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近代中国儿童节创设的宗旨与教育意义——以首次儿童节纪念活动为中心 被引量:1
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作者 赖江坤 《陕西学前师范学院学报》 2023年第6期112-119,共8页
儿童节的创设是近代中国慈幼事业的一大进步,反映了国民时期中国社会对儿童教育与保护意识的提升。从儿童节的历史由来、儿童节纪念办法的制定、“国难期”首次儿童节纪念活动的艰难开展及舆论动员等情形可知当时中国社会各界极为重视... 儿童节的创设是近代中国慈幼事业的一大进步,反映了国民时期中国社会对儿童教育与保护意识的提升。从儿童节的历史由来、儿童节纪念办法的制定、“国难期”首次儿童节纪念活动的艰难开展及舆论动员等情形可知当时中国社会各界极为重视儿童节及儿童节纪念活动的开展,体现了近代中国儿童节创设具有倡导尊重儿童独立人格、号召社会各界协力保护儿童、推动儿童教育事业的进步等重要教育意义,儿童节创设对当代儿童节活动的开展及儿童教育也有重要启示意义。 展开更多
关键词 近代中国 儿童节 儿童节纪念活动
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节日与政治:抗战前国民政府纪念四四儿童节述评 被引量:3
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作者 孙霞 《华中师范大学研究生学报》 2011年第3期118-121,共4页
四四儿童节作为一个注重儿童福利的节日,其中却有着国民党和政府的政治渗透。党政机关一方面在纪念活动中担任主要组织者的角色,一方面通过政治符号的运用、纪念仪式的举行加强民众对国家权威的认同感。同时,纪念儿童节的文本也在对儿... 四四儿童节作为一个注重儿童福利的节日,其中却有着国民党和政府的政治渗透。党政机关一方面在纪念活动中担任主要组织者的角色,一方面通过政治符号的运用、纪念仪式的举行加强民众对国家权威的认同感。同时,纪念儿童节的文本也在对儿童进行爱国爱族教育、三民主义教育、伟人崇拜教育和时局教育,以达到宣传国家政策、强化国民党正统地位、塑造孙中山和蒋介石伟人形象的目的。 展开更多
关键词 儿童节 纪念活动 纪念文本 政治渗透
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A Study on the Transformation of the Chinese Dragon Boat Festival in Japan
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作者 Qiu Lijun Zhang Qiuyue 《Contemporary Social Sciences》 2019年第2期21-32,共12页
The Japanese Dragon Boat Festival originates from China. It was first carried to Japan in the 7 th century, gradually developed into Men's Day after more than one thousand years of transformation from routine roya... The Japanese Dragon Boat Festival originates from China. It was first carried to Japan in the 7 th century, gradually developed into Men's Day after more than one thousand years of transformation from routine royal activities and female sacrificial activities, and finally converted into Children's Day today. The Japanese reform of the Chinese Dragon Boat Festival range from the types of celebrations to its meaning with regard to native customs and habits. Although the Japanese government modified and complemented the festival in various historical stages, forming a Dragon Boat Festival with Japanese characteristics, the Japanese Dragon Boat Festival is still heavily loaded with Chinese cultural elements. 展开更多
关键词 Japanese DRAGON BOAT FESTIVAL FARMING culture women Men's day children's day
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重责在肩:近代儿童节中家庭育儿话题探析 被引量:1
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作者 任祖凤 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2023年第6期182-194,共13页
在流行的“少年中国”说、“青春中华”观、家庭革命论等因素推动下,1931年国民政府批准设立了“四四”儿童节。受节日纪念主旨的影响,儿童节成为国民政府向家庭宣传、普及育儿知识的特殊渠道。官方希望家长掌握科学教养方法,尽可能给... 在流行的“少年中国”说、“青春中华”观、家庭革命论等因素推动下,1931年国民政府批准设立了“四四”儿童节。受节日纪念主旨的影响,儿童节成为国民政府向家庭宣传、普及育儿知识的特殊渠道。官方希望家长掌握科学教养方法,尽可能给予儿童良好的物质和教育条件,为培养“德、智、体”全面发展的“小国民”目标服务。在此要求下,家庭成为兼具抚养、教育儿童双重职能的场域。与此同时,政府还试图通过节日提升儿童的家庭地位、父母与子女的情感联系,从而构建更为“合理”的现代家庭关系。然而,民国时境下大多数家庭实无力落实相关要求,节日活动亦呈现出教育资源的差异化配置现状。这与追求“经济民主”的时代思潮相悖,引发了社会舆论对国民政府的强烈不满。可以说,经由儿童节的纪念宣传,儿童养育由私人家庭事务转为公共政治社会问题,这在加重家庭之于国家责任的同时,也对政府提出了更高的治理期待。 展开更多
关键词 民国时期 儿童节 “小国民” 家庭教育 儿童养育
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抗战前《申报》对“四四”儿童节报道述评 被引量:1
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作者 吕志茹 王龙腾 《河北大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2016年第1期87-93,共7页
抗日战争爆发前,《申报》不仅报道儿童节的设立和上海市的庆祝活动,而且以此为契机,传播儿童教育新理念,也不乏对儿童节的反思,更难能可贵的是,儿童节商业广告都渗透着对儿童爱国教育的灌输。《申报》对国民政府"四四"儿童节... 抗日战争爆发前,《申报》不仅报道儿童节的设立和上海市的庆祝活动,而且以此为契机,传播儿童教育新理念,也不乏对儿童节的反思,更难能可贵的是,儿童节商业广告都渗透着对儿童爱国教育的灌输。《申报》对国民政府"四四"儿童节的报道推动了儿童教育的发展,彰显了报道的时代性、教导性特征。 展开更多
关键词 《申报》 儿童节 庆祝大会 儿童教育
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中国端午风俗在日本流变考 被引量:1
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作者 邱丽君 《中州学刊》 CSSCI 北大核心 2018年第7期121-126,共6页
日本的端午节源于中国,在公元7世纪传到日本,历经千余年的沉淀和蜕变由皇室例行活动和女性祭祀活动发展为男儿节,最终演变为今天的儿童节。日本人结合本土风俗习惯,将中国的端午节从庆祝方式和节日意义上进行变革。虽然日本政府根据日... 日本的端午节源于中国,在公元7世纪传到日本,历经千余年的沉淀和蜕变由皇室例行活动和女性祭祀活动发展为男儿节,最终演变为今天的儿童节。日本人结合本土风俗习惯,将中国的端午节从庆祝方式和节日意义上进行变革。虽然日本政府根据日本各个历史时期的需要对这一外来文化加以修改和补充,形成了独具日本特点的端午节,但其端午文化内涵仍然具有中国文化因素。 展开更多
关键词 日本端午节 农耕文化 女性 男儿节 儿童节
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抗战时期中国文学的妇女节和儿童节影像 被引量:1
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作者 高强 《齐鲁学刊》 CSSCI 2022年第3期153-160,共8页
在抗日战争语境下,妇女节与儿童节受到各方人士的广泛关注,妇女节和儿童节影像是抗战文学中的重要元素。战时中国历史语境中的妇女节和儿童节反映到文学之中,呈现为热烈的抗战动员景象。由此,战时中国文学的妇女节和儿童节书写,成为颂... 在抗日战争语境下,妇女节与儿童节受到各方人士的广泛关注,妇女节和儿童节影像是抗战文学中的重要元素。战时中国历史语境中的妇女节和儿童节反映到文学之中,呈现为热烈的抗战动员景象。由此,战时中国文学的妇女节和儿童节书写,成为颂赞和制造为民族国家献身的“新妇女”和“新儿童”形象的重要一环,这时期的文学对妇女、儿童响应民族国家抗战的呼唤,是以忽略妇女儿童自身的主体性为代价的。因此,不少战时作家的妇女节和儿童节书写发出了“谁的妇女节”和“谁的儿童节”的疑问,一些作家由号召妇女、儿童参与抗战的“附和者”角色转向了“质疑者”立场,他们的创作从民族国家话语的笼罩中顽强地庇护着妇女和儿童的主体性价值。战时中国文学所呈现出来的妇女节和儿童节影像,一方面深刻勾连了抗战时期中国社会的思想文化脉络,另一方面又传达出作家文人对于妇女和儿童这两类人群的独特思考,为战时中国历史语境中妇女节和儿童节纪念留下了重要一笔。 展开更多
关键词 战时中国文学 妇女节 儿童节 抗战动员 主体性 话语交锋
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儿童节假日制度的反思与重构——以马克思主义人权理论为基础
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作者 蒋华林 《人权研究(辑刊)》 2023年第1期41-62,454-455,共24页
儿童节假日制度设置及其运行,是儿童人权保障状况的折射,也是国家治理体系与治理能力现代化的表征。田野调查发现,我国现行儿童节一元化休假模式与儿童人权发展性及其精细化保障之间存在差距。面向未来,需要一场立足马克思主义人权理论... 儿童节假日制度设置及其运行,是儿童人权保障状况的折射,也是国家治理体系与治理能力现代化的表征。田野调查发现,我国现行儿童节一元化休假模式与儿童人权发展性及其精细化保障之间存在差距。面向未来,需要一场立足马克思主义人权理论视角下的“为了儿童”“基于儿童”的儿童节假日制度供给侧结构性改革。通过对儿童节上的“儿童人权”与儿童人权下的“儿童节”的历史—制度主义进路分析,儿童人权主体性的证成与儿童人权特殊性的展开,为稳健推进儿童节假日制度变革与更新提供了坚实的逻辑支点。儿童节假日制度由现有的“儿童”一元放假模式向“儿童+”多元主体模式转变,是一种卡尔多—希克斯改进。摒弃成人中心主义、回归儿童本位主义理念,参酌域外制度建设经验,通过地方立法这一技术形式重构儿童节假日制度,助推儿童应有权利、法定权利递进转化到实有权利,从而更好保障并发展儿童人权及其美好生活。 展开更多
关键词 马克思主义人权理论 儿童节 假日制度 地方立法
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塑造“新儿童”:建国初期“六一”儿童节研究——以《人民日报》为中心的考察(1949-1956)
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作者 李萌 《广西职业技术学院学报》 2018年第2期106-110,共5页
建国初期,《人民日报》儿童节的报道极力倡导保卫儿童权利,保护儿童健康,为儿童发展提供国家层面的规范和指导。政治化的儿童报道塑造了社会主义新人和共产主义接班人的"新儿童"形象,有利于社会主义的建设和社会的稳定与和谐... 建国初期,《人民日报》儿童节的报道极力倡导保卫儿童权利,保护儿童健康,为儿童发展提供国家层面的规范和指导。政治化的儿童报道塑造了社会主义新人和共产主义接班人的"新儿童"形象,有利于社会主义的建设和社会的稳定与和谐发展。但是泛政治化和成人化的宣传模式,使儿童失去"说话"机会,在一定程度上违背了国际儿童节的初衷,从长时段而言,不利于儿童的健康成长。当今的儿童报道,要加强媒体宣传观念的改进与升级,使儿童发出自己的声音,促进儿童更有质量地成长。 展开更多
关键词 《人民日报》 儿童节 儿童形象
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经济危机中的儿童节与儿童年——兼论20世纪二三十年代上海社会转型期对现代人才的培育 被引量:8
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作者 刘媛 《浙江师范大学学报(社会科学版)》 2011年第1期20-27,共8页
20世纪二三十年代世界经济大萧条时期,上海城市适逢从传统社会到现代社会转型的高速期,基于对现代人才的渴求,愈加注重儿童的教养,在全国首倡并积极实施儿童节与儿童年,政府、社会和家庭采取一系列举措,以期让儿童享用到上海发展的文明... 20世纪二三十年代世界经济大萧条时期,上海城市适逢从传统社会到现代社会转型的高速期,基于对现代人才的渴求,愈加注重儿童的教养,在全国首倡并积极实施儿童节与儿童年,政府、社会和家庭采取一系列举措,以期让儿童享用到上海发展的文明成果,将儿童培养为未来城市的建设者。对于这样的一种时代诉求,上海儿童对之积极响应,他们积极投身于各种体育锻炼,立志抵御外侮、建设祖国、服务社会。经济危机中的儿童节与儿童年,不但有利于上海儿童对城市现代文明成果的享用,同时也为经济危机之后的上海城市现代化建设积聚了新生力量。 展开更多
关键词 经济危机 社会转型 儿童节与儿童年
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全面抗战时期中国共产党培养民族复兴新人的努力——以《新中华报》的“四四”儿童节纪念为例
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作者 邓培研 俞祖华 《洛阳理工学院学报(社会科学版)》 2024年第3期25-28,共4页
全面抗战时期,中国共产党一直为将儿童培养成担当民族复兴大任的人才而努力。《新中华报》作为全面抗战时期重要的党报党刊,中国共产党借助报刊中关于“四四”儿童节纪念文章,向民众展现边区儿童教育与宣传工作的成效,强调儿童是“新社... 全面抗战时期,中国共产党一直为将儿童培养成担当民族复兴大任的人才而努力。《新中华报》作为全面抗战时期重要的党报党刊,中国共产党借助报刊中关于“四四”儿童节纪念文章,向民众展现边区儿童教育与宣传工作的成效,强调儿童是“新社会的主人”,是祖国的未来,民族的希望,号召儿童加入抗日救亡队伍,共同努力取得抗战的胜利,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。 展开更多
关键词 全面抗战时期 中国共产党 “四四”儿童节 《新中华报》
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幼儿一日活动与课程游戏化的融合策略 被引量:2
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作者 叶彭羚 《当代家庭教育》 2020年第30期81-82,共2页
幼儿园教学中教师应该注意活动与课程游戏的结合,利用游戏这种活动、生动的形式,激发学生参与活动的兴趣,促使学生在活动中主动探究问题,解决问题,从而培养学生应用意识与实践技能。另外,一日活动与课程游戏的结合,还可以拓展幼儿教育内... 幼儿园教学中教师应该注意活动与课程游戏的结合,利用游戏这种活动、生动的形式,激发学生参与活动的兴趣,促使学生在活动中主动探究问题,解决问题,从而培养学生应用意识与实践技能。另外,一日活动与课程游戏的结合,还可以拓展幼儿教育内容,提高幼儿教学质量。幼儿教师在组织开展游戏活动的过程中,要结合幼儿的兴趣爱好,选择游戏类型,以培养幼儿智力发育、技能提升为目的,进行合理的引导和点拨,真正实现学中玩、玩中学。 展开更多
关键词 幼儿一日活动 课程游戏化 融合 策略
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中国2013年免疫规划宣传活动分析 被引量:4
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作者 余文周 岳晨妍 +4 位作者 周玉清 张旋 崔富强 王华庆 李黎 《中国疫苗和免疫》 CAS 2014年第4期289-293,共5页
目的了解各省(自治区、直辖市,未包括香港、澳门特别行政区和台湾地区,下同)2013年全国儿童预防接种日(National Children’s Immunization Day,NCID)和世界肝炎日(World Hepatitis Day,WHD)宣传活动开展情况,促进免疫规划宣传工作的发... 目的了解各省(自治区、直辖市,未包括香港、澳门特别行政区和台湾地区,下同)2013年全国儿童预防接种日(National Children’s Immunization Day,NCID)和世界肝炎日(World Hepatitis Day,WHD)宣传活动开展情况,促进免疫规划宣传工作的发展。方法对各省NCID和WHD宣传活动开展问卷调查。结果国家级为NCID征集主题和口号,开展幼儿绘画作品征集活动;在WHD活动中,开展相关新闻报道、在线访谈和微访谈。在NCID和WHD宣传活动中,各省视频类宣传主要利用繁华区大型电子显示器滚动屏,分别为221 222次和13 866次;平面类宣传主要是横幅/标语/展板,分别为247 756次和74 718次;在宣传活动中现场设咨询点为主要方式,分别设42 527个和24 583个;电台广播和乡村广播亦是宣传活动的主要方式;分别下发2157万份和864万份宣传单。结论各省在NCID和WHD均开展形式多样的宣传活动,但免疫规划宣传缺乏部门协作,宣传形式单一。建议免疫规划宣传应统一规划,加强人员培训和及时开展效果评估。 展开更多
关键词 全国儿童预防接种日 世界肝炎日 扩大免疫规划 宣传
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赋权式健康教育在儿童腹股沟斜疝日间手术患儿中的应用效果评价 被引量:4
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作者 杜玉林 张学兵 +4 位作者 杨陈 刘俊宏 敖伟 吴婷婷 刘诗卉 《现代医药卫生》 2022年第22期3810-3815,共6页
目的探讨健康赋权在腹股沟斜疝日间手术患儿中的临床应用效果。方法选取2020年10-12月在该院日间外科病房行腹股沟斜疝日间手术的138例患儿及父母作为研究对象,按手术时间顺序分为试验组和对照组,各69例。对照组中途退出1例、失访2例,... 目的探讨健康赋权在腹股沟斜疝日间手术患儿中的临床应用效果。方法选取2020年10-12月在该院日间外科病房行腹股沟斜疝日间手术的138例患儿及父母作为研究对象,按手术时间顺序分为试验组和对照组,各69例。对照组中途退出1例、失访2例,共66例完成研究;试验组失访2例,共67例完成研究。试验组采用赋权式健康教育干预,对照组采用常规健康教育方法。比较2种不同健康教育方式的干预效果。结果试验组患儿术前禁食、禁饮时间和术后非计划再就诊率均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);患儿父母的照护能力、照护知识掌握程度高于对照组,而焦虑评分低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论赋权式健康教育可有效提高患儿父母照护能力,改善患儿父母焦虑水平,缩短患儿术前禁食禁饮时间,降低术后非计划就诊率。 展开更多
关键词 健康赋权 健康教育 日间手术患儿 父母 照护能力
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全天候疗法治疗儿童白癜风 被引量:2
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作者 高东文 蔡瑞康 《世界中西医结合杂志》 2015年第3期362-365,共4页
目的采用蔡瑞康教授全天候综合疗法治疗儿童白癜风,并观察其疗效。方法将222例患者(实际纳入205例)分为对照组(91例)与治疗组(114例)。治疗组采用蔡教授自拟的中药汤剂、口服微量元素等及UVA疗法,对照组口服微量元素等及UVA疗法,每组每... 目的采用蔡瑞康教授全天候综合疗法治疗儿童白癜风,并观察其疗效。方法将222例患者(实际纳入205例)分为对照组(91例)与治疗组(114例)。治疗组采用蔡教授自拟的中药汤剂、口服微量元素等及UVA疗法,对照组口服微量元素等及UVA疗法,每组每例患者选取指定皮损集中的部位进行治疗,按疗效标准进行疗效评估,每2个月为1个疗程,共观察3个疗程。结果治疗1、2、3个疗程后,治疗组的总有效率均优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论全天候治疗方法是无论白天晚间皆有口服药物及光疗支持的综合治疗方法,其治疗效果优于不服用中药汤剂的疗法,值得临床推广应用。 展开更多
关键词 儿童 白癜风 全天候综合疗法
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