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高校学报编辑对硕士研究生的教育职能研究 被引量：9
1
作者 马荣博 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2014年第12期1283-1286,共4页
硕士研究生是科研队伍中的一支重要力量。研究生初写论文,没有经验,论文中存在很多问题,高校学报编辑身在高校,应主动发挥教育职能,对其进行论文写作的指导。在硕士研究生投稿及修稿过程中,编辑不仅应当努力提高其写作水平,还当注重科... 硕士研究生是科研队伍中的一支重要力量。研究生初写论文,没有经验,论文中存在很多问题,高校学报编辑身在高校,应主动发挥教育职能,对其进行论文写作的指导。在硕士研究生投稿及修稿过程中,编辑不仅应当努力提高其写作水平,还当注重科学精神的培养。在实际工作中,高校学报编辑应努力提高教育意识,认真对待研究生作者,开设论文写作、发表课程或讲座,创建网络交流平台,实时答疑解惑,充分发挥教育职能。 展开更多
关键词 高校学报编辑 硕士研究生 科学精神培养 论文写作
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物理教学中贯彻“课程思政”——在大学物理教学中体现对科学精神的培养 被引量：4
2
作者 王秀杰 李红 葛向红 《科教导刊》 2020年第14期116-117,共2页
科学是人类创造的发明的方法,而科学精神是科学在其发展过程中所形成的行为规范、价值取向、思维方式的集中体现,当代大学生科学精神严重匮乏,在大学物理教学中,可以通过充分发掘物理学科理性资源、完善教学环节、改变教育理念、营造宽... 科学是人类创造的发明的方法,而科学精神是科学在其发展过程中所形成的行为规范、价值取向、思维方式的集中体现,当代大学生科学精神严重匮乏,在大学物理教学中,可以通过充分发掘物理学科理性资源、完善教学环节、改变教育理念、营造宽松的教学环境,加强科学精神的培养。 展开更多
关键词 科学 科学精神 大学物理教学 培养科学精神
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当代青年要重视科学精神和人文精神的培养 被引量：1
3
作者 生蕾 《青年学报》 2017年第3期33-36,共4页
科学精神和人文精神是人类在生产实践过程中形成的两种思想观念和价值取向。并且这两种精神反作用于人类的生产实践,体现着人类对真善美的不懈追求。现当代西方的科学主义和人文主义,却人为地割裂了科学精神与人文精神,造成了人与自然... 科学精神和人文精神是人类在生产实践过程中形成的两种思想观念和价值取向。并且这两种精神反作用于人类的生产实践,体现着人类对真善美的不懈追求。现当代西方的科学主义和人文主义,却人为地割裂了科学精神与人文精神,造成了人与自然、人与社会以及人与人的对立。这种割裂也在一定程度上阻碍了中国当代青年科学精神与人文精神的培养。当代青年是建设中国特色社会主义和谐社会的中坚力量,要使他们充分发挥自身的作用,必须同时注重培养其科学精神与人文精神,并注重两种精神的统一。 展开更多
关键词 科学精神 人文精神 科学精神与人文精神的培养
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