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高校女生体育课兴趣现状及培养的探讨 被引量：73
1
作者 朱静华 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第1期102-103,共2页
学校体育是终身体育的基础,如何在体育教学中培养学生的体育意识和兴趣,已日益为广大体育教育工作者所关心的问题。就高校女生对体育课兴趣不高的现状及成因进行了分析和研究,并在此基础上系统阐述了解决这一问题的措施和方法,以求为提... 学校体育是终身体育的基础,如何在体育教学中培养学生的体育意识和兴趣,已日益为广大体育教育工作者所关心的问题。就高校女生对体育课兴趣不高的现状及成因进行了分析和研究,并在此基础上系统阐述了解决这一问题的措施和方法,以求为提高高校女生体育课的教学质量提供参考依据。 展开更多
关键词 高校女生 体育课 兴趣 教学质量
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高校体育对女大学生实施心理健康教育的实验研究 被引量：10
2
作者 郑华 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第7期896-899,共4页
通过对河南大学女生的身体素质 ,心理素质等有关方面的调查研究基础上的对照实验 ,有意将心理健康教育渗透实验班的体育活动中 ,精心设计体育教学方案 ,充分利用体育手段有效地控制心理素质下降 。
关键词 心理健康 女大学生 高校体育 教育实验
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影响高校女生体育课积极性因素的研究 被引量：10
3
作者 宋玉梅 《体育科技文献通报》 2007年第5期28-29,53,共3页
通过问卷调查法研究了影响高校女生体育课积极性的主客观因素,主观上学生的生理、心理特点和对体育的兴趣影响体育课的积极性;客观上教材内容和体育教师的素质是主要的影响因素。建议通过培养正确的学习动机、将认识变为积极的行动;科... 通过问卷调查法研究了影响高校女生体育课积极性的主客观因素,主观上学生的生理、心理特点和对体育的兴趣影响体育课的积极性;客观上教材内容和体育教师的素质是主要的影响因素。建议通过培养正确的学习动机、将认识变为积极的行动;科学合理地安排教学内容;全面提高体育教师的综合素质等措施,调动高校女生体育课学习的积极性,以提高高校体育课的教学质量。 展开更多
关键词 大学 女生 体育课 影响因素
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湖南省高校女生公共体育课开设舞蹈啦啦操课程的现状研究 被引量：8
4
作者 鲁娟 《体育科技文献通报》 2013年第11期16-17,20,共3页
以文献资料法、问卷调查法、统计分析法为主要研究手段,对湖南地区11所高校公共体育课舞蹈啦啦操的开展现状进行了调查研究与分析。结果表明:湖南11所高校公共体育课大部分都没有开设舞蹈啦啦操这项课程;一部分学校开展了舞蹈啦啦操这... 以文献资料法、问卷调查法、统计分析法为主要研究手段,对湖南地区11所高校公共体育课舞蹈啦啦操的开展现状进行了调查研究与分析。结果表明:湖南11所高校公共体育课大部分都没有开设舞蹈啦啦操这项课程;一部分学校开展了舞蹈啦啦操这项运动,但开展的时间过短,普及程度不高;缺少专业的教练人才,很多教练都是健美操教练或体操教练,导致学校公共体育课舞蹈啦啦操没有真正普及开来;舞蹈啦啦操是湖南高校公共体育课普及发展的重点内容.该研究旨在解决制约湖南高校公共体育课舞蹈啦啦操运动发展的根本问题,以期对舞蹈啦啦操运动的普及发展起到一定的促进作用。 展开更多
关键词 湖南 高校女生 公共体育课 舞蹈 啦啦操
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啦啦操教学对女大学生自信的影响研究 被引量：8
5
作者 滕凤仙 《湖北体育科技》 2014年第6期508-510,514,共4页
采用教学实验、数理统计等方法,研究啦啦操教学对女大学生自信的影响。研究结果表明:经过12周的啦啦操教学,女大学生在整体自信、学业自信、身体自信和社交自信上差异显著(P<0.05),啦啦操教学组与健美操和体育舞蹈教学组女大学生的... 采用教学实验、数理统计等方法,研究啦啦操教学对女大学生自信的影响。研究结果表明:经过12周的啦啦操教学,女大学生在整体自信、学业自信、身体自信和社交自信上差异显著(P<0.05),啦啦操教学组与健美操和体育舞蹈教学组女大学生的整体自信、身体自信和社交自信水平差异显著(P<0.01)。啦啦操教学对女大学生的整体自信、身体自信和社交自信几个维度上的自信水平影响显著,并且与健美操和体育舞蹈教学相比,对提升女大学生整体自信、身体自信和社交自信上的效果更显著。 展开更多
关键词 啦啦操运动 自信 女大学生 体育教学
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长三角地区女大学生体育消费的现状分析 被引量：5
6
作者 杨月红 黄洁 《嘉兴学院学报》 2005年第3期112-115,共4页
采用文献资料法、问卷调查法、统计分析等方法,对长三角地区女大学生的体育消费结构、体育消费水平、体育消费行为与动机进行比较和分析,探讨长三角地区女大学生的体育消费现状。发现长三角地区女大学生体育消费结构比较单一,体育消费... 采用文献资料法、问卷调查法、统计分析等方法,对长三角地区女大学生的体育消费结构、体育消费水平、体育消费行为与动机进行比较和分析,探讨长三角地区女大学生的体育消费现状。发现长三角地区女大学生体育消费结构比较单一,体育消费水平仍处于低消费阶段,女大学生的体育理念存在明显的年级差异。 展开更多
关键词 长三角地区 女大学生 体育消费 现状
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权力、身体与性别:中国近代女性学校体育实践 被引量：6
7
作者 潘丽霞 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2019年第2期63-68,共6页
作为国家规训女性身体的重要途径和技术,近代女性学校体育实践得到了空前重视与发展。从福柯的规训权力视角切入,以近代学校女性身体为研究对象,考察中国近代规训权力演绎下的女性学校体育实践。发现:女性学校体育实践在强化国家对女性... 作为国家规训女性身体的重要途径和技术,近代女性学校体育实践得到了空前重视与发展。从福柯的规训权力视角切入,以近代学校女性身体为研究对象,考察中国近代规训权力演绎下的女性学校体育实践。发现:女性学校体育实践在强化国家对女性身体控制的同时,促进了自身的发展和学校体育性别空间的重构,改变了女性体育发展的边缘化状态;但也存在异化女性身体的困境,在一定程度上消解女性学校体育实践的真正目的与意义。 展开更多
关键词 权力 身体 女性体育 学校体育 规训 身体改造 近代
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女大学生体育健身现状的调研与分析 被引量：6
8
作者 涂伟仕 王晓艳 刘玉江 《湖南人文科技学院学报》 2006年第3期129-131,共3页
通过实地考察、访谈法、问卷调查法、数理统计法、对长沙市区5所大学在校女生参与体育健身的现状、动机等方面进行调查分析。研究表明:女生参加体育健身的主要目的是娱乐身心、强身健体等,从以往的健身为主的单一目标向娱乐、健身、交... 通过实地考察、访谈法、问卷调查法、数理统计法、对长沙市区5所大学在校女生参与体育健身的现状、动机等方面进行调查分析。研究表明:女生参加体育健身的主要目的是娱乐身心、强身健体等,从以往的健身为主的单一目标向娱乐、健身、交际并举的多目标方向发展。但缺乏计划性、科学性。建议:1)加强对女生进行健身理论知识的传授及健身教育的宣传;2)提高体育经费的投入,完善体育活动的场地、设施;3)在校园内创造一种良好的健身气氛和健身环境,培养她们体育锻炼的意识、技能和习惯,为实施终身体育打好基础。 展开更多
关键词 女大学生 体育健身 调研分析
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健美操锻炼对女大学生体质健康影响的探析 被引量：6
9
作者 梅明 《连云港职业技术学院学报》 2006年第4期75-76,共2页
健美操深受女大学生的喜欢。高校女生参加健美操锻炼的实践表明,健美操运动能较全面改善女大学生的身体外形结构,消除多余脂肪,增强肌力,提高身体素质,对其形体美、气质美有良好的促进作用。同时能有效地改善心肺功能,提高人体的有氧代... 健美操深受女大学生的喜欢。高校女生参加健美操锻炼的实践表明,健美操运动能较全面改善女大学生的身体外形结构,消除多余脂肪,增强肌力,提高身体素质,对其形体美、气质美有良好的促进作用。同时能有效地改善心肺功能,提高人体的有氧代谢能力。加强健美锻炼能为贯彻终身体育思想打下良好的基础。 展开更多
关键词 女生 健美操 体育健康 终身体育
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第一代独生子女大学生心理现状与体育教育对策 被引量：4
10
作者 王丽 《四川体育科学》 1999年第2期20-22,共3页
第一代独生子女大学生的心理现状是：心理承受能力弱，社交能力弱，依附性心理强，自尊心过强，易产生焦虑情绪等，并据此提出了培养学生基础体育的能力和终身锻炼的意识。举办体育集体项目活动比赛，在体育教学中教会学生心理调整训练... 第一代独生子女大学生的心理现状是：心理承受能力弱，社交能力弱，依附性心理强，自尊心过强，易产生焦虑情绪等，并据此提出了培养学生基础体育的能力和终身锻炼的意识。举办体育集体项目活动比赛，在体育教学中教会学生心理调整训练方法，加强教师队伍心理训练等对策，以便能使独生子女成长为２１世纪所需求的新型人才。 展开更多
关键词 女大学生 心理现状 体育教育
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高职院校女学生体育行为探析 被引量：5
11
作者 苏耘 《体育科技文献通报》 2008年第1期35-36,共2页
运用文献资料、问卷调查和访谈法,对高职院校女学生体育行为现状进行调查分析,探索女大学生体育行为方式、行为特征及影响高职院校女学生体育行为的主要因素,提出合理化建议,为高职院校体育教学改革提供参考依据。
关键词 大学 女生 体育 行为 研究
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女大学生健美操选修心路的调查与分析 被引量：5
12
作者 金文慧 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2009年第4期57-59,共3页
对女大学生选修健美操的心理动因、价值取向以及审美表达状态进行了研究后认为:1)兴趣是女大学生选学健美操的主要动因;2)体育与艺术的交融是女大学生学习健美操的审美需要;3)美感的表达需要教师的正确引导和女大学生的理性归纳;4)健美... 对女大学生选修健美操的心理动因、价值取向以及审美表达状态进行了研究后认为:1)兴趣是女大学生选学健美操的主要动因;2)体育与艺术的交融是女大学生学习健美操的审美需要;3)美感的表达需要教师的正确引导和女大学生的理性归纳;4)健美操的教学效果离不开教师的人格魅力。 展开更多
关键词 健美操 女大学生 审美心理 体育教学
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陈撷芬的女性身体观及其对新时代女性体育教育的启示
13
作者 张爱红 孙睿 赵雪 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2024年第9期148-156,共9页
身体是体育活动的本客体的统一,身体观念深刻影响体育政策与实践。中国近代女性身体意识的觉醒是中国女性接受体育教育的逻辑起点,而陈撷芬正是20世纪初期唤醒中国女性身体意识、重构女性身体形象、探索女性身体教育路径的女性先驱。利... 身体是体育活动的本客体的统一,身体观念深刻影响体育政策与实践。中国近代女性身体意识的觉醒是中国女性接受体育教育的逻辑起点,而陈撷芬正是20世纪初期唤醒中国女性身体意识、重构女性身体形象、探索女性身体教育路径的女性先驱。利用文献资料法,从近代中国社会巨变、女性身体的政治隐喻、女性身体意识觉醒等方面追寻陈撷芬女性身体观的生成逻辑;从身体审美、身体教育、身体权利和身体价值等方面提炼陈撷芬女性身体观的内容,进而探索陈撷芬女性身体观对于女性体育教育的启示:女性体育教育要重视身体美学教育;通过体育教育唤醒女性的身体主体意识;体育教育应强调女性身体的政治使命。对陈撷芬女性身体观的研究不但能丰富体育思想史的内容,对于推动体育教育改革、落实体育强国战略亦有重要意义。 展开更多
关键词 陈撷芬 身体观 女性身体 身体主体意识 女性体育教育
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对高校女生体育课兴趣现状及培养的探究 被引量：4
14
作者 熊姿 龙芬 《黑龙江科技信息》 2007年第06X期163-163,162,共2页
就高校女生对体育课兴趣不高的现状及原因进行了分析和研究,并在此基础上采取了相应的对策,来激发她们的学习兴趣和练习热情,进而提高她们的体育成绩和有效地发展身体素质,为全面实现高校体育教育目标提供强而有力的依据。
关键词 高校女生 体育课 兴趣 培养
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瑜伽在女大学生体育课程改革中的作用 被引量：3
15
作者 穆丹 郑贺 黄义 《洛阳师范学院学报》 2013年第2期97-99,共3页
瑜伽作为一个新兴的运动项目,有利于女大学生强身塑形、缓解压力、激发运动兴趣;有利于女大学生培养高雅气质、修炼人生美德;有利于丰富体育教学内容、促进校园和谐.
关键词 女大学生 瑜伽 体育教学
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关于重庆大学部分女生对体育教学内容兴趣的调查分析 被引量：3
16
作者 赵梅 《四川体育科学》 1998年第1期28-29,共2页
通过问卷调查的方法，全面了解我校贸法学院九五级和九六级女生在体育教学中，对体育教学内容兴趣的需求情况，对高校女生体育教学改革和进一步促进女生积极参加体育运动以及个性心理特征的健康趋势发展，推行终身体育计划。
关键词 女生 体育教学 内容 兴趣
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运用运动心理学知识提高高校女生体育教学效果 被引量：3
17
作者 尹敏 《无锡商业职业技术学院学报》 2008年第3期90-92,共3页
体育教学最重要的目标和价值还是增进人的身心健康,针对高校学生身心健康问题,树立"健康第一"的体育思想,使学生在运动中感受快乐,提高体育锻炼的适应性,激发积极的情绪,从而达到体育教学的效果。
关键词 心理效应 高校女生 体育教学 效果
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社会性别理论视域下的女生体育课程实践 被引量：1
18
作者 陈玮君 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2013年第6期78-80,共3页
引入社会性别理论及多学科交叉合作,设计和实施女生体育课程。女生体育课程实践表明:多学科交叉,提高了女生体育课程的学术内涵;以理论指导教师和学生参与体育课程改革实践,激发了体育课程改革的活力,提升了体育课程的价值和地位。
关键词 学校体育 女生体育 体育课程 课程改革 社会性别
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影响大学女生公体课积极性的因素 被引量：2
19
作者 刘华锋 王飞 《武汉船舶职业技术学院学报》 2008年第4期127-129,共3页
影响大学女生公体课积极性因素包括生理、心理、体育教材、教法及社会因素等,这些因素对大学女生体育锻炼兴趣的激发、健身行为的强化、健身效果的提高、身心健康的目标实现具有直接的影响。
关键词 大学女生 公体课 体育锻炼
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高校女生体育课兴趣现状分析及对策研究 被引量：2
20
作者 袁云华 《无锡南洋职业技术学院论丛》 2008年第3期11-14,共3页
学校体育是终身体育的基础,如何在体育教学中培养学生的体育意识和兴趣,已日益为广大体育教育工作者所关心的问题。就高校女生对体育课兴趣不高的现状及成因进行了分析和研究,并在此基础上系统阐述了解决这一问题的措施和方法,以求为提... 学校体育是终身体育的基础,如何在体育教学中培养学生的体育意识和兴趣,已日益为广大体育教育工作者所关心的问题。就高校女生对体育课兴趣不高的现状及成因进行了分析和研究,并在此基础上系统阐述了解决这一问题的措施和方法,以求为提高高校女生体育课的教学质量提供参考依据。 展开更多
关键词 高校女生 体育课 兴趣 质量
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