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《东行三录》两种整理本点校失误举例
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作者 李宝 《辽东学院学报(社会科学版)》 2023年第6期108-113,共6页
《东行三录》是马建忠的重要著作,是研究近代中朝关系史的重要史料。目前以王梦珂点校的《马建忠集》与薛玉琴、徐子超、陆烨等编的中国近代思想家文库《马建忠、邵作舟、陈虬卷》较为常见。两种本子整理者的专业并不是古籍整理,故对整... 《东行三录》是马建忠的重要著作,是研究近代中朝关系史的重要史料。目前以王梦珂点校的《马建忠集》与薛玉琴、徐子超、陆烨等编的中国近代思想家文库《马建忠、邵作舟、陈虬卷》较为常见。两种本子整理者的专业并不是古籍整理,故对整理的基本规范并不是十分清楚,加之整理过程中态度也欠缺认真,致使出现文字错误、标点错误、校勘术语不规范、脱文等多种问题。 展开更多
关键词 《东行三录》 整理本 勘误 考证
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《出三藏记集》校补 被引量:1
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作者 韩小荆 《长江学术》 CSSCI 2020年第3期109-112,共4页
《出三藏记集》是汉文佛典现存之最古经录,在佛教文献资料之收集整理上贡献至巨。苏晋仁、萧鍊子点校本《出三藏记集》广泛吸取海内外研究成果,点校精审,是目前研究该书的唯一善本,为研究者提供了极大便利。但是由于种种原因,此书仍然... 《出三藏记集》是汉文佛典现存之最古经录,在佛教文献资料之收集整理上贡献至巨。苏晋仁、萧鍊子点校本《出三藏记集》广泛吸取海内外研究成果,点校精审,是目前研究该书的唯一善本,为研究者提供了极大便利。但是由于种种原因,此书仍然存在一些问题值得商榷。 展开更多
关键词 点校本 校补 佛教史传 佛经目录
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《春秋左传补注》整理刍议:以惠栋手稿本与批校本为中心 被引量:1
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作者 樊宁 杨帅 《新世纪图书馆》 CSSCI 2019年第8期76-80,共5页
惠栋《春秋左传补注》是清代《左传》学著作中的杰出代表,惜至今仍无整理本。上海图书馆藏有该书手稿本四卷,是目前可见的最早文本,保存了惠氏撰作时的原貌,可勘正刻本出现的文字讹误、内容遗漏等问题。而湖北省图书馆藏有一部清人张尔... 惠栋《春秋左传补注》是清代《左传》学著作中的杰出代表,惜至今仍无整理本。上海图书馆藏有该书手稿本四卷,是目前可见的最早文本,保存了惠氏撰作时的原貌,可勘正刻本出现的文字讹误、内容遗漏等问题。而湖北省图书馆藏有一部清人张尔耆过录的惠栋《春秋左传注疏》批校本,亦存留了《春秋左传补注》诸多溢外佚文,为辑佚工作提供了材料来源。据此,我们可整理出品质更高、价值更大的《春秋左传补注》新文本。 展开更多
关键词 惠栋 春秋左传补注 整理本
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《北堂书钞》异文研究
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作者 刘庭庭 《扬州职业大学学报》 2022年第2期5-8,共4页
随着年代推移,古书在流传过程中由于各种原因,会出现较多讹误。唐代虞世南所编《北堂书钞》由于善本缺失,且年代久远,校勘后发现存在大量异文。其讹误现象一为脱字,二为讹字,且校本也存在不准确之处。对异文进行研究处理,对于恢复古书原... 随着年代推移,古书在流传过程中由于各种原因,会出现较多讹误。唐代虞世南所编《北堂书钞》由于善本缺失,且年代久远,校勘后发现存在大量异文。其讹误现象一为脱字,二为讹字,且校本也存在不准确之处。对异文进行研究处理,对于恢复古书原貌,正本清源有一定价值。 展开更多
关键词 《北堂书钞》 异文 讹误 校本
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戈公振《世界报业考察记》校读记
5
作者 邵春驹 潘莉 《盐城工学院学报(社会科学版)》 2020年第2期50-55,共6页
商务印书馆2017年整理版戈公振遗著《世界报业考察记》,嘉惠学林甚大,然其中有少量文字讹误,对此略做校正与辨析。
关键词 《世界报业考察记》 整理本 辨误
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校订本《册府元龟·掌礼部》引“三礼”校读札记
6
作者 蒋倩 《井冈山大学学报(社会科学版)》 2011年第6期113-116,共4页
校订本《册府元龟》是目前最方便读者的读本,经名家分段标点,条理清晰,嘉惠学林。但因为成于众手,时间仓促,在一些校勘方面还存在一些问题,如文字的讹误阙衍等,对阅读和研究《册府元龟》颇有妨碍。今以《册府元龟.掌礼部》中关于"... 校订本《册府元龟》是目前最方便读者的读本,经名家分段标点,条理清晰,嘉惠学林。但因为成于众手,时间仓促,在一些校勘方面还存在一些问题,如文字的讹误阙衍等,对阅读和研究《册府元龟》颇有妨碍。今以《册府元龟.掌礼部》中关于"三礼"的引文为例,就其中诸如此类问题,参核众书,列出校勘记十五条,以求对《册府元龟》的阅读和研究有所裨益。 展开更多
关键词 校订本 《册府元龟·掌礼部》 异文 校勘
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校本课程开发评价的基本框架 被引量:14
7
作者 吴刚平 《集美大学教育学报》 2001年第1期57-60,共4页
与一般课程评价相比,校本课程开发的评价有它的特殊性。校本课程开发的评价包括准备阶段的背景性评价、编制阶段的实质性评价和使用阶段的诊断性评价三种基本方式以及学校层次的评价、用户层次的评价和教育系统层次的评价三个基本层次,... 与一般课程评价相比,校本课程开发的评价有它的特殊性。校本课程开发的评价包括准备阶段的背景性评价、编制阶段的实质性评价和使用阶段的诊断性评价三种基本方式以及学校层次的评价、用户层次的评价和教育系统层次的评价三个基本层次,它们共同构成校本课程开发评价的基本框架。 展开更多
关键词 校本课程开发评价 背景性评价 实质性评价 诊断性评价
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《三国志演义》残叶试论 被引量:10
8
作者 刘世德 《南京师范大学文学院学报》 2002年第3期36-44,共9页
本文介绍了《三国志演义》明刊本残叶,认为该残叶刊行于成化、弘治年间;将残叶和嘉靖壬午本、叶逢春刊本、周曰校刊本、余象斗刊本作了比较,认为残叶在文字上亲于嘉靖壬午本,疏于叶逢春刊本、余象斗刊本;认为残叶的存在打破了明初以来... 本文介绍了《三国志演义》明刊本残叶,认为该残叶刊行于成化、弘治年间;将残叶和嘉靖壬午本、叶逢春刊本、周曰校刊本、余象斗刊本作了比较,认为残叶在文字上亲于嘉靖壬午本,疏于叶逢春刊本、余象斗刊本;认为残叶的存在打破了明初以来一百五十余年的“空白”,维护了《三国志演义》创作于元末明初的传统见解。 展开更多
关键词 《三国志演义》 残叶 嘉靖壬午本 叶逢春刊本 周曰校刊本 余象斗刊本 元末明初
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宋人注杜的三种整理本考察
9
作者 胡可先 《杜甫研究学刊》 2024年第3期1-11,20,共12页
宋代杜诗学极盛,有“千家注杜”之誉。宋人对于杜诗的注释,是杜诗学史上的开创和奠基之作。上海古籍出版社出版的三种宋人杜诗注释的整理本,分别代表了古籍整理的三种类型:《杜诗赵次公先后解辑校》,是在原本散佚较多的情况下辑佚而成... 宋代杜诗学极盛,有“千家注杜”之誉。宋人对于杜诗的注释,是杜诗学史上的开创和奠基之作。上海古籍出版社出版的三种宋人杜诗注释的整理本,分别代表了古籍整理的三种类型:《杜诗赵次公先后解辑校》,是在原本散佚较多的情况下辑佚而成的整理著作;《新定杜工部草堂诗笺斠证》,是在原本基础上进行了正本清源、斠证发微、订讹掘隐工作,而与原本相较,成为了一种融合较多整理者见解的新著;《新刊校定集注杜诗》,则是恪守古籍整理规范,重在校点勘误、旨在恢复原貌的精审著作。 展开更多
关键词 宋人注杜 《杜诗赵次公先后解辑校》 《新定杜工部草堂诗笺斠证》 《新刊校定集注杜诗》
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《明史》新校本勘误七则
10
作者 南炳文 《廊坊师范学院学报(社会科学版)》 2024年第4期27-31,共5页
“二十四史”中的《明史》是中国古代史籍中部头特大的一种,中华书局1974年4月出版的新校本,是该书迄今最好的版本。而鉴于其校勘仍有进一步提高的客观需要,以南开大学、廊坊师范学院等高校及中国社会科学院古代史研究所研究人员为主的... “二十四史”中的《明史》是中国古代史籍中部头特大的一种,中华书局1974年4月出版的新校本,是该书迄今最好的版本。而鉴于其校勘仍有进一步提高的客观需要,以南开大学、廊坊师范学院等高校及中国社会科学院古代史研究所研究人员为主的数十人对该书的记载文字进行了进一步分析和勘误,在继续校勘上形成了一些新收获。 展开更多
关键词 《明史》 1974年新校本 勘误
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元刊《白虎通》新探
11
作者 邵红艳 《山东师范大学学报(社会科学版)》 北大核心 2023年第2期99-108,共10页
《白虎通》宋刊本未见传世。元刊本有四部:一部是元大德九年无锡州学刻本;一部是元大德九年无锡州学刊明修本;另两部概称“元刻本”(未找到出版者、出版年标记)。中国国家图书馆藏元刻本历经毛晋、黄丕烈、瞿镛等名家收藏,上海图书馆藏... 《白虎通》宋刊本未见传世。元刊本有四部:一部是元大德九年无锡州学刻本;一部是元大德九年无锡州学刊明修本;另两部概称“元刻本”(未找到出版者、出版年标记)。中国国家图书馆藏元刻本历经毛晋、黄丕烈、瞿镛等名家收藏,上海图书馆藏元刻本历经朱彝尊、吴骞(卢文弨借校)、潘祖荫等名家收藏,被鉴定为“元刻式样”,著录于《中国古籍善本书目》。元刻本的底本早于元大德本的底本100多年。经对校,元刻本优于元大德本,校其讹误百余处;元刻本亦优于卢文弨校刻《抱经堂丛书》本,初校其误40余处。在《白虎通》传播史上,元刻本具有重要的文献价值。 展开更多
关键词 《白虎通》 元大德本 元刻本 卢校本
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论周曰校刊本《三国志演义》插图的情感倾向 被引量:5
12
作者 胡小梅 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》 2014年第3期51-57,共7页
周曰校刊《三国志演义》插图本通过图像内容的选择和联语的使用,体现出强烈的情感倾向,包括历史兴亡的咏叹、尊刘抑曹、对战争的态度、褒扬忠义、抨击奸伪等几个方面。
关键词 周日校刊本 《三国志演义》 插图 情感倾向
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《旧唐书》至乐楼抄本与叶石君校本考略 被引量:2
13
作者 武秀成 《古籍整理研究学刊》 2004年第1期35-41,共7页
《旧唐书》通行本文字讹脱甚多。今存宋刻又残缺严重,学者无以据校。而新发现的叶石君原校本,乃据明常熟陈察至乐楼抄宋本对校,态度极为严谨,其中有六十五卷为残宋本所无,正可补宋本残缺之不足,可正通行本之讹误。本文对至乐楼抄本及叶... 《旧唐书》通行本文字讹脱甚多。今存宋刻又残缺严重,学者无以据校。而新发现的叶石君原校本,乃据明常熟陈察至乐楼抄宋本对校,态度极为严谨,其中有六十五卷为残宋本所无,正可补宋本残缺之不足,可正通行本之讹误。本文对至乐楼抄本及叶石君校本的流传进行了详细考察,得知清初至乐楼抄本已多有残缺,其后则不知下落;而原以为可能亡佚的叶石君校本则幸存于湖南图书馆。对叶石君校本之价值则进行了举例性质的说明,认为其最有校勘价值的是本纪部分:有点校本已校改而此本可补确证者:有点校本已疑误而未校改,此本适可补证者;而可补点校本漏校者为最多。 展开更多
关键词 《旧唐书》 至乐楼抄本 叶石君校本 流传 存佚 校勘
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《史记·乐书》校勘商榷 被引量:2
14
作者 余作胜 《内江师范学院学报》 2011年第5期76-78,共3页
中华书局点校本《史记》,由顾颉刚先生领衔点校,取得了很高的学术成就,是迄今为止最权威的《史记》版本。然因时代条件的局限,本书校勘仍存在不少问题。就《乐书》而言,主要问题有以下几个方面:当改未改;张文虎《札记》成果吸收不充分;... 中华书局点校本《史记》,由顾颉刚先生领衔点校,取得了很高的学术成就,是迄今为止最权威的《史记》版本。然因时代条件的局限,本书校勘仍存在不少问题。就《乐书》而言,主要问题有以下几个方面:当改未改;张文虎《札记》成果吸收不充分;改动底本,但未标示校改符号;排印致误。 展开更多
关键词 《史记·乐书》 中华书局点校本 校勘
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乌兰校勘本《元朝秘史》校补 被引量:1
15
作者 王敏 张民权 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》 2021年第3期86-91,106,共7页
流传至今的《元朝秘史》是汉字标音的版本,经由多人辗转抄写而成,脱衍、讹字不少。乌兰校勘本《元朝秘史》广参诸本,保持原有版式,对音译正文、旁译、总译三部分展开全面校勘,是当前研究《元朝秘史》的主要底本,最能见乌兰先生《元朝秘... 流传至今的《元朝秘史》是汉字标音的版本,经由多人辗转抄写而成,脱衍、讹字不少。乌兰校勘本《元朝秘史》广参诸本,保持原有版式,对音译正文、旁译、总译三部分展开全面校勘,是当前研究《元朝秘史》的主要底本,最能见乌兰先生《元朝秘史》校勘之功底。受客观条件所限,该校勘本仍存有脱衍、讹误以及不当校改等问题。文章结合现存几种校勘本,不仅利用蒙古语材料,参照音译惯例,而且将汉字音读、形体应用等因素考虑在内,对乌兰校勘本《元朝秘史》疏漏之处加以辨正并申述依据,以期对《秘史》类民族古籍校勘工作有所裨益。 展开更多
关键词 校勘本《元朝秘史》 脱衍 误字 俗字
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专为前贤形役,不为个人张本——陈先行先生根植于宋版研究的稿钞校本鉴定特色
16
作者 赵宣 《图书馆理论与实践》 CSSCI 北大核心 2017年第1期73-78,共6页
陈先行先生是继顾廷龙、赵万里、冀淑英等先生之后,新中国第二代古籍版本学家中的杰出代表人物之一。项目访谈的重点:一是在稿钞校本的鉴定;二是在宋版的研究。旨在不仅揭橥先生个人独特的版本鉴定方法、经验与案例,更彰显其对古籍版本... 陈先行先生是继顾廷龙、赵万里、冀淑英等先生之后,新中国第二代古籍版本学家中的杰出代表人物之一。项目访谈的重点:一是在稿钞校本的鉴定;二是在宋版的研究。旨在不仅揭橥先生个人独特的版本鉴定方法、经验与案例,更彰显其对古籍版本学学科发展及人才培养的诸多真知灼见。 展开更多
关键词 陈先行 古籍版本学 稿钞校本 宋版研究
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点校本《史记》引文起讫标点纠谬
17
作者 吴昱昊 《渭南师范学院学报》 2012年第5期19-22,39,共5页
中华书局点校本《史记》出自名家,相当精审,但在引号的使用上有一些错误,有的是一句话没说完便作了断句,有的是误把三家注本身的文字与他们所引用的文字混在了一起,这样就影响了文本的准确性。今揭出点校本《史记》引号使用有误的地方,... 中华书局点校本《史记》出自名家,相当精审,但在引号的使用上有一些错误,有的是一句话没说完便作了断句,有的是误把三家注本身的文字与他们所引用的文字混在了一起,这样就影响了文本的准确性。今揭出点校本《史记》引号使用有误的地方,略加校正,以期有补于《史记》文本的修订。 展开更多
关键词 点校本《史记》 引文 引号起讫
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中华书局点校本《宋书·乐志》校勘商榷
18
作者 刘亚男 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 2018年第2期40-44,共5页
《宋书·乐志》重点记载了东汉、魏晋及刘宋时期的音乐历史与歌辞,在中国古代音乐史、文学史研究上都具有非常重要的文献价值。中华书局点校本《宋书》是目前最通行最权威的《宋书》版本,在校勘上取得了很高的成就。但不可否认的是... 《宋书·乐志》重点记载了东汉、魏晋及刘宋时期的音乐历史与歌辞,在中国古代音乐史、文学史研究上都具有非常重要的文献价值。中华书局点校本《宋书》是目前最通行最权威的《宋书》版本,在校勘上取得了很高的成就。但不可否认的是,由于时代条件等主客观原因的局限,该书在校勘上还有诸多不完美之处。今将笔者在校勘该书《乐志》过程所发现的异文失校、校改不当、出校不当等方面值得商榷的问题提出来加以讨论,期望对研究和使用该志有所裨益。 展开更多
关键词 《宋书·乐志》 中华书局点校本 校勘 商榷
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论阮元《十三经注疏校勘记》两个版本系统 被引量:5
19
作者 钱宗武 陈树 《扬州大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2007年第1期24-28,共5页
阮元《十三经注疏校勘记》对十三经注疏作了一次较为全面系统的正本清源工作,故阮刻《十三经注疏》成为诸本中较善之册。追溯阮元《十三经注疏校勘记》的成书过程,辨述版本流变,考证阮校实有两个版本系统:一是嘉庆十三年文选楼单刻本,... 阮元《十三经注疏校勘记》对十三经注疏作了一次较为全面系统的正本清源工作,故阮刻《十三经注疏》成为诸本中较善之册。追溯阮元《十三经注疏校勘记》的成书过程,辨述版本流变,考证阮校实有两个版本系统:一是嘉庆十三年文选楼单刻本,一是嘉庆二十一年南昌府学合刻本。两本相校,互有异同。现流传较广的中华书局本《十三经注疏校勘记》的底本是南昌府学本,有待于参用文选楼本重加整理。 展开更多
关键词 《校勘记》 文选楼本 南昌府学本 中华书局本
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"一人持本,一人读书"考辩 被引量:4
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作者 金甦 《闽江学院学报》 2005年第1期113-119,共7页
文章列举了版本学界对"一人持本,一人读书"的三种不同的观点;考证了刘向校书的三个步骤;分析了这句话的两个 不同的版本;最后对三种观点进行了简单的评述。
关键词 校雠 版本
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