,可译性限度的存在造成了一定的困难和阻碍。为了探索文学翻译中粗俗语的可译性限度,以《鹿鼎记》英译本The Deer and th... 武侠小说《鹿鼎记》塑造了很多性格鲜明的人物,他们的语言极富特色,尤以其中的粗俗语为典型。然而在其翻译的过程中,可译性限度的存在造成了一定的困难和阻碍。为了探索文学翻译中粗俗语的可译性限度,以《鹿鼎记》英译本The Deer and the Cauldron为个案,分别从形象内涵、感情色彩、人物性格及作品风格四个层面切入,初步探讨影响粗俗语可译性限度的因素。研究为文学作品中粗俗语的翻译提供了借鉴。 展开更多
关键词 粗俗语 可译性限度 鹿鼎记
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大学生粗口现象的调查及对策 被引量:1
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作者 刘瑜 叶倩 《高校辅导员学刊》 2012年第3期16-19,共4页
一些大学生把爆粗口当作个人情绪的宣泄方式和朋辈间的沟通方式。出现粗口现象的主要原因是社会变化带来的心理不适应和大众传媒的误导。应通过营造良好舆论氛围、构建完善的沟通机制、采取正确的情感宣泄方式并在青年学生中倡导良好的... 一些大学生把爆粗口当作个人情绪的宣泄方式和朋辈间的沟通方式。出现粗口现象的主要原因是社会变化带来的心理不适应和大众传媒的误导。应通过营造良好舆论氛围、构建完善的沟通机制、采取正确的情感宣泄方式并在青年学生中倡导良好的人际沟通方式来抵消爆粗口这一不文明行为。 展开更多
关键词 粗口 现象 成因分析
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潮汕方言成语特点探析 被引量:1
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作者 李林浩 《韩山师范学院学报》 2009年第5期12-15,共4页
相对于普通话成语而言,潮汕方言成语更通俗化和口语化。潮汕方言成语经常采用"反复"的方法来加强语气,采用通俗易懂的比喻来说明道理,也因其口语化的程度比较强,以致一些不登大雅之堂的粗口也大量存在。
关键词 潮汕方言 成语 口语化 反复 粗口
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高职院校学生粗口现象分析及对策
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作者 李春寒 张丹 李勇萍 《装备制造与教育》 2015年第2期49-52,90,共5页
语言文明不仅是个人素质修养的体现,也是社会主义现代化公民道德建设的基本要求。高职院校生源整体质量偏低,素质不高,学生粗口现象严重。文章尝试探索高职院校学生粗口现象背后的原因,并针对高职院校的特殊性,提得采取适当的措施... 语言文明不仅是个人素质修养的体现,也是社会主义现代化公民道德建设的基本要求。高职院校生源整体质量偏低,素质不高,学生粗口现象严重。文章尝试探索高职院校学生粗口现象背后的原因,并针对高职院校的特殊性,提得采取适当的措施,抵制大学生爆粗口这一歪文明现象,从两促进社会主义现代化文明,构建和谐校园。 展开更多
关键词 高职院校 学生 粗口 原因 分析 对策
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当代大学生使用不文明语言的特点——以新乡高校为例
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作者 罗艳娟 《鸡西大学学报(综合版)》 2014年第1期34-36,共3页
大学生是受过高等教育的人群,具有一定的文化素养,他们思维活跃,视野开阔,接受新事物的能力强,受网络语言、影视传媒的影响较大,大学生在使用不文明用语的过程中呈现出与其他人群像农民、商人、公务员等不同的特点。在表意特点上表现出... 大学生是受过高等教育的人群,具有一定的文化素养,他们思维活跃,视野开阔,接受新事物的能力强,受网络语言、影视传媒的影响较大,大学生在使用不文明用语的过程中呈现出与其他人群像农民、商人、公务员等不同的特点。在表意特点上表现出委婉含蓄、詈骂意淡化;构词方面大多使用谐音、旧词别解、字母缩写等方法;在语用上不同场合、不同家庭背景、不同性别、不同性格的大学生呈现出不同的特点。 展开更多
关键词 不文明语言 特点 构词 语用
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