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在正常中老年人群开展肝主疏泄与认知衰老试验的可行性分析 被引量:4
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作者 关徐涛 胡翔燕 +1 位作者 牟宗玲 徐江雁 《中华中医药学刊》 CAS 北大核心 2019年第10期2408-2410,共3页
从生理学研究出发,根据蒙特利尔认知评估量表(Montreal cognitive assessment scale,MoCA)、艾森克人格问卷(Eysenck Personality Questionnaire,EPQ)成人版从中筛选出认知功能正常的情绪稳定型和情绪不稳定型被试,采用流体智力、事件... 从生理学研究出发,根据蒙特利尔认知评估量表(Montreal cognitive assessment scale,MoCA)、艾森克人格问卷(Eysenck Personality Questionnaire,EPQ)成人版从中筛选出认知功能正常的情绪稳定型和情绪不稳定型被试,采用流体智力、事件相关电位、生物反馈、HPA轴、衰老生物学指标、端粒长度及活性等研究进一步验证我课题组提出的'情志不调-肝失疏泄致衰说'为中医衰老以及肝主疏泄理论增添新的科学内涵。 展开更多
关键词 情绪特质 衰老 肝主疏泄 情志致衰
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师范生“好教师”的形象构建及其情感素养的培育
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作者 黄庆丽 《教育科学探索》 2022年第2期4-9,共6页
在职前教育中,师范生结合教育经历中的切身体验和理论认知,赋予“好教师”何种内涵,会影响其职业定向和从教信念,以及将来投身于教育事业的身份认同和情感认同。其描述的“好教师”形象,在拥有深厚的学科知识和较强的教学能力外,情感素... 在职前教育中,师范生结合教育经历中的切身体验和理论认知,赋予“好教师”何种内涵,会影响其职业定向和从教信念,以及将来投身于教育事业的身份认同和情感认同。其描述的“好教师”形象,在拥有深厚的学科知识和较强的教学能力外,情感素养为重要因素,这意味着情感育人成为新的师德内涵。培养未来教师的情感素养,可继承传统好教师的伦理美德,引导师范生理解教育现实,以美好的发展愿景鼓舞他们,这对提升师德的情感内涵和以情育人有正向价值。 展开更多
关键词 师范生 好教师 情感素养
原文传递
论赵嘏省亲诗的创作原因、主题内容、情感特质
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作者 杨榴霞 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2014年第5期43-45,共3页
赵嘏的省亲诗在晚唐颇具代表性。从赵嘏省亲诗的创作原因入手,通过探究赵嘏省亲诗中对自己不第的感叹和对他人落第的慰藉,来分析其省亲诗的情感特质。从而发掘晚唐士子的精神面貌。
关键词 赵嘏 省亲诗 创作原因 主题内容 情感特质
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Cognitive Poetics and Speaking the Unspeakable 被引量:10
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作者 Reuven Tsur 《外国语》 CSSCI 北大核心 2008年第4期2-21,共20页
The approach presented in this paper is concerned with meanings,emotions,unspeakable experiences,and the sound structure of poetry.Language is essentially conceptual.Poetry uses words to express feelings,emotions,expe... The approach presented in this paper is concerned with meanings,emotions,unspeakable experiences,and the sound structure of poetry.Language is essentially conceptual.Poetry uses words to express feelings,emotions,experiences.It is supposed to use conceptual language to convey nonconceptual experiences,not merely the concepts of those experiences.Poetic form does something to language that enables readers to detect some structural resemblance between the text and certain emotional experiences.This paper explores techniques by which conceptual language is turned into experiential language in poetry.The techniques explored are:Convergent and Divergent Poetry;Parallel Entities and Mood;Abstract and Concrete Nouns in Poetry;Abstraction Plus Deixis;The ABSTRACT of the CONCRETE;Synaesthesia. 展开更多
关键词 英语 诗歌 语法 语言艺术
原文传递
在大学数学教学中融入情感教育 被引量:3
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作者 刘淑俊 《教学研究》 2016年第1期61-65,共5页
传统的大学数学教学常常忽略情感的作用,从而不能收到良好的教学效果,本文从情感教育融入大学数学教学的现实需求、实际教学中的实例效果及如何在大学数学教学中融入情感教育三个方面进行了研究讨论,并得出结论:在大学数学教学中融入情... 传统的大学数学教学常常忽略情感的作用,从而不能收到良好的教学效果,本文从情感教育融入大学数学教学的现实需求、实际教学中的实例效果及如何在大学数学教学中融入情感教育三个方面进行了研究讨论,并得出结论:在大学数学教学中融入情感教育,不但能够提高教学效果,还能培养学生良好的心理素质,是时代的需求也是学生心理健康的需求。具体地,可以利用现代网络渠道,建立师生群作为沟通平台,成为学生的良师益友,引导学生学会用数学思维模式及方法解释并解决现实中生活实践的问题,揭示数学中的美以激发并内化学生的数学情感。 展开更多
关键词 情感教育 数学情感品质 情感品质的内化
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