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乡村振兴中多维度文化的构成及其价值实现 |
田川流
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《民族艺术研究》
CSSCI
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2020 |
16
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2
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全球合理交往的根基:文化理解与价值共识 |
张静
马振清
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《学习与探索》
CSSCI
北大核心
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2002 |
4
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3
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走向多元文化整合的当代美国华裔写作——以美国华裔作家李健孙小说《老虎尾巴》为例 |
卫景宜
肖薇
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《暨南学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2007 |
3
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4
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对培养具备国际化沟通能力拔尖外语人才的思考 |
周红
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《沈阳航空航天大学学报》
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2013 |
2
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5
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多元时代需要更强大的民族精神——中国礼乐文化传统的现实意义 |
彭林
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《学术前沿》
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2013 |
1
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种业公司跨国人才与多元化文化管理策略 |
韩博
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《分子植物育种》
CAS
北大核心
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2023 |
0 |
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7
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多元文化背景下日本民族教育政策的历史与现状——以“在日朝鲜人”为例 |
林圣爱
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《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
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2015 |
1
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8
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多元文化背景下的康定县炉城镇传统聚落研究 |
李翔宇
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《重庆建筑》
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2015 |
1
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9
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可持续的城市规划与建设 花桥国际商务城的规划建设实践 |
曾于祥
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《时代建筑》
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2009 |
0 |
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10
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多元文化视角下的广丰五都读洲社公庙会 |
李彪
吴雪蕾
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《上饶师范学院学报》
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2015 |
0 |
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11
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艺术表征文化的包容性——从唐代乐舞的兴盛谈起 |
朴永光
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《北京舞蹈学院学报》
北大核心
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2013 |
0 |
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12
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丝绸之路形成的东方因素分析——多样性文化与人类社会的共同进步 |
钱耀鹏
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《西北大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2007 |
10
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13
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多元文化融合背景下的影视作品创作研究 |
叶盛
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《湖北第二师范学院学报》
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2021 |
1
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14
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旅游业可持续发展下丽江的文化优势研究 |
赵沛曦
张波
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《曲靖师范学院学报》
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2013 |
0 |
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15
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文化轮动:清代北京审美文化的形成 |
贾奋然
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《中国美学》
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2020 |
0 |
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16
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兼容并包 新生转进——冯天瑜先生访谈录 |
冯天瑜
聂运伟
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《文化发展论丛》
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2017 |
0 |
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培养文化回应型教师:理念与实践 |
周钧
黄嘉莉
王雪薇
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《教师教育研究》
CSSCI
北大核心
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2019 |
24
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18
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国外数学课程中的多元文化观点及其启示 |
唐恒钧
张维忠
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《课程.教材.教法》
CSSCI
北大核心
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2014 |
13
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19
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美国教师能力研究的主要维度与现实走向 |
龙宝新
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《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
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2015 |
13
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20
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自然地理分野与精神气候差异——路遥、陈忠实、贾平凹比较论之一 |
梁颖
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2007 |
8
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