造物文化学科体系下的灶具研究——以身体介入空间为例

1

作者 丁诗瑶 顾平 姚丹 《创意与设计》 2015年第2期80-82,共3页

从造物的学科体系本身出发,探讨人类生存环境、物以及人之间的关系。引入"家"的核心概念,发掘家的精神符号之下灶具为物质载体的造物文化。从造物文明的角度看待器物设计。从身体介入空间中到造物学科对物的看法,以此反映出... 从造物的学科体系本身出发,探讨人类生存环境、物以及人之间的关系。引入"家"的核心概念,发掘家的精神符号之下灶具为物质载体的造物文化。从造物文明的角度看待器物设计。从身体介入空间中到造物学科对物的看法,以此反映出对于造物的思考。 展开更多

关键词 造物文化 灶具 空间

下载PDF 职称材料

关于增强自主创新能力建设创新型国家的几点思考 被引量：8

2

作者 李惠国 《学术探索》 2006年第2期28-35,共8页

增强自主创新能力、建设创新型国家,是新世纪我国科技发展和经济社会发展的重大战略抉择。当前,人类社会正在经历着一场全球性的科学技术革命,新的科技革命的深入发展表明,新世纪将是科技创新主导经济社会发展的时代。中国作为发展中国... 增强自主创新能力、建设创新型国家,是新世纪我国科技发展和经济社会发展的重大战略抉择。当前,人类社会正在经历着一场全球性的科学技术革命,新的科技革命的深入发展表明,新世纪将是科技创新主导经济社会发展的时代。中国作为发展中国家,必须抓住新科技革命带来的机遇,依靠科技进步,转变经济增长方式,提高自主创新能力,实现经济社会的跨跃式发展和可持续发展。企业是技术创新的主体,必须采取切实有效的措施,加强和提高企业的自主创新能力。同时,要大力加强创新文化建设,为建设创新型国家提供观念支撑和体制机制保障。 展开更多

关键词 自主创新 创新型国家 创新主体 创新文化

下载PDF 职称材料

从符号学角度看当代“造物”文化 被引量：3

3

作者 尹小玲 《创意设计源》 2018年第2期28-34,共7页

从符号学角度看,"造物"不仅是具有实用价值的人工制品,更是一个具有象征和隐喻意义的符号。使用者对"造物"的选择和消费,包含了符号意义的消费。造物者可以通过对造物"赋值",来满足和引导使用者对"... 从符号学角度看,"造物"不仅是具有实用价值的人工制品,更是一个具有象征和隐喻意义的符号。使用者对"造物"的选择和消费,包含了符号意义的消费。造物者可以通过对造物"赋值",来满足和引导使用者对"造物"意义的追求。 展开更多

关键词 造物 符号意义 赋值 造物文化

下载PDF 职称材料

造物文化视角下《河工器具图说》数字化保护研究与实践 被引量：3

4

作者 尹国军 吴建勇 刘阳 《包装工程》 CAS 北大核心 2021年第22期54-61,共8页

目的补遗并丰富中国传统河工器具文化内涵,探索中国传统河工器具数字传承路径。方法立足造物文化和当代数字技术视角,采用文献研究和田野调查相结合的方法,对《河工器具图说》所载器物进行考证,重点围绕物质层(形制、结构、功能、材质... 目的补遗并丰富中国传统河工器具文化内涵,探索中国传统河工器具数字传承路径。方法立足造物文化和当代数字技术视角,采用文献研究和田野调查相结合的方法,对《河工器具图说》所载器物进行考证,重点围绕物质层(形制、结构、功能、材质、色彩)和精神层(风俗、精神、信仰)两个维度对其进行审视、分析,在此基础上探索用三维数字复原以及数字虚拟等方式对其进行抢救性记录、再现和传承。结果完成了传统河工器具的数字复原,并探索了“人器”交互,实现了古今“对话”。结论通过造物文化研究和数字化实践探索,展现传统河工器具的艺术之美、实用之美和科技之美。 展开更多

关键词 造物文化 河工器具 数字化保护 完颜麟庆

下载PDF 职称材料

瓷器的造物文化研究——以宋瓷的仿玉文化为例 被引量：2

5

作者 曹欣悦 《陶瓷研究》 2020年第2期77-79,共3页

瓷器作为中国典型的工艺美术,其造物文化与玉器有着一后一前的异同关系。宋瓷的造物文化由于受到庄子自然美学的影响,形成了与唐瓷截然不同的审美取向。宋瓷的仿玉文化便是受到这种取向的影响而兴盛起来。

关键词 宋瓷 造物文化 仿玉

下载PDF 职称材料

创造文化与高职院校的实践教学改革——以深圳职业技术学院为例 被引量：1

6

作者 阮艺华 《南宁职业技术学院学报》 2010年第4期35-38,共4页

实践教学是高职教育的核心要素,是高职教育与普通高等教育相区别的最重要特征。深圳职业技术学院在近年的实践教学改革中,强调创造文化对于高技能人才培养的重要性,在实践教学系统、平台、内容与方法、评价以及实训基地建设等方面实施改... 实践教学是高职教育的核心要素,是高职教育与普通高等教育相区别的最重要特征。深圳职业技术学院在近年的实践教学改革中,强调创造文化对于高技能人才培养的重要性,在实践教学系统、平台、内容与方法、评价以及实训基地建设等方面实施改革,为当前高职教育的内涵发展提供了一个有思考价值的改革案例。 展开更多

关键词 创造文化 实践教学 高职教育 改革

下载PDF 职称材料

沉浸式体验：文化与科技融合的新业态 被引量：106

7

作者 花建 陈清荷 《上海财经大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第5期18-32,共15页

沉浸式体验是当今文化与科技融合而形成的一种新业态,也是文化产业领域中具有前沿性和成长性的新兴样式。一些发达国家的政府部门、大学、企业等纷纷加大了对它的研究和开发,中国必须在这一领域占有重要的一席之地。从它的特征和意义看... 沉浸式体验是当今文化与科技融合而形成的一种新业态,也是文化产业领域中具有前沿性和成长性的新兴样式。一些发达国家的政府部门、大学、企业等纷纷加大了对它的研究和开发,中国必须在这一领域占有重要的一席之地。从它的特征和意义看,它是一种以空间造境为核心业态、依托数字化准客体而建立起来的体验活动;它让观众从真实的体验进入虚构的世界,传达了创作者对于自我、万物、世界、宇宙等的新解读和新表达。从它的内在结构和发展机制看,它具有大奇观、超震撼、全体验、逻辑力的产业形态;它集成了大量科技成果的数字化"准客体",又融入了大量富于现代审美特色的创意内容。从它的创新活力和产业竞争的角度看,中国要加快发展沉浸式体验,就要在文化产业领域推动"科创+文创",形成多学科联合攻关的优势,高度关注年轻一代的文化消费需求,在扩大开放中集聚全球创新资源。 展开更多

关键词 沉浸式体验 空间造境 科技基础 创意内容 科创+文创

原文传递

传统村落人文物象体现的造物文化思想解读 被引量：6

8

作者 胡彬彬 王安安 《湖南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2015年第4期121-126,共6页

作为物质"形象"的第一层面被人们所感知的"物象"是不依赖于人之意识的客观存在。基于对传统村落人文物象的实证研究,认为其能够体现系统的传统造物文化思想,将其概括为"规则、参照、功能与技术、核心"四... 作为物质"形象"的第一层面被人们所感知的"物象"是不依赖于人之意识的客观存在。基于对传统村落人文物象的实证研究,认为其能够体现系统的传统造物文化思想,将其概括为"规则、参照、功能与技术、核心"四个层面,并从中揭示了"天、地、人、物"之间的关系,进一步阐释了造物文化思想对传统村落人文物象具有的现代启示。 展开更多

关键词 传统村落 人文物象 造物文化思想

下载PDF 职称材料

股权激励政策对国有企业价值共创文化建设的影响研究——以BG公司为例

9

作者 张川 罗文波 +1 位作者 范松林 刘杰 《管理会计研究》 2023年第3期74-80,共7页

企业价值共创文化建设对促进国有企业高质量发展和推动我国共同富裕进程起着关键作用。股权激励作为企业提升员工积极性的一种管理手段,是否有助于企业价值共创文化的构建,以及如何推动企业价值共创文化的建设值得深入探讨。文章以大型... 企业价值共创文化建设对促进国有企业高质量发展和推动我国共同富裕进程起着关键作用。股权激励作为企业提升员工积极性的一种管理手段,是否有助于企业价值共创文化的构建,以及如何推动企业价值共创文化的建设值得深入探讨。文章以大型国有企业BG公司为对象,研究了股权激励对价值共创文化构建的机制分析。研究表明,公平的股权激励政策可以通过提升员工的奋斗精神、合作意识和主人翁姿态,来推动企业价值共创文化的构建。文章丰富了股权激励经济后果的文献,同时对国有企业价值共创文化的构建提供一定的借鉴意义。 展开更多

关键词 股权激励 国有企业 价值共创文化 共同富裕

下载PDF 职称材料

场景·技术·空间一一基于产品思维的非遗文创活态传承路径 被引量：3

10

作者 邵露莹 《艺术与设计（理论版）》 2022年第3期26-30,共5页

以“活态”形式传承至今的非物质文化遗产在我国传统文化中占据重要的位置。当下,非遗文化的传承与发展有着文化场景不再、生产技术不够、传播空间不足等弊端,文化表现形态与当前的生产力水平不适应,单纯“原真”保护难以激发起活力。... 以“活态”形式传承至今的非物质文化遗产在我国传统文化中占据重要的位置。当下,非遗文化的传承与发展有着文化场景不再、生产技术不够、传播空间不足等弊端,文化表现形态与当前的生产力水平不适应,单纯“原真”保护难以激发起活力。文章认为,非遗文化保护、传承与发展需要从产品开发角度出发,以塑造适应当代生活的产品为起点,以文创产品开发为载体,融入新文化思想扩大非遗文化的适应场景、吸纳新技术适应新的生产需求、革新产品经营理念和商业模式扩大文化传播空间,以实现非遗文化在当代的适应与“流行”,进而实现“活态”传承。 展开更多

关键词 场景 技术 空间 非遗文创 活态传承

原文传递

此时 此地 此人 此事——重庆某医院综合楼建筑创作中的地域性思考 被引量：2

11

作者 戴志中 李冬 +1 位作者 史晨 肖力 《城市建筑》 2007年第7期35-38,共4页

本文以重庆某医院综合楼建筑创作为例,阐述了全球化与地域性之间应建立沟通和互补的平衡关系,指出设计者应依循"此时、此地、此人、此事"的创作原则设计新地域性建筑,同时还提倡将新地域性建筑作为当今中国的一种创作文化。

关键词 医院综合楼 新地域性建筑 建筑创作文化

下载PDF 职称材料

“丝路”特色小镇设计中的文化表达——以云南丽江东方文化小镇规划设计为例 被引量：1

12

作者 张昕 《建筑技艺》 2019年第3期123-125,共3页

云南丽江东方文化小镇规划设计是一次依托文化挖掘与小镇开发有机结合的实践。项目本身缺乏山水形胜的天然吸引力,但是以南方丝绸之路为主题,通过对丽江文化采用明势、顺势、借势、造势等手法,铸造小镇的特色与灵魂,建筑设计、空间布局... 云南丽江东方文化小镇规划设计是一次依托文化挖掘与小镇开发有机结合的实践。项目本身缺乏山水形胜的天然吸引力,但是以南方丝绸之路为主题,通过对丽江文化采用明势、顺势、借势、造势等手法,铸造小镇的特色与灵魂,建筑设计、空间布局通过空间载体的形式进行演绎,打造小镇独特的品牌魅力。 展开更多

关键词 旅游特色小镇 南方丝绸之路 文化空间营造 文化景观建筑

下载PDF 职称材料

关于打造佤族文化品牌的断想 被引量：1

13

作者 李明富 《临沧教育学院学报》 2006年第4期15-17,共3页

佤族文化是一种充满神秘色彩的魂灵文化,或者叫祭祀文化。打造佤族文化品牌,对于培育佤族文化旅游品牌、促进产业结构调整、加快佤族地区社会主义新农村建设步伐,具有重大的现实意义和深远的历史意义。目前,打造佤族文化品牌的关键,一... 佤族文化是一种充满神秘色彩的魂灵文化,或者叫祭祀文化。打造佤族文化品牌,对于培育佤族文化旅游品牌、促进产业结构调整、加快佤族地区社会主义新农村建设步伐,具有重大的现实意义和深远的历史意义。目前,打造佤族文化品牌的关键,一是营造氛围,二是加强研究,三是培育支撑,四是健全机制。 展开更多

关键词 佤族文化 定义 品牌打造

下载PDF 职称材料

浅析高校校园网络媒介的编辑力

14

作者 杨晓帆 《中国教育技术装备》 2016年第6期59-61,共3页

编辑缔构论应用于高校校园网络媒介研究,即缔造学校文化结构的学校文化缔构力、创建文化结构模式的文化符号建模力和传播文化讯息的校园讯息传播力。这三条基本规律的互动交流,可以促进新旧文化教育资源互补更新、共生融合,形成源源不... 编辑缔构论应用于高校校园网络媒介研究,即缔造学校文化结构的学校文化缔构力、创建文化结构模式的文化符号建模力和传播文化讯息的校园讯息传播力。这三条基本规律的互动交流,可以促进新旧文化教育资源互补更新、共生融合,形成源源不断的文化教育体系,从而实现自由、和谐、全面发展的教育终极目的。 展开更多

关键词 高校校园网络媒介 学校文化缔构力 文化符号建模力 校园讯息传播力

下载PDF 职称材料

视点观察:当代文学六十年

15

作者 陈进武 汤晨光 《长江师范学院学报》 2010年第3期29-35,共7页

中国当代文学六十年的成绩是可观的,通过梳理当代文学的"时代文学观"、两次创作高潮与文革文学、网络文学以及海外华文文学等四个视点,足以窥见当代六十年文学成就的客观存在,并且能够展望当代文学的延续发展。

关键词 六十年成就 “时代文学” 创作高潮与文革文学 网络文学 海外华文文学

下载PDF 职称材料

城市现代化建设的美学思考

16

作者 孙清华 《华中建筑》 2001年第6期49-51,共3页

城市现代化建设应该从人类文明发展的总的背景上,充分估量城市建设对于开创新的人类文明和培养新的文明人类所起的重大作用,应该深刻理解城市现代化建设的审美价值与精神魅力,理解城市美的综合性与整体性,只有在充分继承与不断创新民族... 城市现代化建设应该从人类文明发展的总的背景上,充分估量城市建设对于开创新的人类文明和培养新的文明人类所起的重大作用,应该深刻理解城市现代化建设的审美价值与精神魅力,理解城市美的综合性与整体性,只有在充分继承与不断创新民族建筑文化的基础上,古为今用,洋为中用,才能创造出真正现代化的城市。 展开更多

关键词 建筑美学 城市建设 文化名城 建筑艺术

下载PDF 职称材料

论社会变迁中教育的文化创新功能 被引量：4

17

作者 胡亚玲 《青海师范大学学报（哲学社会科学版）》 2003年第1期91-93,共3页

教育在培养创新主体过程中 ,在文化传播、传递以及在教育改革过程中对文化的创新起着巨大作用。通过对教育在文化变迁中所实现的文化创新功能的分析 ,为进一步寻找在文化变迁过程中推动教育发展的积极因素提供理论依据。

关键词 文化 文化变迁 文化创新 教育

下载PDF 职称材料

建筑创作与建筑师素养 被引量：3

18

作者 何镜堂 《中外建筑》 2003年第6期6-10,共5页

本文针对当前建筑领域的实际,结合未来建筑学的发展,提出现代建筑创作要体现地域性、文化性、时代性的设计观,并结合作者多年建筑创作实践,综述建筑师应具备的专业素养和创作思想。

关键词 建筑创作 建筑师 建筑学 建筑设计

下载PDF 职称材料

关于学校文化的思考 被引量：2

19

作者 赵士智 张改娥 《山西经济管理干部学院学报》 2007年第4期60-62,72,共4页

文化是物化的精神。创建学校文化要以科学发展观统领教育教学活动,要有高素质的领导、教师的精心培育,以全体学生的全面发展为本,彰显人的尊严和价值,要在服务中育人,在教育全过程中实现。

关键词 科学发展观 学校文化 文化创建

下载PDF 职称材料

大学协同创新的合理化叙事及其角色定位 被引量：2

20

作者 黄英杰 李达军 《高校教育管理》 CSSCI 2014年第3期39-44,共6页

协同创新在现代大学合理化叙事中有着历史和逻辑的一致性,是贯穿在现代大学发展中的一根"红线"。大学的协同创新是中国高校在大众化进程中的又一个发展阶段,标志着中国高校与社会联系的实质性程度更加紧密,是中国高校角色定... 协同创新在现代大学合理化叙事中有着历史和逻辑的一致性,是贯穿在现代大学发展中的一根"红线"。大学的协同创新是中国高校在大众化进程中的又一个发展阶段,标志着中国高校与社会联系的实质性程度更加紧密,是中国高校角色定位和功能创新的一次新契机。在协同创新的情境中,中国大学需要在新的矛盾对立和统一中,重新确证自己亘古常新的知识创造者身份和角色承担意识,再次澄明它的知识创新、学术发明、文明创造和人的培养的责任和功能,承担起人类文明传承和发展的历史使命。 展开更多

关键词 协同创新 大学角色 文明传承和创造

下载PDF 职称材料