师生共建科研团队 构建创新人才培养平台 被引量：28

1

作者 阎世梁 张华 +1 位作者 肖晓萍 王银玲 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2009年第3期8-11,共4页

以师生科研团队为核心,注重发挥本科生科研在创新人才培养中的作用,建立"开放式"团队的运行机制及氛围,强调科研的工程实践背景。在以科研项目、科技竞赛、创新基金申请为突破点的基础上,结合绵阳科技城建设的区域优势,高起... 以师生科研团队为核心,注重发挥本科生科研在创新人才培养中的作用,建立"开放式"团队的运行机制及氛围,强调科研的工程实践背景。在以科研项目、科技竞赛、创新基金申请为突破点的基础上,结合绵阳科技城建设的区域优势,高起点地构建创新人才培养平台,在为培养学生实践能力和创新意识提供良好的空间同时,也为高校创新人才培养体系的建立做出了有益探索。 展开更多

关键词 师生共建 科研团队 创新平台 工程对象 人才培养

下载PDF 职称材料

工程对象教学法培养创新能力的应用研究 被引量：14

2

作者 孙继元 苑广军 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2014年第2期21-22,68,共3页

工程对象教学法,是一种以典型工程对象为平台开展的基于工作过程的创新型工程教学方法,是MBA案例教学法在工程教育中的应用,它对培养大学生的创新思维与能力具有积极的指导意义。由于典型工程对象都是现实工程系统的微缩,比较真实地展... 工程对象教学法,是一种以典型工程对象为平台开展的基于工作过程的创新型工程教学方法,是MBA案例教学法在工程教育中的应用,它对培养大学生的创新思维与能力具有积极的指导意义。由于典型工程对象都是现实工程系统的微缩,比较真实地展现了现实工程系统的工作机理乃至操作方法,通过这些对象可使学生更加直观地理解相关知识。 展开更多

关键词 工程对象 教学法 创新人才培养

下载PDF 职称材料

以机器人为工程对象的实验实践教学培养体系 被引量：6

3

作者 许超 吴新杰 《实验室科学》 2015年第5期234-236,共3页

为了提升学生的创新意识和实践能力,也是更好地适应素质教育的改革需求,提出以工程对象教学法为载体,以培养学生研究性学习和提高实践动手能力为目的,以机器人为平台的实验实践教学培养体系。从课程教学、实验教学、课程设计、毕业设计... 为了提升学生的创新意识和实践能力,也是更好地适应素质教育的改革需求,提出以工程对象教学法为载体,以培养学生研究性学习和提高实践动手能力为目的,以机器人为平台的实验实践教学培养体系。从课程教学、实验教学、课程设计、毕业设计、机器人课外活动与竞赛等方面详细地总结了以测控技术与仪器专业为试点的教学改革实施情况,并举例说明。经过教学实践验证,该教学培养体系已取得了良好的教学效果,提高了学生的实际应用能力。 展开更多

关键词 机器人 工程对象 实践教学 素质教育

下载PDF 职称材料

基于MicroStation的工程措施实体定义及管理方法 被引量：1

4

作者 张协崇 《铁路技术创新》 2021年第5期10-15,共6页

近年来,随着BIM迅速发展,各企业越发重视BIM软件研发。MicroStation是一个适合开发各类BIM软件的平台,但其缺少铁路线路、边坡、支挡、地基处理、桥梁、隧道等工程及措施对象,二次开发工具包中也未开放定义工程对象的技术。采用数据版... 近年来,随着BIM迅速发展,各企业越发重视BIM软件研发。MicroStation是一个适合开发各类BIM软件的平台,但其缺少铁路线路、边坡、支挡、地基处理、桥梁、隧道等工程及措施对象,二次开发工具包中也未开放定义工程对象的技术。采用数据版本兼容、字符流转换读写XAttribute与ECXAttribute、分散存储与按需读取等技术,研究并提出了一种基于MicroStation的工程措施实体定义及管理方法。利用该方法可开发出一系列具备铁路专业属性、行为特征和工程关系的工程措施实体对象,并将实体有机整合,形成一套具备BIM正向设计功能的系统,从而实现基于BIM的正向设计。 展开更多

关键词 BIM正向设计 MICROSTATION XAttribute 工程措施实体 二次开发

下载PDF 职称材料

工程形体中圆锥与圆柱正交相贯的分析

5

作者 冯宝全 《机械工程师》 2016年第7期18-20,共3页

针对工程形体中常见的回转体圆锥、圆柱正交的情形做了详细探讨,对圆锥、圆柱正交的三种情形进行了解析和几何分析,为工程设计绘图提供了理论依据。文中按相离、相割及相切时三维、二维,形、图对照揭示了圆锥、圆柱正交之相贯线及其投... 针对工程形体中常见的回转体圆锥、圆柱正交的情形做了详细探讨,对圆锥、圆柱正交的三种情形进行了解析和几何分析,为工程设计绘图提供了理论依据。文中按相离、相割及相切时三维、二维,形、图对照揭示了圆锥、圆柱正交之相贯线及其投影的本来面目。 展开更多

关键词 工程形体 圆锥 圆柱 相贯 设计绘图

下载PDF 职称材料

面向工程对象的工业机器人专业教学方法略谈

6

作者 赖伟华 《科教导刊》 2018年第20期105-106,共2页

随着数字化技术的不断发展,机器人科技不断应用到生产生活的各个方面。机器人专业教学也不断受到相应的重视,面向对象的工程教学方法在专业机器人教学中的应用能够更好地提升教育教学效果,激发学生学习兴趣,让学生真正参与到机器人实践... 随着数字化技术的不断发展,机器人科技不断应用到生产生活的各个方面。机器人专业教学也不断受到相应的重视,面向对象的工程教学方法在专业机器人教学中的应用能够更好地提升教育教学效果,激发学生学习兴趣,让学生真正参与到机器人实践中。本文先阐述了面向工程对象的教学方法内涵解读,面向工程对象的工业机器人专业教学方法的特点及体系结构,接着提出了完善面向工程对象的工业机器人专业教学方法体系制定,以便更好地提升教育教学效果。 展开更多

关键词 面向工程对象 工业机器人 教学方法

下载PDF 职称材料

以提高大学生创新实践能力为目的的人才培养模式的探讨与研究 被引量：14

7

作者 孙璟 姜军 +2 位作者 杨彦鑫 黄兆波 郑永春 《云南农业大学学报（社会科学版）》 2010年第4期76-78,共3页

提高大学生创新实践能力具有积极意义。探讨第二课堂对电气专业教学内容和课程体系改革的促进作用,同时结合教学工作,探索以典型工程对象为载体的"实践—理论—实践—理论"大学生创新精神与实践能力的培养模式。

关键词 第二课堂 工程对象教学法 能力培养

下载PDF 职称材料

工程对象为引导,现代设计为特色的机械设计知识建构教学方法研究 被引量：2

8

作者 翟敬梅 徐晓 《机械设计》 CSCD 北大核心 2018年第S2期81-83,共3页

针对机械设计课程内容多而散、工程实践性强等特点,实施工程对象教学法,融合形式多样的教学手段,引入现代设计技术,建立一个"教师引导促进,学生在与工程对象交互设计过程中逐渐建构知识"的机械设计课程教学方法,培养学生现代... 针对机械设计课程内容多而散、工程实践性强等特点,实施工程对象教学法,融合形式多样的教学手段,引入现代设计技术,建立一个"教师引导促进,学生在与工程对象交互设计过程中逐渐建构知识"的机械设计课程教学方法,培养学生现代系统论的世界观与方法论分析工程问题、解决工程问题的方法。 展开更多

关键词 机械设计 教学方法 工程对象 现代设计方法

下载PDF 职称材料

基于全生命周期应用型人才培养途径研究

9

作者 吴梦初 钱平 鲁彦 《武汉职业技术学院学报》 2019年第6期15-19,共5页

为贯彻实施《国家职业教育改革实施方案》更好地开展职业教育,从较微观层面研究符合方案要求来培养应用型人才的新途径。分析高校教育培养全生命周期和工程全生命周期内涵及按全生命周期培养的必要性和可行性,讨论基于全生命周期培养应... 为贯彻实施《国家职业教育改革实施方案》更好地开展职业教育,从较微观层面研究符合方案要求来培养应用型人才的新途径。分析高校教育培养全生命周期和工程全生命周期内涵及按全生命周期培养的必要性和可行性,讨论基于全生命周期培养应用型人才的特点和优势。初步研究该培养途径涉及的九个重要方面,对其中制定专业人才培养标准的三三组合决策法、"工程对象"型教学载体的设计等进行详细阐述。 展开更多

关键词 全生命周期 应用型人才 职业教育 组合决策 工程对象

下载PDF 职称材料

异维图示工程形体的研究与实践

10

作者 许幸新 白聿钦 张晓辉 《中国现代教育装备》 2016年第5期32-34,共3页

以融合式引入三维建模的教学模式为基础,提出制图教学中工程形体表达的新方法——异维图示法,并给出异维图的定义、创建步骤以及读图要求。实践表明,由异维图表达工程形体能显著提高读图效率和加快绘图速度,该模式已取得初步成效,具有... 以融合式引入三维建模的教学模式为基础,提出制图教学中工程形体表达的新方法——异维图示法,并给出异维图的定义、创建步骤以及读图要求。实践表明,由异维图表达工程形体能显著提高读图效率和加快绘图速度,该模式已取得初步成效,具有一定的应用推广价值。 展开更多

关键词 工程形体 三维建模 融入式教学 异维图

下载PDF 职称材料

以目标为动机的供电技术课程教学案例设计

11

作者 邹一琴 《科技创新导报》 2018年第8期235-236,238,共3页

新工科背景下,工程教育理念已经引起各大高校的重视,契合复杂工程应用能力的培养要求,在课程教学中围绕复杂工程应用进行教学改革,提出目标为动机的教学案例设计,将具体的工程对象贯穿到课程教学的始末,制定可实现、可观测的教学目标,... 新工科背景下,工程教育理念已经引起各大高校的重视,契合复杂工程应用能力的培养要求,在课程教学中围绕复杂工程应用进行教学改革,提出目标为动机的教学案例设计,将具体的工程对象贯穿到课程教学的始末,制定可实现、可观测的教学目标,教学保障和师资队伍紧扣工程对象开展建设,培养具有较强工程应用能力的应用型人才。 展开更多

关键词 目标动机 工程对象 供电技术 教学改革

下载PDF 职称材料

搬运机器人对象的创新工程对象教学法

12

作者 谭永丽 《湖北第二师范学院学报》 2016年第8期86-89,共4页

针对目前大学生在传统的教学模式培养下,系统工程意识弱、创新能力不足、学习兴趣不浓的情况,提出在机器人教学中引入工程对象教学法,以搬运机器人为工程对象,按任务驱动的模式分解、整合知识点,以学生为中心,顺应其认知规律,运用"... 针对目前大学生在传统的教学模式培养下,系统工程意识弱、创新能力不足、学习兴趣不浓的情况,提出在机器人教学中引入工程对象教学法,以搬运机器人为工程对象,按任务驱动的模式分解、整合知识点,以学生为中心,顺应其认知规律,运用"实践-归纳-推理-再实践"的方式引导讲授。本教学法能够最大程度地激发学生的学习兴趣,提高学生的系统工程意识和创新能力。 展开更多

关键词 搬运机器人 工程对象 创新

下载PDF 职称材料

集成反向工程系统研究 被引量：16

13

作者 邢渊 周雄辉 阮雪榆 《机械工程学报》 EI CAS CSCD 北大核心 1998年第3期1-6,共6页

将系统集成和面向对象的思想用于反向工程系统的研究。提出了一种集成反向工程（ＩＲＥ）新概念，将反向工程在制造领域中的应用划分为四个分支，建立了集成系统模型。系统所需要的各种类型的数据和特征采用类的方式进行定义，适合解决... 将系统集成和面向对象的思想用于反向工程系统的研究。提出了一种集成反向工程（ＩＲＥ）新概念，将反向工程在制造领域中的应用划分为四个分支，建立了集成系统模型。系统所需要的各种类型的数据和特征采用类的方式进行定义，适合解决反向工程系统中不同数据的传递和异类数据库之间联系等问题，并且容易实现与外界其他制造系统之间的联系。 展开更多

关键词 反向工程 面向对象 系统集成 建立模型

下载PDF 职称材料

面向对象技术在基于知识的工程系统开发中的应用 被引量：6

14

作者 龚礼洲 黄金陵 +1 位作者 张君媛 葛安林 《汽车工程》 EI CSCD 北大核心 2000年第3期183-186,F003,共5页

本文结合汽车车身布置设计,从人-车-环境入手,就面向对象技术在工程设计系统开发中的应用,包括设计的描述、知识的表达、知识库的管理以及推理机构等进行阐述和研究。

关键词 面向对向技术 车身布置 工程系统开发 应用 CAD

下载PDF 职称材料

集成反向工程系统的模型和结构 被引量：3

15

作者 邢渊 周雄辉 阮雪榆 《中国机械工程》 EI CAS CSCD 北大核心 1997年第6期18-19,共2页

用系统集成和面向对象的思想建立了集成反向工程系统的模型和结构，将反向工程在制造领域中所需要的各种类型的数据和特征采用类的方式进行定义，这样容易解决系统中不同数据的传递和异类数据库之间联系等问题，为今后对该系统的进一步... 用系统集成和面向对象的思想建立了集成反向工程系统的模型和结构，将反向工程在制造领域中所需要的各种类型的数据和特征采用类的方式进行定义，这样容易解决系统中不同数据的传递和异类数据库之间联系等问题，为今后对该系统的进一步研究奠定了基础。 展开更多

关键词 系统集成 反向工程 面向对象 特征建模 FMS

下载PDF 职称材料

工程实践教育中兴趣激励体系的研究 被引量：4

16

作者 张华 《实验科学与技术》 2008年第S1期305-308,共4页

在大力提倡创新型社会建设的今天,高等教育中普遍存在的"重知轻能"现象及人才工程能力培养质量不高的现状引起了各高校的广泛关注,文章针对工程实践教育中的平台建设、团队建设、制度建设、教学内容优化等多方面的问题,以多... 在大力提倡创新型社会建设的今天,高等教育中普遍存在的"重知轻能"现象及人才工程能力培养质量不高的现状引起了各高校的广泛关注,文章针对工程实践教育中的平台建设、团队建设、制度建设、教学内容优化等多方面的问题,以多方激励科研团队及团队个体的兴趣为核心,以工程对象教学法为手段,在工程实践教育方面卓有成效地开展了的探索与实践,对综合性工程实践教育工作的深入开展有一定的参考意义。 展开更多

关键词 兴趣激励 工程实践教育 工程对象教育法 师生团队

下载PDF 职称材料

高速路入口匝道范围交通仿真软件系统设计

17

作者 段进宇 《公路交通科技》 CAS CSCD 北大核心 1999年第A01期31-35,共5页

本文试图以软件工程的思维来逐步描述一个高速道路入口匝道附近交通微观仿真模型／ 软件系统的分析、设计和实现。预期本文的内容将有助于更好地理解复杂交通现象的计算机语言表述问题。

关键词 软件工程 交通仿真 高速公路 匝道

下载PDF 职称材料

系统对象点度量设计 被引量：1

18

作者 董琳 《计算机应用与软件》 CSCD 2009年第4期112-113,145,共3页

设计一种新的软件度量方法——系统对象点,通过用例模型计算子系统复杂度,并与预测性对象点结合,从整体角度度量系统。系统对象点可以作为规模、工作量的估算标准,并具有偏差小的特点。

关键词 软件度量 软件工程 对象点 系统对象点 预测性对象点

下载PDF 职称材料

面向对象系统分析方法 被引量：2

19

作者 唐胜群 杨运伟 周安宁 《小型微型计算机系统》 CSCD 北大核心 1993年第2期13-20,共8页

本文用面向对象设计的观点分析了当前在系统分析与设计中使用较多的工具的优点与不足,提出了适用于面向对象系统分析与设计的新方法,并划分了面向对象分析与设计的步骤及各个步骤中的主要任务。

关键词 面向对象 程序设计方法 系统分析

下载PDF 职称材料

基于项目教学的《工程对象组装》课程建设 被引量：1

20

作者 田小静 《西安航空学院学报》 2013年第3期84-85,96,共3页

《工程对象组装》课程是我院机电一体化技术专业的能力拓展课程,通过课程的实施,对本专业学生创新能力的培养起到了有一定的促进作用,在机电一体化技术专业人才培养过程中发挥了重要作用。

关键词 工程对象组装 课程建设 项目教学

下载PDF 职称材料