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建设婴幼儿友好社区:经验与启示
被引量：
5
1
作者
文若予
巫筱媛
《陕西学前师范学院学报》
2022年第6期11-17,共7页
社区是影响婴幼儿发展及家庭养育的重要外部环境,完善0-3岁婴幼儿托育服务体系对建设婴幼儿友好社区提出要求。文章结合国际范围内儿童友好城市和社区建设的经验,从空间环境、服务内容、实施体系三个方面探讨建设婴幼儿友好社区的基本...
社区是影响婴幼儿发展及家庭养育的重要外部环境,完善0-3岁婴幼儿托育服务体系对建设婴幼儿友好社区提出要求。文章结合国际范围内儿童友好城市和社区建设的经验,从空间环境、服务内容、实施体系三个方面探讨建设婴幼儿友好社区的基本需求。同时,基于国内已有的儿童友好城市或社区相关政策及现状,提出建设婴幼儿友好社区的三点建议:国家政策引领,完善相关制度及规范;城市因地制宜,提升儿童友好意识;社区普惠亲子,善用内外资源;以期通过多方协作促进更多婴幼儿友好社区在我国顺利落地。
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关键词
婴幼儿友好社区
0-
3
岁婴幼儿
托育服务体系
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职称材料
题名
建设婴幼儿友好社区:经验与启示
被引量：
5
1
作者
文若予
巫筱媛
机构
香港耀中幼教学院
香港教育大学幼儿教育学系
出处
《陕西学前师范学院学报》
2022年第6期11-17,共7页
文摘
社区是影响婴幼儿发展及家庭养育的重要外部环境,完善0-3岁婴幼儿托育服务体系对建设婴幼儿友好社区提出要求。文章结合国际范围内儿童友好城市和社区建设的经验,从空间环境、服务内容、实施体系三个方面探讨建设婴幼儿友好社区的基本需求。同时,基于国内已有的儿童友好城市或社区相关政策及现状,提出建设婴幼儿友好社区的三点建议:国家政策引领,完善相关制度及规范;城市因地制宜,提升儿童友好意识;社区普惠亲子,善用内外资源;以期通过多方协作促进更多婴幼儿友好社区在我国顺利落地。
关键词
婴幼儿友好社区
0-
3
岁婴幼儿
托育服务体系
Keywords
baby-friendly
community
children
aged
0-
3
childcare
system
for
the
0-
3
-
year
-
old
children
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
G619 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
建设婴幼儿友好社区:经验与启示
文若予
巫筱媛
《陕西学前师范学院学报》
2022
5
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