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新时代职业教育高质量发展的挑战及应对策略 被引量:1
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作者 李阳 谭春华 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第6期94-97,共4页
职业教育高质量发展,是对我国职业教育的新要求,对于更好地完善职业教育体系有着重要意义。新时代推进职业教育工作,要基于职业教育高质量发展的挑战、问题及教育不足,科学地做好教育工作分析,并采用建立多元合作发展机制、优化教育资... 职业教育高质量发展,是对我国职业教育的新要求,对于更好地完善职业教育体系有着重要意义。新时代推进职业教育工作,要基于职业教育高质量发展的挑战、问题及教育不足,科学地做好教育工作分析,并采用建立多元合作发展机制、优化教育资源配置及加强教育队伍建设等多种策略,应对职业教育面临的挑战,增强新时代职业教育高质量发展的实践能力,满足新形势下职业人才培养的多方面需求。 展开更多
关键词 职业教育 高质量发展 教育挑战 实践载体 对应策略
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多维解读教师发展理念 被引量:2
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作者 文清 《成都大学学报(教育科学版)》 2009年第1期51-56,共6页
新经济发展对资源的利用已经由自然界物质资源的大量消耗转向对人力人才资源的消耗。人才资源是国家持续发展的资本,教育是打造国家人才资源强国的保障,教师是担负传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的工程师。只有具有爱国主义... 新经济发展对资源的利用已经由自然界物质资源的大量消耗转向对人力人才资源的消耗。人才资源是国家持续发展的资本,教育是打造国家人才资源强国的保障,教师是担负传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的工程师。只有具有爱国主义和强国理念的教师,才能忠诚于国家的教育事业;只有高素质的教师,才能推动学生的素质教育;只有具有创新精神和创新意识的教师,才能对学生进行启发式教育,培养学生的创造能力;只有了解世界高新技术发展最新成果的教师,才能站在高科技革命的高度,鼓励学生勇敢地探索;只有掌握丰富知识的教师,才能教会学生如何学习、如何研究问题。教师应志存高远,敬业爱生,做青少年学生的良师益友;为人师表,教书育人,努力满足社会发展和人民群众不断增长的对优质教育的需要;严谨笃学,与时俱进,不断地为打造中国"人才精英航母"推进中国和平远行作出辉煌的贡献。 展开更多
关键词 振兴中华 教育挑战 人才培养 教师发展
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数字时代儿童身份变迁及其教育挑战——基于“赛博格”隐喻的综合分析 被引量:12
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作者 钱旭鸯 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2021年第2期32-42,共11页
随着以技术整合为特征的数字时代到来,人与技术之间的亲密关系达到了史无前例的程度——呈现人机交融共生的“赛博格”特征。完全成长于数字环境中的儿童更是与技术之间形成了一种“赛博格亲缘关系”。以多元视角综合考察儿童身份在当... 随着以技术整合为特征的数字时代到来,人与技术之间的亲密关系达到了史无前例的程度——呈现人机交融共生的“赛博格”特征。完全成长于数字环境中的儿童更是与技术之间形成了一种“赛博格亲缘关系”。以多元视角综合考察儿童身份在当前技术及其相关的社会、历史、文化情境中正在经历的变化,对于更好地认识这一代儿童具有重要意义。透过“赛博格”这一批判性隐喻,可以对数字时代儿童身份所体现出的多元性、碎片化、流动性、离身性、时尚性等特征及其可能的教育挑战做出阐释与分析,以期为必要的儿童观转变和针对性的教育回应提供另一种视角。 展开更多
关键词 数字时代 赛博格 赛博格儿童 身份变迁 身份特性 教育挑战
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各民族人口共同走向教育现代化的成就与挑战——基于历次全国人口普查数据的分析 被引量:4
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作者 段成荣 梅自颖 《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2023年第4期17-28,共12页
民族教育现代化是中国式教育现代化的重要组成,当前各民族人口共同迈向实现教育现代化的历史新阶段。本文主要采用历次全国人口普查数据及民族人口资料信息,分析中华人民共和国成立以来我国各民族人口教育现代化历程中呈现出的规模变动... 民族教育现代化是中国式教育现代化的重要组成,当前各民族人口共同迈向实现教育现代化的历史新阶段。本文主要采用历次全国人口普查数据及民族人口资料信息,分析中华人民共和国成立以来我国各民族人口教育现代化历程中呈现出的规模变动、水平变动、结构变动和公平变迁。我国各民族人口教育取得瞩目成就:建成人口规模巨大的教育体系,国民整体教育水平显著提升,性别教育差距缩小,教育水平提升由初等教育的高贡献度向高等教育的高贡献度转变,教育公平逐步得以实现。在各民族人口共同实现中国式教育现代化的过程中,仍然需要聚焦于解决民族间、民族内和中华民族与其他教育发达体之间的差距问题。 展开更多
关键词 民族人口 教育现代化 教育成就 教育挑战 规模与质量
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“新工科”背景下理工高校全英语人文通识课程体系的建设
5
作者 辛晴 《教育理论与实践(新加坡)》 2024年第2期20-24,共5页
本论文探讨了在“新工科”背景下,理工高校全英语人文通识课程的建设与实施。我们分析了全英语人文通识课程的重要性,包括提高人文素养、培养跨学科能力和拓展国际视野。论文还探讨了课程设计与构建、学生反馈与成果评估以及面临的挑战... 本论文探讨了在“新工科”背景下,理工高校全英语人文通识课程的建设与实施。我们分析了全英语人文通识课程的重要性,包括提高人文素养、培养跨学科能力和拓展国际视野。论文还探讨了课程设计与构建、学生反馈与成果评估以及面临的挑战与解决方案等关键方面。通过数据和表格,我们强调了课程的成功实施和对工程教育的积极影响。最后,我们展望了全英语人文通识课程的未来发展方向,包括国际化、跨学科整合和持续改进。这一课程将为工程学生提供更广泛的知识、批判性思维和国际视野,使他们更好地应对职业和社会挑战。 展开更多
关键词 全英语人文通识课程 新工科 理工高校 人文素养 跨学科能力 国际视野 课程设计 学生反馈 成果评估 教育挑战
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乡村教育建设的现实困境与优化路径
6
作者 周晓时 李谷成 《世界农业》 2024年第4期103-112,共10页
乡村教育是积累国家发展和乡村建设所需人才资本的重要渠道,是实现乡村人才振兴的关键。当前,城乡教育仍然面临较大差距,乡村教育建设面临诸多挑战,包括教育资源投入不足、制度设计缺陷及社会文化引导不充分等现实问题。为应对实现乡村... 乡村教育是积累国家发展和乡村建设所需人才资本的重要渠道,是实现乡村人才振兴的关键。当前,城乡教育仍然面临较大差距,乡村教育建设面临诸多挑战,包括教育资源投入不足、制度设计缺陷及社会文化引导不充分等现实问题。为应对实现乡村振兴战略目标的新挑战,瞄准制约乡村教育发展的关键因素,乡村教育建设的优化路径应聚焦学校、教师、学生、家长和政府五大主体,通过构建多主体共同参与的乡村教育建设体系,发挥各方优势和能动性,整合和完善城乡教育教学资源,不断优化和改革乡村教育管理制度。同时,从社会和文化层面带动和鼓励各方主体共同参与,补齐乡村教育的发展短板,缩小城乡教育差距,推动中国城乡教育事业均衡优质发展。 展开更多
关键词 乡村教育 教育困境 城乡差距 优化路径
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民族地区小学寄宿制教育:功效、挑战与发展 被引量:1
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作者 罗正鹏 原子茜 《当代教育与文化》 北大核心 2020年第6期104-109,共6页
开展寄宿制教育是我国新型城镇化建设及城乡教育一体化的必然选择。实践证明,相对于落后、分散的教学点的教学和学生长距离走读,民族地区良好的寄宿制教育在帮助少数民族儿童营造学习环境、转变思想观念、提高学习成绩、改善生活水平等... 开展寄宿制教育是我国新型城镇化建设及城乡教育一体化的必然选择。实践证明,相对于落后、分散的教学点的教学和学生长距离走读,民族地区良好的寄宿制教育在帮助少数民族儿童营造学习环境、转变思想观念、提高学习成绩、改善生活水平等方面具有积极的作用,能够较好地弥补他们先赋性条件的不足,更好地实现“学有所教”的目标。当前,民族地区小学寄宿制教育也面临学生身心健康保障不足、学习质量提升困难、社会经验拓展有限以及民族优秀文化传承薄弱等方面的挑战。对此,需要全社会通力合作,通过重视学生身心健康保障、着力提高学生学习质量、关注学生社会经验拓展等方式,确保民族地区小学寄宿制教育健康有序运行,使其符合学生生命成长的本真样态、契合国家人才培养的时代需求。 展开更多
关键词 民族地区 寄宿制教育 教育挑战 教育发展
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社会转型期高校“两课”教育面临的挑战与对策
8
作者 夏鑫 《柳州师专学报》 2002年第3期57-59,共3页
在新的形势下 ,如何冲破传统的教学模式 ,使“两课”教育更显活力 ,更具时代性、科学性、针对性和实效性 ,一直是高校“两课”教育从教人员所研究和探索的重点课题。本文从六个方面分析了当前社会转型期高校“两课”教育所面临的挑战 ,... 在新的形势下 ,如何冲破传统的教学模式 ,使“两课”教育更显活力 ,更具时代性、科学性、针对性和实效性 ,一直是高校“两课”教育从教人员所研究和探索的重点课题。本文从六个方面分析了当前社会转型期高校“两课”教育所面临的挑战 ,即说服力不够 ;导向力不够 ;制约力不够 ;影响力不够 ;渗透力不够 ;创造力不够。同时提出了加强高校“两课”教育的六大对策 :加强理论建设 ;深化方法论研究 ;重视学生的行为规范 ;拓宽教育引导的时空 ;引导学生追求高雅情趣 ; 展开更多
关键词 高校 “两课”教育 挑战 对策
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人工智能时代高等教育变革及挑战 被引量:8
9
作者 杨翠丽 韩红桂 +2 位作者 乔俊飞 稂时楠 贾懋砷 《教育教学论坛》 2020年第24期342-345,共4页
目前,人工智能正以超越人类预想的速度发展,并得到了世界各国领导人的高度重视。同时,人工智能在高校教育领域的应用逐步深入。针对人工智能的发展历程,分析了人工智能时代下高等教育变革,进而探讨了高等教育面临的挑战。高校应直面挑战... 目前,人工智能正以超越人类预想的速度发展,并得到了世界各国领导人的高度重视。同时,人工智能在高校教育领域的应用逐步深入。针对人工智能的发展历程,分析了人工智能时代下高等教育变革,进而探讨了高等教育面临的挑战。高校应直面挑战,只有把握住此次技术革命,才能促进高等教育的智能化发展。 展开更多
关键词 人工智能 高等教育变革 高等教育挑战
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互联网时代学校德育面临的三大挑战与应对之策——具身德育展望 被引量:7
10
作者 杨淑英 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2017年第7期71-73,52,共4页
互联网时代为学校德育工作带来了新的挑战,但同时也带来了新的机遇。首先,教师要内外兼修以应对交互性、多节点性的网络化的知识传递模式;其次,在网络信息时代,学校要依然坚守住德育阵地的主体性,联合家庭和社区的力量,有攻有守,避免学... 互联网时代为学校德育工作带来了新的挑战,但同时也带来了新的机遇。首先,教师要内外兼修以应对交互性、多节点性的网络化的知识传递模式;其次,在网络信息时代,学校要依然坚守住德育阵地的主体性,联合家庭和社区的力量,有攻有守,避免学校德育阵地因为网络冲击而土崩瓦解。再次,学校要在德育价值观方面发挥主导作用,在内容和形式上要革故鼎新,坚守主流社会主义价值观,并在传播方式上有所创新。 展开更多
关键词 互联网时代 德育 挑战 应对
原文传递
网络文化对高校思想教育的挑战 被引量:5
11
作者 周毅 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2003年第4期27-33,共7页
网络文化使高校思想教育被“边缘化” ,网络文化对高校思想教育的挑战包括对高校思想教育者的挑战 ,对思想教育对象的挑战 ,对思想教育内容的挑战 ,对思想教育方法的挑战。
关键词 高校 思想教育 网络文化 教育内容 教育方法
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医学教育中实施PBL教学法的挑战 被引量:4
12
作者 高晓芬 《中国中医药现代远程教育》 2013年第20期79-80,共2页
本文结合作者在《中医外科学》教学实践中的PBL教学法的实施情况,提出实施PBL教学法对教师、学生及教学管理者和管理部门应面对的不同挑战与要求。期望能使PBL教学法在医学教育中得到更好的应用。
关键词 PBL教学法 医学教育 挑战
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对新时期高校心理健康教育工作的思考 被引量:3
13
作者 应祥泰 《南平师专学报》 2004年第1期56-59,共4页
新时期 ,高校心理健康教育工作十分重要 ,我们要充分认识因心理健康而引发的各种问题对高校素质教育的影响 ;了解思政工作和德育工作与心理健康教育工作的异同 ;现阶段高校班主任、辅导员队伍在承担心理健康教育工作的必要性。
关键词 心理健康 教育工作 高校 素质教育 德育工作 班主任 队伍 辅导
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湖南西部职业技术教育面临的挑战及应对策略研究 被引量:2
14
作者 杨玉国 罗业 《湖南农机》 2007年第11期73-74,共2页
凭借得天独厚的区位优势,以怀化为中心的湖南西部职业技术教育取得了长足的发展,为怀化市域经济产业结构调整和产业结构升级作出了重要的贡献,但同时也出现了很多的困难和问题,如政府对职业教育投入不足、招生困难、教学目标错位、优秀... 凭借得天独厚的区位优势,以怀化为中心的湖南西部职业技术教育取得了长足的发展,为怀化市域经济产业结构调整和产业结构升级作出了重要的贡献,但同时也出现了很多的困难和问题,如政府对职业教育投入不足、招生困难、教学目标错位、优秀教师缺乏、社会公众的认同度低等一系列问题。因此只有采取一系列措施,才能发展好本地区的职业教育,使科学技术尽快转化为生产力,从而更好地促进本地区经济的发展。 展开更多
关键词 职业技术教育 挑战 对策
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护理人员开展健康教育情况的调查分析 被引量:2
15
作者 刘华 车立蓉 白虹 《西藏医药》 2013年第3期62-64,共3页
目的了解护士对健康教育工作的认识、实际工作中的开展情况、对存在的问题进行探讨,为今后更好地开展健康教育工作提供依据。方法采用自行设计的调查问卷,对我院临床科室的186名护士进行普查。结果 100%护士认为健康教育工作很重要,仅有... 目的了解护士对健康教育工作的认识、实际工作中的开展情况、对存在的问题进行探讨,为今后更好地开展健康教育工作提供依据。方法采用自行设计的调查问卷,对我院临床科室的186名护士进行普查。结果 100%护士认为健康教育工作很重要,仅有38.3%护士认为健康教育工作应由全体护理人员共同参与完成,知道健康教育如何开展的占55%,掌握健康教育内容的占59%,护士认为影响健康教育效果的主要原因:自己不够重视占24%,没有时间进行教育占61%,专业理论知识不足占46%,与病人交流有困难,理解能力差占12%。结论护理人员均认为健康教育工作很重要,但由于知识缺乏、人员缺编、对健康教育的认识不足等原因,使健康教育工作未能深入开展;应进一步加强护理人员健康教育培训,全面掌握计划制订、实施手段和评价方法等方面的知识,并给予人力资源保障,逐步提高健康教育水平。 展开更多
关键词 护士 健康教育 问题
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地方普通高校成人教育面临的挑战与对策 被引量:2
16
作者 汤勇 《继续教育研究》 2004年第5期23-25,共3页
本文从职业教育、网络教育、普通高校扩招、我国加入WTO等几方面对地方普通高校成人教育面临的挑战进行了分析 。
关键词 普通高校 成人教育 职业教育 网络教育 高校扩招
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全球化时代中国管理教育面临的挑战及改革对策
17
作者 孙海涛 《沈阳教育学院学报》 2002年第3期68-70,共3页
全球化时代对创新型国际化管理人才的特殊需求 ,使 2 1世纪的中国管理教育在人才培养目标与人才培养模式方面 ,面临着严峻的挑战。加大MBA与MPA人才培养力度 ,全面提高师资队伍整体素质 ,不断深化管理教育教学方法与教学手段改革 ,是迎... 全球化时代对创新型国际化管理人才的特殊需求 ,使 2 1世纪的中国管理教育在人才培养目标与人才培养模式方面 ,面临着严峻的挑战。加大MBA与MPA人才培养力度 ,全面提高师资队伍整体素质 ,不断深化管理教育教学方法与教学手段改革 ,是迎接全球化时代挑战的主要对策。 展开更多
关键词 中国 全球化 管理教育 人才培养 教学方法 教学手段
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互联网与高校德育教育创新 被引量:1
18
作者 王成文 宋颖惠 《榆林高等专科学校学报》 2003年第2期79-81,共3页
计算机互联网作为开放式信息传播工具,其开放性特征对高校德育工作提出了严峻的挑战。高校德育只有积极地实施主体性教育,创新教学内容和教学方法,并对互联网实施科学的管理,才能应对互联网的挑战并发挥其积极功效。
关键词 互联网 高校德育 挑战 创新
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高职教育中实施素质教育面临的挑战与对策 被引量:1
19
作者 钟彬杉 《黄冈职业技术学院学报》 2001年第1期28-31,16,共5页
本文对高职教育中实施素质教育的原因,存在的困难,采取的对策等进行了阐述。明确指出:转变观念、充分认识高等职业技术教育特点,把握素质教育的基本规律是实施素质教育的关键;建立和完善适应适应高职院校学生思想政治工作体系,加强对高... 本文对高职教育中实施素质教育的原因,存在的困难,采取的对策等进行了阐述。明确指出:转变观念、充分认识高等职业技术教育特点,把握素质教育的基本规律是实施素质教育的关键;建立和完善适应适应高职院校学生思想政治工作体系,加强对高职生的思想政治工作是顺利实施素质教育的有力保障;改善办学条件,提高办学质量,特色兴院是实施素质教育的重要途径。 展开更多
关键词 高职 素质教育 挑战 对策
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Intercultural Language Education and the Challenges Chinese College English Teachers Face
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作者 潘娟 《疯狂英语(教师版)》 2013年第1期46-53,共8页
Currently,intercultural language education is a topic which receives much interest due to the rise of globalization,but theories and practice in this field are on the preliminary stage of development in China.To under... Currently,intercultural language education is a topic which receives much interest due to the rise of globalization,but theories and practice in this field are on the preliminary stage of development in China.To understand ILE better,its background,theory basis,goals,related researches are reviewed and analyzed.Since ILE is relatively new in China,language teachers are facing new challenges in developing intercultural teaching competence to achieve the success of language education.Such challenges consist of understanding the language itself,the difficulty in understanding and teaching culture,designing practical classroom activities and selecting content. 展开更多
关键词 intercultural language education challengeS Chinese English teachers
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