CDIO-OBE理念下电气工程专业教学新范式 被引量：1

1

作者 李文娟 付敏 +2 位作者 张颖 高晗璎 赵鹏舒 《中国现代教育装备》 2024年第1期104-106,110,共4页

针对电气工程专业在教学设计、创新能力培养、个性化差异教学方面存在的问题,提出将CDIO模式和OBE理念融入教学之中。更新教学内容,重塑教学知识点,加强线上、线下一流课程建设;精选适合的工程项目,拓展虚拟仿真实验,开发快速原型创新... 针对电气工程专业在教学设计、创新能力培养、个性化差异教学方面存在的问题,提出将CDIO模式和OBE理念融入教学之中。更新教学内容,重塑教学知识点,加强线上、线下一流课程建设;精选适合的工程项目,拓展虚拟仿真实验,开发快速原型创新实验平台;适时引入思政元素,实现师生多维互动,积极开展分类教学,多方面引导并帮助学生顺利完成学业。教学实践表明,学生的创新能力显著提升,毕业生就业率高、专业素质过硬、受到企业好评,育人效果得到学生和家长的赞许。 展开更多

关键词 教学范式 电气工程专业 CDIO模式 OBE理念

下载PDF 职称材料

浅谈电工专业课教学 被引量：3

2

作者 马其聪 《职业技术教育》 2006年第26期56-57,共2页

电工专业内容涉及面广、实践性较强,所以宜采用归类教学法、直观教学法以及实践教学法;由于电工与现实生活密切相关,且电工作业存在很多不安全因素,因此专业教学中应讲求教学内容的适用性、艺术性、创造性以及安全性。

关键词 电工专业 教学方法 教学内容

下载PDF 职称材料

省级电气工程实验教学示范中心建设与实践 被引量：2

3

作者 魏德仙 莫嘉嗣 许俊云 《中国现代教育装备》 2019年第1期21-23,27,共4页

以创建省级电气工程实验教学示范中心为契机,结合华南农业大学电气工程及其自动化专业实验教学建设的具体案例,通过对发电厂继电保护实验和新能源发电实验等项目的重点建设,阐述了实验教学示范中心的建设思想、教学理念、规划设计、师... 以创建省级电气工程实验教学示范中心为契机,结合华南农业大学电气工程及其自动化专业实验教学建设的具体案例,通过对发电厂继电保护实验和新能源发电实验等项目的重点建设,阐述了实验教学示范中心的建设思想、教学理念、规划设计、师资建设、体系内容等,并总结了取得的实验教学成果。 展开更多

关键词 实验教学示范中心 电气工程专业 发电厂继电保护实验 新能源发电实验

下载PDF 职称材料

高职院校电气专业提升社会服务能力的有效策略 被引量：2

4

作者 陈小梅 《价值工程》 2015年第10期243-244,共2页

高职院校的社会服务能力建设是一项长期重要任务,随高职院校办学条件改善,社会服务能力有所增强,本文在分析高职院校社会服务能力现状的基础上,就如何进一步提升高职院校的社会服务能力提出具体的措施。

关键词 高职院校 电气专业 提升 社会服务能力 策略

下载PDF 职称材料

电气工程专业本科人才培养方案修订 被引量：2

5

作者 李惟卫 杜雄 +1 位作者 韩力 廖瑞金 《电气电子教学学报》 2016年第1期1-4,共4页

本文介绍了我院电气工程专业本科人才培养方案修订的指导思想、培养目标、培养规格以及课程体系的改革。新的人才培养方案以提升学生能力和素质为导向,强调知识、能力和素质协调发展,合理定位本科人才培养目标,统筹优化课程体系,探索以&... 本文介绍了我院电气工程专业本科人才培养方案修订的指导思想、培养目标、培养规格以及课程体系的改革。新的人才培养方案以提升学生能力和素质为导向,强调知识、能力和素质协调发展,合理定位本科人才培养目标,统筹优化课程体系,探索以"人的培养"为目标的教育教学模式,力求培养出能够适应和驾驭未来的电气工程人才。 展开更多

关键词 电气工程专业 人才培养目标 课程体系

下载PDF 职称材料

新工科特色电气类专业开放式实验教学的探索 被引量：1

6

作者 张佳宁 王福杰 张杰 《电气传动自动化》 2020年第3期58-60,共3页

本文提出了一种基于开放式实验教学的教学模式。分别从实验教学方式、内容、资源、考核四个方面入手,全方位论证了在“新工科”背景下开放式实验教学的必要性和先进性。经过广州大学机械与电气工程学院的初步实践,开放式实验教学能使学... 本文提出了一种基于开放式实验教学的教学模式。分别从实验教学方式、内容、资源、考核四个方面入手,全方位论证了在“新工科”背景下开放式实验教学的必要性和先进性。经过广州大学机械与电气工程学院的初步实践,开放式实验教学能使学生在实验过程中提高积极性与自主学习的能力,证明开放式的实验教学模式对培养“基础扎实、精于实践、勇于创新、敢于创业”具有新工科特色的高素质电气类专业应用型人才具有一定的推动作用。 展开更多

关键词 新工科 实验教学 电气类专业 开放式实验

下载PDF 职称材料

提高电工专业学生技能考试合格率的策略

7

作者 胡惠君 《职业技术教育》 北大核心 2013年第14期50-52,共3页

针对电工专业学生在电拖考证过程中出现的低合格率现象,将导致不合格的因素划分为直观可确定性因素和不可确定性因素两大类。对于各种因素,教学实践中可通过有针对性地改进教学方法,培养学生良好的操作习惯,在提高工艺水平、提升操作速... 针对电工专业学生在电拖考证过程中出现的低合格率现象,将导致不合格的因素划分为直观可确定性因素和不可确定性因素两大类。对于各种因素,教学实践中可通过有针对性地改进教学方法,培养学生良好的操作习惯,在提高工艺水平、提升操作速度的同时,减少接线失误、增强检修能力等措施,提高考证合格率。 展开更多

关键词 电工专业 电拖考证 合格率 提高 技能考试 职业学校

下载PDF 职称材料

双高背景下粤东地区高职院校机电专业群建设研究

8

作者 方春城 陈耿新 孙培明 《中国教育技术装备》 2023年第6期1-4,共4页

高水平专业群建设是以共性基础的若干个专业整合优化成专业群。研究粤东地区高职院校机电专业群建设的模式和基本途径,包括依托专业共同基础建设专业群、中高职衔接、专业群对接产业链、资源共建共享、高水平教学团队建设等方面,通过提... 高水平专业群建设是以共性基础的若干个专业整合优化成专业群。研究粤东地区高职院校机电专业群建设的模式和基本途径,包括依托专业共同基础建设专业群、中高职衔接、专业群对接产业链、资源共建共享、高水平教学团队建设等方面,通过提升产教融合度,提高技能人才培养质量,实现跨越式发展。 展开更多

关键词 “双高” 机电专业群 产教融合 高职院校

下载PDF 职称材料

基于“卓越计划“的电气工程专业综合改革与实践 被引量：3

9

作者 谢卫才 林友杰 +1 位作者 黄绍平 唐勇奇 《湖南工程学院学报（社会科学版）》 2018年第1期99-102,共4页

围绕电气工程及其自动化的专业综合改革目标,积极探索适合于工程应用型本科专业人才培养体系。以"卓越计划"实施为抓手,围绕行业发展对人才需求,采取校企联合培养模式,优化人才培养方案,从课程体系、教学内容、教学方法与教... 围绕电气工程及其自动化的专业综合改革目标,积极探索适合于工程应用型本科专业人才培养体系。以"卓越计划"实施为抓手,围绕行业发展对人才需求,采取校企联合培养模式,优化人才培养方案,从课程体系、教学内容、教学方法与教学手段、师资队伍建设、产学研结合等环节进行综合改革,学生的综合素质和工程实践能力明显提高。进一步提升本专业人才培养整体质量,基于"卓越计划"的电气工程专业综合改革发挥了专业综合改革的示范作用。 展开更多

关键词 电气工程专业综合改革 “卓越计划” 培养模式 教学改革

下载PDF 职称材料

高职高专机电类“电子技术”课程的项目式教学研究 被引量：2

10

作者 王志伟 《长沙通信职业技术学院学报》 2010年第4期96-98,共3页

文章根据当前高职院校机电类专业对学生的培养目标,结合一些学校课程的开设情况,通过对本校机电专业若干年电子技术课程项目式教学方式的实践与探索,以及结合当前高职院校实验条件以及学生的现状,总结了理论实践一体化教学的思路,将原... 文章根据当前高职院校机电类专业对学生的培养目标,结合一些学校课程的开设情况,通过对本校机电专业若干年电子技术课程项目式教学方式的实践与探索,以及结合当前高职院校实验条件以及学生的现状,总结了理论实践一体化教学的思路,将原有课程从原有的纯理论教学模式转变为"边学边做"的项目式教学模式,获得了良好的课堂教学效果。 展开更多

关键词 高职高专 机电专业 项目式教学 电子技术

下载PDF 职称材料

重谈多媒体技术在电工专业教学中的应用 被引量：2

11

作者 任进前 《办公自动化（综合月刊）》 2009年第4期51-52,共2页

随着多媒体技术在教学过程中的应用,教学手段出现了空前的多样化。当人们极力提倡多媒体教学的今天,教科书、粉笔头、黑板都要"下岗"了吗?本文首先重塑对多媒体技术概念的理解,并以在电工教学中的应用为例,重新诠释多媒体技... 随着多媒体技术在教学过程中的应用,教学手段出现了空前的多样化。当人们极力提倡多媒体教学的今天,教科书、粉笔头、黑板都要"下岗"了吗?本文首先重塑对多媒体技术概念的理解,并以在电工教学中的应用为例,重新诠释多媒体技术在教学过程中的合理应用。 展开更多

关键词 多媒体 整体优化 电工专业

下载PDF 职称材料

基于智慧工厂实践平台的机械电子工程专业实践教学探索 被引量：1

12

作者 李启光 王兴芬 +1 位作者 金忠 房海成 《中国教育技术装备》 2021年第12期12-14,共3页

针对机械电子工程专业实践教学环节的特点和存在的问题,提出模块化积木式逐步集成的多学科融合实践教学体系规划,并基于智慧工厂实践平台,设计规划系列实践项目。教学实践表明:该实践教学体系具有分层、渐进、综合的优势,实现由简及繁... 针对机械电子工程专业实践教学环节的特点和存在的问题,提出模块化积木式逐步集成的多学科融合实践教学体系规划,并基于智慧工厂实践平台,设计规划系列实践项目。教学实践表明:该实践教学体系具有分层、渐进、综合的优势,实现由简及繁、逐步累积提升学生解决复杂工程问题能力的教学目标。 展开更多

关键词 机械电子工程专业 智慧工厂实践平台 实践教学体系

下载PDF 职称材料

工科学院大学化学中渗透压的启发式教学

13

作者 杨燕 张宪玺 李爱峰 《广州化工》 CAS 2022年第6期234-236,共3页

化学是高等学校大多数工科专业必不可少的一门课程,是化学与工程技术间的桥梁。以机械电子工程专业学生为授课对象,以大学化学课程中的“溶液的渗透压”这一知识点为例,在充分进行教材分析和学情分析的基础上,采用启发式教学,注重教学... 化学是高等学校大多数工科专业必不可少的一门课程,是化学与工程技术间的桥梁。以机械电子工程专业学生为授课对象,以大学化学课程中的“溶液的渗透压”这一知识点为例,在充分进行教材分析和学情分析的基础上,采用启发式教学,注重教学与日常生活实际相结合,激发学生的兴趣。在创造良好的教学效果的同时,提升学生分析问题和解决问题的能力。 展开更多

关键词 大学化学 渗透压 启发式教学 机械电子工程专业

下载PDF 职称材料

船舶电气专业生产性实训基地建设研究与实践

14

作者 李海凤 李佳宇 《船舶职业教育》 2014年第2期54-56,65,共4页

船舶电气专业生产性实训基地是渤海船舶职业学院国家骨干高职院校建设的重要项目之一。学院针对船舶电气专业生产性实训基地建设,采用了调查研究、座谈、系统分析等多种方法,确定了船舶电气专业生产性实训基地的软、硬件购置方案,安装... 船舶电气专业生产性实训基地是渤海船舶职业学院国家骨干高职院校建设的重要项目之一。学院针对船舶电气专业生产性实训基地建设,采用了调查研究、座谈、系统分析等多种方法,确定了船舶电气专业生产性实训基地的软、硬件购置方案,安装了调试设备,建立了与生产性实训基地相适应的"现代企业"管理制度。结果表明,其思路是正确的,其经验具有一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 高职骨干院校 船舶电气专业 生产性实训基地 建设研究

下载PDF 职称材料

电气工程及其自动化专业课程体系的改革 被引量：16

15

作者 黄文力 苗满香 《郑州航空工业管理学院学报（社会科学版）》 2011年第4期164-167,共4页

电气工程及其自动化专业目前已发展为电气工程及其自动化与自动化两个专业,原电气专业包含的课程内容相对变窄,强电特色需要突出的转变,把原来的公共基础课-学科基础课-专业必修课-专业选修课-跨专业选修课-实践教学的课程体系,改变为... 电气工程及其自动化专业目前已发展为电气工程及其自动化与自动化两个专业,原电气专业包含的课程内容相对变窄,强电特色需要突出的转变,把原来的公共基础课-学科基础课-专业必修课-专业选修课-跨专业选修课-实践教学的课程体系,改变为由公共基础课-一级学科基础课-二级学科限选课-二级学科选修课-跨专业选修课-实践教学组成的新的课程体系。新课程体系更加符合该专业应用型人才的培养目标,扩展了大学生的就业面。 展开更多

关键词 电气工程及其自动化 专业课 课程体系 教学改革

下载PDF 职称材料

提高电气工程及自动化专业毕业设计质量探讨 被引量：11

16

作者 方瑞明 《电气电子教学学报》 2007年第4期110-112,共3页

毕业设计是学生在大学期间的最后学习阶段,运用所学知识和能力独立进行的一次综合训练,其质量的高低,直接反映了高校毕业生的综合素质和所在高校的办学水平。本文针对高校扩招规模增长过快、教学资源不足,导致毕业设计质量下滑的现状,... 毕业设计是学生在大学期间的最后学习阶段,运用所学知识和能力独立进行的一次综合训练,其质量的高低,直接反映了高校毕业生的综合素质和所在高校的办学水平。本文针对高校扩招规模增长过快、教学资源不足,导致毕业设计质量下滑的现状,从课程体系设置、毕业设计的教学方式调整和教学质量评估等角度探讨了提高电气工程及其自动化专业毕业设计质量的具体措施,以适应新形势的需要。 展开更多

关键词 电气工程及自动化专业 毕业设计 课程体系 教学方式

下载PDF 职称材料

新工科背景下电气工程及其自动化专业人才培养研究 被引量：9

17

作者 余雷 费树岷 《电气电子教学学报》 2019年第5期17-21,25,共6页

本文以新工科背景下电气工程及其自动化专业的社会需求为导向,通过强化专业特色,借力区域经济发展,构建新工科背景下电气工程及其自动化专业的人才培养体系评价机制,培养实践能力及解决复杂工程问题能力,从根本上提升新工科背景下专业... 本文以新工科背景下电气工程及其自动化专业的社会需求为导向,通过强化专业特色,借力区域经济发展,构建新工科背景下电气工程及其自动化专业的人才培养体系评价机制,培养实践能力及解决复杂工程问题能力,从根本上提升新工科背景下专业竞争力。 展开更多

关键词 电气工程及其自动化专业 人才培养体系评价机制

下载PDF 职称材料

新工科背景下电气工程及其自动化专业拔尖人才培养方案 被引量：7

18

作者 王淑红 韩肖清 +1 位作者 马春燕 秦文萍 《教育教学论坛》 2020年第22期102-104,共3页

在新工科背景下,有必要对电气工程及其自动化专业创新实验班制定拔尖人才培养方案。太原理工大学电气工程及其自动化专业坚持"宽口径、厚基础、重创新、个性化、国际化"的原则,对电气工程及其自动化专业创新实验班培养方案进... 在新工科背景下,有必要对电气工程及其自动化专业创新实验班制定拔尖人才培养方案。太原理工大学电气工程及其自动化专业坚持"宽口径、厚基础、重创新、个性化、国际化"的原则,对电气工程及其自动化专业创新实验班培养方案进行了积极的探索与改革。 展开更多

关键词 电气工程及其自动化专业 创新实验班 拔尖人才 培养方案

下载PDF 职称材料

数学教学与电工电子专业课程资源有效整合的探索 被引量：6

19

作者 严爱琴 《职业技术教育》 2006年第2期13-14,共2页

不同专业课教学所用到的数学基础知识是不同的，为提高课堂教学效率，必须将数学课程与专业课程资源有效整合。具体做法是：钻研教材，寻找关联知识；总结、提炼出两个学科教学中相通的数学思想方法；创设问题情景，复习旧知、联系新知... 不同专业课教学所用到的数学基础知识是不同的，为提高课堂教学效率，必须将数学课程与专业课程资源有效整合。具体做法是：钻研教材，寻找关联知识；总结、提炼出两个学科教学中相通的数学思想方法；创设问题情景，复习旧知、联系新知，区分数学知识在电工专业中具体应用的不同点；由专业课需求确定数学教学的重、难点。 展开更多

关键词 数学教学 电工电子专业 数学思想方法 课程资源 有效整合 教学效率 职业高中

下载PDF 职称材料

新形势下电气工程及其自动化专业人才创新创业教育改革分析 被引量：4

20

作者 王平 王爱岭 《教育教学论坛》 2019年第32期40-41,共2页

传统的电气工程及其自动化专业在人才培养过程中,只注重专业知识的教授和基本专业能力的培养,创新创业教育没有得到足够的重视,其培养的人才在创新创业的意识和能力方面存在着先天不足。为此,应对电气工程及其自动化专业人才实施改革,... 传统的电气工程及其自动化专业在人才培养过程中,只注重专业知识的教授和基本专业能力的培养,创新创业教育没有得到足够的重视,其培养的人才在创新创业的意识和能力方面存在着先天不足。为此,应对电气工程及其自动化专业人才实施改革,加强创新创业意识和能力的培养,完善人才培养方案,改革人才培养模式和教学模式,确保学生在专业教学指导下实现自身创新创业水平提升的目的。本文将简要概述电气工程及其自动化专业人才培养现状,借以制定创新创业教育改革策略,确保电气工程及其自动化专业人才培养能够满足我国新形势下经济和社会发展的需要。 展开更多

关键词 新形势 电气工程及其自动化专业 创新创业教育 改革

下载PDF 职称材料