期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
6
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
《诗经·豳风·七月》考论
1
作者
崔文恒
《阴山学刊》
2011年第1期35-41,共7页
考辨《诗经·豳风·七月》中的"殆及公子同归",非郭老所言的害怕被公子带回去遭受侮辱,而是害怕被集中起来作为公子的陪嫁媵妾。辨析中国古代历史分期,非郭老所言中国的封建社会产生于"春秋战国之交",而是...
考辨《诗经·豳风·七月》中的"殆及公子同归",非郭老所言的害怕被公子带回去遭受侮辱,而是害怕被集中起来作为公子的陪嫁媵妾。辨析中国古代历史分期,非郭老所言中国的封建社会产生于"春秋战国之交",而是范文澜先生所主张的"西周初年"。诗歌的内容为从衣食住行的基本生活要素,述写了新的生产关系和生产水平;运用对比的手法揭示了农奴遭受沉重剥削的历史事实。是典型的"饥者歌其食,劳者歌其事"的叙事诗。
展开更多
关键词
《诗经·豳风·七月》
公子
同
归
历史分期
诗歌内容
下载PDF
职称材料
黄滔七绝诗作及其人文思想管窥
2
作者
庞国雄
《滇西科技师范学院学报》
2019年第1期49-53,64,共6页
黄滔是晚唐五代十国的一位重要作家,在诗、赋、文等方面均有成就。《莆阳黄御史集》存黄滔诗二百零五首,文章就四十九首七言绝句进行解读,以期探得其诗的丰富内容及其诗闪烁的思想光芒。
关键词
黄滔
七言绝句
诗歌内容
思想光芒
下载PDF
职称材料
中国古代论诗绝句的承传
被引量：
2
3
作者
胡建次
徐爱华
《上饶师范学院学报》
2005年第2期62-66,共5页
我国古代论诗绝句的承传,主要体现在两大系统中:在论量形式方面,主要表现为三条线索,即杜甫《戏为六绝句》论诗形式的承传、元好问《论诗三十首》论诗形式的承传及吴可《学诗诗》论诗形式的承传;在论量内容方面,则表现为两条线索,即偏...
我国古代论诗绝句的承传,主要体现在两大系统中:在论量形式方面,主要表现为三条线索,即杜甫《戏为六绝句》论诗形式的承传、元好问《论诗三十首》论诗形式的承传及吴可《学诗诗》论诗形式的承传;在论量内容方面,则表现为两条线索,即偏于评诗论人的承传和偏于谈艺论理的承传。上述五条线索,组构出了我国古代论诗绝句的理论批评空间。
展开更多
关键词
古代
中国
大系统
线索
下载PDF
职称材料
新诗课堂教学内容略论
被引量：
1
4
作者
任强
《蚌埠学院学报》
2017年第2期128-133,共6页
新诗是对学生进行审美教育的重要材料,阅读新诗是学生学习审美语言的最重要途径之一。在课堂教学中以"提升学生的新诗审美鉴赏能力"为核心内容,应主要抓住三个方面:诵读——新诗课堂教学内容的第一要务;诗意语言的品味——新...
新诗是对学生进行审美教育的重要材料,阅读新诗是学生学习审美语言的最重要途径之一。在课堂教学中以"提升学生的新诗审美鉴赏能力"为核心内容,应主要抓住三个方面:诵读——新诗课堂教学内容的第一要务;诗意语言的品味——新诗课堂教学内容的核心;意象把握——新诗课堂教学内容的凝聚点。
展开更多
关键词
新诗教学
诵读
语言品味
意象把握
下载PDF
职称材料
“谁识伤心郑都官,苍苍烟雨遍江蓠”——试论晚唐巨擘郑谷及其诗歌
被引量：
3
5
作者
刘秀芬
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2004年第1期131-135,共5页
郑谷是唐末一位重要诗人 ,其诗作按内容基本可分两大类 :反映个人仕途艰难与时代乱离的悲情诗 ;选择侣僧学禅、复归自然、赋诗饮酒等方式弥合悲情的避世诗 ,其中映射出诗人光辉的儒学品格。其诗风清新浅近 ,体现了他独特的艺术追求 ,具...
郑谷是唐末一位重要诗人 ,其诗作按内容基本可分两大类 :反映个人仕途艰难与时代乱离的悲情诗 ;选择侣僧学禅、复归自然、赋诗饮酒等方式弥合悲情的避世诗 ,其中映射出诗人光辉的儒学品格。其诗风清新浅近 ,体现了他独特的艺术追求 ,具有较高的艺术价值 ,在唐末五代直至宋初影响颇深。
展开更多
关键词
郑谷
诗歌
诗人品格
艺术风格
唐朝末期
下载PDF
职称材料
跳动的“初心”——论席慕蓉的诗歌创作
6
作者
黄雪梅
《贺州学院学报》
2015年第1期78-82,共5页
席慕蓉的诗歌作品以感悟见长,新颖的情感表达技巧与强烈的自我认知使她的诗歌透露出早熟于他人的情感意识。席慕蓉的诗歌通常呈现出细腻温婉的情感基调,善于在诗中以乐写哀,用悲与喜的二元对立统一来诠释自身对生活"非完美"...
席慕蓉的诗歌作品以感悟见长,新颖的情感表达技巧与强烈的自我认知使她的诗歌透露出早熟于他人的情感意识。席慕蓉的诗歌通常呈现出细腻温婉的情感基调,善于在诗中以乐写哀,用悲与喜的二元对立统一来诠释自身对生活"非完美"的追求。再者,在禅理结合的渗透下,诗歌道出人世的瞬间与永恒、前世与今生,呈现一种具有宿命论抒情色彩的情感表达。同时,在坚持自我本真的诗歌创作中,席慕蓉突破了社会语境的禁锢,用自给自足的诗情表明写诗的原由、目的及价值,从女性的独特视角来窥探人事百态,解读人生哲学。
展开更多
关键词
席慕蓉
诗歌创作
诗歌情感内容
下载PDF
职称材料
题名
《诗经·豳风·七月》考论
1
作者
崔文恒
机构
包头师范学院文学院
出处
《阴山学刊》
2011年第1期35-41,共7页
文摘
考辨《诗经·豳风·七月》中的"殆及公子同归",非郭老所言的害怕被公子带回去遭受侮辱,而是害怕被集中起来作为公子的陪嫁媵妾。辨析中国古代历史分期,非郭老所言中国的封建社会产生于"春秋战国之交",而是范文澜先生所主张的"西周初年"。诗歌的内容为从衣食住行的基本生活要素,述写了新的生产关系和生产水平;运用对比的手法揭示了农奴遭受沉重剥削的历史事实。是典型的"饥者歌其食,劳者歌其事"的叙事诗。
关键词
《诗经·豳风·七月》
公子
同
归
历史分期
诗歌内容
Keywords
The
Book
of
Songs·
Binfeng·
Qiyue
Children
of
feudal
princes
or
high
officials
Coming
back
together
Division
of
Chinese
history
by
stages
content
of
the
poetry
分类号
I207.222 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
黄滔七绝诗作及其人文思想管窥
2
作者
庞国雄
机构
广西师范大学
出处
《滇西科技师范学院学报》
2019年第1期49-53,64,共6页
文摘
黄滔是晚唐五代十国的一位重要作家,在诗、赋、文等方面均有成就。《莆阳黄御史集》存黄滔诗二百零五首,文章就四十九首七言绝句进行解读,以期探得其诗的丰富内容及其诗闪烁的思想光芒。
关键词
黄滔
七言绝句
诗歌内容
思想光芒
Keywords
Huang
Tao
seven-character
quatrain
content
of
the
poetry
thought-provoking
ideas
分类号
I207.22 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
中国古代论诗绝句的承传
被引量：
2
3
作者
胡建次
徐爱华
机构
南昌大学
出处
《上饶师范学院学报》
2005年第2期62-66,共5页
文摘
我国古代论诗绝句的承传,主要体现在两大系统中:在论量形式方面,主要表现为三条线索,即杜甫《戏为六绝句》论诗形式的承传、元好问《论诗三十首》论诗形式的承传及吴可《学诗诗》论诗形式的承传;在论量内容方面,则表现为两条线索,即偏于评诗论人的承传和偏于谈艺论理的承传。上述五条线索,组构出了我国古代论诗绝句的理论批评空间。
关键词
古代
中国
大系统
线索
Keywords
the
'jue
ju'
of
discussing
poetry
the
clues
of
inheriting
and
going
down
the
form
of
discussing
poetry
the
content
of
discussing
poetry
分类号
TP13 [自动化与计算机技术—控制理论与控制工程]
G633.3 [自动化与计算机技术—控制科学与工程]
下载PDF
职称材料
题名
新诗课堂教学内容略论
被引量：
1
4
作者
任强
机构
淮北师范大学文学院
出处
《蚌埠学院学报》
2017年第2期128-133,共6页
基金
安徽省高等教育振兴计划重大教育改革研究项目(2013ZDJY176)
安徽省高等学校省级质量工程项目(2014ZJJH017)
+1 种基金
安徽省教育科学规划三项改革专项课题(JGZXD201421)
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题(DIA110278)
文摘
新诗是对学生进行审美教育的重要材料,阅读新诗是学生学习审美语言的最重要途径之一。在课堂教学中以"提升学生的新诗审美鉴赏能力"为核心内容,应主要抓住三个方面:诵读——新诗课堂教学内容的第一要务;诗意语言的品味——新诗课堂教学内容的核心;意象把握——新诗课堂教学内容的凝聚点。
关键词
新诗教学
诵读
语言品味
意象把握
Keywords
the
content
on
New
poetry
reading
alound
linguistic
analysis
on
poetic
quality
or
flavour
im-age
grasping
分类号
G632 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
“谁识伤心郑都官,苍苍烟雨遍江蓠”——试论晚唐巨擘郑谷及其诗歌
被引量：
3
5
作者
刘秀芬
机构
郑州师专中文系
出处
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2004年第1期131-135,共5页
文摘
郑谷是唐末一位重要诗人 ,其诗作按内容基本可分两大类 :反映个人仕途艰难与时代乱离的悲情诗 ;选择侣僧学禅、复归自然、赋诗饮酒等方式弥合悲情的避世诗 ,其中映射出诗人光辉的儒学品格。其诗风清新浅近 ,体现了他独特的艺术追求 ,具有较高的艺术价值 ,在唐末五代直至宋初影响颇深。
关键词
郑谷
诗歌
诗人品格
艺术风格
唐朝末期
Keywords
Zheng
Gu
content
of
poetry
morals
of
a
poet
artistic
style
influence
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
I207.22
下载PDF
职称材料
题名
跳动的“初心”——论席慕蓉的诗歌创作
6
作者
黄雪梅
机构
西南民族大学文学与新闻传播学院
出处
《贺州学院学报》
2015年第1期78-82,共5页
文摘
席慕蓉的诗歌作品以感悟见长,新颖的情感表达技巧与强烈的自我认知使她的诗歌透露出早熟于他人的情感意识。席慕蓉的诗歌通常呈现出细腻温婉的情感基调,善于在诗中以乐写哀,用悲与喜的二元对立统一来诠释自身对生活"非完美"的追求。再者,在禅理结合的渗透下,诗歌道出人世的瞬间与永恒、前世与今生,呈现一种具有宿命论抒情色彩的情感表达。同时,在坚持自我本真的诗歌创作中,席慕蓉突破了社会语境的禁锢,用自给自足的诗情表明写诗的原由、目的及价值,从女性的独特视角来窥探人事百态,解读人生哲学。
关键词
席慕蓉
诗歌创作
诗歌情感内容
Keywords
Xi
Murong
the
creation
of
poetry
the
emotional
content
of
poetry
分类号
I206.7 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《诗经·豳风·七月》考论
崔文恒
《阴山学刊》
2011
0
下载PDF
职称材料
2
黄滔七绝诗作及其人文思想管窥
庞国雄
《滇西科技师范学院学报》
2019
0
下载PDF
职称材料
3
中国古代论诗绝句的承传
胡建次
徐爱华
《上饶师范学院学报》
2005
2
下载PDF
职称材料
4
新诗课堂教学内容略论
任强
《蚌埠学院学报》
2017
1
下载PDF
职称材料
5
“谁识伤心郑都官,苍苍烟雨遍江蓠”——试论晚唐巨擘郑谷及其诗歌
刘秀芬
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2004
3
下载PDF
职称材料
6
跳动的“初心”——论席慕蓉的诗歌创作
黄雪梅
《贺州学院学报》
2015
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
