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大学生抑郁症状检出率及相关因素的meta分析 被引量：88
1
作者 王蜜源 韩芳芳 +4 位作者 刘佳 黄凯琳 彭红叶 黄敏婷 赵振海 《中国心理卫生杂志》 CSSCI CSCD 北大核心 2020年第12期1041-1047,共7页
目的:探讨中国大学生抑郁症状发生的相关因素,为大学生心理健康教育工作提供参考依据。方法:计算机检索PubMed数据库、Embase数据库、Cochrane数据库、中国期刊全文数据库(CNKI)、万方数据库(WanfangData)、维普期刊数据库(VIP)中公开... 目的:探讨中国大学生抑郁症状发生的相关因素,为大学生心理健康教育工作提供参考依据。方法:计算机检索PubMed数据库、Embase数据库、Cochrane数据库、中国期刊全文数据库(CNKI)、万方数据库(WanfangData)、维普期刊数据库(VIP)中公开发表的关于中国大学生抑郁症状的横断面研究,提取相关数据后运用Stata15软件进行Meta分析。结果:最终纳入21篇文献,累计调查人数33565人,检出有抑郁症状的大学生8294例,检出率为24.71%;meta分析显示大学四年级、家庭贫困、专业不满意、就业前景不乐观、单亲家庭是大学生抑郁症状的危险因素(OR=1.23,1.58,2.09,2.04,1.21),民族为汉族、体育锻炼和学习成绩理想是大学生抑郁症状的保护因素(OR=0.61,0.66,0.41)。结论:大学生抑郁症状的检出率较高,毕业年级、家庭贫困、对专业不满意、对待就业前景不乐观和单亲家庭的大学生可能更容易出现抑郁症状。 展开更多
关键词 抑郁症状 相关因素 大学生 META分析
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影响普通高等学校体育课程教学改革的主导因素分析 被引量：21
2
作者 李欣 高书格 《广州体育学院学报》 北大核心 2005年第5期108-110,共3页
教学内容和课程体系的改革是教学改革的重点和难点,而在普通高校体育课程教学课程改革的实践中,这两项内容本身不能摆脱教师本身、体育设施资源与学校行政管理这三方面的束缚。体育教育改革是一个复杂的系统工程,需要各部门通力协作。... 教学内容和课程体系的改革是教学改革的重点和难点,而在普通高校体育课程教学课程改革的实践中,这两项内容本身不能摆脱教师本身、体育设施资源与学校行政管理这三方面的束缚。体育教育改革是一个复杂的系统工程,需要各部门通力协作。体育师资是保证体育教学质量的重要因素,体育场地、器材是体育教学改革的有力保证,也是顺利完成教学任务的前提条件,而学校行政管理效率是改革能否顺利进行的关键之一。对制约高校体育课程改革的主导因素进行解析,并提出了相应的建议。 展开更多
关键词 高校体育课程改革 主导因素 体育师资 体育设施 学校行政管理
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大学生自我管理问卷的初步编制 被引量：26
3
作者 张国礼 吴霞民 何培宇 《中国临床心理学杂志》 CSSCI CSCD 2009年第3期312-314,共3页
目的:编制大学生自我管理问卷并分析大学生自我管理的特点。方法:通过文献分析构建大学生自我管理问卷结构,并编制问卷对290名大学生进行了调查,检验问卷的信度和效度。结果:问卷的内部一致性系数为0.930,各维度的内部一致性系数在0.625... 目的:编制大学生自我管理问卷并分析大学生自我管理的特点。方法:通过文献分析构建大学生自我管理问卷结构,并编制问卷对290名大学生进行了调查,检验问卷的信度和效度。结果:问卷的内部一致性系数为0.930,各维度的内部一致性系数在0.625-0.913之间;验证性因素分析显示,问卷各拟合指数达到心理测量学可接受的范围(AGFI、NFI、CFI>0.80,RMSEA<0.08)。结论:大学生自我管理问卷具有较好的信度和效度;不同性别、不同年级大学生在自我管理的各个维度上具有差异性。 展开更多
关键词 自我管理 问卷编制 因素分析 大学生
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济南市大学生无偿献血知识、态度、行为及相关因素分析 被引量：27
4
作者 王淑荣 李蓬 +4 位作者 韩京华 杨惠平 朱萍 梁晨 张宇 《中国输血杂志》 CAS 2018年第7期785-788,共4页
目的了解大学生无偿献血知识、态度、行为及相关影响因素,为建立大学生无偿献血长效机制提供参考。方法设计调查问卷,从济南市10所高校随机抽取2 200名大学生进行现况调查。结果获得有效调查问卷2087份,有效率为94. 86%。无偿献血知识... 目的了解大学生无偿献血知识、态度、行为及相关影响因素,为建立大学生无偿献血长效机制提供参考。方法设计调查问卷,从济南市10所高校随机抽取2 200名大学生进行现况调查。结果获得有效调查问卷2087份,有效率为94. 86%。无偿献血知识总体知晓率为69. 20%; 80. 88%的大学生有献血意愿;无偿献血率为50. 22%;献血的主要动机是人道主义救助（81. 87%）。男生献血率高于女生（54. 21%vs 46. 38%,P〈0. 05）;医学专业学生高于非医学专业（61. 29%vs 41. 62%,P〈0. 05）。家人的支持态度和献血行为是促进大学生献血的积极因素。大学生献血意愿和行为与认知水平正相关,献血率由低认知组的36. 66%上升到高认知组的62. 80%（P〈0. 05）。结论济南市大学生对无偿献血的认知、态度及行为情况较好,改进宣教模式,提高大学生认知水平,有利于无偿献血工作的可持续发展。 展开更多
关键词 无偿献血 知识 态度 行为 影响因素 大学生
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大学毕业生保障房居住满意度调查--以嘉兴人才公寓为例 被引量：19
5
作者 王效容 张建坤 李灵芝 《城市问题》 CSSCI 北大核心 2014年第4期95-101,共7页
大学毕业生作为推动经济发展和维护社会稳定的重要力量,其就业初期的住房问题一直备受社会各界关注。在国家大规模兴建保障性住房的背景下,为推进人才战略,各地正在积极兴建针对大学毕业生的保障性住房,而建设的成效如何则少有人关注。... 大学毕业生作为推动经济发展和维护社会稳定的重要力量,其就业初期的住房问题一直备受社会各界关注。在国家大规模兴建保障性住房的背景下,为推进人才战略,各地正在积极兴建针对大学毕业生的保障性住房,而建设的成效如何则少有人关注。居住满意度理论为评价此类项目的建设效果提供了一种方法。嘉兴人才公寓的居住满意度调查结果显示,该公寓的整体居住质量较好,但在房间合理布局和入住者隐私保护方面需要改善。通过进一步分析发现,"人均居住面积"、"租金标准"等七个指标是影响嘉兴人才公寓居住满意度的主要因素,并且这些因素在一定程度上反映了大学毕业生的过渡性居住需求。 展开更多
关键词 居住满意度 影响因素 大学毕业生 保障性住房
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大学生就业选择中的家庭因素探析——基于福建省六所高校毕业生的调查研究 被引量：16
6
作者 黄振霞 周岚峰 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期113-116,共4页
基于福建省六所高校毕业生的网络问卷调查、数据交叉分析及卡方检验,探析大学生就业选择中的家庭因素的影响及关系显著性。结果表明,父母职业类型、工作任职、就业期望、就业沟通影响大学生理想职业选择;家庭收入、居住地影响就业起薪期... 基于福建省六所高校毕业生的网络问卷调查、数据交叉分析及卡方检验,探析大学生就业选择中的家庭因素的影响及关系显著性。结果表明,父母职业类型、工作任职、就业期望、就业沟通影响大学生理想职业选择;家庭收入、居住地影响就业起薪期望;家庭关系氛围影响就业地域选择。提出推进政府、高校、家庭在就业问题上联动的思考与建议。 展开更多
关键词 家庭因素 就业选择 大学生
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大学生心理需求及影响因素分析 被引量：9
7
作者 叶明志 王玲 +1 位作者 陶炯 王相兰 《中国行为医学科学》 CSCD 2003年第2期216-218,共3页
目的　探讨当代大学生心理需要特点及有关影响因素。方法　采用爱德华个性偏好问卷 (EPPS) ,艾森克个性问卷 (EPQ)及自制大学生一般情况调查问卷对 450名大学生进行测试。结果　总体百分位排名前 5位需要依次为异性、成就、表现、求助... 目的　探讨当代大学生心理需要特点及有关影响因素。方法　采用爱德华个性偏好问卷 (EPPS) ,艾森克个性问卷 (EPQ)及自制大学生一般情况调查问卷对 450名大学生进行测试。结果　总体百分位排名前 5位需要依次为异性、成就、表现、求助及亲和需要 ;男女生在异性需要上存在差异 ;成就需要与母亲健康状况、家庭经济状况呈正相关 ;顺从需要与性别、身高、体重、学习成绩呈负相关 ;秩序需要与学习成绩呈正相关 ;表现需要与父亲文化、母亲职业呈正相关 ;省察、求助需要与性别、身高、体重呈负相关 ;支配、异性、攻击需要与性别、身高、体重呈正相关 ;谦卑需要与母亲文化、母亲职业、身高呈负相关 ;变异需要与性别呈显著负相关 ,与母亲文化、身高呈正相关 ;持久需要与家庭经济状况呈正相关。内—外倾纬度分值与顺从、秩序、求助、谦卑、扶助、持久需要呈显著负相关 ,与支配、变异、表现、亲和需要呈显著正相关 ,神经质纬度分值与成就、秩序、持久呈显著负相关 ,与顺从、求助、谦卑、攻击需要呈显著正相关。结论　异性、成就、表现、求助及亲和需要是当代大学生的主要心理需要 ;性别、身高、体重、学习成绩、父母文化、母亲职业、母亲健康状况。 展开更多
关键词 心理需求 影响因素 大学生 爱德华个性偏好问卷 艾森克个性问卷
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大学生中医养生保健素养现状及影响因素研究 被引量：15
8
作者 李雅琪 李明今 +2 位作者 黄后玲 索净月 全春梅 《延边大学医学学报》 CAS 2017年第1期49-51,共3页
[目的]调查大学生中医养生保健素养现状及影响因素.[方法]采用便利抽样方法选取450名大学生进行问卷调查,回收有效问卷342份,调查问卷参照《中国公民中医养生保健素养》自行设计.[结果]342名中具有中医养生保健素养的大学生为177名(51.8... [目的]调查大学生中医养生保健素养现状及影响因素.[方法]采用便利抽样方法选取450名大学生进行问卷调查,回收有效问卷342份,调查问卷参照《中国公民中医养生保健素养》自行设计.[结果]342名中具有中医养生保健素养的大学生为177名(51.8%),其中具有基本理念和知识素养的为295名(86.3%),具有健康生活方式与行为素养的为320名(93.6%),具有常用养生保健素养的为183名(53.5%),具有常用养生保健简易方法素养的为116名(33.9%).参加中医课程学习和做健康风险评估是中医养生保健素养的影响因素.[结论]大学生中医养生保健素养水平需提高,参加中医课程学习和健康风险评估与大学生中医养生保健素养水平具有相关性. 展开更多
关键词 中医养生保健素养 影响因素 大学生
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对俱乐部型体育课教学模式构成因素的研究——俱乐部型体育课教学模式在高校中的运用 被引量：15
9
作者 杨鄂平 张一飞 +1 位作者 孔祥清 赵家祥 《湖北体育科技》 2002年第4期507-508,510,共3页
运用文献、调查、归纳等研究方法 ,对俱乐部型体育教学模式构成因素进行了研究 ,研究认为 :俱乐部型体育教学模式就是把俱乐部的经营方式、管理手段引进体育教学。目前 ,国内高校运用俱乐部型体育课教学模式的特点是在低年级开设专项体... 运用文献、调查、归纳等研究方法 ,对俱乐部型体育教学模式构成因素进行了研究 ,研究认为 :俱乐部型体育教学模式就是把俱乐部的经营方式、管理手段引进体育教学。目前 ,国内高校运用俱乐部型体育课教学模式的特点是在低年级开设专项体育部 ,在高年级以体育教学俱乐部的形式进行教育 ,学生的学习自由度扩大 ,调动了他们的积极性。其构成因素包括指导思想 (调动教与学两方面的积极性 )、主体 (学生的主体意识 )、目标 (更好地服务于体育教学 ,使学生掌握健身方法 ,终身受益 )、程序 (教师授课专业固定 ,学生自由选项 )、教学方法 (学生自学为主 ,教师指导为辅 )、教学管理 (俱乐部式的经营方式 )和考试办法 (学生可选择考试内容 ,对学生进行生理、心理、社会、教育等综合评价 ) 展开更多
关键词 俱乐部型 学生 体育教学模式 体育课教学 高校 构成因素 教师指导 开设 健身方法 调查
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大学生规律运动者运动依赖影响因素分析 被引量：12
10
作者 李梦龙 马卫平 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2011年第6期546-548,552,共4页
目的:运动依赖行为调查与影响因素分析。方法:参考国内外相关文献,编制运动依赖影响因素调查问卷,并利用该问卷对1 223名在校大学生进行调查。结果:影响运动依赖的一般因素有性别、持续运动时间、运动频率以及每次运动时间。结构方程模... 目的:运动依赖行为调查与影响因素分析。方法:参考国内外相关文献,编制运动依赖影响因素调查问卷,并利用该问卷对1 223名在校大学生进行调查。结果:影响运动依赖的一般因素有性别、持续运动时间、运动频率以及每次运动时间。结构方程模型结果显示:运动强度、自我呈现与社会体格焦虑会直接正向影响运动依赖,自我呈现还会透过运动强度与社会体格焦虑间接正向影响运动依赖。最终的结构方程模型拟合指标几乎全部达到了相应要求,各路径系数、因子载荷均有统计学意义。结论:运动依赖的产生受到多种因素共同作用,只有将各方面有机的结合起来才能有效预防运动依赖的产生。 展开更多
关键词 运动依赖 规律运动 大学生
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大学生吸烟现况调查及影响因素分析 被引量：12
11
作者 邢睿 葛华 +3 位作者 马金凤 李富业 关素珍 刘继文 《新疆医科大学学报》 CAS 2013年第5期693-695,698,共4页
目的了解大学生吸烟的现状及其影响因素,为开展控烟干预提供依据。方法采用"中国公共卫生控烟倡导行动能力建设"项目(China-RI1-15)的调查问卷,用整群随机抽样方法对新疆8所高校的大学生进行测量。结果 (1)大学生吸烟率为16.1... 目的了解大学生吸烟的现状及其影响因素,为开展控烟干预提供依据。方法采用"中国公共卫生控烟倡导行动能力建设"项目(China-RI1-15)的调查问卷,用整群随机抽样方法对新疆8所高校的大学生进行测量。结果 (1)大学生吸烟率为16.1%。其中男生吸烟率为29.2%,女生的吸烟率为2.5%;(2)影响大学生吸烟行为的相关因素有:性别、年级、月均花费水平、睡觉时间长短和早晚、醉酒次数、逃课次数、有无考试不及格现象。结论大学生的吸烟状况不容乐观,学校、社会、家庭同时对吸烟行为进行干预,会取得较好的效果。 展开更多
关键词 吸烟 影响因素 大学生
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233例大学生失眠的心因性研究 被引量：11
12
作者 王连发 夏冬芹 《中国健康心理学杂志》 2007年第9期775-777,共3页
目的探讨大学生失眠产生的心因性因素。方法采用睡眠状况自评量表(SRSS)和自编失眠心因性量表,对233名大学生的睡眠状况进行调查研究。结果失眠的大学生SRSS总分以及因子分(除因子8外)都显著高于常模,而且失眠的大学生表现出非常显著的... 目的探讨大学生失眠产生的心因性因素。方法采用睡眠状况自评量表(SRSS)和自编失眠心因性量表,对233名大学生的睡眠状况进行调查研究。结果失眠的大学生SRSS总分以及因子分(除因子8外)都显著高于常模,而且失眠的大学生表现出非常显著的年级差异。抑郁、焦虑、疑病素质和自我挫败感等心因性因素与SRSS总分相关非常显著(P<0.01)。抑郁、家庭经济贫困及学业成绩不及格因子进入逐步回归分析。结论大学生,特别是失眠大学生的睡眠状况值得关注;应重在提高大学生失眠的心理应对、调节和改善机制。 展开更多
关键词 心因性因素 失眠 睡眠状况自评量表 大学生
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海南大学生自测健康分析 被引量：11
13
作者 王小丹 高允锁 郭敏 《中国健康心理学杂志》 2008年第12期1341-1343,共3页
目的了解海南大学生生理、心理、社会健康状况及其影响因素,为采取健康促进措施提供依据。方法采用多级随机抽样方法,抽取海南5所大学共1402名大学生,用自测健康评定量表(SRHMS)进行横断面调查。结果①SRHMS总平均得分为328.91±43.... 目的了解海南大学生生理、心理、社会健康状况及其影响因素,为采取健康促进措施提供依据。方法采用多级随机抽样方法,抽取海南5所大学共1402名大学生,用自测健康评定量表(SRHMS)进行横断面调查。结果①SRHMS总平均得分为328.91±43.20,男生为332.26±43.87,女生为326.66±42.62,性别间自测生理健康、自测心理健康和SRHMS总分差别有统计学意义;②影响因素分析结果显示性别、学校间SRHMS各项得分差别有统计学意义,而民族、家庭住址、是否独生子女、父母文化程度、经济状况对SRHMS各项得分影响差别无统计学意义。结论海南大学生自测健康状况较好,男生优于女生,医学生又比其它专业的学生好。 展开更多
关键词 自测健康 影响因素 大学生 自测健康评定量表
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对1442名大学生生命质量现状及影响因素的调查研究 被引量：11
14
作者 王东博 王丽 曲波 《中国预防医学杂志》 CAS 2015年第5期321-324,共4页
目的了解辽宁省大学生生命质量现状并对其影响因素进行分析。方法采用分层随机整群抽样方法抽取某师范大学一年级到四年级学生1 442名,应用WHOQOL-BREF健康量表对其生命质量现状进行调查,采用方差分析、t检验对其生命质量进行统计分析... 目的了解辽宁省大学生生命质量现状并对其影响因素进行分析。方法采用分层随机整群抽样方法抽取某师范大学一年级到四年级学生1 442名,应用WHOQOL-BREF健康量表对其生命质量现状进行调查,采用方差分析、t检验对其生命质量进行统计分析。结果大学生生理健康领域得分为(67.49±14.52)分,年级、性别、睡眠质量、精神创伤史、每月生活费用、体育锻炼对大学生生理健康有影响,差异均有统计学意义(P<0.05)。大学生心理健康领域得分为(64.77±15.07)分,性别、睡眠质量、精神创伤史、体育锻炼对大学生心理健康有影响,差异均有统计学意义(P<0.05)。大学生社会关系领域得分为(62.74±17.67)分,年级、性别、睡眠质量、精神创伤史、每月生活费用、体育锻炼对大学生社会关系有影响,差异均有统计学意义(P<0.05)。大学生环境领域得分为(59.11±16.12)分,年级、睡眠质量、精神创伤史、体育锻炼对大学生生活环境有影响,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论提高大学生睡眠质量、对有情感创伤的大学生进行心理干预、增加大学生体育锻炼热情、对大学四年级学生进行就业指导、缓解男生生活学习压力及提高贫困大学生经济收入将有助于提高我国大学生生命质量。 展开更多
关键词 生命质量 影响因素 大学生 WHOQOL—BREF健康量表
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大学生主观幸福感现状与其人格特质关系的研究 被引量：10
15
作者 刘洋 孙丽君 朱金富 《中国健康心理学杂志》 2011年第6期744-746,共3页
目的探讨大学生主观幸福感现状与其人格特质的关系。方法对922名大学生进行主观幸福感及人格特质问卷调查。结果①总体上大学生倾向于能够体验到主观幸福感,但主观幸福感程度不强;②人格特质因素对大学生主观幸福感的影响极其显著(F=64.... 目的探讨大学生主观幸福感现状与其人格特质的关系。方法对922名大学生进行主观幸福感及人格特质问卷调查。结果①总体上大学生倾向于能够体验到主观幸福感,但主观幸福感程度不强;②人格特质因素对大学生主观幸福感的影响极其显著(F=64.359,P<0.001);决定系数R2=0.191。其中精神质和神经质2因子对主观幸福感具有极其显著的正向预测力(P<0.001),而外向-内向因子则对主观幸福感有极其显著负向预测力。结论大学生体验到的主观幸福感程度不强,人格特质能影响其心理幸福感。 展开更多
关键词 主观幸福感 人格特质 影响因素 大学生
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扩大学报影响因子的对策 被引量：10
16
作者 叶敏 《南京理工大学学报（社会科学版）》 2004年第5期89-91,共3页
本文介绍了影响因子及其影响影响因子的因素,以《南京理工大学学报》(自然科学版)为例,探讨了提高学报影响因子的对策,主要有缩短出版时滞,提高审稿质量,扩大优秀稿源等。
关键词 影响因子 对策 学报
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重庆市大学生自杀意念的调查 被引量：10
17
作者 陈建梅 艾明 +7 位作者 况利 王敏建 沈岩 李大奇 高新学 黎雪梅 费立鹏 牛雅娟 《中华流行病学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2010年第3期290-293,共4页
目的了解重庆市大学生自杀意念的报告率及其危险因素。方法采用自制量表在重庆市随机抽取的11所大学中调查9808名大学生，了解自杀意念发生情况及相关因素，并通过多因素logistic模型发现其危险因素。结果大学生自杀意念报告率为13．0... 目的了解重庆市大学生自杀意念的报告率及其危险因素。方法采用自制量表在重庆市随机抽取的11所大学中调查9808名大学生，了解自杀意念发生情况及相关因素，并通过多因素logistic模型发现其危险因素。结果大学生自杀意念报告率为13．0％，有自杀意念的男、女学生构成比为3：4；多因素分析显示其危险因素排列为：近一年感到绝望频率高（OR=5．07，95％CI：4．27～6．02）、近一个月心理问题对学习及日常生活的影响（OR=2．07，95％CI：1．79～2．38）、已发生性行为（OR：1．95，95％CI：1．65～2．30）、亲属有过自杀行为（OR=1．77，95％CI：1．52～2．08）、女性（OR=1．66，95％CI：1．45～1．90）、认识的人中有过自杀行为（OR=1．46，95％CI：1．28～1．67）、近一个月因疾病对学习及日常生活影响（OR=1．29，95％CI：1．08～1．52）。结论大学生样本中自杀意念报告率较高。应根据大学生自杀意念的危险因素，在高校制定和执行有针对性的自杀预防计划。 展开更多
关键词 自杀意念 危险因素 大学生 横断面调查
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在校大学生恋爱吸引因素的调查与分析 被引量：7
18
作者 张炜 《中国健康心理学杂志》 2007年第1期63-65,共3页
目的为了解在校大学生恋爱相互吸引因素的整体情况并抽出其中的主要影响因素进行分析。方法采用自制的利克特6段调查量表,对武汉地区4所高校的大学生进行问卷调查,并通过SPSS\PC12.0对结果进行因素分析。结果抽取出的5大因子并通过了信... 目的为了解在校大学生恋爱相互吸引因素的整体情况并抽出其中的主要影响因素进行分析。方法采用自制的利克特6段调查量表,对武汉地区4所高校的大学生进行问卷调查,并通过SPSS\PC12.0对结果进行因素分析。结果抽取出的5大因子并通过了信度检验;在多元方差效度分析中,性别变量差异较显著。结论当前在校大学生恋爱相互吸引的主要影响因素有个人能力、人格特征、家庭情况、相互感受和价值取向。 展开更多
关键词 社会心理 5大因子 因子分析 大学生 恋爱吸引
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基于移动终端的大学生深阅读行为影响因素研究--基于扎根理论的质性分析 被引量：10
19
作者 巫芯宇 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2021年第24期80-88,共9页
[目的/意义]探究大学生深阅读行为的影响因素及其形成机制,以期提高大学生深阅读能力并提高阅读实效。[方法/过程]对重庆4所高校的28名大学生进行一对一的深度访谈后,运用扎根理论对访谈内容进行实质性编码,深入研究基于移动终端影响大... [目的/意义]探究大学生深阅读行为的影响因素及其形成机制,以期提高大学生深阅读能力并提高阅读实效。[方法/过程]对重庆4所高校的28名大学生进行一对一的深度访谈后,运用扎根理论对访谈内容进行实质性编码,深入研究基于移动终端影响大学生深阅读行为的影响因素,并探索建构其扎根理论框架。[结果/结论]研究表明,阅读主体、阅读文本、阅读认知、终端技术和阅读环境是影响大学生基于移动终端深阅读行为的5个主范畴,分别属于主导性、关键性、支持性、保障性和驱动性因素。在此基础上,探析提高大学生深阅读能力的可行路径。 展开更多
关键词 扎根理论 移动终端 深阅读 影响因素 大学生
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家庭要素对大学生自主创业的影响 被引量：10
20
作者 刘贵来 崔晓培 《河北经贸大学学报（综合版）》 2013年第1期126-128,共3页
大学生自主创业是一个系统化、全面性的社会工程,既需要社会、高校的帮扶和鼓励,也需要家庭的理解和支持。只有这样才能有效地支撑大学生的创业实践,实现国家提出的"以创业带就业"的要求。
关键词 家庭要素 大学生 自主创业 影响探析
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