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“就业能力”论 被引量:697
1
作者 郑晓明 《中国青年政治学院学报》 CSSCI 2002年第3期91-92,共2页
“就业能力”概念是根据大学生就业竞争市场提出来的 ,大学生的就业能力不再单纯指某一项技能、能力 ,而是学生多种能力的集合 ,是学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领。这一... “就业能力”概念是根据大学生就业竞争市场提出来的 ,大学生的就业能力不再单纯指某一项技能、能力 ,而是学生多种能力的集合 ,是学习和综合素质的开发而获得的能够实现就业理想、满足社会需求、在社会生活中实现自身价值的本领。这一概念的提出 ,正体现了当前社会求才、大学生个人成才、高校育才多方面的特点和需要。这一概念有其充分的生存依据和发展空间 ,有其明确的目的和意义。 展开更多
关键词 大学生 就业能力 高校 办学质量 人生理想 自我价值
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以就业为导向的高职学生职业能力培养——兼论高职人才培养模式的变革 被引量:164
2
作者 孙文学 《职业技术教育》 2005年第4期20-22,共3页
高等职业教育以就业为导向目标的实现,能力主要由基本能力、专业能力和关键能力构成.以就业为导向的高等职业教育,其学生职业能力的培养,需要变革现行的人才培养模式、办学模式、教学模式和能力评价模式,从市场和企业的要求出发,全面培... 高等职业教育以就业为导向目标的实现,能力主要由基本能力、专业能力和关键能力构成.以就业为导向的高等职业教育,其学生职业能力的培养,需要变革现行的人才培养模式、办学模式、教学模式和能力评价模式,从市场和企业的要求出发,全面培养和提高学生的职业能力,满足和适应学生就业以及发展创新的需要. 展开更多
关键词 高等职业教育 就业导向 职业能力 办学模式
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大学生就业能力现状分析与培养对策 被引量:64
3
作者 邱文芳 《漳州师范学院学报(哲学社会科学版)》 2009年第1期172-174,共3页
近年来,在我国高等教育大众化快速转化过程中,大学生就业难成为一个备受关注的社会问题。这一问题不断凸显出大学生就业能力普遍较弱的问题,就业能力差异反映出高校竞争力水平的不同。本文分析了大学生就业能力现状及培养中存在的问题,... 近年来,在我国高等教育大众化快速转化过程中,大学生就业难成为一个备受关注的社会问题。这一问题不断凸显出大学生就业能力普遍较弱的问题,就业能力差异反映出高校竞争力水平的不同。本文分析了大学生就业能力现状及培养中存在的问题,并提出了就业能力培养的相关对策建议。 展开更多
关键词 大学生 就业能力 培养对策
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论大学生职业适应性发展现状与就业能力培养 被引量:54
4
作者 贾晓波 《天津师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2005年第3期68-73,共6页
调查表明,当前大学生在职业适应性的发展方面有比较明确的择业意识和面对竞争的心理准备,但同时也存在着择业意识的形成相对滞后、职业适应水平偏低等问题。针对存在的问题,应进一步转变观念,提高对职业适应能力培养工作重要意义的认识... 调查表明,当前大学生在职业适应性的发展方面有比较明确的择业意识和面对竞争的心理准备,但同时也存在着择业意识的形成相对滞后、职业适应水平偏低等问题。针对存在的问题,应进一步转变观念,提高对职业适应能力培养工作重要意义的认识;切实改进就业指导工作,使之实现全程化、全员化和全面化;以增强学生职业适应性为依据的深化教育教学改革,加强社会实践环节,增强学生的社会适应能力。 展开更多
关键词 大学生 职业适应性 就业能力
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大学生就业胜任力模型的构建 被引量:49
5
作者 焦静 冯明 《科学决策》 2010年第10期59-67,87,共10页
大学生就业率的持续下降,待业率的逐渐上升,使得大学毕业生就业率已成为近年来的热点问题。据专家分析,高校毕业生就业胜任力不足是造成毕业生就业难的核心原因。但大学生的就业胜任力到底包括哪些方面,目前还没有统一的定论。基于此,... 大学生就业率的持续下降,待业率的逐渐上升,使得大学毕业生就业率已成为近年来的热点问题。据专家分析,高校毕业生就业胜任力不足是造成毕业生就业难的核心原因。但大学生的就业胜任力到底包括哪些方面,目前还没有统一的定论。基于此,本文意在通过因子分析和结构方程的方法,构建一个较为全面、客观的大学生就业胜任力模型。研究结果表明大学生就业胜任力包括六大方面的能力:个人特质、岗位适应能力、基础技能、问题解决能力、关系建立能力、持续进步能力,此外,通过对收集的样本进行方差分析,大学生就业胜任力在专业类型上存在显著差异,但在性别上不存在显著差异。 展开更多
关键词 大学生 就业胜任力 胜任力模型
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大学生就业能力构成及其与就业满意度关系研究 被引量:39
6
作者 刘奎颖 郄丽娜 黄春萍 《河北工业大学学报》 CAS 北大核心 2010年第6期48-52,共5页
大学生就业是目前全社会都关注的一个话题,如何应对严峻的就业形势,促进大学生最大限度的就业,成为我国政治和社会生活中的一件大事.从企业对大学生就业能力的要求出发,分析大学生就业能力的构成,从大学生感知角度出发分析就业能力与就... 大学生就业是目前全社会都关注的一个话题,如何应对严峻的就业形势,促进大学生最大限度的就业,成为我国政治和社会生活中的一件大事.从企业对大学生就业能力的要求出发,分析大学生就业能力的构成,从大学生感知角度出发分析就业能力与就业满意度的关联关系,从而指导大学生本人和学校通过相关途径提高大学生的就业能力和就业满意度. 展开更多
关键词 大学生 就业能力 就业满意度
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高校贫困生资助模式的优化与创新 被引量:36
7
作者 王秀珍 《西北师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第6期115-119,共5页
高校贫困生上学难和就业难是两个存在内在联系的问题。我国高校贫困生资助模式以重视解决其上学难问题的资助为主,而提高贫困大学生综合能力尤其是就业能力的资助渠道还不够通畅。从提升贫困大学生就业能力的角度来看,需要构建一种以经... 高校贫困生上学难和就业难是两个存在内在联系的问题。我国高校贫困生资助模式以重视解决其上学难问题的资助为主,而提高贫困大学生综合能力尤其是就业能力的资助渠道还不够通畅。从提升贫困大学生就业能力的角度来看,需要构建一种以经济帮扶为基础,以能力培养为核心,以提高就业竞争力为目标,项目化和"以勤代补"的"发展性资助模式"。进而通过社团化管理、校企合作、典型带动的管理运行机制,在学校层面最大程度化解高校贫困生上学难和就业难的"两难"问题。 展开更多
关键词 高校贫困生 就业能力 资助模式
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关于大学生就业意识、能力准备与就业满意度之间关系的研究 被引量:25
8
作者 张建奇 《河南社会科学》 2001年第4期103-106,共4页
大学生就业意识的强弱及能力准备充分与否,直接关系到大学生对找到的职业的满意程度。当前我国大学生就业意识有待加强,能力准备应更为充分。就目前来看,不少大学生的能力准备状况与用人单位的要求之间存在着差异。期望值过高、能力准... 大学生就业意识的强弱及能力准备充分与否,直接关系到大学生对找到的职业的满意程度。当前我国大学生就业意识有待加强,能力准备应更为充分。就目前来看,不少大学生的能力准备状况与用人单位的要求之间存在着差异。期望值过高、能力准备不足是导致大学生就业满意程度不高的重要因素。 展开更多
关键词 教育学 大学生 就业意识 能力准备 就业满意度
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中外高职教育人才培养问题研究 被引量:32
9
作者 陶潜毅 孙中义 《职业技术教育》 2006年第28期85-87,共3页
发达国家高职人才培养多围绕满足社会需求、促进就业和培养实践能力而发展,强调以立法为保障,以社会监控为手段。我国高职人才培养经历了特殊的历史沿革,内涵也随之变化。借鉴域外经验,我国高职人才培养应坚持职业的导向性,突出产学结... 发达国家高职人才培养多围绕满足社会需求、促进就业和培养实践能力而发展,强调以立法为保障,以社会监控为手段。我国高职人才培养经历了特殊的历史沿革,内涵也随之变化。借鉴域外经验,我国高职人才培养应坚持职业的导向性,突出产学结合的实践性,加强职业能力的整合,遵循教育主体多元化、培养目标和模式多样化、人才质量评价的社会化等原则。 展开更多
关键词 高职教育 人才培养 就业导向 实践能力
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发展现代学徒模式提高学生就业能力 被引量:28
10
作者 朱敏成 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2002年第6期68-70,共3页
为了摆脱日前中等职业教育的低迷状态,必须变革职业教育自身的教育模式.发展现代学徒模式,提高学生就业能力,是发展中等职业教育的有效方法.
关键词 发展 现代学徒模式 学生 就业能力 传统学徒制 中等职业能力 教育模式
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大学生就业能力及其培养 被引量:28
11
作者 朱晓鹂 《南京工程学院学报(社会科学版)》 2009年第1期66-68,共3页
从大学生就业现状以及培养大学生就业能力的角度,提出大学生就业能力基本构成——个人基本素质、专业知识和就业技能。指出,提升大学生就业能力是破解大学生就业难的关键所在。大学生的就业问题是目前高等教育发展的重要问题,因此提高... 从大学生就业现状以及培养大学生就业能力的角度,提出大学生就业能力基本构成——个人基本素质、专业知识和就业技能。指出,提升大学生就业能力是破解大学生就业难的关键所在。大学生的就业问题是目前高等教育发展的重要问题,因此提高大学生就业能力,使之实现就业理想显得极为重要。 展开更多
关键词 大学生 就业 就业能力
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大众化就业形势下大学生就业能力分析与对策研究 被引量:25
12
作者 郭鹏 《扬州大学学报(高教研究版)》 2009年第1期63-65,共3页
伴随着我国高等教育的大众化,大学毕业生就业问题愈来愈突出。经过调查分析,就业能力不足是导致大学毕业生就业相对困难、大量的大学毕业生不能及时就业的关键原因。针对这种现状,政府应加强政策引导,建立公平的就业环境、竞争环境;高... 伴随着我国高等教育的大众化,大学毕业生就业问题愈来愈突出。经过调查分析,就业能力不足是导致大学毕业生就业相对困难、大量的大学毕业生不能及时就业的关键原因。针对这种现状,政府应加强政策引导,建立公平的就业环境、竞争环境;高校应更新教育理念,调整专业设置,完善人才培养模式,加强对大学生的就业指导,增强大学生提升就业能力的积极性和自觉性。 展开更多
关键词 高等教育大众化 大学生毕业生就业 就业能力
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试论硕士研究生就业能力培养 被引量:25
13
作者 陈闻 梁富一 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第2期94-98,共5页
硕士研究生的就业能力直接影响其就业质量。当前,硕士研究生就业能力培养存在许多问题:就业能力培养意识淡薄、就业指导体系尚未建立、培养过程缺乏专业实践、就业心理教育缺失等。解决问题的策略是转变思想观念,将就业能力培养贯穿于... 硕士研究生的就业能力直接影响其就业质量。当前,硕士研究生就业能力培养存在许多问题:就业能力培养意识淡薄、就业指导体系尚未建立、培养过程缺乏专业实践、就业心理教育缺失等。解决问题的策略是转变思想观念,将就业能力培养贯穿于硕士研究生培养的整个过程;建设硕士研究生实践基地,提升实践能力;建立和完善硕士研究生就业指导体系,开展职业生涯规划教育;开展求职技能培训,提高硕士研究生的择业效率。 展开更多
关键词 硕士研究生 就业能力 培养
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大学生就业能力结构与社会需求的差异研究 被引量:26
14
作者 胡永青 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2014年第2期84-87,共4页
提升大学生就业能力是解决目前大学生就业问题的根本途径。通过查阅国内外文献,对高校毕业生和用人单位进行就业能力调研,确认大学生就业能力的构成要素,研究其与社会需求间的差异,并提出改进建议,对高校推行教育教学改革和大学生加强... 提升大学生就业能力是解决目前大学生就业问题的根本途径。通过查阅国内外文献,对高校毕业生和用人单位进行就业能力调研,确认大学生就业能力的构成要素,研究其与社会需求间的差异,并提出改进建议,对高校推行教育教学改革和大学生加强自身就业能力具有一定的指导意义。 展开更多
关键词 大学生 就业能力 社会需求
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基于心理资本的大学生就业能力培养 被引量:25
15
作者 沈晓梅 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第12期90-93,共4页
大学生的就业能力不仅体现为丰富的专业知识和扎实的实践能力,还包括积极的心理资本。高校就业教育应主要从自我效能感、乐观、希望和韧性四个方面开发、培育大学生的心理资本,由此促进大学生就业能力的提升。
关键词 心理资本 大学生 就业能力
原文传递
大学生高质量就业能力评价——基于吉林省2631份调查数据 被引量:23
16
作者 王建光 楚洪波 《黑龙江高教研究》 北大核心 2021年第12期123-129,共7页
以明尼苏达工作适应论和USEM模型为基础,构建以外在核心能力、内在核心能力为主的大学生高质量就业能力综合评价指标体系。对吉林省2631名大学生的调研数据进行实证分析显示:大学生的就业能力处于中等水平,一些重要能力指标不尽如人意,... 以明尼苏达工作适应论和USEM模型为基础,构建以外在核心能力、内在核心能力为主的大学生高质量就业能力综合评价指标体系。对吉林省2631名大学生的调研数据进行实证分析显示:大学生的就业能力处于中等水平,一些重要能力指标不尽如人意,学校人才培养模式以及自身工作经验、受教育程度等因素对大学生就业能力影响较大。并从就业导向、就业指导与服务体系、第一课堂和第二课堂建设等方面提出对策,为大学生高质量就业能力提升提供决策依据。 展开更多
关键词 高质量就业 就业能力 评价指标体系 层次分析法 明尼苏达工作适应论
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就业困境和汉语国际教育硕士培养重点 被引量:22
17
作者 刘颂浩 《国际汉语教学研究》 2016年第3期83-89,共7页
汉语国际教育硕士目前遭遇就业困境,从事本专业工作的毕业生人数极少。本文提出,研究生培养工作应区分"特有能力"和"一般能力"。导师在培养研究生时,应该考虑目前的就业困境,并据此调整培养重点,在本专业特有能力... 汉语国际教育硕士目前遭遇就业困境,从事本专业工作的毕业生人数极少。本文提出,研究生培养工作应区分"特有能力"和"一般能力"。导师在培养研究生时,应该考虑目前的就业困境,并据此调整培养重点,在本专业特有能力方面不宜要求过深,而是把更多精力放在具有普遍意义的一般能力上。这样有助于提高学生在就业市场上的竞争力,同时也没有降低专业要求和标准,因为一般能力的培养也是通过与专业相关的训练完成的。 展开更多
关键词 就业 汉语国际教育 研究生培养 特有能力 一般能力
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论高职学前教育专业学生职业能力的培养 被引量:22
18
作者 王立敏 《成都电子机械高等专科学校学报》 2011年第4期61-63,共3页
高职教育的特点是以职业能力的培养为主要目标,重视学生以就业为导向的综合素质与能力的培养。高职学前教育专业学生的职业能力主要包括专业能力,非专业能力,信息处理能力以及社会交往能力几个方面,在能力要求上体现学前教育的职业特征... 高职教育的特点是以职业能力的培养为主要目标,重视学生以就业为导向的综合素质与能力的培养。高职学前教育专业学生的职业能力主要包括专业能力,非专业能力,信息处理能力以及社会交往能力几个方面,在能力要求上体现学前教育的职业特征,其教育目标是使学生学习期间完成从学生到职场人的转化,从而推动高职学校教育与幼教市场的有机衔接。 展开更多
关键词 就业 高职教育 学前教育 职业能力
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贫困大学生就业能力研究——以地方本科高校为例 被引量:21
19
作者 程利娜 董开莎 《西安交通大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第3期95-99,共5页
调查了贫困和非贫困大学生就业能力现状,结果发现:在总体水平上,贫困大学生的就业能力水平显著低于非贫困大学生;在就业能力维度上,贫困大学生的社会实践能力和求职能力的得分都显著低于非贫困大学生,在职业道德上,贫困大学生的得分显... 调查了贫困和非贫困大学生就业能力现状,结果发现:在总体水平上,贫困大学生的就业能力水平显著低于非贫困大学生;在就业能力维度上,贫困大学生的社会实践能力和求职能力的得分都显著低于非贫困大学生,在职业道德上,贫困大学生的得分显著高于非贫困大学生;在同等的大学教育环境下,大学教育对培养贫困大学生就业能力的影响效果显著好于非贫困大学生。 展开更多
关键词 就业能力 地方本科高校 贫困大学生
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大学生就业心理资本的缺失与重建 被引量:18
20
作者 权方英 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第3期23-25,共3页
就业心理资本对大学生成功就业具有重要意义,其不仅是就业教育的重要内容,也是关键因素,一旦形成便具有相对稳定性。从心理资本的信心、希望、乐观和韧性维度分析大学生就业能力的不足,需要高校教师采取相应对策,引导大学生通过提升自... 就业心理资本对大学生成功就业具有重要意义,其不仅是就业教育的重要内容,也是关键因素,一旦形成便具有相对稳定性。从心理资本的信心、希望、乐观和韧性维度分析大学生就业能力的不足,需要高校教师采取相应对策,引导大学生通过提升自我效能感,增强就业信心;培养乐观心态,形成合理归因;树立成功希望,规划就业愿景;提升心理承受能力,增强就业韧性。基于就业能力的心理资本,不仅可促进大学生就业的可能性,更能提高大学生职场竞争的优势。 展开更多
关键词 大学生就业 就业心理资本 心理资本 就业教育 就业能力
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