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基于建构主义的远程开放教育学习模式探究 被引量：16
1
作者 孙长忠 《现代远距离教育》 北大核心 2004年第3期18-21,共4页
“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目是广播电视大学系统实施现代远程教育,形成开放教育网络,构建终身教育体系的重要举措。“试点”在高教司的直接领导下,以课题研究的形式开展。其中,远程开放教育的学习模式是“试点”研... “中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目是广播电视大学系统实施现代远程教育,形成开放教育网络,构建终身教育体系的重要举措。“试点”在高教司的直接领导下,以课题研究的形式开展。其中,远程开放教育的学习模式是“试点”研究的重点之一。因此,加强对现代远程开放教育学习模式研究,培养学生创新能力,对构建我国现代远程开放教育条件下的新型人才培养模式具有重要意义。建构主义学习理论强调学习是人与环境相互作用的产物。建构主义学习理论对基于多媒体计算机和基于Internet的网络通信技术的远程开放教育学习具有重要的指导作用。本文通过对建构主义学习理论的分析,探讨在远程开放教育条件下学习模式的构建。 展开更多
关键词 建构主义 远程开放教育 学习模式 人才培养模式 广播电视大学
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基于现代教育技术的虚拟实验系统构建模式的研究 被引量：17
2
作者 刘安枕 权养利 周建华 《现代电子技术》 2004年第20期11-15,共5页
虚拟实验系统是现代教育技术和实践教学理论相结合的产物。通过对网上虚拟实验系统构建技术的全面分析和系统总结,将适合于高职高专院校的虚拟实验教学系统构建模式划分为模拟演示型、系统仿真型、虚拟操作训练型和真实测量型4种类型,... 虚拟实验系统是现代教育技术和实践教学理论相结合的产物。通过对网上虚拟实验系统构建技术的全面分析和系统总结,将适合于高职高专院校的虚拟实验教学系统构建模式划分为模拟演示型、系统仿真型、虚拟操作训练型和真实测量型4种类型,并给出了相应的构建方案、实现思路、适用场合和应用案例。实践证明,构建基于现代教育技术的网上虚拟实验系统对于高职高专院校具有重要的意义。 展开更多
关键词 现代教育技术 虚拟实验室 网络 构建模式
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“构建社会主义和谐社会”的社会学研究 被引量：13
3
作者 谭明方 《武汉大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2006年第2期276-281,共6页
从社会学学理来看,构建和谐社会就是促进社会的“价值理念”、“规则体系”和“互动行为方式”三个构成要素之间实现整合。因此,社会学应研究的内容是:如何使“体现公平正义本质要求的‘价值理念’”有效形成“规则体系”中“更加民主... 从社会学学理来看,构建和谐社会就是促进社会的“价值理念”、“规则体系”和“互动行为方式”三个构成要素之间实现整合。因此,社会学应研究的内容是:如何使“体现公平正义本质要求的‘价值理念’”有效形成“规则体系”中“更加民主、更加公正、更加正义的社会政策和制度安排”。三个构成要素的整合,是通过“权衡有效的手段”、“权衡预期的结果”,从而不断达成和谐社会的一个个“具体目标”来实现的。三个构成要素实现整合的过程将沿着“自上而下的政府计划”和“自下而上的公众追求公平、正义”两种路径展开,将呈现出三种“构建模式”。建设社会主义的和谐社会必须选择“政府———公众互动”的“构建模式”。 展开更多
关键词 社会学学理 构建和谐社会 整合与和谐 目标 手段与路径 构建模式
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浅谈“一主三学”教学模式的三个发展阶段 被引量：14
4
作者 孙龙国 王运涛 《湖北广播电视大学学报》 2010年第5期5-6,共2页
"一主三学"教学模式七年来经历了建模定型、多学科应用和整体优化三个发展阶段。建模定型阶段的"一主三学"教学模式从电大开放教育的理论和实践中获得滋养,是对电大开放教育教学实践的总结和理论上的升华。多学科... "一主三学"教学模式七年来经历了建模定型、多学科应用和整体优化三个发展阶段。建模定型阶段的"一主三学"教学模式从电大开放教育的理论和实践中获得滋养,是对电大开放教育教学实践的总结和理论上的升华。多学科应用阶段的"一主三学"教学模式形成了具有简明实用特色的推广价值;整体优化阶段的"一主三学"教学模式实现了由网络教育向普通教育和继续教育延伸、由成人教育向中小学教育推进的跨越教育类型的探索,产生了较高的社会效益。 展开更多
关键词 一主三学 教学模式 建模定型 多学科应用 整体优化
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新型药学专业实践教学模式的构建与实现途径的探讨 被引量：9
5
作者 谢恒 曾建红 戴平 《山东社会科学》 CSSCI 北大核心 2012年第S2期277-280,共4页
本文对目前药学专业实践教学模式中存在主要问题进行了分析和探讨,以培养药学专业综合实践能力为出发点,以提高药学专业学生的职业岗位能力为目标,对药学专业实践教学模式的构建进行了初步探讨,并指出其实现途径为转变实践教学观念、优... 本文对目前药学专业实践教学模式中存在主要问题进行了分析和探讨,以培养药学专业综合实践能力为出发点,以提高药学专业学生的职业岗位能力为目标,对药学专业实践教学模式的构建进行了初步探讨,并指出其实现途径为转变实践教学观念、优化实践课程体系、改革实践教学方法与手段、加强实践教学基地建设等。 展开更多
关键词 药学专业 实践教学 模式构建
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基于现代教育技术的虚拟实验系统构建模式的研究 被引量：3
6
作者 刘安枕 权养利 周建华 《西安航空技术高等专科学校学报》 2004年第3期17-21,共5页
虚拟实验系统是现代教育技术和实践教学理论相结合的产物。通过对网上虚拟实验系统构建技术的全面分析和总结 ,将适合于高职高专院校的虚拟实验教学系统的构建模式划分为模拟演示型、系统仿真型、虚拟操作训练型和真实测量型等四种类型 ... 虚拟实验系统是现代教育技术和实践教学理论相结合的产物。通过对网上虚拟实验系统构建技术的全面分析和总结 ,将适合于高职高专院校的虚拟实验教学系统的构建模式划分为模拟演示型、系统仿真型、虚拟操作训练型和真实测量型等四种类型 ,并给出了对于高职高专院校具有重要的意义的构建方案、实现思路。 展开更多
关键词 现代教育技术 虚拟实验室 网络 构建模式
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大学英语教学思辨能力培养模式构建分析 被引量：6
7
作者 王雪梅 《海外英语》 2015年第22期103-104,共2页
目前我国大学英语教育已进入新的发展阶段。培养学生思辨能力,提高学生学习中对问题的分析、推理和判断等综合能力,提高他们表达个人独立的判断和观点能力,促进学生的全面发展,成为了大学英语教学新的目标和发展方向。该文介绍了思辨能... 目前我国大学英语教育已进入新的发展阶段。培养学生思辨能力,提高学生学习中对问题的分析、推理和判断等综合能力,提高他们表达个人独立的判断和观点能力,促进学生的全面发展,成为了大学英语教学新的目标和发展方向。该文介绍了思辨能力的相关概念,分析了大学生思辨能力教学现状,并就大学英语教学思辨能力培养模式的构建展开了论述,以思辨能力层级理论为基础,提出了培养学生思辨能力的有效策略,以期为大学英语教学中学生思辨能力的培养提供有益参考,从而使高校培养出更多全面发展的优秀人才。 展开更多
关键词 大学英语 思辨能力 模式构建
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公路施工招投标存在的问题及相应对策 被引量：5
8
作者 朱后安 《山西建筑》 2008年第6期273-274,共2页
根据多年从事公路施工招投标的经验,分析了公路工程招投标存在的问题,并提出了相应的改进措施及对策,从而规范招投标活动,保证工程建设市场的健康有序发展。
关键词 公路 招投标 概预算定额 建设模式 质量
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基于全面质量管理的高职教学质量保障体系的构建 被引量：5
9
作者 徐岩 《辽宁高职学报》 2011年第5期8-10,16,共4页
建立科学可行的质量保障体系,是高职院校推动内涵发展,增强顾客满意度、社会竞争力及可持续发展力的重要途径,更是高职院校人才培养的必然选择。高职院校应注重强化教育教学质量的科学管理,构建基于全面质量管理的高职院校教育教学质量... 建立科学可行的质量保障体系,是高职院校推动内涵发展,增强顾客满意度、社会竞争力及可持续发展力的重要途径,更是高职院校人才培养的必然选择。高职院校应注重强化教育教学质量的科学管理,构建基于全面质量管理的高职院校教育教学质量保障体系。体系建构模式共包含六个子体系:教育教学资源保障系统、教育教学策划与设计质量保障系统、教育教学过程运行质量保障系统、教育教学诊断评估系统、教育教学信息反馈系统、教育教学质量有效改进保障系统。每个子体系均应有针对性地采取一系列策略进行科学建构。 展开更多
关键词 高职院校 质量管理 保障体系 建构模式 策略
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基于IEC61850/61970标准的现代电能质量监测系统构架设计 被引量：4
10
作者 王庆玉 张青青 +2 位作者 张高峰 刘长树 吴兰旭 《水电能源科学》 北大核心 2014年第7期193-197,共5页
为适应电能质量监测系统网络化、信息化、标准化和智能化的发展趋势,针对电能质量监测终端数据格式、通信方式不统一和系统运行效率低下等问题,在分析电能质量监测系统现状和主要组网方式的基础上,提出采用混合式三层结构进行组网,系统... 为适应电能质量监测系统网络化、信息化、标准化和智能化的发展趋势,针对电能质量监测终端数据格式、通信方式不统一和系统运行效率低下等问题,在分析电能质量监测系统现状和主要组网方式的基础上,提出采用混合式三层结构进行组网,系统设计采用C/S+B/S结构体系,监测平台基于数据库实现模块化设计,基于IEC61850标准实现监测设备的建模和开发,采用符合IEC61970标准的组件技术实现子系统的集成。实际省级电能质量监测系统运行结果表明,该系统可满足实际电能质量监测需要,符合实际监测网建设规律,能有效保证监测系统的兼容性、开放性和可扩展性要求。 展开更多
关键词 电能质量监测 组网 C S+B S结构体系 IEC61850 IEC61970 数据库 通信方式
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基于低碳经济“三分法”的低碳旅游概念体系与构建模式研究 被引量：4
11
作者 张明 黄翔 《华中师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2011年第2期334-339,共6页
低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步.低碳旅游作为低碳经济的一种形式,代表着世界旅游产业发展的大势所趋.低碳经济主要包括三种:宏观层面的低碳决策、微观层面... 低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式,是人类社会继农业文明、工业文明之后的又一次重大进步.低碳旅游作为低碳经济的一种形式,代表着世界旅游产业发展的大势所趋.低碳经济主要包括三种:宏观层面的低碳决策、微观层面的低碳生产和低碳消费.基于低碳经济的"三分法",对低碳旅游的概念进行了重新界定,分析了低碳旅游、生态旅游和可持续旅游的内在联系,并从实践方面论述了低碳旅游"三位一体"的构建模式,即宏观低碳决策(政府低碳决策行为:低碳环境创设)、微观低碳生产(旅游企业低碳生产行为:低碳管理创新)和微观低碳消费(旅游者低碳消费行为:低碳生活方式转变). 展开更多
关键词 低碳经济 低碳旅游 概念体系 构建模式
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北京国家现代农业科技城“一城多园”建设模式研究 被引量：3
12
作者 孙津 秦向阳 +2 位作者 李志军 李奇峰 陈静 《中国发展》 2012年第3期53-59,共7页
北京国家现代农业科技城建设方案明确提出了"一城多园"的建设布局思路,主要任务就是如何在实际建设中将"城"与"园"统筹规划,整体推进,形成集高端服务、总部经济研发、产业链创业、先导示范功能为一体的... 北京国家现代农业科技城建设方案明确提出了"一城多园"的建设布局思路,主要任务就是如何在实际建设中将"城"与"园"统筹规划,整体推进,形成集高端服务、总部经济研发、产业链创业、先导示范功能为一体的农科城。通过调研,该文指出需要着重解决的问题包括"一城多园"功能布局模式、业务联接机制、产业促进体系构建、以及"多园"的定位和产业链建设模式等。在此基础上,该文提出建立具有相应责权的功能性制度和运作机制、以五个中心为功能载体服务并协调统筹多园发展、产业链建设与外埠网联、规范服务和管理、建立科学的评价体系和机制等建议。 展开更多
关键词 农业科技城 建设模式 功能布局 产业建设
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任务驱动型教学模式在《信息组织与检索》中的应用 被引量：3
13
作者 沈金星 《广东技术师范学院学报》 2009年第3期71-73,77,共4页
"任务驱动"是运用建构主义教学理论的教学模式之一。在建构主义理论和任务驱动模式指导下,结合《信息组织与检索》授课案例,探讨教学中任务驱动教学模式的实现,通过任务的提出、分析、实现与评价等环节,达到培养学生自主学习... "任务驱动"是运用建构主义教学理论的教学模式之一。在建构主义理论和任务驱动模式指导下,结合《信息组织与检索》授课案例,探讨教学中任务驱动教学模式的实现,通过任务的提出、分析、实现与评价等环节,达到培养学生自主学习与协作学习习惯,增强他们学习主观能动性,提高教学质量等目的。 展开更多
关键词 任务驱动 建构主义 教学模式 信息组织 信息检索
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发生认识论:传播机理解析与商务传播模式建构 被引量：2
14
作者 于清一 孟平江 《上海商学院学报》 2008年第3期68-72,共5页
本文从传播过程最简单且最基本环节(香农-韦弗模式)分析出发研究传播机理,力图深层解读"信源→信宿"单一结构的内涵,并运用香农-韦弗随机变量的思维方式将传播输出看成是信源与信宿各自拥有变量的复合,说明传播过程和认识过... 本文从传播过程最简单且最基本环节(香农-韦弗模式)分析出发研究传播机理,力图深层解读"信源→信宿"单一结构的内涵,并运用香农-韦弗随机变量的思维方式将传播输出看成是信源与信宿各自拥有变量的复合,说明传播过程和认识过程两者同构且互逆。据此认为,关于传播机理的发生认识论解析对商务传播模式的构建,起码具备逻辑起点定位、选择性要项把握等方面的重要价值;商务传播过程本身就是商务活动过程的一部分,同构且互逆。 展开更多
关键词 传播机理 传播-认识同构 发生认识论 商务传播 模式建构
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高等体育院校实验室建设模式研究——基于天津体育学院运动心理学实验室建设经验探析 被引量：2
15
作者 常淑芝 胡月 +1 位作者 李晖 戴群 《高教学刊》 2017年第11期132-133,共2页
从实验室建设理念、环境资源建设以及人员软实力等角度,探讨了天津体育学院运动心理学实验室建设成功经验。
关键词 心理学实验室 建设模式 体育院校
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高职高专英语专业翻译课堂教学模式建构 被引量：2
16
作者 任月花 薛爱锋 宋慧平 《吕梁高等专科学校学报》 2009年第3期59-61,共3页
翻译教学模式建构已经备受外语教研人士的关注,然而对于高职高专英语教师来说依然还是一片处女地。鉴于目前高职高专翻译课堂教学模式的现状,尝试建构与之相适应的翻译课堂教学模式是有必要的。
关键词 建构 教学模式 翻译课 英语专业 高职高专
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建构式高职应用写作教学模式探析 被引量：2
17
作者 周咏梅 《辽宁高职学报》 2010年第1期24-26,共3页
近年来,建构主义学习理论风靡于教育领域,广大教师正在尝试运用这一理论指导课堂教学,以提高教学质量。现代认知心理学把学生学习过程,看作是认知结构的建构过程,旨在探讨构建主义学习理论的基础上,并将这一理论应用于高职应用写作教学... 近年来,建构主义学习理论风靡于教育领域,广大教师正在尝试运用这一理论指导课堂教学,以提高教学质量。现代认知心理学把学生学习过程,看作是认知结构的建构过程,旨在探讨构建主义学习理论的基础上,并将这一理论应用于高职应用写作教学过程中,使教学效果有了明显提高。 展开更多
关键词 应用写作 建构模式 探析
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论网络环境下高校系(所)资料室的构建 被引量：1
18
作者 何祝兰 《科技情报开发与经济》 2006年第19期51-52,共2页
针对高校系(所)资料室的信息服务中存在的问题,探讨了在网络环境下构建高校系(所)资料室新模式的途径,以期更好地开展信息服务工作。
关键词 网络环境 高校系(所)资料室 构建模式
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TQC理念在工程施工中的应用
19
作者 项建明 张永芳 《山西建筑》 2007年第22期231-232,共2页
介绍了TQC理念在具体工程施工中的应用,针对某皮革检测中心综合用房工程的特点,对其工程质量通病进行分析、研究,并采取有效施工技术措施加以改进,以保证工程的施工质量,并取得了良好的社会效益和经济效益。
关键词 工程施工 质量管理 施工工艺 模板
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接触网新形式施工组织模式探索
20
作者 高翔 《山西建筑》 2007年第17期307-308,共2页
分析了高标准接触网工程新形式施工组织模式的主要技术特点,并提出了实施性改进意见,以有效进行资源配置,科学地组织施工,从而促进科学、高效的施工组织新模式的研究。
关键词 接触网 新形式 施工组织 模式
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