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皮亚杰和埃里克森关于道德发展观比较
被引量:
2
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作者
余祖伟
《钦州师范高等专科学校学报》
2000年第4期65-68,75,共5页
皮亚杰和埃里克森在研究道德发展方面作出了突出贡献。他们关于道德发展的条件、道德发展的研究及道德发展阶段既存在共同点也存着很大差异。两者都重视教育在道德发展中的作用 ,给我们的启示具有重要的意义。
关键词
皮亚杰
埃里克森
道德发展观
比较
教育
认知心理学
人格发展
下载PDF
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题名
皮亚杰和埃里克森关于道德发展观比较
被引量:
2
1
作者
余祖伟
机构
钦州师范高等专科学校教育科学研究室
出处
《钦州师范高等专科学校学报》
2000年第4期65-68,75,共5页
文摘
皮亚杰和埃里克森在研究道德发展方面作出了突出贡献。他们关于道德发展的条件、道德发展的研究及道德发展阶段既存在共同点也存着很大差异。两者都重视教育在道德发展中的作用 ,给我们的启示具有重要的意义。
关键词
皮亚杰
埃里克森
道德发展观
比较
教育
认知心理学
人格发展
Keywords
Piaget
Erikson
moral development
comparit
分类号
B82-054 [哲学宗教—伦理学]
B848
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作者
出处
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1
皮亚杰和埃里克森关于道德发展观比较
余祖伟
《钦州师范高等专科学校学报》
2000
2
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