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关于高等学校分类、定位、特色发展的探讨 被引量:331
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作者 潘懋元 董立平 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第2期33-38,共6页
当前,由于思想准备不足、理论研究滞后、政策引导不到位,全国高等学校出现了分类不清、定位不明、发展方向趋同的现象。正确定位的前提是科学的、恰当的分类。从社会发展的根本要求来说,社会分工对高校培养人才类型的要求是高等学校类... 当前,由于思想准备不足、理论研究滞后、政策引导不到位,全国高等学校出现了分类不清、定位不明、发展方向趋同的现象。正确定位的前提是科学的、恰当的分类。从社会发展的根本要求来说,社会分工对高校培养人才类型的要求是高等学校类型划分、定位的最终依据。参照国际教育标准分类,结合中国高等教育的实际,我国的高等学校可分为三种基本类型:学术型大学、应用型本科高校和职业技术高校或是多科性或单科性的院校。高等学校的定位、特色,都要围绕提高质量这个中心任务,应加强各种类型高校的学科与专业建设,重视产学研相结合,加强师资队伍建设。 展开更多
关键词 高等学校 合理分类 科学定位 特色发展
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新冠肺炎疫情期间高校在线教学探析 被引量:247
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作者 杨海军 张惠萍 程鹏 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 2020年第10期194-196,共3页
新冠肺炎疫情期间各高校大力推动在线教学,本文通过调查数据统计对在线教学所需软硬件环境、在线教学特点等做了分析,展望了疫情结束后在线教学的发展趋势。
关键词 在线教学 高校
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高校个性化创新创业人才培养模式研究 被引量:235
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作者 姜慧 殷惠光 徐孝昶 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2015年第3期27-31,共5页
个性化创新创业人才培养模式是指以个性化教育为基本手段,以高素质创新创业人才培养为根本旨归的一种崭新的高等教育范型。国外发达国家非常重视高校创新创业教育,形成了创新创业课程模式、创新创业项目模式、高校科技园模式和导师制模... 个性化创新创业人才培养模式是指以个性化教育为基本手段,以高素质创新创业人才培养为根本旨归的一种崭新的高等教育范型。国外发达国家非常重视高校创新创业教育,形成了创新创业课程模式、创新创业项目模式、高校科技园模式和导师制模式等卓有成效的创新创业人才培养模式。我国高校个性化创新创业人才培养必须注意树立个性化创新创业人才培养理念,构建层次多样的创新创业人才培养模式,建立基于个性化的创新创业教育体系,优化个性化的创新创业教学评价体系,完善个性化创新创业人才培养保障措施。 展开更多
关键词 高校 个性化教育 创新创业人才培养模式
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新时代高校劳动教育的新内涵与新要求——基于习近平关于劳动的重要论述的探析 被引量:197
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作者 刘向兵 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2018年第11期17-21,共5页
习近平关于劳动的重要论述具有强烈的现实针对性,彰显了"尊重劳动者"的人本关怀,指出了"实干兴邦"的现实路径,明确了"创造伟大"的发展动力,为新时代高校劳动教育注入了新内涵:在形成正确劳动价值观中,要... 习近平关于劳动的重要论述具有强烈的现实针对性,彰显了"尊重劳动者"的人本关怀,指出了"实干兴邦"的现实路径,明确了"创造伟大"的发展动力,为新时代高校劳动教育注入了新内涵:在形成正确劳动价值观中,要让"劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽"的观念深入人心;在培育积极劳动态度中,要格外强化辛勤劳动的意识与态度;在培养优良劳动品德中,要强化诚实劳动、人本关怀、家国情怀;在掌握必备劳动知识技能中,要加强劳动科学知识的教学,为大学生劳动素养的全面提升打好基础。新时代加强高校劳动教育必须深刻理解和把握劳动教育在社会主义建设者和接班人培养中的基础作用、德智体美劳的辩证关系、新时代劳动教育的崭新意蕴以及高校劳动教育与中小学劳动教育的区别与联系。 展开更多
关键词 习近平劳动论述 高校 劳动教育
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高等学校实验室安全现状分析与对策 被引量:176
5
作者 贾贤龙 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2011年第12期193-195,共3页
通过对高等学校实验室安全事故成因的梳理,分析当前高等学校所面临的实验室安全问题。在借鉴国外知名高校实验室安全管理成功经验的基础上,提出建立和完善适合现时高等学校发展需要的实验室安全管理体系,实施教师和学生的实验技术安全教... 通过对高等学校实验室安全事故成因的梳理,分析当前高等学校所面临的实验室安全问题。在借鉴国外知名高校实验室安全管理成功经验的基础上,提出建立和完善适合现时高等学校发展需要的实验室安全管理体系,实施教师和学生的实验技术安全教育,开展实验室安全领域的研究。通过加强实验室安全管理制度化、规范化和标准化建设工作,逐步建立和形成长效机制,保障高等学校实验室工作人员和校园安全。 展开更多
关键词 高等学校 实验室安全 安全体制 管理体系 安全教育
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我国普通高校大学生网球运动开展现状研究 被引量:154
6
作者 宫晓丽 梁斌 +3 位作者 杨涛 刘晓莲 沈贤 张雷 《山东体育学院学报》 2004年第5期89-91,共3页
运用问卷调查、数理统计等方法对我国普通高校网球运动开展现状进行了分析与研究,结果表明:当前我国普通高校大学生网球运动在保障条件、课内外开展、竞赛现状等方面存在着诸多问题。针对这些问题提出了一些合理的建议,对推动网球运动... 运用问卷调查、数理统计等方法对我国普通高校网球运动开展现状进行了分析与研究,结果表明:当前我国普通高校大学生网球运动在保障条件、课内外开展、竞赛现状等方面存在着诸多问题。针对这些问题提出了一些合理的建议,对推动网球运动在高校持续、健康、有序地发展具有一定的现实意义。 展开更多
关键词 网球运动 普通高校 开展现状 大学生 课内 中国 问题提出 健康 问卷调查 研究
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新时代课程思政的研究进展、难点焦点及未来走向 被引量:172
7
作者 陆道坤 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第3期43-58,共16页
随着课程思政研究的逐渐深入,课程思政源流、内在机理、理论框架、方法论体系等方面的问题在一定程度上得到解决,理论逻辑与历史逻辑日渐清晰;实践探索快速推进,课程思政制度机制建设、教师发展、课程与教学改革、教学资源构建趋于体系... 随着课程思政研究的逐渐深入,课程思政源流、内在机理、理论框架、方法论体系等方面的问题在一定程度上得到解决,理论逻辑与历史逻辑日渐清晰;实践探索快速推进,课程思政制度机制建设、教师发展、课程与教学改革、教学资源构建趋于体系化,部分实践问题得到有效解决。为进一步推动课程思政向前发展,需要在课程思政理论体系建设、标准体系与评价机制研发、“同向同行”机制建设等层面实现突破,并系统解决课程与教学创新、教师发展、教学资源系统建构等焦点问题。因此,要以巨大的理论勇气和创新精神,实现突破与超越:坚持系统思维,深入探析课程思政内涵;超越孤立思维,构建课程思政三重逻辑互动框架;基于认证思维,系统突破课程思政建设的重点和难点。 展开更多
关键词 课程思政 高校 三重逻辑 焦点话题 核心点 着眼点
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基于课程思政建设的高校课程改革取向与教学质量提升 被引量:157
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作者 洪早清 袁声莉 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第1期38-46,共9页
课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措,推进课程思政建设就是要把思想政治教育贯穿人才培养体系始终,发挥好每门课程的育人作用。从根本上说,课程思政建设是一场课程体系、教学内容和教学方法的综合改革,终极目标指向课程教学... 课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措,推进课程思政建设就是要把思想政治教育贯穿人才培养体系始终,发挥好每门课程的育人作用。从根本上说,课程思政建设是一场课程体系、教学内容和教学方法的综合改革,终极目标指向课程教学质量和人才培养质量提升。高校应紧扣课程思政导向推动课程体系革新,围绕课程思政要求优化课程教学内容和教学方法,立足课程思政施行需要补齐课程建设的制度短板,使课程全面反映新时代人才培养质量新内涵和新要求;在深化课程认知与优化教学过程中、在遵循课程教学规律和坚守质量底线基础上、在发挥教师主体的能动作用中提升教学质量,对关于课程教学质量的质疑声作出正面回应,形成课程思政建设的良好氛围与推进课程思政和课程教学的耦合共进。 展开更多
关键词 高校 课程思政 课程体系 课程改革 教学质量 教学过程 教学改革
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创新创业教育质量评价探新——来自全国1231所高等学校的实证研究 被引量:157
9
作者 黄兆信 黄扬杰 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第7期91-101,共11页
通过对全国1 231所高等学校201 034份的学生和教师问卷调查分析发现:创业政策对学生有切实帮助并提升个人创业意愿;创新创业教育进一步普及落实,师资短缺仍是主要短板;创业课程类型有待丰富,与专业融合还不够紧密;创业竞赛成为学生全面... 通过对全国1 231所高等学校201 034份的学生和教师问卷调查分析发现:创业政策对学生有切实帮助并提升个人创业意愿;创新创业教育进一步普及落实,师资短缺仍是主要短板;创业课程类型有待丰富,与专业融合还不够紧密;创业竞赛成为学生全面发展的重要平台,竞赛项目落地率有待提高;教师对高等学校创新创业教育过程评价较高,组织领导是影响创新创业教育质量的最主要因素;学生对高等学校创新创业教育过程评价较高,创业实践是影响培养学生创业意愿、技能知识等的最主要因素。因此,完善我国创新创业教育质量评价体系,应建立全链条式评价体系,加强质量全面监管;搭建结果和过程融合的核心指标框架;分层分类设计质量评价方案。 展开更多
关键词 高等学校 创新创业教育 质量评价
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高校实验教学研究的发展及趋势 被引量:156
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作者 厉旭云 梅汝焕 +3 位作者 叶治国 富丽琴 夏强 陆源 《实验室研究与探索》 CAS 北大核心 2014年第3期131-135,197,共6页
参照文献计量分析法对中国知网1979~2011年期刊数据中的实验教学研究文献进行统计分析。高校实验教学研究论文刊发量从1979年的19篇增加到2011年的21057篇、核心期刊刊发量从1979年的6篇增加到2011年的3405篇。2011年高校实验教学研究... 参照文献计量分析法对中国知网1979~2011年期刊数据中的实验教学研究文献进行统计分析。高校实验教学研究论文刊发量从1979年的19篇增加到2011年的21057篇、核心期刊刊发量从1979年的6篇增加到2011年的3405篇。2011年高校实验教学研究论文校均8.9篇、人均0.016篇,核心期刊论文校均1.4篇,人均0.0025篇。1992~2011年,“实验室研究与探索”、“实验技术与管理”刊发实验教学研究论文量分别为5653篇和4461篇,刊发量居全部期刊的前两位;两刊2011年刊发的实验教学研究论文占核心期刊实验教学研究论文总刊发量的21.7%和18.6%,居核心期刊的前两位;两刊实验教学研究论文被引用频次和篇数居前两位。1997~2011年,含“教学改革”、“创新能力”、“人才培养”、“实践能力”、“实验室”、“教学方法”关键词的各年份文献篇数占“实验教学”相应年份文献总篇数的占比持续增加。实验教学研究发展迅速,但规模和质量有待提高;“实验室研究与探索”、“实验技术与管理”为高校实验教学研究顶级期刊;实验教学研究聚焦于能力培养、实验室建设、教学方法,但存在研究设计等问题。 展开更多
关键词 高等学校 实验教学 教学研究 文献计量法 中国知网 学术趋势
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我国高校体育俱乐部研究综述 被引量:136
11
作者 姚毓武 张大为 《天津体育学院学报》 CAS CSSCI 北大核心 2000年第3期34-37,共4页
通过文献调研 ,对我国目前高校建立单项体育俱乐部、课外体育活动俱乐部、体育教学俱乐部的现状研究进行了评述 ;并对高校建立体育俱乐部可行性进行了分析 ,进而提出发展高校体育俱乐部的建议 ,为构建适合我国国情的高校体育模式 。
关键词 高校 体育俱乐部 可行性 综述 中国
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“精准供给”视域下高校创新创业教育的现实反思与应对策略 被引量:151
12
作者 张宝君 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2017年第1期33-39,共7页
创新创业人才培养已成为高等教育供给侧改革的核心问题,它不仅关乎高等教育综合改革的成败,而且关乎社会经济结构的战略性调整和转型发展。面对供给侧结构性改革的新业态,文章在从供给生态分散疏离、供给模式统一僵化、供给方式单一刻... 创新创业人才培养已成为高等教育供给侧改革的核心问题,它不仅关乎高等教育综合改革的成败,而且关乎社会经济结构的战略性调整和转型发展。面对供给侧结构性改革的新业态,文章在从供给生态分散疏离、供给模式统一僵化、供给方式单一刻板、供给资源难以共享等方面对目前高校创新创业教育存在的无效供给和冗余等问题进行现实反思的基础上,提出了提升高校创新创业教育适切性、有效性的具体实施策略。 展开更多
关键词 精准供给 高校 创新创业教育 现实反思 应对策略
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高校实施俱乐部型体育教学模式研究 被引量:123
13
作者 陈海啸 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 1998年第3期60-63,共4页
当前我国高校较为典型的体育教学模式,大致有俱乐部型、三基型、一体化型、并列型和三段型等5种体育教学模式,由于实施俱乐部型体育教学模式有利于增强大学生的体育意识,有利于保持体育教学和课余锻炼的连贯性和统一性,有利于把大... 当前我国高校较为典型的体育教学模式,大致有俱乐部型、三基型、一体化型、并列型和三段型等5种体育教学模式,由于实施俱乐部型体育教学模式有利于增强大学生的体育意识,有利于保持体育教学和课余锻炼的连贯性和统一性,有利于把大学生的体育教育过程延伸到高等教育的全过程,有利于提高大学生的运动技术水平等诸多优越性,它必将成为21世纪我国高校体育教学的主要模式。 展开更多
关键词 高校 俱乐部型 体育教学模式
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以岗位创业为导向:高校创业教育转型发展的战略选择 被引量:137
14
作者 黄兆信 曾尔雷 +2 位作者 施永川 王志强 钟卫东 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2012年第12期46-52,共7页
高校创业教育在我国已经走过了十余个年头,并成为当前高校教育教学改革与创新人才培养的重要环节。开展创业教育,既要培养自主创业者,又要培养岗位创业者,岗位创业为高校创业教育提供了新的思路。融入高校现有人才培养体系,以绝大多数... 高校创业教育在我国已经走过了十余个年头,并成为当前高校教育教学改革与创新人才培养的重要环节。开展创业教育,既要培养自主创业者,又要培养岗位创业者,岗位创业为高校创业教育提供了新的思路。融入高校现有人才培养体系,以绝大多数高校在校生为培养对象,以提升大学生就业竞争力和创业能力为教育目标是岗位创业教育的特征。通过创业类通识课程培育、专业类创业课程创新与渗透以及岗位创业实践教学衔接等方面进行岗位创业教育的整体构建。为实现创业教育预期目标,应从满足不同类别学生需求的多样性设计,融入专业教育的持续性设计,推动创业教育运行机制创新发展的长效性设计,形成专业教师内源性支持的引导性设计四个方面开展组织实施。 展开更多
关键词 高校 创业教育 岗位创业
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对高校篮球教学几个重要问题的思考 被引量:122
15
作者 周兴伟 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2007年第3期389-391,共3页
现代社会人们对体育的需要发生了巨大的变化,这决定了高校篮球教学改革势在必行。在新时期大学篮球教学应当以“健康第一”和“终身体育”为指导思想,以兴趣为先导,淡化技术教学,努力提高在对抗中运用技术的能力,建立以提高学生综合体... 现代社会人们对体育的需要发生了巨大的变化,这决定了高校篮球教学改革势在必行。在新时期大学篮球教学应当以“健康第一”和“终身体育”为指导思想,以兴趣为先导,淡化技术教学,努力提高在对抗中运用技术的能力,建立以提高学生综合体育素质为中心的考核体系。 展开更多
关键词 高校 篮球教学 健康第一 终身体育
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北京地区普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素的研究 被引量:101
16
作者 王伟 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2003年第4期499-502,共4页
拟从心理学、行为学和社会学的角度出发,运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法,对北京地区普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素进行了研究,为使高校体育真正成为学校体育向社会体育过渡的桥梁,为推动高校体育深化改... 拟从心理学、行为学和社会学的角度出发,运用文献资料法、问卷调查法、访问调查法等研究方法,对北京地区普通高校大学生课外体育活动现状及影响因素进行了研究,为使高校体育真正成为学校体育向社会体育过渡的桥梁,为推动高校体育深化改革提供经验借鉴和理论依据。 展开更多
关键词 高校体育 课外体育活动 体育功能 影响因素
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高校课程思政综合评价指标体系构建——基于CIPP评价模式的理论框架 被引量:125
17
作者 许祥云 王佳佳 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2022年第1期47-60,共14页
本研究基于CIPP评价模式的理论框架,以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等政策文本和质性访谈结果为依据,在初选课程思政教育活动评价指标的基础上,通过测量工具(量表)收集研究样本,在对样本数据进行项目分析、因子分析和信度检... 本研究基于CIPP评价模式的理论框架,以教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》等政策文本和质性访谈结果为依据,在初选课程思政教育活动评价指标的基础上,通过测量工具(量表)收集研究样本,在对样本数据进行项目分析、因子分析和信度检验后,形成了稳定的“背景评价、输入评价、过程评价和结果评价”四维结构,并分离出政治环境、课程资源、教学方案、教学效果等11个二级指标(公共因子),同时以因子分析过程中所产生的因子得分系数对各级指标进行权重赋值,从而完成指标体系的构建。本研究所构建的指标体系既关注了课程思政教育活动的过程性与覆盖面,也注意引导评价者坚持形成性评价与结果性评价相结合,具有一定的实用价值。 展开更多
关键词 高校 课程思政 综合评价 CIPP评价模式 指标体系构建
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普通高校高水平运动队教练员来源与构成模式研究 被引量:78
18
作者 仇军 陈伟强 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第4期36-39,共4页
运用文献资料、调查访问和比较分析的方法对我国普通高校高水平运动队教练员来源与构成模式问题进行了研究。通过对我国普通高校开展高水平竞技体育内外环境考察分析 ,认为我国普通高校高水平运动队教练员来源的主渠道是高校系统和体委... 运用文献资料、调查访问和比较分析的方法对我国普通高校高水平运动队教练员来源与构成模式问题进行了研究。通过对我国普通高校开展高水平竞技体育内外环境考察分析 ,认为我国普通高校高水平运动队教练员来源的主渠道是高校系统和体委系统 ,教练员的构成可分为教学训练兼顾型、训练主导型、外聘专职型。 展开更多
关键词 普通高校 运动队 教练员 来源 构成
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我国高校科研经费管理政策与制度存在的主要问题及其对策建议 被引量:116
19
作者 黄永林 李茂峰 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2013年第3期3-8,共6页
目前高校科研经费管理中存在的问题,既有学校内部科研经费管理不到位的原因,也有国家科研经费政策制度不完善的原因。本文在深入分析国家科研经费管理政策存在的问题及其原因的基础上,提出了政府相关部门进一步深化改革,完善高校科研经... 目前高校科研经费管理中存在的问题,既有学校内部科研经费管理不到位的原因,也有国家科研经费政策制度不完善的原因。本文在深入分析国家科研经费管理政策存在的问题及其原因的基础上,提出了政府相关部门进一步深化改革,完善高校科研经费管理政策制度的建议:规范间接费用管理,建立课题组劳务补偿机制,改进经费预算管理,实行动态分类科学管理,完善经费资助方式,建立绩效考核拨款机制,及时拨付项目经费,建立后续研究预研基金,及时调整财务标准,改进项目经费管理模式,建立信息共享平台及避免重复投入重复研究现象。总之,通过建立符合高校科研活动规律和财政预算管理要求的经费管理政策制度,以保证科研经费的规范使用和使用效益的提高。 展开更多
关键词 科研经费 政策制度 问题 对策 高校
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非体育专业高校提高网球教学质量的思考 被引量:97
20
作者 陈勇 李皿 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第9期1254-1255,共2页
通过查阅相关资料及与有关专家探讨,结合网球运动的规律、教学规律以及自身的教学实践,对非体育专业高校现行网球教学中的场地、师资力量、教材及开课状况等方面存在的问题进行了分析,提出应采取扩大网球场地数量、强化现有教师能力、... 通过查阅相关资料及与有关专家探讨,结合网球运动的规律、教学规律以及自身的教学实践,对非体育专业高校现行网球教学中的场地、师资力量、教材及开课状况等方面存在的问题进行了分析,提出应采取扩大网球场地数量、强化现有教师能力、研制适合高校的网球教材、积极开展课余网球活动、加强网球教学科研等措施,以期为提高高校网球教学质量提供参考。 展开更多
关键词 高校 网球教学 教学质量 终身体育 素质教育
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