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论高职教育专业文化 被引量：27
1
作者 张新科 邓虹 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2013年第21期77-81,共5页
在高职教育发展问题上,大多院校采取全盘化"拿来"、标准化"推行"的借鉴方式,弱化了教育的文化和传统。受其所囿,高职院校在专业建设过程中,悬置传统教育的人文色彩,淡化文化底色,忽视社会、行业、企业、职业等对专... 在高职教育发展问题上,大多院校采取全盘化"拿来"、标准化"推行"的借鉴方式,弱化了教育的文化和传统。受其所囿,高职院校在专业建设过程中,悬置传统教育的人文色彩,淡化文化底色,忽视社会、行业、企业、职业等对专业的需求,本本主义、功利主义和经验主义现象严重,导致"文化休克"和"文化失语"等现象,专业成了"失魂的专业"。本文尝试从专业自身的角度阐述高职教育专业为什么需要文化;从育人以及教育与社会关系的角度回答高职教育专业需要什么特色的文化,进而分析高职教育专业文化从校内到校外空间扩展的深远意义。 展开更多
关键词 高职教育 大学文化 专业建设 专业文化
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大学生心理素质现状调查 被引量：19
2
作者 郑希付 罗品超 《广州大学学报（社会科学版）》 2005年第12期67-72,共6页
采用自编大学生心理素质量表作为测量工具,在全国范围内对随机抽取的在校本科大学生进行调查,结果为:大学生心理素质处于中等偏上水平,其中心理动力素质较好,人际管理素质和职业能力素质较弱;男生的心理素质状况优于女生;重点大学的学... 采用自编大学生心理素质量表作为测量工具,在全国范围内对随机抽取的在校本科大学生进行调查,结果为:大学生心理素质处于中等偏上水平,其中心理动力素质较好,人际管理素质和职业能力素质较弱;男生的心理素质状况优于女生;重点大学的学生心理素质状况略优于普通大学的学生;一、四年级大学生的心理素质优于二、三年级大学生的心理素质;艺术类大学生的心理素质状况最好,体育类和理工科类大学生的心理素质状况居中,文科类大学生的心理素质水平较低。 展开更多
关键词 大学生 心理素质现状 性别 年级 专业
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1949年以来我国高校专业调整机制的演变——高校专业调整70年回顾与展望 被引量：19
3
作者 王晓玲 张德祥 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期33-39,47,共8页
专业调整机制及其演变是驱动专业调整历史实践的内在动力和根本法则。高校专业调整的历史就是专业调整机制的演变史。高校专业调整机制本质上是专业调整主体与需求主体之间,通过需求信息传递执行、办学资源配置以及适应性评估与持续改... 专业调整机制及其演变是驱动专业调整历史实践的内在动力和根本法则。高校专业调整的历史就是专业调整机制的演变史。高校专业调整机制本质上是专业调整主体与需求主体之间,通过需求信息传递执行、办学资源配置以及适应性评估与持续改进的信息与资源交换过程中形成的相互关系。需求信息传递执行、办学资源配置、适应性评估与持续改进既是高校专业调整机制的生成路径,也构成了专业调整机制的根本特征。基于对不同历史阶段专业调整机制生成及其特征分析,将新中国成立70年来,高校专业调整历史分为3个阶段:计划机制阶段(1949—1984年),类市场机制阶段(1985—2016年),准市场机制探索阶段(2017年至今),并认为准市场机制是我国高校专业调整的未来选择。 展开更多
关键词 高校专业 专业调整 机制
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我国高校专业设置趋同问题探析 被引量：19
4
作者 邓岳敏 《广东工业大学学报（社会科学版）》 2009年第2期4-8,共5页
20世纪90年代以来我国高校专业设置趋同现象越来越严重。究其原因,主要是因为高校受利益驱动和盲目追求学科专业齐全,以及增设专业时缺乏对劳动力市场的调查和预测所致。因此,建立高校专业设置和人才供求的预警机制,改革高等教育经费投... 20世纪90年代以来我国高校专业设置趋同现象越来越严重。究其原因,主要是因为高校受利益驱动和盲目追求学科专业齐全,以及增设专业时缺乏对劳动力市场的调查和预测所致。因此,建立高校专业设置和人才供求的预警机制,改革高等教育经费投入模式,增强企业在高校专业设置和人才培养中的作用,是减少高校专业设置趋同现象的重要手段。 展开更多
关键词 中国 高等院校 专业设置 专业趋同
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医患关系与医学专业报考和录取 被引量：18
5
作者 岳阳 祝嘉良 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2020年第4期184-200,共17页
为讨论医患关系对年轻人专业选择的影响,本文首先构建了一个高考录取模型,以分析对于不同的医患冲突程度,考生的策略性专业选择以及这种选择对录取考生人数和质量的影响。模型预期:医患冲突会通过降低医学专业的期望效用减少选择医学专... 为讨论医患关系对年轻人专业选择的影响,本文首先构建了一个高考录取模型,以分析对于不同的医患冲突程度,考生的策略性专业选择以及这种选择对录取考生人数和质量的影响。模型预期:医患冲突会通过降低医学专业的期望效用减少选择医学专业的人数,因此导致的均衡录取率上升会部分抵消效用降低对低分考生的影响,所以医患冲突程度上升会提高医学专业录取考生中低分考生的比例。在实证部分,本文结合媒体信息、网络搜索、政府公文和法院案例信息等数据度量各地医患冲突程度和各地人们关注医患关系的差异程度,研究医患冲突对高考和职业学校医疗专业招生的影响。本文以地区政府医疗保险结余和社会抚养比为工具变量,识别医患冲突对考生医学专业选择影响的因果关系。基准回归结果表明:医患冲突频发会降低本地高考医学专业的录取分数线和平均分,并减少大学和中专医疗专业的招生人数。因此,医患关系紧张会通过降低医疗相关专业生源的数量和质量,对医疗工作者的供给产生长期的负面影响。 展开更多
关键词 医患关系 高考录取 专业选择
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我国大学生选择专业的影响因素 被引量：18
6
作者 樊明成 《现代教育管理》 CSSCI 北大核心 2013年第1期113-117,共5页
调查显示,当前我国大学生选择专业的主要影响因素依次为自己的兴趣、工作机会、职业生涯发展的潜力、自己的学(术)科能力、考虑分数落点、父母和家人的影响。大学生选择专业的影响因素存有明显的性别差异和一定的城乡差异,女生受父母和... 调查显示,当前我国大学生选择专业的主要影响因素依次为自己的兴趣、工作机会、职业生涯发展的潜力、自己的学(术)科能力、考虑分数落点、父母和家人的影响。大学生选择专业的影响因素存有明显的性别差异和一定的城乡差异,女生受父母和家人、师长、工作机会、职业生涯发展的潜力、考虑分数落点、自己的学(术)科能力等因素的影响明显大于男生,城镇学生在选择专业时比农村学生更多受到父母和家人的影响,较少受到奖学金的影响。 展开更多
关键词 大学生 选择 专业 影响因素
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技能大赛推动高职会计专业实践教学模式改革的分析 被引量：17
7
作者 邓昊 《天津职业院校联合学报》 2017年第2期36-40,共5页
以高职院校会计专业实践教学模式的改革为例,具体分析了技能大赛在教学模式改革中的推动作用,希望能够充分发挥技能大赛的作用,为高职院校教学质量的提升和学生全面发展做出相应的贡献。
关键词 技能大赛 高职院校 会计专业 实践教学模式 教学改革
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基于“校企协同”的高职院校行政管理专业人才培养模式研究 被引量：16
8
作者 钟莉 《齐鲁师范学院学报》 2014年第1期81-87,共7页
高职院校行政管理专业教育起步晚,在人才培养模式上存在诸如目标定位模糊、特色不鲜明、课程设置沿袭本科等问题,这严峻考验着高职院校培养行政管理类人才的能力。在校企合作的基础上,引入校企协同理念,提出创建校企协同中心、定位人才... 高职院校行政管理专业教育起步晚,在人才培养模式上存在诸如目标定位模糊、特色不鲜明、课程设置沿袭本科等问题,这严峻考验着高职院校培养行政管理类人才的能力。在校企合作的基础上,引入校企协同理念,提出创建校企协同中心、定位人才培养目标和能力体系、构建课程体系、建设"双师型"教师队伍、共建实训体系等创新行政管理专业人才培养模式的途径与建议。 展开更多
关键词 校企协同 高职院校 行政管理专业 人才培养模式
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独立院校会计专业人才培养模式创新初探 被引量：16
9
作者 毕劲 《武汉冶金管理干部学院学报》 2006年第2期47-50,共4页
探索如何适应市场需求、提高会计专业毕业生就业核心竞争力已成为独立院校(分校)会计专业教学改革的重大课题。本文针对市场需求及高等教育的新变化,提出了构建独立院校(分校)会计专业“1442”人才培养模式的思路及实施途径。
关键词 独立院校 会计专业 人才培养模式
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普通高校体育教学中应用“分层次教学”的实验研究 被引量：14
10
作者 徐建平 《湖北体育科技》 2006年第3期357-358,361,共3页
根据体育教学的自身规律和特点,结合教育对象的发展性、层次性和个体的差异性,在实践中不断完善和寻找符合现代人才培养的模式。“分层次”教学与常规教学训练相比,该教学法突出因材施教、区别对待等体育教学训练原则,能更好提高教学质... 根据体育教学的自身规律和特点,结合教育对象的发展性、层次性和个体的差异性,在实践中不断完善和寻找符合现代人才培养的模式。“分层次”教学与常规教学训练相比,该教学法突出因材施教、区别对待等体育教学训练原则,能更好提高教学质量,发挥学生主体性,培养终身体育习惯。 展开更多
关键词 普通高校 篮球专项课 分层次教学法 实验研究
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南京地区高校学生批判性思维倾向调查 被引量：15
11
作者 施利承 金璐 孔小卫 《中国健康心理学杂志》 2009年第1期13-15,共3页
目的比较不同专业、年级、性别的大学生的批判性思维倾向。方法采用加利福尼亚批判性思维倾向量表(CCTDI)的中文修订版(CTDI-CV),对南京地区4所高校的225名本科生、211名研究生进行调查。结果南京地区高校学生的批判性思维倾向不明显;... 目的比较不同专业、年级、性别的大学生的批判性思维倾向。方法采用加利福尼亚批判性思维倾向量表(CCTDI)的中文修订版(CTDI-CV),对南京地区4所高校的225名本科生、211名研究生进行调查。结果南京地区高校学生的批判性思维倾向不明显;文、医专业本科生优于研究生,理、工科专业反之;本科阶段,批判性思维倾向得分从高到低依次为医、文、理、工专业,研究生阶段为工科、理科、文科、医科;女生在认知成熟度上优于男生,男生在批判性思维的自信心上优于女生。结论高等教育必须加强大学生批判性思维的意识,批判性思维发展(尤其是医科和文科学生)有待重视、有待引导。 展开更多
关键词 批判性思维倾向 调查研究 大学生 专业 年级 性别
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基于学科竞赛驱动培养地方院校数学类应用型创新人才的探讨 被引量：14
12
作者 李军成 陈国华 +2 位作者 刘成志 杨炼 邓华 《高教学刊》 2019年第11期32-35,共4页
探讨地方院校如何依托学科竞赛培养应用型创新人才具有重要的意义。以地方院校数学类专业为研究对象,首先分析了学科竞赛对地方院校数学类应用型创新人才培养的意义,然后阐述了地方院校数学类专业开展学科竞赛的途径,最后提出了基于学... 探讨地方院校如何依托学科竞赛培养应用型创新人才具有重要的意义。以地方院校数学类专业为研究对象,首先分析了学科竞赛对地方院校数学类应用型创新人才培养的意义,然后阐述了地方院校数学类专业开展学科竞赛的途径,最后提出了基于学科竞赛驱动培养地方院校数学类应用型创新人才的方法,为地方学院数学类专业更好地开展学科竞赛活动提供了一定的参考。 展开更多
关键词 学科竞赛 地方院校 数学类专业 应用型创新人才
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体育院校英语专业人才培养目标与实施对策研究 被引量：14
13
作者 王玉蕊 张庆春 《河北体育学院学报》 2009年第2期70-72,共3页
通过对体育英语人才社会需求状况的分析,指出体育院校英语专业的人才培养目标,并提出相应的实施对策。
关键词 体育院校 英语专业 人才培养
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对考生填报高考志愿问题的探讨 被引量：10
14
作者 高福成 《天津师范大学学报（基础教育版）》 2002年第3期61-62,共2页
考生填报高考志愿十分重要。在填报过程中考生应注意“知己知彼”等相关问题。对高校招生工作中专业的选择、各档次间的关系进行分析 ,列举志愿填报中存在的误区 ,指出填报志愿的原则和方法。
关键词 考生 高考志愿 志愿填报 招生工作 职业选择
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移动环境下大学生英语碎片化学习需求和倾向性研究 被引量：14
15
作者 席静 王嵘 《山东高等教育》 2017年第5期67-74,共8页
数字媒介的高速发展使大学移动英语学习迅速普及,移动学习的"碎片化"特点使其能够适应大学生多种多样的英语学习需求,网络资源的信息超负荷特点对移动外语学习的计划性和策略性提出了挑战。大学生在移动碎片学习中表现出了对... 数字媒介的高速发展使大学移动英语学习迅速普及,移动学习的"碎片化"特点使其能够适应大学生多种多样的英语学习需求,网络资源的信息超负荷特点对移动外语学习的计划性和策略性提出了挑战。大学生在移动碎片学习中表现出了对不同英语技能或内容的偏爱和倾向性,不同专业背景的学生对移动英语学习有不同的选择和需求,这就要求大学英语课程设计在融入移动碎片化教学的同时,关注不同背景学生对不同英语技能学习的个性化需求。 展开更多
关键词 移动学习 碎片化学习 大学英语 专业背景
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信息干预对高考志愿专业选择的影响——来自大规模随机实验的证据 被引量：14
16
作者 丁延庆 杜立珍 +3 位作者 李伟 伍银多 杨晋 叶晓阳 《经济学（季刊）》 CSSCI 北大核心 2021年第6期2239-2262,共24页
人力资本理论认为预期收益会影响教育选择。本文基于宁夏高考行政数据和调查数据,考察弱势家庭背景学生高考专业选择意愿、行为及结果。控制其他条件不变,农村学生更可能填报和被录取到经济回报较低的专业。以"各专业大类对应本科... 人力资本理论认为预期收益会影响教育选择。本文基于宁夏高考行政数据和调查数据,考察弱势家庭背景学生高考专业选择意愿、行为及结果。控制其他条件不变,农村学生更可能填报和被录取到经济回报较低的专业。以"各专业大类对应本科毕业生起薪"为主要内容的信息干预,改变了弱势学生的专业选择意愿和行为;在平均意义上提高了考生被录取到经济回报较高专业的概率。本文表明,信息干预通过缩小信息鸿沟,一定程度上促进了教育公平。 展开更多
关键词 高考志愿填报 专业选择 信息干预
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产学研合作教育培养地方高校生物技术专业应用型人才研究 被引量：13
17
作者 任国领 张虹 +3 位作者 张丽霞 汪洋 冯伟 徐长君 《安徽农业科学》 CAS 2013年第10期4683-4685,共3页
从采取"走出去请进来"战略,构建"3+3+3行业嵌入式"人才培养模式,优化产学研教育,突出实践教学环节,打造"双师型"教师队伍几方面,探索了产学研合作教育新思路。
关键词 产学研合作教育 应用型人才 地方高校 生物技术专业
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对构建地方高校音乐专业实践教学课程体系的思考 被引量：13
18
作者 黄琼 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2010年第2期130-132,共3页
构建地方高校音乐专业实践教学课程体系,应该以现代高等教育理念为指导思想,加强实践教学"三大课程模块"的建设,即注重基础性实践,强化专业性实践,推进综合性实践,积极探索和推动地方高校音乐专业实践教学的改革和发展。
关键词 地方高校 音乐专业 实践性教学 教育理念 课程体系 课程模块
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基于产业调整的高职院校专业设置与动态调整机制的研究 被引量：13
19
作者 周开俊 曹洪其 +1 位作者 谢玥 王璐 《南通职业大学学报》 2014年第1期10-14,共5页
通过研究,给出了基于产业调整的地区高职院校专业设置与动态调整的整体方案;在此基础上,提出了"末位淘汰、倒数减招、就业优先、重点扶持"的专业设置与动态调整机制;最后,以南通职业大学2013年招生专业动态调整为例,说明了基... 通过研究,给出了基于产业调整的地区高职院校专业设置与动态调整的整体方案;在此基础上,提出了"末位淘汰、倒数减招、就业优先、重点扶持"的专业设置与动态调整机制;最后,以南通职业大学2013年招生专业动态调整为例,说明了基于产业调整的高职院校专业设置与动态调整机制的运行过程,以便各地区高职院校能科学的设置和优化调整专业结构,与地区产业结构发展相匹配。 展开更多
关键词 高职院校 动态调整机制 产业结构 专业结构
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体育与非体育专业大学生社会支持的研究 被引量：13
20
作者 张磊 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2008年第2期174-175,204,共3页
社会支持是影响个体心理健康的重要因素,良好的社会支持对个体心理健康有积极的作用,而不良的社会支持对于个体心理健康则是一种危害。大学生是社会中文化层次较高的群体,对于我国的发展起着重要的作用。因此,了解大学生的社会支持状况... 社会支持是影响个体心理健康的重要因素,良好的社会支持对个体心理健康有积极的作用,而不良的社会支持对于个体心理健康则是一种危害。大学生是社会中文化层次较高的群体,对于我国的发展起着重要的作用。因此,了解大学生的社会支持状况,对于促进其自身健康全面发展,更好地适应社会有着重要的意义。研究发现:1)大学生社会支持的状况良好,在总体情况、家庭支持、朋友支持和其他支持维度的得分分别为4.68、4.80、4.70和4.54,都超过了平均分;2)在总体情况、家庭支持、其他支持和朋友支持维度上,体育专业大学生得分均显著高于非体育专业大学生(P<0.01);运动群体大学生得分均显著高于非运动群体大学生(P<0.01)。 展开更多
关键词 心理健康 大学生 社会支持 体育专业 运动群体
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