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益肺灸对慢性阻塞性肺疾病稳定期患者生存质量和疗效满意度的影响多中心随机对照研究 被引量:40
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作者 王明航 谢洋 +6 位作者 史阳琳 李晓俊 李素云 孟泳 张念志 周淼 李建生 《中医杂志》 CSCD 北大核心 2019年第14期1202-1208,共7页
目的评价益肺灸对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者的生存质量和疗效满意度的影响。方法采取多中心随机对照试验设计,以4家三级甲等医院收治的COPD稳定期患者为研究对象,192例受试者采用中央随机法分为试验组和对照组,每组96例,两组均... 目的评价益肺灸对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者的生存质量和疗效满意度的影响。方法采取多中心随机对照试验设计,以4家三级甲等医院收治的COPD稳定期患者为研究对象,192例受试者采用中央随机法分为试验组和对照组,每组96例,两组均给予西医规范治疗,试验组同时给予益肺灸,15天治疗1次,治疗3个月,随访12个月,分别于治疗1、2、3个月时及随访3、6、9、12个月时评价慢性阻塞性肺疾病生存质量评估测试(CAT)、患者报告结局量表(COPD-PRO)和疗效满意度问卷(ESQCOPD)评分。结果研究中共计脱落37例,试验组完成研究76例、对照组79例。CAT评分不同时间点组间比较差异有统计学意义(F=4. 413,P=0. 037)。PRO临床症状领域评分(F=4. 257,P=0. 041)、健康满意度领域评分(F=5. 531,P=0. 020)、疗效满意度领域评分(F=9. 186,P=0. 003)及总积分(F=6. 563,P=0. 011)不同时间点组间比较差异有统计学意义。ESQ工作生活能力领域评分(F=4. 012,P=0. 047)、临床症状领域评分(F=13. 811,P <0. 001)、治疗效果领域评分(F=10. 120,P=0. 002)、治疗方便领域评分(F=4. 180,P=0. 043)、总体疗效评分(F=17. 519,P <0. 001)及总积分(F=14. 980,P <0. 001)两组不同时间点组间比较差异有统计学意义。结论益肺灸治疗慢阻肺稳定期患者具有显著疗效,能够改善生存质量、提高疗效满意度。 展开更多
关键词 益肺灸 慢性阻塞性肺疾病 生存质量 患者报告结局 疗效满意度
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Effect of Comprehensive Therapy based on Chinese Medicine Patterns on Self-Efficacy and Effectiveness Satisfaction in Chronic Obstructive Pulmonary Disease Patients 被引量:13
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作者 YU Xue-qing WANG Ming-hang +7 位作者 LI Jian-sheng LI Su-yun XIE Yang BAI Yun-ping ZHANG Hai-long CAO Fan HOU Cong-xia MA Li-jun 《Chinese Journal of Integrative Medicine》 SCIE CAS CSCD 2019年第10期736-742,共7页
Objective: To evaluate the effect of comprehensive therapy based on Chinese medicine(CM) patterns on self-efficacy and satisfaction with its effectiveness in patients with chronic obstructive pulmonary disease(COPD). ... Objective: To evaluate the effect of comprehensive therapy based on Chinese medicine(CM) patterns on self-efficacy and satisfaction with its effectiveness in patients with chronic obstructive pulmonary disease(COPD). Methods: A total of 216 patients were randomly divided into the trial group(n=108) and the control group(n=108) based on the stratified and block randomization design. Patients in the trial group were treated with conventional Western medicine combined with Bufei Jianpi Granules(补肺健脾颗粒), Bufei Yishen Granules(补肺益肾颗粒), and Yiqi Zishen Granules(益气滋肾颗粒) according to the CM patterns respectively, and patients in the control group were treated with conventional Western medicine. The COPD Self-Efficacy Scale(CSES) and the Effectiveness Satisfaction Questionnaire for COPD(ESQ-COPD) were employed in a 6-month treatment and in further 6 month follow-up visit. Results: Among the 216 patients, 191 patients(97 in the trial group and 94 in the control group) fully completed the study. After 12-month treatment and follow-up, the mean scores of the trial group all continued to increase over time, which were significantly higher than those of the control group(P<0.05), and the improvement in the following trial group domain: negative affect domain(12.13%), intense emotional arousal domain(12.21%), physical exertion domain(11.72%), weather/environmental domain(13.77%), behavioral risk domain(7.67%) and total score(10.65%). The trial group also exhibited significantly higher mean scores in the ESQ-COPD(P<0.05) and the improvement in the following domain: capacity for life and work domain(30.59%), clinical symptoms domain(53.52%), effect of therapy domain(35.95%), convenience of therapy domain(35.54%), and whole effect domain(52.47%). Conclusions: Bufei Jianpi Granules, Bufei Yishen Granules and Yiqi Zishen Granules can improve the self-efficacy and satisfaction of COPD patients. 展开更多
关键词 chronic OBSTRUCTIVE pulmonary disease Chinese medicine self efficacy effectiveness satisfaction
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舒适护理模式在鼻腔填塞患者中的应用及效果评价 被引量:5
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作者 丁晓丽 《中国临床护理》 2014年第6期507-509,共3页
目的探讨舒适护理模式在鼻腔填塞患者中的应用效果。方法选取2012年10月-2013年10月鼻镜手术后行鼻腔填塞的患者80例,随机分为实验组40例和对照组40例。对照组实施鼻镜手术后常规护理;实验组为患者实施个性化舒适护理。采用数字疼痛分... 目的探讨舒适护理模式在鼻腔填塞患者中的应用效果。方法选取2012年10月-2013年10月鼻镜手术后行鼻腔填塞的患者80例,随机分为实验组40例和对照组40例。对照组实施鼻镜手术后常规护理;实验组为患者实施个性化舒适护理。采用数字疼痛分级法对患者舒适度进行评估,并发放患者满意度调查表评估患者满意度。结果实验组患者舒适度好于对照组;实验组满意度92.5%,对照组满意度为72.5%,实验组满意度高于对照组。结论舒适护理模式能有效减轻患者鼻镜术后的不适感,提高患者的满意度。 展开更多
关键词 舒适护理 鼻腔填塞 效果评价 满意度
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学习共同体视域下高职信息技术素养课程教学改革研究 被引量:2
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作者 林志敏 《无锡商业职业技术学院学报》 2021年第5期103-107,共5页
从学习共同体理论的视角,对高职信息技术素养课程的教学现状及学习成效进行研究。运用线性回归分析,综合探究学生的学习能力和能动性、教师的主导性、课堂文化等因素与学习成效、学习满意度之间的关系,并提出高职信息技术素养课程的教... 从学习共同体理论的视角,对高职信息技术素养课程的教学现状及学习成效进行研究。运用线性回归分析,综合探究学生的学习能力和能动性、教师的主导性、课堂文化等因素与学习成效、学习满意度之间的关系,并提出高职信息技术素养课程的教学改革路径,即从主体层面重塑学习角色、从认知支持层面重构学习目标、从课堂文化层面重建学习生态,以此促进教学目标的实现和教学满意度的提高。 展开更多
关键词 信息技术素养课程 教学改革 学习成效及满意度 学习共同体理论
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