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Existence and Stability for Periodic Solution of Competition Reaction-Diffusion Models with Grazing Rates in Population Dynamics 被引量:2
1
作者 LIU Yongqing XIE Shengli XIE Zhendong(Department of Automation South China University of Technology Guangzhou, 510641, China) 《Systems Science and Systems Engineering》 CSCD 1996年第4期402-410,共9页
The existence and stability of periodic solution of competing reaction-diffusion models with grazing rates in population dynamics are discussed in this paper, the sufficient conditions are obtained for existence of a ... The existence and stability of periodic solution of competing reaction-diffusion models with grazing rates in population dynamics are discussed in this paper, the sufficient conditions are obtained for existence of a globally asymptotically stable strictly positive spatial homogeneity periodic solution by methods of comparison theory Brouwer’s fixed point theorem and Liapunov function. 展开更多
关键词 grazing rates REACTION-DIFFUSION competing models periodic solution EXISTENCE STABILITY
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动态能力的测度:基于国内汽车行业的实证研究 被引量:7
2
作者 黄俊 王钊 +2 位作者 白硕 顾国伟 肖卫东 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2010年第1期76-81,共6页
本文以国内汽车行业制造型企业为实证研究对象,首先对于企业动态能力进行了文献研究和量表设计,然后利用竞争模型策略发现,由整合能力、组织学习能力以及重构能力所构建的动态能力一阶多因素相关模型是测度企业动态能力的最佳简约模型,... 本文以国内汽车行业制造型企业为实证研究对象,首先对于企业动态能力进行了文献研究和量表设计,然后利用竞争模型策略发现,由整合能力、组织学习能力以及重构能力所构建的动态能力一阶多因素相关模型是测度企业动态能力的最佳简约模型,与现有其他动态能力测量模型相比较,该模型具有更高的效度、信度和预测性。 展开更多
关键词 动态能力 测度 竞争模型策略
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企业高层管理者胜任特征模型评价的研究 被引量:611
3
作者 时勘 王继承 李超平 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第3期306-311,共6页
该文采用BEI行为事件访谈技术探讨了我国通信业高层管理者的胜任特征模型 ,研究结果表明 :(1)优秀组与普通组在访谈字数的长度上无明显差异 ,而胜任特征编码的频次与访谈长度上有显著性相关 ,编码指标采用平均分数具有更好的稳定性 ;(2 ... 该文采用BEI行为事件访谈技术探讨了我国通信业高层管理者的胜任特征模型 ,研究结果表明 :(1)优秀组与普通组在访谈字数的长度上无明显差异 ,而胜任特征编码的频次与访谈长度上有显著性相关 ,编码指标采用平均分数具有更好的稳定性 ;(2 )采用概化理论计算不同编码者的编码一致性 ,结果表明 ,胜任特征评价法具有较好的编码者一致性 ;(3)效标群体的分析结果证实 ,我国通信业高层管理者的胜任特征模型包括 :影响力、组织承诺、信息寻求、成就欲、团队领导、人际洞察力、主动性、客户服务意识。 展开更多
关键词 胜任特征模型 行为事件访谈 企业高层管理者
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管理胜任力特征分析:结构方程模型检验 被引量:509
4
作者 王重鸣 陈民科 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2002年第5期513-516,共4页
管理胜任力特征分析是人事选拔与评价的重要内容之一。本研究在运用基于胜任力的职位分析并总结国内外有关文献的基础上 ,编制了管理综合素质评价量表 ,并运用此量表调查了 2 2 0名中高层管理者 ,采用因素分析和结构方程模型检验企业高... 管理胜任力特征分析是人事选拔与评价的重要内容之一。本研究在运用基于胜任力的职位分析并总结国内外有关文献的基础上 ,编制了管理综合素质评价量表 ,并运用此量表调查了 2 2 0名中高层管理者 ,采用因素分析和结构方程模型检验企业高级管理者胜任力特征的结构。结果表明 ,管理胜任力特征结构由管理素质和管理技能等两个维度构成 ,但在维度要素及其关键度上 ,职位层次间存在显著差异。本研究为管理职位的测评选拔提供了新的理论依据。 展开更多
关键词 胜任力 企业 高层管理者 职位分析 高级管理者 管理职位 结构方程模型 综合素质评价 维度 管理素质
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家族企业高层管理者胜任特征模型 被引量:276
5
作者 仲理峰 时勘 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第1期110-115,共6页
通过对 18名家族企业高层管理者的关键行为事件访谈 ,建立了家族企业高层管理者胜任特征模型 ,初步结论是 :(1)采用BEI关键事件访谈方法揭示高层管理者胜任特征模型 ,胜任特征的出现频次和平均等级是较为稳定的指标 ,最高等级分数受到... 通过对 18名家族企业高层管理者的关键行为事件访谈 ,建立了家族企业高层管理者胜任特征模型 ,初步结论是 :(1)采用BEI关键事件访谈方法揭示高层管理者胜任特征模型 ,胜任特征的出现频次和平均等级是较为稳定的指标 ,最高等级分数受到了访谈长度的影响。研究还发现 ,胜任特征的平均等级、最高等级都能区分绩效优异和绩效一般的家族企业高层管理者。 (2 )我国家族企业高层管理者的胜任特征模型包括 :威权导向、主动性、捕捉机遇、信息寻求、组织意识、指挥、仁慈关怀、自我控制、自信、自主学习、影响他人等 11项胜任特征。其中 ,与国外企业高层管理者通用胜任特征模型的 9项相一致 ,与国有企业高层管理者的通用胜任特征模型的 5项相一致。而威权导向、仁慈关怀是我国家族企业高层管理者独有的胜任特征。 展开更多
关键词 胜任特征模型 行为事件访谈 家族企业 高层管理者
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基于胜任特征模型的人力资源开发 被引量:235
6
作者 时勘 《心理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2006年第4期586-595,共10页
基于胜任特征模型(CompetencyModel)的探索,建立新型的人力资源开发与管理体系,是上世纪70年代以来,组织行为学和人力资源管理理论研究的前沿课题之一。文章主要介绍作者及其领导的课题组自80年代以来,基于我国社会经济转型时期和文化... 基于胜任特征模型(CompetencyModel)的探索,建立新型的人力资源开发与管理体系,是上世纪70年代以来,组织行为学和人力资源管理理论研究的前沿课题之一。文章主要介绍作者及其领导的课题组自80年代以来,基于我国社会经济转型时期和文化背景的差异,在不同行业的胜任特征模型的建构、及其相关的领导行为研究方面的探索和发现。由于胜任特征模型也是人力资源开发和应用方面的热点问题,文章还介绍了胜任特征模型在国内人力资源开发、管理体系建设实践应用方面的进展。并对于未来开展本领域的理论研究和实践应用提出了建议。 展开更多
关键词 胜任特征 胜任特征模型 BEI行为事件访谈 变革型领导 人力资源开发
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“课程思政”视域下高校教师胜任力模型构建研究 被引量:92
7
作者 赵光 孙伟锋 仲璟怡 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2020年第7期136-143,共8页
"课程思政"的实施对高校教师的各方面能力提出了新要求,基于"课程思政"的内涵,本研究尝试对高校"课程思政"的主体教师群体进行胜任力模型构建。分别从思政教师、专业课教师、辅导员三个角度探讨了在"... "课程思政"的实施对高校教师的各方面能力提出了新要求,基于"课程思政"的内涵,本研究尝试对高校"课程思政"的主体教师群体进行胜任力模型构建。分别从思政教师、专业课教师、辅导员三个角度探讨了在"课程思政"背景下,高校教师胜任力指标与相关特征,并通过理论与实证分析,形成了一套相对客观的胜任力模型指标体系。结合各指标权重,分别对思政教师胜任力模型、专业教师胜任力模型、辅导员胜任力模型中的具体指标进行了分析,指标权重也侧面反映出了当前高校在"课程思政"推进改革中的重点环节。 展开更多
关键词 课程思政 思政教师 专业课教师 辅导员 胜任力模型
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人力资源绩效管理体系构建:胜任力模型视角 被引量:85
8
作者 徐峰 《企业经济》 北大核心 2012年第1期68-71,共4页
从胜任力的内涵、特征描述和高绩效核心胜任力的形成入手,论述并证明胜任力内涵与人力资源绩效的关系。在胜任力模型构建中强调建模意义的重要性,提出模型绩效结构性要求和建构方法,并对冰山模型进行特性描述。人力资源绩效管理体系的... 从胜任力的内涵、特征描述和高绩效核心胜任力的形成入手,论述并证明胜任力内涵与人力资源绩效的关系。在胜任力模型构建中强调建模意义的重要性,提出模型绩效结构性要求和建构方法,并对冰山模型进行特性描述。人力资源绩效管理体系的构建内容,包括承诺对绩效目标的设定;构建体系组织核心胜任力;对资源绩效管理体系的监控与评估等。胜任力的主导思想是加强模型构建和体系构建,以提高人力资源绩效管理。 展开更多
关键词 胜任力 胜任力模型 人力资源 绩效管理 体系构建
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胜任力研究的历史演进与总体走向 被引量:58
9
作者 王建民 杨木春 《改革》 CSSCI 北大核心 2012年第12期138-144,共7页
胜任力是"潜在特质"和"显性行为"的集合,其要素包括技术能力、知识结构、职业精神、价值观念、性格特征和心理特征。胜任力应用研究方法的主要目的是获取信度和效度高的数据。胜任力应用研究的主要任务是构建胜任... 胜任力是"潜在特质"和"显性行为"的集合,其要素包括技术能力、知识结构、职业精神、价值观念、性格特征和心理特征。胜任力应用研究方法的主要目的是获取信度和效度高的数据。胜任力应用研究的主要任务是构建胜任力模型。其一般程序有五步。 展开更多
关键词 胜任力 胜任力模型 胜任力构建方式
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基于胜任素质模型的培训系统构建 被引量:54
10
作者 姚凯 陈曼 《管理学报》 CSSCI 2009年第4期532-536,共5页
在回顾将胜任素质模型应用于培训活动相关研究成果的基础上,构建了基于胜任素质模型的培训系统。然后,描述了基于胜任素质模型的培训需求分析、培训计划设计以及培训效果评估的过程。最后,从与人力资源管理体系其他模块互动作用的角度... 在回顾将胜任素质模型应用于培训活动相关研究成果的基础上,构建了基于胜任素质模型的培训系统。然后,描述了基于胜任素质模型的培训需求分析、培训计划设计以及培训效果评估的过程。最后,从与人力资源管理体系其他模块互动作用的角度对该培训系统进行了应用研究的探讨。 展开更多
关键词 胜任素质模型 培训系统 培训需求分析 培训效果评估
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党政领导干部胜任力模型的构建 被引量:37
11
作者 赵辉 黄晓 韦小军 《科学管理研究》 CSSCI 北大核心 2006年第2期88-91,共4页
胜任力模型提供了一个整合所有人力资源功能和服务的通用的工具和方法,它能帮助所有员工、公司甚至整个社会在未来更具挑战的年代中工作效率更高。在阐述了胜任力的概念及党政领导干部胜任力模型研究重要意义的基础上,重点论述了如何根... 胜任力模型提供了一个整合所有人力资源功能和服务的通用的工具和方法,它能帮助所有员工、公司甚至整个社会在未来更具挑战的年代中工作效率更高。在阐述了胜任力的概念及党政领导干部胜任力模型研究重要意义的基础上,重点论述了如何根据党政机关的特点建立党政管理人员的胜任力模型,并对胜任力模型的运用进行了介绍。 展开更多
关键词 党政领导 胜任力 胜任力模型
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高校教师慕课教学胜任力模型构建研究 被引量:55
12
作者 颜正恕 《开放教育研究》 CSSCI 北大核心 2015年第6期104-111,共8页
随着慕课在国内外大规模的建设和推广,与之相适应的高校教师慕课教学胜任力提升路径和方法的深层次研究也越发重要。本研究以麦克利兰胜任力模型为理论基础,通过文献查阅、问卷调查和事件访谈(BEI)等,借助探索性、验证性因子分析和AHP... 随着慕课在国内外大规模的建设和推广,与之相适应的高校教师慕课教学胜任力提升路径和方法的深层次研究也越发重要。本研究以麦克利兰胜任力模型为理论基础,通过文献查阅、问卷调查和事件访谈(BEI)等,借助探索性、验证性因子分析和AHP等方法,构建了包括教学人格、信息素养、晶体能力、教学影响、教学互动和教学管理等6个一级因子和21个二级因子的高校教师慕课教学胜任力模型和评价体系。本胜任力模型的理论基础充分,验证方法科学,特征项与影响因子的分层分级结构紧密,因子指标体系全面,对提升教学绩效科学性,改善高校教师慕课教学能力,提高教学质量有较高的理论和实践价值,也为高等学校评定教师慕课能力提供依据。 展开更多
关键词 慕课 教学能力 胜任力模型 教学评价
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构建基于胜任力模型的评价中心 被引量:26
13
作者 樊宏 韩卫兵 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2005年第10期110-113,共4页
评价中心是目前人事测评中效度较高的技术,在人力资源管理决策的多个方面发挥越着来越重要的作用。对评价中心做了介绍,探讨了基于胜任力模型的评价中心的开发流程及管理策略,分析了其利弊。
关键词 评价中心 胜任力 胜任力模型 效度
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教师教学设计能力述评 被引量:43
14
作者 齐媛 张生 《现代教育技术》 CSSCI 2009年第1期43-46,共4页
文章围绕什么是教师教学设计能力、教师教学设计能力包含哪些维度、如何科学测评教师教学设计能力与发展教师教学设计能力三个问题,对国内外相关研究进行了梳理与整合,明晰了目前我国对教师教学设计能力认识和实践上的不足,并提出了对... 文章围绕什么是教师教学设计能力、教师教学设计能力包含哪些维度、如何科学测评教师教学设计能力与发展教师教学设计能力三个问题,对国内外相关研究进行了梳理与整合,明晰了目前我国对教师教学设计能力认识和实践上的不足,并提出了对教师教学设计能力进一步研究的展望与构想。 展开更多
关键词 教学设计能力 教师教学设计能力 胜任力模型
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胜任特征模型评价的一致性研究 被引量:19
15
作者 罗正学 苗丹民 +1 位作者 陈静 王伟 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2004年第5期1192-1194,共3页
本研究通过比较评价者内部和评价者之间对军事指挥院校学员胜任特征评价的一致性 ,探讨应用胜任特征模型进行评价时 ,其评价结果的一致性问题。结果表明 :(1 )应用胜任特征模型进行评价时 ,来自同一个评价源的评价者之间和来自不同评价... 本研究通过比较评价者内部和评价者之间对军事指挥院校学员胜任特征评价的一致性 ,探讨应用胜任特征模型进行评价时 ,其评价结果的一致性问题。结果表明 :(1 )应用胜任特征模型进行评价时 ,来自同一个评价源的评价者之间和来自不同评价源的评价者之间均具有较好的评价一致性 ;(2 )同事评价者之间对胜任特征评价的一致性高于上级评价者之间评价的一致性 ;(3)评价者内部一致性越高 ,并不能改善评价者间的一致性 ;(4) 展开更多
关键词 胜任特征模型 一致性 人力资源管理 领导者 心理素质 军校大学生
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陆军学院学员胜任特征模型的建立 被引量:23
16
作者 田建全 苗丹民 +2 位作者 罗正学 孙振江 陈静 《第四军医大学学报》 北大核心 2004年第5期456-458,共3页
目的 :本研究探讨新形势下我军陆军学院学员应具备的心理品质 ,以建立我军陆军学院学员胜任特征模型 .方法 :采用文献回顾、特尔菲专家评判法和多级估量模糊集评判技术 ;2 6名心理学和军事学专家参加优秀初级军官心理品质的筛选并编制... 目的 :本研究探讨新形势下我军陆军学院学员应具备的心理品质 ,以建立我军陆军学院学员胜任特征模型 .方法 :采用文献回顾、特尔菲专家评判法和多级估量模糊集评判技术 ;2 6名心理学和军事学专家参加优秀初级军官心理品质的筛选并编制《优秀初级军官心理品质调查表》 ;1 1 4 3名军校学员和 2 74 1名部队军官完成该调查 ;1 4名专家经访谈在 37项指标中筛选出陆军学院学员胜任特征评价指标 .结果 :根据模糊集评判原则将 37项指标分为三个评价水平构建了我军初级军官心理品质评价模型 ;事业心、决策能力、管理能力等 1 1项心理指标构成我军陆军学院学员胜任特征模型 .结论 :该胜任特征模型为陆军学院学员的选拔研究提供了重要的理论依据 . 展开更多
关键词 军校大学生 心理品质 胜任特征 模糊评判
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社区卫生服务机构全科医师胜任力实证研究 被引量:47
17
作者 马志强 刘敏 王海荣 《上海交通大学学报(医学版)》 CAS CSCD 北大核心 2012年第4期514-518,共5页
目的构建我国社区卫生服务机构的全科医师胜任力模型。方法通过文献查阅分析及相关专家的深度访谈,初步建立包含16项因子的全科医师胜任力模型,并设计包含16项胜任特征的调查量表。选择江苏省镇江市7个区的社区卫生服务机构的部分医务... 目的构建我国社区卫生服务机构的全科医师胜任力模型。方法通过文献查阅分析及相关专家的深度访谈,初步建立包含16项因子的全科医师胜任力模型,并设计包含16项胜任特征的调查量表。选择江苏省镇江市7个区的社区卫生服务机构的部分医务人员进行全科医师胜任力问卷预调查(n=55)和实证研究(n=201)。采用Likert五级量表进行度量,要求调查对象判断各个胜任特征的重要程度,并根据重要程度从5~1进行记分;采用SPSS和LISREL软件对调查量表收集的数据进行探索性因子分析和验证性因子分析。结果探索性因子分析显示:各胜任力特征项的载荷系数均达到0.5以上,总体α系数在0.9以上,人力资本、心理资本和关系资本3个因子的方差解释量为84.876%,说明量表具有良好的信度和效度。实证性因子分析显示:人力资本是全科医师最为主要的胜任力特征,其中非专业知识的修养、综合管理能力和分析判断能力更为重要;事业心是心理资本最为重要的胜任特征;在关系资本方面,最为影响全科医师绩效的胜任特征是与签约的社区居民的关系。结论构建的全科医师胜任力模型得到了验证,具有较高的拟合度和稳定性。 展开更多
关键词 社区卫生服务机构 全科医师 胜任力模型 因子分析
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智慧学习环境下高校教师胜任力模型构建的实证研究 被引量:47
18
作者 赵忠君 郑晴 张伟伟 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2019年第2期43-50,65,共9页
智慧学习环境是数字学习环境的高端形态,它能更好地满足学习者终身学习、个性化学习以及随时随地学习的需要。同时,新环境带来的教学模式、教学方法等改变也对教师的教学能力提出了全新的要求。该文运用行为事件访谈法对33位高校教师进... 智慧学习环境是数字学习环境的高端形态,它能更好地满足学习者终身学习、个性化学习以及随时随地学习的需要。同时,新环境带来的教学模式、教学方法等改变也对教师的教学能力提出了全新的要求。该文运用行为事件访谈法对33位高校教师进行访谈,并使用NVIVO10.0对访谈内容进行初步分析,再利用扎根理论方法对访谈内容进行三级编码,构建出智慧学习环境下的高校教师胜任力模型,包含五大维度15项胜任要素及31个胜任指标;然后通过调查问卷对胜任力模型进行均值、标准差和差异系数的验证;结果显示:构建的高校教师胜任力模型通过了交叉检验,具有较好的稳定性和鉴别性。 展开更多
关键词 智慧学习环境 高校教师 胜任力模型
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管理人员胜任力研究述评 被引量:31
19
作者 林日团 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第1期131-135,共5页
在对管理人员胜任力(特征)、胜任特征模型等基本概念及其国内外研究的发展沿革进行梳理的基础上,阐述了构建胜任特征模型的基本过程、常用的方法、验证胜任特征模型有效性的途径等,并对胜任特征研究的方向趋势提出了设想,对管理人员胜... 在对管理人员胜任力(特征)、胜任特征模型等基本概念及其国内外研究的发展沿革进行梳理的基础上,阐述了构建胜任特征模型的基本过程、常用的方法、验证胜任特征模型有效性的途径等,并对胜任特征研究的方向趋势提出了设想,对管理人员胜任特征在人才资源管理中的应用进行了分析。 展开更多
关键词 胜任特征 胜任特征模型 BEI行为事件访谈
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农村全科医生胜任力素质模型的理论构建与实证研究 被引量:45
20
作者 杨秀木 齐玉龙 +2 位作者 申正付 韩布新 孟贝 《南方医科大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2015年第4期516-521,共6页
目的理论建构和实证研究农村全科医生胜任力素质模型。方法通过文献研究、岗位分析、访谈和专家小组讨论,编制农村全科医生胜任力素质问卷,对中部六省1400名农村全科医生进行问卷调查。采用主成分法进行探索性因素分析提取公因素,并进... 目的理论建构和实证研究农村全科医生胜任力素质模型。方法通过文献研究、岗位分析、访谈和专家小组讨论,编制农村全科医生胜任力素质问卷,对中部六省1400名农村全科医生进行问卷调查。采用主成分法进行探索性因素分析提取公因素,并进行结构方程模型验证。采用回归方程分析胜任力特质对工作绩效的影响。结果问卷的Cronbach'sα系数为0.975,农村全科医生胜任力模型包含9项胜任特征,分别为基本公共卫生服务能力、临床基本能力、系统分析能力、信息管理能力、沟通与合作能力、职业道德能力、非医学专业知识、个人特质、心理适应性,对总方差的累积解释率为76.855%。模型拟合指数分别为:x2/df为1.88,GFI=0.94,NFI=0.96,NNFI=0.98,PNFI=0.91,RMSEA=0.068,CFI=0.97,IFI=0.97,RFI=0.96,模型拟合较理想。回归分析表明,胜任力素质特征对工作绩效有显著影响。结论构建的农村全科医生胜任力模型可以为乡村医生转岗培训、农村订单定向医学生培养、农村全科医生绩效管理等提供参考依据。 展开更多
关键词 农村全科医生 胜任力素质模型 探索性因子分析 结构方程模型
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