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中国共产党百年教科书建设的基本经验与时代挑战
被引量：
11
1
作者
石鸥
张文
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2021年第4期1-9,共9页
教科书培根铸魂,关涉为谁培养人、培养什么人的大是大非问题。中国共产党的百年教科书建设历程,是形成党的教科书建设的宝贵经验的历程。这些经验集中体现在:坚持党对教科书建设的全面领导,坚持教科书课前到校的基本原则,坚持教科书效...
教科书培根铸魂,关涉为谁培养人、培养什么人的大是大非问题。中国共产党的百年教科书建设历程,是形成党的教科书建设的宝贵经验的历程。这些经验集中体现在:坚持党对教科书建设的全面领导,坚持教科书课前到校的基本原则,坚持教科书效用最大化的实践策略。新的百年,如何准确把握大变局下的人才素养的内涵,编写出能够实现人才培养目标的高质量教科书,将是新时代我国教科书建设的新挑战。这些挑战要求我们:科学确定教科书内容,努力提升教科书的适宜性,高度警觉数字教科书的冲击。
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关键词
中国共产党
百年
教科书建设
经验
时代挑战
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职称材料
新时代高校青年教师意识形态建设机制探讨
被引量：
6
2
作者
代长彬
《浙江树人大学学报》
2019年第2期100-105,共6页
高校是维护意识形态安全、培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地,培养时代新人的战略任务对新时代高校青年教师意识形态建设提出了新要求。全球化、市场化以及信息网络化的困扰,使高校青年教师意识形态建设面临引领、认同与宣传方...
高校是维护意识形态安全、培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地,培养时代新人的战略任务对新时代高校青年教师意识形态建设提出了新要求。全球化、市场化以及信息网络化的困扰,使高校青年教师意识形态建设面临引领、认同与宣传方面的挑战。面对高校青年教师意识形态建设的诸多挑战以及部分青年教师理想信念缺失、精神生活功利和价值取向错位等现象,要尽快形成一套切实可行、科学系统的工作机制,把原则性的要求具体化,虚功实做。因此,需立足优化领导、创新宣传和强化保障构建科学的工作机制,明确意识形态建设管理依托,增强凝聚力和引领力,确保产生实效。
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关键词
高校青年教师
意识形态
时代挑战
建设机制
原文传递
互联网数据治理的时代挑战及行政法应对
被引量：
6
3
作者
李帅
《华南理工大学学报（社会科学版）》
2019年第3期89-98,共10页
作为新型社会治理方式,互联网数据治理的特征包括治理主体的身份多元性与权力来源的广泛性、客体数据的权属多维性与承载价值的复合性、适用场域的边界开放性及治理工具的交互多融性等。基于调控事项的复杂,数据治理兼采法律手段与技术...
作为新型社会治理方式,互联网数据治理的特征包括治理主体的身份多元性与权力来源的广泛性、客体数据的权属多维性与承载价值的复合性、适用场域的边界开放性及治理工具的交互多融性等。基于调控事项的复杂,数据治理兼采法律手段与技术手段;各种公法规范在体系化流程中发挥了重要的定准作用。当前该领域内的行政法规制体系尚不成熟,对相应行政法原则的解读也有待深入,因此,丰富既有的法律原则,充分挖掘其内涵并创设相关制度,成为协调法律治理与技术治理的首要关键。应对数据治理的时代挑战,需要以数据共享与数据保护、数据预测与数据留存、数据交易与数据脱敏等为依托,充分解读数据治理中的行政法原则,从而在新型治理领域"法律原则先行"的基础上,进一步完善后续治理行为并建构体系化的制度措施。
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关键词
数据治理
行政法原则
时代挑战
体系化应对
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职称材料
教育强国战略的演进逻辑与实践理路
4
作者
徐辉
马永军
《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
2024年第8期3-11,共9页
教育强国战略是强国战略的重要组成部分。从历史逻辑来看,以习近平同志为核心的党中央,针对教育强国做出了一系列重大战略部署,形成了“诞生——形成——塑形”的演进逻辑。从“教育救国”到“教育建国”,从“科教兴国”到“教育强国”...
教育强国战略是强国战略的重要组成部分。从历史逻辑来看,以习近平同志为核心的党中央,针对教育强国做出了一系列重大战略部署,形成了“诞生——形成——塑形”的演进逻辑。从“教育救国”到“教育建国”,从“科教兴国”到“教育强国”,回应了人民接受优质教育的期盼,补齐了强国战略中的发展短板,走出了中国式教育强国现代化的必由之路。然而,新时代的教育强国战略思想需要进一步彰显人的全面发展的教育理念,需要持续强化为党育人、为国育才的教育信念,需要不断形成上下联动、左右互通的教育治理格局。面对时代之问,应始终坚持党的全面领导、建设高质量的教育体系等保障教育强国战略的顺利实施。
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关键词
教育强国
战略
演进逻辑
时代挑战
实践理路
原文传递
小农生产的传统优势与现代转型
被引量：
2
5
作者
胡赛赛
《江苏工程职业技术学院学报》
2020年第2期70-73,103,共5页
小农生产在中国有三千多年的历史,具有传承农耕文明、适应性强、保障国家粮食安全、促进生态文明建设等传统优势。伴随着国家现代化程度的日益提高,小农生产面临着经营规模小且分散、农民高龄化、生产成本高、抵御风险能力弱等挑战。基...
小农生产在中国有三千多年的历史,具有传承农耕文明、适应性强、保障国家粮食安全、促进生态文明建设等传统优势。伴随着国家现代化程度的日益提高,小农生产面临着经营规模小且分散、农民高龄化、生产成本高、抵御风险能力弱等挑战。基于人多地少的基本国情,我国要在继续坚持小农生产方式的同时,采取推进土地规模经营、培育新型农民、发展农业企业化道路、完善新型农业社会服务体系等措施,最终实现小农生产的现代转型。
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关键词
小农生产
传统优势
时代挑战
现代转型
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职称材料
新时代境遇下大学生理想信念发展态势与应对
被引量：
21
6
作者
陈超
姜华
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第4期65-68,共4页
新时代境遇下,大学生理想信念功利性日渐突出,变异性日渐增长,感性化日渐显现。适应时代发展要求,推动大学生理想信念教育与时俱进,要深入开展大学生理想信念教育信息化建设,加大用社会主义核心价值体系引领社会思潮的力度,推进大学生...
新时代境遇下,大学生理想信念功利性日渐突出,变异性日渐增长,感性化日渐显现。适应时代发展要求,推动大学生理想信念教育与时俱进,要深入开展大学生理想信念教育信息化建设,加大用社会主义核心价值体系引领社会思潮的力度,推进大学生理想信念教育协调发展。
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关键词
大学生
时代境遇
理想信念
发展态势
原文传递
与时俱进办好教师专科教育
7
作者
林荣松
《宁德师专学报（自然科学版）》
2005年第3期225-228,共4页
进入新世纪,中国教师教育正在走向开放,教师专科教育面临严峻挑战.这是师范专科学校不得不面对的现实.与时俱进是教师专科教育应对挑战、走出困境的必然选择.对策一是瞄准市场调整专业结构,二是为教师专业化打好基础,三是创造条件促进...
进入新世纪,中国教师教育正在走向开放,教师专科教育面临严峻挑战.这是师范专科学校不得不面对的现实.与时俱进是教师专科教育应对挑战、走出困境的必然选择.对策一是瞄准市场调整专业结构,二是为教师专业化打好基础,三是创造条件促进学生一专多能.
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关键词
教师教育
应对挑战
与时俱进
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职称材料
课程研究的未来想象
被引量：
17
8
作者
郭华
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2019年第7期19-31,共13页
站在课程研究的百年之巅,回望历史,展望未来,是极具课程意味的有意义的活动。百年课程研究史几乎可以看作是课程改革史或课程重建史。信息时代的到来、人工智能的出现,向课程研究提出了尖锐的挑战,也进一步突显了课程研究的重要性和必...
站在课程研究的百年之巅,回望历史,展望未来,是极具课程意味的有意义的活动。百年课程研究史几乎可以看作是课程改革史或课程重建史。信息时代的到来、人工智能的出现,向课程研究提出了尖锐的挑战,也进一步突显了课程研究的重要性和必要性。可以预见,未来的课程研究将进一步向宏观扩展,“关于课程的研究”将成为“课程研究”的一部分,微观研究则进一步深化、细化、具体化;实证的方法将越来越受重视,而实证研究与思辨研究、理论研究相结合的重要性也将真正显现。
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关键词
课程研究
时代挑战
扩展深化
多样综合
原文传递
时代的挑战与园林的发展--时代园林生态、文化主旋律辨
被引量：
2
9
作者
王铎
何济钦
刘郁馥
《中国园林》
北大核心
2009年第7期82-83,共2页
从时代的危机与挑战,提出园林发展的生态、文化主旋律方向。提出改善城市人居环境最重要、最直接的办法是增加城市绿地面积。在21世纪中华文化将成为人类文化显学的同时,中国园林文化是其组成部分之一。园林文化坚持"天人合一"...
从时代的危机与挑战,提出园林发展的生态、文化主旋律方向。提出改善城市人居环境最重要、最直接的办法是增加城市绿地面积。在21世纪中华文化将成为人类文化显学的同时,中国园林文化是其组成部分之一。园林文化坚持"天人合一""多元共生""历史相续""以民为本""自主创新"。尤要继承、借鉴中国古代园林的功能生活化,空间乐章化,诗、文、书、画兼容的空间艺术创作手法。面对未来,使中国园林以更加熣燦的艺术风格立于世界园林文化之林。
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关键词
风景园林
时代挑战
园林方向
生态
文化
艺术
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职称材料
题名
中国共产党百年教科书建设的基本经验与时代挑战
被引量：
11
1
作者
石鸥
张文
机构
首都师范大学教育学部
辽宁师范大学教育学院
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2021年第4期1-9,共9页
基金
2018年度国家社会科学基金项目“中小学教科书的抗战宣传与当代价值研究(1932—1945)”(项目编号:18BDJ070)。
文摘
教科书培根铸魂,关涉为谁培养人、培养什么人的大是大非问题。中国共产党的百年教科书建设历程,是形成党的教科书建设的宝贵经验的历程。这些经验集中体现在:坚持党对教科书建设的全面领导,坚持教科书课前到校的基本原则,坚持教科书效用最大化的实践策略。新的百年,如何准确把握大变局下的人才素养的内涵,编写出能够实现人才培养目标的高质量教科书,将是新时代我国教科书建设的新挑战。这些挑战要求我们:科学确定教科书内容,努力提升教科书的适宜性,高度警觉数字教科书的冲击。
关键词
中国共产党
百年
教科书建设
经验
时代挑战
Keywords
Communist
Party
one
hundred
years
textbook
construction
experience
challenges
of
the
times
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
新时代高校青年教师意识形态建设机制探讨
被引量：
6
2
作者
代长彬
机构
安徽医科大学临床医学院思政部
出处
《浙江树人大学学报》
2019年第2期100-105,共6页
基金
安徽省高校优秀青年人才支持计划(gxyq2018119)
安徽省人文社科重点项目(SK2017ZD50)
文摘
高校是维护意识形态安全、培养社会主义事业建设者和接班人的坚强阵地,培养时代新人的战略任务对新时代高校青年教师意识形态建设提出了新要求。全球化、市场化以及信息网络化的困扰,使高校青年教师意识形态建设面临引领、认同与宣传方面的挑战。面对高校青年教师意识形态建设的诸多挑战以及部分青年教师理想信念缺失、精神生活功利和价值取向错位等现象,要尽快形成一套切实可行、科学系统的工作机制,把原则性的要求具体化,虚功实做。因此,需立足优化领导、创新宣传和强化保障构建科学的工作机制,明确意识形态建设管理依托,增强凝聚力和引领力,确保产生实效。
关键词
高校青年教师
意识形态
时代挑战
建设机制
Keywords
young
university
teacher
ideology
challenges
of
the
times
construction
mechanism
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
互联网数据治理的时代挑战及行政法应对
被引量：
6
3
作者
李帅
机构
中国政法大学法学院
出处
《华南理工大学学报（社会科学版）》
2019年第3期89-98,共10页
基金
国家社科基金重大课题"国家治理体系现代化与法治政府建设"(14ZDA018)
文摘
作为新型社会治理方式,互联网数据治理的特征包括治理主体的身份多元性与权力来源的广泛性、客体数据的权属多维性与承载价值的复合性、适用场域的边界开放性及治理工具的交互多融性等。基于调控事项的复杂,数据治理兼采法律手段与技术手段;各种公法规范在体系化流程中发挥了重要的定准作用。当前该领域内的行政法规制体系尚不成熟,对相应行政法原则的解读也有待深入,因此,丰富既有的法律原则,充分挖掘其内涵并创设相关制度,成为协调法律治理与技术治理的首要关键。应对数据治理的时代挑战,需要以数据共享与数据保护、数据预测与数据留存、数据交易与数据脱敏等为依托,充分解读数据治理中的行政法原则,从而在新型治理领域"法律原则先行"的基础上,进一步完善后续治理行为并建构体系化的制度措施。
关键词
数据治理
行政法原则
时代挑战
体系化应对
Keywords
data
governance
principles
of
administrative
law
challenges
of
the
times
systematic
response
分类号
D922.1 [政治法律—宪法学与行政法学]
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职称材料
题名
教育强国战略的演进逻辑与实践理路
4
作者
徐辉
马永军
机构
西南大学教育学部
西南大学成渝双城经济圈教育研究院
出处
《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
2024年第8期3-11,共9页
基金
马工程重点教材建设重大项目
教育部人文社科一般项目“职教高考制度建设与优化路径研究”(编号:21YJC880086)
重庆市教委2023年人文社科重点项目“重庆专业学位研究生教育产教融合机制创新研究”(编号:23SKGH065)。
文摘
教育强国战略是强国战略的重要组成部分。从历史逻辑来看,以习近平同志为核心的党中央,针对教育强国做出了一系列重大战略部署,形成了“诞生——形成——塑形”的演进逻辑。从“教育救国”到“教育建国”,从“科教兴国”到“教育强国”,回应了人民接受优质教育的期盼,补齐了强国战略中的发展短板,走出了中国式教育强国现代化的必由之路。然而,新时代的教育强国战略思想需要进一步彰显人的全面发展的教育理念,需要持续强化为党育人、为国育才的教育信念,需要不断形成上下联动、左右互通的教育治理格局。面对时代之问,应始终坚持党的全面领导、建设高质量的教育体系等保障教育强国战略的顺利实施。
关键词
教育强国
战略
演进逻辑
时代挑战
实践理路
Keywords
education
powerhouse
strategy
evolutionary
logic
challenges
of
the
times
practical
path
分类号
G40-011.8 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
小农生产的传统优势与现代转型
被引量：
2
5
作者
胡赛赛
机构
河南大学哲学与公共管理学院
出处
《江苏工程职业技术学院学报》
2020年第2期70-73,103,共5页
文摘
小农生产在中国有三千多年的历史,具有传承农耕文明、适应性强、保障国家粮食安全、促进生态文明建设等传统优势。伴随着国家现代化程度的日益提高,小农生产面临着经营规模小且分散、农民高龄化、生产成本高、抵御风险能力弱等挑战。基于人多地少的基本国情,我国要在继续坚持小农生产方式的同时,采取推进土地规模经营、培育新型农民、发展农业企业化道路、完善新型农业社会服务体系等措施,最终实现小农生产的现代转型。
关键词
小农生产
传统优势
时代挑战
现代转型
Keywords
smallholder
production
traditional
advantages
challenges
of
the
times
modern
transformation
分类号
F323 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
新时代境遇下大学生理想信念发展态势与应对
被引量：
21
6
作者
陈超
姜华
机构
重庆科技学院党委宣传部
重庆科技学院法政与经贸学院
出处
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2013年第4期65-68,共4页
基金
2011年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"大学生理想信念教育历史发展与现实境遇研究"(项目批准号:11YJC710021)
重庆科技学院2011年度校内科研基金项目"当代大学生理想信念教育研究"(项目编号:CK2011B31)的阶段性研究成果
文摘
新时代境遇下,大学生理想信念功利性日渐突出,变异性日渐增长,感性化日渐显现。适应时代发展要求,推动大学生理想信念教育与时俱进,要深入开展大学生理想信念教育信息化建设,加大用社会主义核心价值体系引领社会思潮的力度,推进大学生理想信念教育协调发展。
关键词
大学生
时代境遇
理想信念
发展态势
Keywords
college
students
the
challenges
in
modern
times
ambition
and
belief
the
developing
state
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
与时俱进办好教师专科教育
7
作者
林荣松
机构
宁德师范高等专科学校
出处
《宁德师专学报（自然科学版）》
2005年第3期225-228,共4页
文摘
进入新世纪,中国教师教育正在走向开放,教师专科教育面临严峻挑战.这是师范专科学校不得不面对的现实.与时俱进是教师专科教育应对挑战、走出困境的必然选择.对策一是瞄准市场调整专业结构,二是为教师专业化打好基础,三是创造条件促进学生一专多能.
关键词
教师教育
应对挑战
与时俱进
Keywords
teachers＇education
to
cope
with
challenges
to
catch
up
with
the
times
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
课程研究的未来想象
被引量：
17
8
作者
郭华
机构
北京师范大学教育学部课程与教学研究院
出处
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2019年第7期19-31,共13页
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目“教学活动机制与中小学课堂教学改革研究”(项目批准号:18YJA880020)的成果之一
文摘
站在课程研究的百年之巅,回望历史,展望未来,是极具课程意味的有意义的活动。百年课程研究史几乎可以看作是课程改革史或课程重建史。信息时代的到来、人工智能的出现,向课程研究提出了尖锐的挑战,也进一步突显了课程研究的重要性和必要性。可以预见,未来的课程研究将进一步向宏观扩展,“关于课程的研究”将成为“课程研究”的一部分,微观研究则进一步深化、细化、具体化;实证的方法将越来越受重视,而实证研究与思辨研究、理论研究相结合的重要性也将真正显现。
关键词
课程研究
时代挑战
扩展深化
多样综合
Keywords
curriculum
research
challeng
e
of
the
times
expansion
and
deepening
variedlyintegrating
分类号
G423.04 [文化科学—课程与教学论]
原文传递
题名
时代的挑战与园林的发展--时代园林生态、文化主旋律辨
被引量：
2
9
作者
王铎
何济钦
刘郁馥
机构
洛阳市城市规划专家委员会
不详
洛阳汉景建筑设计咨询有限公司
出处
《中国园林》
北大核心
2009年第7期82-83,共2页
文摘
从时代的危机与挑战,提出园林发展的生态、文化主旋律方向。提出改善城市人居环境最重要、最直接的办法是增加城市绿地面积。在21世纪中华文化将成为人类文化显学的同时,中国园林文化是其组成部分之一。园林文化坚持"天人合一""多元共生""历史相续""以民为本""自主创新"。尤要继承、借鉴中国古代园林的功能生活化,空间乐章化,诗、文、书、画兼容的空间艺术创作手法。面对未来,使中国园林以更加熣燦的艺术风格立于世界园林文化之林。
关键词
风景园林
时代挑战
园林方向
生态
文化
艺术
Keywords
landscape
architecture
challeng
e
of
the
times
direction
of
landscape
ecology
culture
art
分类号
TU986 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中国共产党百年教科书建设的基本经验与时代挑战
石鸥
张文
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2021
11
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职称材料
2
新时代高校青年教师意识形态建设机制探讨
代长彬
《浙江树人大学学报》
2019
6
原文传递
3
互联网数据治理的时代挑战及行政法应对
李帅
《华南理工大学学报（社会科学版）》
2019
6
下载PDF
职称材料
4
教育强国战略的演进逻辑与实践理路
徐辉
马永军
《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
2024
0
原文传递
5
小农生产的传统优势与现代转型
胡赛赛
《江苏工程职业技术学院学报》
2020
2
下载PDF
职称材料
6
新时代境遇下大学生理想信念发展态势与应对
陈超
姜华
《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
2013
21
原文传递
7
与时俱进办好教师专科教育
林荣松
《宁德师专学报（自然科学版）》
2005
0
下载PDF
职称材料
8
课程研究的未来想象
郭华
《全球教育展望》
CSSCI
北大核心
2019
17
原文传递
9
时代的挑战与园林的发展--时代园林生态、文化主旋律辨
王铎
何济钦
刘郁馥
《中国园林》
北大核心
2009
2
下载PDF
职称材料
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