发展高技术产业人才政策实证研究 被引量：20

1

作者 范柏乃 《中国软科学》 CSSCI 北大核心 2000年第8期62-66,共5页

对现行人才政策对高技术产业的实际功效及其变化趋势、人才接受继续教育情况、人才物质待遇、影响科技奖励制度激励效果的原因、影响人才流动的障碍因素等问题做了实证研究。依据实证研究取得的一些重要结果 ,提出了完善高技术产业人才... 对现行人才政策对高技术产业的实际功效及其变化趋势、人才接受继续教育情况、人才物质待遇、影响科技奖励制度激励效果的原因、影响人才流动的障碍因素等问题做了实证研究。依据实证研究取得的一些重要结果 ,提出了完善高技术产业人才政策的若干建设性意见。 展开更多

关键词 高技术产业 人才政策 现场访谈 问卷调查 中国

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基于群体多样性的住区公共服务空间适老化调查研究 被引量：27

2

作者 吴岩 戴志中 《建筑学报》 北大核心 2014年第5期60-64,共5页

采用问卷调查和实地访谈的方式,对重庆市老年群体进行调研,从休闲与运动、日常生活服务、照顾与护理等方面,分析了不同年龄和生活状态老年群体的生活特点与空间需求,提出住区公共服务空间适老化设计建议。

关键词 适老化 公共服务空间 空间需求 问卷调查 实地访谈

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政治学田野调查方法 被引量：17

3

作者 卢凌宇 《世界经济与政治》 CSSCI 北大核心 2014年第1期26-47,156-157,共22页

田野调查是社会科学定性分析的基本方法之一,其根本特点是研究者与研究对象在后者的生活环境中互动。政治学田野调查的主要方法包括非参与式观察(主要是自然实验)、田野实验和访谈。田野调查主要的功能是数据搜集、概念创造、理论建设... 田野调查是社会科学定性分析的基本方法之一,其根本特点是研究者与研究对象在后者的生活环境中互动。政治学田野调查的主要方法包括非参与式观察(主要是自然实验)、田野实验和访谈。田野调查主要的功能是数据搜集、概念创造、理论建设和理论检验。具体而言,田野调查提供一手尤其是微观/个人层次的数据,以检验同一层次的政治理论,调查者还通过识别场景特殊性来创造新概念或拓展现有概念的内涵。更重要的是,田野调查帮助研究者认识到现有理论的不足,发现新的经验模式或因果机制,并直面政治世界的真问题。它同时还是证实和证伪政治猜想的利器。田野调查有严格的程序,政治学研究者尤其要注意在做田野调查之前充分阅读文献、根据研究问题安排调查时间、努力争取调查机会,并遵守职业道德。田野调查的主要缺点是时间和经济成本高昂、科学发现的外部有效性较弱以及受制度约束较大。尽管田野调查在当代政治学研究中尚处于边缘化的地位,但它与其他定性方法以及定量方法的关系是相互补充、互相加强,而不是相互抵消、互相替代的。大力发展田野调查将为政治学贡献出更多面向政治现象本身的知识产品。 展开更多

关键词 田野调查 政治学 自然实验 田野实验 访谈

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人类学方法在霍桑实验中的应用 被引量：13

4

作者 李翔宇 游腾芳 郑鸿 《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》 北大核心 2013年第3期77-85,共9页

作为管理思想史上一次最著名的实验,霍桑实验主要是在具有人类学背景的梅奥、人类学家沃纳以及梅奥的助手罗特利斯博格等的指导下展开的。他们运用人类学的参与观察法和深入访谈法,把霍桑工厂当作研究的"田野",深入其中开展&q... 作为管理思想史上一次最著名的实验,霍桑实验主要是在具有人类学背景的梅奥、人类学家沃纳以及梅奥的助手罗特利斯博格等的指导下展开的。他们运用人类学的参与观察法和深入访谈法,把霍桑工厂当作研究的"田野",深入其中开展"田野工作",为成功解决制约西方电器公司霍桑工厂工人生产效率提高的问题提供了详实的素材和有效的对策,打破了以经济人假设为前提、以效率逻辑为导向的科学管理在企业生产中的主导地位,开创了以情感逻辑为主导、关注非正式组织要求的社会人时代。 展开更多

关键词 霍桑实验 人类学方法 田野工作 参与观察法 深入访谈法

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教学研究中田野调查法的应用及其反思 被引量：5

5

作者 陈晓端 咸富莲 《当代教师教育》 2015年第4期17-22,共6页

为了丰富教学研究视角,提升教学研究质量,源于人类学经典研究方法的田野调查法目前受到越来越多的课堂教学研究者的青睐和运用。然而,由于部分教学研究者自身对于田野调查法缺乏足够的理解和正确的把握,导致研究者在应用田野调查法进行... 为了丰富教学研究视角,提升教学研究质量,源于人类学经典研究方法的田野调查法目前受到越来越多的课堂教学研究者的青睐和运用。然而,由于部分教学研究者自身对于田野调查法缺乏足够的理解和正确的把握,导致研究者在应用田野调查法进行教学研究的过程中存在不同程度的误解和误用。本文在对田野调查法的内涵以及应用要求进行分析的基础上,反思运用田野调查法在进行课堂教学研究时通常出现的主要问题,进而提出在课堂教学研究中有效应用田野调查法的若干要求与建议。 展开更多

关键词 田野调查法 教学研究 课堂教学 参与观察 深度访谈

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“追赶式”境外研发投资:以浙江企业为样本的实证研究 被引量：4

6

作者 杜群阳 《国际商务（对外经济贸易大学学报）》 2009年第2期76-81,92,共7页

"追赶式"境外研发投资是指发展中国家企业在发达国家进行研发投资,以实现对发达国家跨国公司先进技术的跟随和追赶。发展中国家企业的追赶式境外研发投资,是一种"逆向型投资"行为,有其自身的规律与特点,学术界对其... "追赶式"境外研发投资是指发展中国家企业在发达国家进行研发投资,以实现对发达国家跨国公司先进技术的跟随和追赶。发展中国家企业的追赶式境外研发投资,是一种"逆向型投资"行为,有其自身的规律与特点,学术界对其尚缺乏足够关注。部分成功实现了"追赶式"境外研发投资的浙江企业在2007年底以来的外向型经济调整中保持了高速增长,这极大地增强了这一现实问题的研究意义。本文以问卷调查和田野访谈为研究手段,实证分析了浙江企业追赶式境外研发投资的发展阶段、产业和区位特征,总结其经验与存在的问题,并在此基础上提出推动企业境外研发投资的对策建议。 展开更多

关键词 追赶式境外研发投资 技术创新 问卷调研 田野访谈

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合作治理视角下的农村垃圾问题研究——以麻城市夫子河镇村组为例 被引量：3

7

作者 吴高辉 《中山大学研究生学刊（社会科学版）》 2015年第4期114-126,共13页

个体的理性选择往往造成集体的非理性选择和集体行动困境。农村垃圾问题正是如此,涉及多元利益主体,无法简单的按照单一秩序要求解决。公地理论和集体行动理论很好的阐释了公共事物治理困境的深层原因,而农民、村干部以及政府等主体因... 个体的理性选择往往造成集体的非理性选择和集体行动困境。农村垃圾问题正是如此,涉及多元利益主体,无法简单的按照单一秩序要求解决。公地理论和集体行动理论很好的阐释了公共事物治理困境的深层原因,而农民、村干部以及政府等主体因素的加入使得这一困境更加突出。受此启发,本文认为应当超越当前参与治理模式的局限而走向合作治理模式。因此,本文对麻城市夫子河镇村组进行研究,从乡村治理的角度探讨农村垃圾治理过程中各主体的功能以及互动与合作关系,并主张将农村社会现有资源整合到政府的环境治理系统之中,构建政府主导下多主体相互信任合作的垃圾治理模式。 展开更多

关键词 合作治理 农村垃圾 问卷调查 实地访谈

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社区民警“就地访谈”工作法探析

8

作者 谢子传 《湖南警察学院学报》 2014年第6期56-61,共6页

顺应公安民警走访联系群众工作常态化、制度化的要求,适应社区警务模式的需要,创设社区民警"就地访谈"工作法很有必要。"就地访谈"是指社区民警在当班巡逻的过程中,基于自主判断,任意选择一个对象,在表明身份和说... 顺应公安民警走访联系群众工作常态化、制度化的要求,适应社区警务模式的需要,创设社区民警"就地访谈"工作法很有必要。"就地访谈"是指社区民警在当班巡逻的过程中,基于自主判断,任意选择一个对象,在表明身份和说明意图后就地与其交谈,以期获取警方所需信息的过程。"就地访谈"工作法有自己的特色,区别于现场访问、入户访谈(调查)以及盘查。社区民警进行"就地访谈"要掌握一定的要领,对"就地访谈"获取的信息也要进行科学的加工处理和存储,并实现信息共享。 展开更多

关键词 社区警务 社区民警 就地访谈 “就地访谈”卡

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城市化进程中民俗志书写的理论思考--兼论民俗志写人与写文化 被引量：1

9

作者 毛晓帅 《河南科技学院学报（社会科学版）》 2020年第3期43-48,共6页

民俗志书写是民俗学者与地方社会民众双向交流与互动的过程。通过梳理近年来国内民俗志书写的相关研究可以发现,当前民俗志书写普遍存在的两大问题:以民俗事象为主体,只见文化不见"人";只见传统不见当下。伴随着城市化进程的... 民俗志书写是民俗学者与地方社会民众双向交流与互动的过程。通过梳理近年来国内民俗志书写的相关研究可以发现,当前民俗志书写普遍存在的两大问题:以民俗事象为主体,只见文化不见"人";只见传统不见当下。伴随着城市化进程的不断推进,我国民众的日常生活正在经历着前所未有的生活革命,民众的生活空间、劳作模式、时间秩序、文化认同都发生了较大的变化。在这种背景下,现有的民俗志书写理论与方法已经难以适应时代发展的需要。因此,在城市化进程中民俗志应当如何书写是一个值得深入讨论的问题。 展开更多

关键词 民俗志 民俗文化 城市化 田野访谈 个人叙事

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田野调查法在民族学研究中的作用 被引量：1

10

作者 东宇轩 《教育文化论坛》 2019年第2期104-108,139,共6页

我国早期的民族学研究方法大多来自西方,本土化水平并不高,但随着国内民族学学科发展,研究方法也愈渐成熟,作为民族学学科的主要研究方法,田野调查法也日益展现出其重要作用。但对于年轻的研究者来说,如何去运用这个方法却面临着种种问... 我国早期的民族学研究方法大多来自西方,本土化水平并不高,但随着国内民族学学科发展,研究方法也愈渐成熟,作为民族学学科的主要研究方法,田野调查法也日益展现出其重要作用。但对于年轻的研究者来说,如何去运用这个方法却面临着种种问题,如书面知识与实际操作化的差异,参与观察中价值中立的原则性难题,学科道德规范与世俗伦理的碰撞,何为真实性的原则问题等。即使在田野调查法如此成熟的今天,研究者进行实际操作时仍然面临不少问题,而这些问题对民族学学科发展提出了新的挑战。同时也是对研究者的挑战,对研究者提出更高的要求:要拥有创新意识,拓宽思维模式,为民族学开创新的道路。 展开更多

关键词 田野调查 参与观察 访谈 民族学学科

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基于乐种多维形态的口述史诠释研究--以荆山悠腔为个案

11

作者 陈欣 朱菲菲 《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》 北大核心 2022年第4期81-87,I0004,共8页

乐种的音乐形态在各时期、各地域的发展状况是社会政治、经济、文化的反映,其鼎盛时期状况更是最应还原、传承和保护的核心。在田野采风过程中,我们获得的口述史信息多为乐种的末代状态。我们认为,以末端节点作为乐种的全部去挖掘,不能... 乐种的音乐形态在各时期、各地域的发展状况是社会政治、经济、文化的反映,其鼎盛时期状况更是最应还原、传承和保护的核心。在田野采风过程中,我们获得的口述史信息多为乐种的末代状态。我们认为,以末端节点作为乐种的全部去挖掘,不能完整地反映音乐形态的动态发展过程,也不能全面体现音乐内涵,甚至可能出现偏离。文章的“口述史诠释”通过解说、阐明,将田野采风中获取的文字及谱例等综合分析,呈现艺术形式的深层意蕴,从口述活动中诠释荆山悠腔各发展时段的历史形态、表演形态、唱腔形态、文化内涵形态,反映乐种的音乐特性、历史传承、地域辐射以及文化内涵,也为口述史的撰写和应用提供更多的方法补充。 展开更多

关键词 口述史 文本诠释 荆山悠腔 田野采访 音乐形态

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浅谈“防风神话”研究的若干问题——兼与樱井龙彦教授商榷

12

作者 谭达先 《湖州师范学院学报》 2006年第5期43-47,共5页

日本学者樱井龙彦对“防风神话”研究学者的方法进行了批判,认为他们违反中国传统文化,是采用“新方式”“重新创造防风旧传统”,“怀疑这是在某种意图下重新编制而成的故事”。但事实上,对于新发现的防风神话,神话学者们为辨真伪,都进... 日本学者樱井龙彦对“防风神话”研究学者的方法进行了批判,认为他们违反中国传统文化,是采用“新方式”“重新创造防风旧传统”,“怀疑这是在某种意图下重新编制而成的故事”。但事实上,对于新发现的防风神话,神话学者们为辨真伪,都进行了深入了“田野调查”,且如实采录。这些神话,是“目前尚在群众口头流传的活态神话”,而绝不是新时期“重新编制而成的故事”。 展开更多

关键词 “防风神话” 田野调查 如实采录 活态神话

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基于SSTEW评量表的幼儿社会情感领域保教质量测评探究——以阿拉尔市T幼儿园中班为例

13

作者 张丽 《成才之路》 2023年第11期129-132,共4页

实现幼儿社会情感领域的健康发展是学前教育的重要目标,保教机构对幼儿社会情感领域的保教质量是主要的衡量指标。文章以阿拉尔市T幼儿园中班为测评对象,使用SSTEW评量表并结合实地观察法和半结构式访谈法以及保教机构的文本信息,对T幼... 实现幼儿社会情感领域的健康发展是学前教育的重要目标,保教机构对幼儿社会情感领域的保教质量是主要的衡量指标。文章以阿拉尔市T幼儿园中班为测评对象,使用SSTEW评量表并结合实地观察法和半结构式访谈法以及保教机构的文本信息,对T幼儿园社会情感领域的保教质量进行测评。研究发现,T幼儿园对幼儿社会情感领域的保教质量不高。重视程度不足、保教人员职业认同感不高以及幼儿社会情感养成的特性是其中重要的影响因素。对此,要提高幼儿家长、幼儿园及保教人员对社会情感教育的认识程度,提高保教人员的职业认同感。 展开更多

关键词 社会情感 保教质量 测评 实地观察法 半结构式访谈法

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传统建筑工艺调查方法 被引量：1

14

作者 张昕 陈捷 《建筑学报》 北大核心 2008年第12期21-23,共3页

从理论构架与实际操作入手,结合实例探讨了文献查阅、现场踏勘和匠师访谈的基本步骤,以及传统工艺调查中地点选择、工作安排、信息记录、数据保存等方面的具体途径,从而为传统建筑遗产的保护及传统建筑工艺的可持续发展提供了参考。

关键词 遗产保护 建筑工艺 田野调查 匠师访谈

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