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“双一流”高校图书馆文化扶贫实践的调查与分析 被引量：13
1
作者 严贝妮 郭熔 李晓霞 《图书馆研究》 2019年第4期28-35,共8页
在分析高校图书馆文化扶贫现有条件的基础上,从文化扶贫项目的发展、文化扶贫实践活动的开展两个维度比较分析各图书馆的具体实践,提出充分发挥高校图书馆智力资源优势,构建文化扶贫精准识别体系、促进社会力量协同参与高校图书馆文化... 在分析高校图书馆文化扶贫现有条件的基础上,从文化扶贫项目的发展、文化扶贫实践活动的开展两个维度比较分析各图书馆的具体实践,提出充分发挥高校图书馆智力资源优势,构建文化扶贫精准识别体系、促进社会力量协同参与高校图书馆文化扶贫项目、创新高校图书馆文化扶贫活动形式,深化文化扶贫内容等策略,以期对我国高校图书馆开展文化扶贫工作的发展提供借鉴。 展开更多
关键词 “双一流”高校 高校图书馆 文化扶贫 扶贫实践
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“双一流”建设背景下省属高校青年教师发展困境及解决路径 被引量：8
2
作者 李向玉 李雅静 《赣南师范大学学报》 2020年第1期48-52,共5页
在“双一流”建设的大背景下,不少省属高校都面临着转型升级的压力。在人才引进逐渐市场化的冲击下,部分位于省会之外的省属高校发展存在不少瓶颈,在青年教师引进和培养方面难度较大。具体原因包括:地方政府财政投入不足,高校区位优势... 在“双一流”建设的大背景下,不少省属高校都面临着转型升级的压力。在人才引进逐渐市场化的冲击下,部分位于省会之外的省属高校发展存在不少瓶颈,在青年教师引进和培养方面难度较大。具体原因包括:地方政府财政投入不足,高校区位优势不佳和对外筹措资金欠缺等因素。基于此,稳定省属高校人才队伍,要优先满足青年教师发展的合理需求。在分析青年教师发展困境时,可从青年教师发展需求现状切入,围绕教学、专业、组织和个人发展四个维度予以探讨。通过青年教师自身努力、高校加大培养、现代技术综合应用等途径,可有效解决省属高校青年教师发展需求。 展开更多
关键词 双一流 省属高校 青年教师 发展困境
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