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翻转课堂中知识内化过程及教学模式设计 被引量:1191
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作者 赵兴龙 《现代远程教育研究》 CSSCI 2014年第2期55-61,共7页
国际语境中的"翻转课堂",从本质上讲,强调的是学生课前使用在线视频学习的一种场所。但是学习场所的变化不能完全影响,或者说替代不了真实的师生互动的教学过程,也还不足以让教和学的关系发生本质变化。翻转课堂的基本要义是... 国际语境中的"翻转课堂",从本质上讲,强调的是学生课前使用在线视频学习的一种场所。但是学习场所的变化不能完全影响,或者说替代不了真实的师生互动的教学过程,也还不足以让教和学的关系发生本质变化。翻转课堂的基本要义是教学流程变革所带来的知识传授的提前和知识内化的优化。从这个意义上说,流程要素仅是定义翻转课堂的重要要素之一。作为真正意义上的翻转课堂,还需要添加另外两个要素:技术要素和环境要素。翻转课堂应该更名为"翻转‘教’‘学’",关键是教师和学生之间的关系、地位和作用发生了本质的变化。翻转课堂在教学应用中容易出现师生关系失位、知识难度越位、适用对象错位等局限性,根源在于对翻转课堂的定位停留在流程翻转的层面上,忽视了翻转课堂背后隐藏的知识内化的基本原理。翻转课堂主要通过教学流程翻转,分解知识内化的难度,增加知识内化的次数,促进学习者知识获得。对翻转课堂教学模式进行设计时,要根据渐进式知识内化的特质和翻转课堂的三个构成要素,从宏观、中观和微观三个层面综合考虑。既保证不给教师和学生增加额外负担,又使教学媒体、教师培训、教学环境满足需求。教师在具体实施翻转课堂过程中,要遵循知识内化基本原理,根据课型、学情分析,选择恰当的教学策略。 展开更多
关键词 翻转课堂 知识内化 构成要素 教学模式
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活动理论视角下协作学习活动的基本要素 被引量:62
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作者 余亮 黄荣怀 《远程教育杂志》 CSSCI 2014年第1期48-55,共8页
协作学习活动设计的核心和关键即是对其基本要素的分析和配置。厘清协作学习活动的基本要素,是分析和设计协作学习活动的基础。以活动理论为视角,论述了协作学习活动的要素,并在此基础上建构了协作学习的结构模型,确立了资源、角色、任... 协作学习活动设计的核心和关键即是对其基本要素的分析和配置。厘清协作学习活动的基本要素,是分析和设计协作学习活动的基础。以活动理论为视角,论述了协作学习活动的要素,并在此基础上建构了协作学习的结构模型,确立了资源、角色、任务和时序四个基本要素。最后,以此四要素为基本框架,比较和分析了四个协作脚本。 展开更多
关键词 协作学习活动 活动理论 结构模型 基本要素
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供应链风险传导模式研究 被引量:38
3
作者 程国平 邱映贵 《武汉理工大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2009年第2期36-41,共6页
供应链作为一种扩展型虚拟组织,由于利益链关系使供应链风险客观存在。全球供应链风险事件的频繁发生及所产生的严重后果,使供应链风险传导成为重要研究课题。从风险传导的基本元素出发,通过归纳分析得出供应链风险的传导机理。以此为基... 供应链作为一种扩展型虚拟组织,由于利益链关系使供应链风险客观存在。全球供应链风险事件的频繁发生及所产生的严重后果,使供应链风险传导成为重要研究课题。从风险传导的基本元素出发,通过归纳分析得出供应链风险的传导机理。以此为基础,以供应链风险的传递方向为依据,可以推出供应链风险的5种传导模式,即供应链链式正向传导模式、链式逆向传导模式、网络辐射式传导模式、网络集中式传导模式和网络交互式传导模式及其各自特征。 展开更多
关键词 供应链风险 基本元素 传导机理 传导模式
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区域创新生态系统对区域创新绩效的影响机制研究 被引量:36
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作者 李晓娣 张小燕 《预测》 CSSCI 北大核心 2018年第5期22-28,55,共8页
以创新生态系统引领区域创新发展,是当前创新管理领域研究中的热点。本文在文献梳理及理论推导的基础上,基于"要素→过程→结果"的研究范式,构建起区域创新生态系统影响区域创新绩效的理论模型,研究区域创新生态系统基础要素... 以创新生态系统引领区域创新发展,是当前创新管理领域研究中的热点。本文在文献梳理及理论推导的基础上,基于"要素→过程→结果"的研究范式,构建起区域创新生态系统影响区域创新绩效的理论模型,研究区域创新生态系统基础要素、作用机制、开放性对创新绩效的影响机理,并结合收集到的有效数据采用多元回归及层次回归等方法进行实证分析。研究结果表明:区域创新生态系统基础要素、作用机制对区域创新绩效有正向影响;基础要素对作用机制有正向影响;作用机制分别在创新主体/创新资源与创新绩效间起部分中介作用,在创新环境与创新绩效间起完全中介作用;系统开放性对作用机制与创新绩效的关系起正向调节作用。 展开更多
关键词 创新生态系统 基础要素 协同共生 适应性协调 区域创新绩效
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研究型大学的基本要素及其体制和组织满足 被引量:23
5
作者 沈红 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第1期64-68,共5页
研究型大学是科教兴国的强大生力军。研究型大学必须具备三个基本要素 :培养高层次人才 ,从事高水平科研 ,高层次人才培养和高水平科研同期、同步相融合。中国研究型大学的建设应当重点解决两个问题 :改革国家研究体制和变革大学组织结构。
关键词 研究型大学 基本要素 组织结构 研究体制
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企业管理创新的基本要素与理论模型研究 被引量:27
6
作者 陆园园 《科学学与科学技术管理》 CSSCI 北大核心 2009年第12期154-158,163,共6页
在分析总结国内外有关企业管理创新问题研究现状的基础上,运用属加种差的方法给出管理创新的定义和概念的分析框架。以12家"中国最受尊敬企业"为例,运用整体性多案例研究方法和KJ法,通过对理论研究和案例研究所得的影响要素... 在分析总结国内外有关企业管理创新问题研究现状的基础上,运用属加种差的方法给出管理创新的定义和概念的分析框架。以12家"中国最受尊敬企业"为例,运用整体性多案例研究方法和KJ法,通过对理论研究和案例研究所得的影响要素进行综合归并,归纳出企业管理创新的基本要素,并结合文献与理论研究和跨案例研究分析提出企业管理创新理论模型。在此基础上,指出了企业管理创新方面进一步研究的方向。 展开更多
关键词 管理创新 基本要素 理论模型 跨案例研究
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传统乡村聚落景观保护与设计研究 被引量:18
7
作者 徐荣 《山西建筑》 2007年第31期43-45,共3页
通过对传统乡村聚落景观构成基本要素的分析,提出保护传统乡村聚落景观的基本原则,进而探讨了传统乡村聚落景观设计的研究思路,从而保护传统村落的历史文化特色,打造可持续发展的乡村人居环境。
关键词 乡村聚落 景观 基本要素 安全格局
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“乡镇检察室”的立体解构与回溯性发展研究 被引量:14
8
作者 曹志瑜 《青岛农业大学学报(社会科学版)》 2009年第3期67-72,共6页
基层(乡镇)检察室作为一个曾经存在和现实存在的事物,其历史演变路径呈现出明显的"几"字型特征。通过深入解构其发展过程、内在动因、定位依据、职能作用等基本要素,揭示出当前农村法律监督权及其机构建设的缺位、内驱力(&qu... 基层(乡镇)检察室作为一个曾经存在和现实存在的事物,其历史演变路径呈现出明显的"几"字型特征。通过深入解构其发展过程、内在动因、定位依据、职能作用等基本要素,揭示出当前农村法律监督权及其机构建设的缺位、内驱力("省直管县")等现实。在基层检察室恢复性设置之新动态下,制度规范的缺失和以法律监督为本职的作用限定等问题都需要做出相关理论探究与立法完善。 展开更多
关键词 基层检察室 历史演变 基本要素 法律监督权 “省直管县”
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认罪认罚从宽诉讼程序的独立建构 被引量:13
9
作者 孙道萃 《南京师大学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第6期115-124,共10页
认识论偏颇、制度配套迟滞、刑事司法环境支持不足等原因,导致我国认罪认罚从宽诉讼程序欠缺独立性,这集中表现为诉讼程序的嵌入式适用而非独立化适用、审前主导虚化与庭审中心乏能的双重背反、诉讼类型笼统整合而非精细区分的撕裂效应... 认识论偏颇、制度配套迟滞、刑事司法环境支持不足等原因,导致我国认罪认罚从宽诉讼程序欠缺独立性,这集中表现为诉讼程序的嵌入式适用而非独立化适用、审前主导虚化与庭审中心乏能的双重背反、诉讼类型笼统整合而非精细区分的撕裂效应、单一简化而非实质简约的程序正当困境等,最终导致认罪认罚从宽制度缺乏程序衔接与措施落地的充足保障。认罪认罚从宽诉讼程序的独立是客观需要,重点在于解决好两类案件分流与独立诉讼程序的二元分立、简化审程序的繁简有度及其内部协同、诉讼阶段的审前主导与审判中心之有序侧重、定罪与量刑分离下的“二元”程序和“单一”程序之取舍、重罪轻罪差序下重罪与轻罪诉讼程序之优化等主要议题。针对认罪认罚案件,应奉行一元化的整体程序独立模式,与不认罪认罚案件诉讼程序相互并存,此外还需明确独立的认罪认罚从宽诉讼程序之基本组成要素与功能规则。 展开更多
关键词 认罪认罚从宽诉讼程序 独立化 理论证成 基本构成
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基于内容分析法对老年痴呆患者家庭护理定义的基本元素解析 被引量:13
10
作者 郑娜 刘于 《解放军护理杂志》 CSCD 2016年第22期1-6,共6页
目的探讨老年痴呆(Alzheimer’s disease,AD)患者家庭护理的概念,分析其中所涵盖的基本元素,为临床护理工作提供参考及指导。方法 2015年7-8月,通过检索1990-2015年中国生物医学文献服务系统、中国知网、万方医学网、医知网、维普中文... 目的探讨老年痴呆(Alzheimer’s disease,AD)患者家庭护理的概念,分析其中所涵盖的基本元素,为临床护理工作提供参考及指导。方法 2015年7-8月,通过检索1990-2015年中国生物医学文献服务系统、中国知网、万方医学网、医知网、维普中文科技期刊全文数据库和外文数据库Pubmed中有关老年AD患者家庭护理的文献,基于内容分析法对文献中有关老年AD患者家庭护理的定义,从研究对象、时间界定、地点、传播工具、主要目标及主要内容等6个方面进行分析,提炼出最能代表老年AD患者家庭护理内涵的要素。结果老年AD患者家庭护理模式中的研究对象包括患者本人和其家属或照护者;时间界定为AD患者出院后;地点一般在家中或在福利院或是各种养老机构中;其传播方式主要有科普书籍、电话、电脑及随访等;家庭护理的主要内容包括家庭饮食护理、家居安全指导、情绪开导、心理安慰、健康知识宣教、日常机体康复锻炼、预防长期卧床形成的并发症(如压疮、泌尿系统感染等)等;其主要目标是为提高AD患者治疗的依从性,使其获得最佳照护效果,以促进AD患者身心安全和舒适。结论相关部门应从我国国情出发,建立符合中国特色的老年AD患者家庭护理模式,优化老年AD患者家庭生活质量。 展开更多
关键词 老年痴呆患者 家庭护理 基本元素 内容分析法
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论社会管理法治化的基本要素 被引量:13
11
作者 蒋晓伟 《河南财经政法大学学报》 北大核心 2012年第1期159-164,共6页
社会管理的法治化是我国"依法治国,建设社会主义法治国家"的治国基本方略在社会管理中的具体化,它有经济、政治与思想文化的基础。社会管理法治化的治理模式是实现"社会本位";社会管理法治化的基本内涵是建立市民... 社会管理的法治化是我国"依法治国,建设社会主义法治国家"的治国基本方略在社会管理中的具体化,它有经济、政治与思想文化的基础。社会管理法治化的治理模式是实现"社会本位";社会管理法治化的基本内涵是建立市民和村民是社会管理最重要主体的体制和机制,并对国家机关和国家机关工作人员实行有效的控权;社会管理法治化的基本原则,包括:民主化原则、社会化原则、科学化原则和长效化原则;社会管理法治化的协同性关系有:立法、执法和守法的协同性关系,公民、社会组织与政府参与社会管理的协同性关系,行政、经济、教育、法律等社会管理手段协同性关系。 展开更多
关键词 社会管理 法治化 基本要素
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电视谈话节目的传播特质及元素分析 被引量:5
12
作者 徐雷 《南京邮电学院学报(社会科学版)》 2004年第1期35-42,共8页
电视谈话节目的传播特点主要包括:混合传播,"场"式传播,双层反馈。在电视谈话节目中,主持人、嘉宾、现场观众分别承担了不同的角色和功能,话题、语言符号、非语言符号是关系到节目质量的基本元素,叙事是一种重要的结构方式。
关键词 电视谈话节目 传播特点 基本元素 结构方式
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转向与超越:文化创意人才激励机制构建 被引量:11
13
作者 柳杰 《探索与争鸣》 CSSCI 北大核心 2020年第6期143-148,160,共7页
文化创意产业已经成为当今世界经济又一新的增长点和推动社会持续发展的新动力,而人力资本是文化创意产业发展的核心。如何基于文化创意产业发展的内在规律,构建较为科学的文化创意型人力资本激励机制,成为当前文化创意产业转向过程中... 文化创意产业已经成为当今世界经济又一新的增长点和推动社会持续发展的新动力,而人力资本是文化创意产业发展的核心。如何基于文化创意产业发展的内在规律,构建较为科学的文化创意型人力资本激励机制,成为当前文化创意产业转向过程中迫切需要解决的难题。法律激励、政策激励、文化环境激励、个人及团队等激励机制要素的变化,决定着创意型人力资本的行为选择,从而影响到整个文化创意产业发展的未来路向。其中,法律激励的核心在于保护创意型人力资本的成果,政策激励的核心在于留住人才,文化环境激励的核心在于培养创意土壤,个人及团队激励机制的核心在于为文化创意人力资本提供生活保障,而贯穿上述激励要素的共同线索在于对当下文化创意产业发展规律的科学认知。 展开更多
关键词 文化创意人力资本 激励机制 基本要素 进路选择
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论有效课堂教学的基本要素及评判标准 被引量:11
14
作者 肖高丽 《内江师范学院学报》 2009年第5期114-117,共4页
有效课堂教学的基本要素是:良好的课堂教学氛围;素质全面的教师;学生在教学中的良好状态;科学、合理的教学内容;恰当的教学模式、方法和手段。有效课堂教学的基本评判标准是:预设性目标与生成性目标的统一;学生群体的共性发展与学生个... 有效课堂教学的基本要素是:良好的课堂教学氛围;素质全面的教师;学生在教学中的良好状态;科学、合理的教学内容;恰当的教学模式、方法和手段。有效课堂教学的基本评判标准是:预设性目标与生成性目标的统一;学生群体的共性发展与学生个体的差异性发展的统一;学生即时性发展与延时性发展的统一;学生发展与教师专业发展的统一。 展开更多
关键词 课堂教学 有效性 基本要素 评判标准
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文化、人才、资本:乡村振兴的基本要素研究 被引量:10
15
作者 胡钰 赵平广 《行政管理改革》 CSSCI 北大核心 2022年第11期34-43,共10页
文化产业赋能乡村振兴是贯彻新发展理念、推动高质量发展、推动乡村全面振兴的重要举措。文化、人才、资本是文化产业赋能乡村振兴的基本要素。文化作为带动性要素,具有规范性效果;人才作为引领性要素,具有融合性效果;资本作为支持性要... 文化产业赋能乡村振兴是贯彻新发展理念、推动高质量发展、推动乡村全面振兴的重要举措。文化、人才、资本是文化产业赋能乡村振兴的基本要素。文化作为带动性要素,具有规范性效果;人才作为引领性要素,具有融合性效果;资本作为支持性要素,具有规模性效果。在基本要素的基础上,当代发展诸要素整体进入乡村、融入乡村、赋能乡村。结合文化和旅游部等六部门联合发布的《关于推动文化产业赋能乡村振兴的意见》与陕西省Y村的现实案例,分析文化产业在实现城乡壁垒的破除与多种要素的流动中的内在机理,探索以文化产业赋能乡村振兴,有效激活优秀传统乡土文化,综合带动乡村经济社会发展的现实路径。 展开更多
关键词 新发展理念 文化产业 乡村振兴 要素
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合意管辖与应诉管辖之再探讨 被引量:10
16
作者 刘学在 孙曦晖 《时代法学》 2013年第6期3-10,共8页
合意管辖具有实体法律行为和诉讼行为的双重性质,对其分析需要从两个视角同时考察。而将应诉管辖理解为默示合意管辖并不妥当。就合意管辖和应诉管辖的基本要件而言,现行立法规定尚存在诸多不合理或有待澄清之处。合意管辖的效力在司法... 合意管辖具有实体法律行为和诉讼行为的双重性质,对其分析需要从两个视角同时考察。而将应诉管辖理解为默示合意管辖并不妥当。就合意管辖和应诉管辖的基本要件而言,现行立法规定尚存在诸多不合理或有待澄清之处。合意管辖的效力在司法适用中产生的争议应当区分不同情形予以审查认定。 展开更多
关键词 合意管辖 应诉管辖 基本要件 管辖效力 民诉法修改
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走向世界教育学的中国自觉——基于话语体系生成的维度 被引量:6
17
作者 李栋 《湖南师范大学教育科学学报》 北大核心 2023年第1期16-25,共10页
教育学的中国话语体系是教育学中国道路的实践表达,是教育学中国经验的智慧提升,是教育学中国理论的话语呈现。作为教育学“思想学理表征系统”的中国话语体系,始终处于“反向格义”与“主动化西”、“传承弘扬”与“重塑再生”、“宏... 教育学的中国话语体系是教育学中国道路的实践表达,是教育学中国经验的智慧提升,是教育学中国理论的话语呈现。作为教育学“思想学理表征系统”的中国话语体系,始终处于“反向格义”与“主动化西”、“传承弘扬”与“重塑再生”、“宏大理论”与“微观叙事”的张力之中,在合乎现实之需、时代之规、历史之情、未来之势的基础上,需要持续回应“由谁说”“说什么”“怎么说”“在哪说”“说得如何”等问题。话语主体的情感认同与交往理性、话语内容的概念创生与论证说理、话语表达的模态建构与复调叙事、话语场域的时空重塑与再情境化、话语生态的求同存异与百家争鸣共同组成教育学中国话语体系生成的基本要素与问答逻辑。探索教育学中国话语体系走向世界的可能路径需要扎根本土变革实践,凝聚标志理论共识,增强解释力与公信力;设置世界教育议题,回应时代发展诉求,提升引领力与显示度;整合立体传播网络,讲好中国教育故事,提高辐射力与影响度。 展开更多
关键词 中国教育学 话语体系 世界 基本要素 问答逻辑
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国家治理体系现代化研究 被引量:9
18
作者 王征国 《贵州师范大学学报(社会科学版)》 2014年第3期1-16,共16页
本文认为,从统治、管理到治理,言辞微变之下,已经使"治理"这个词成了全面深化改革的思维体系、话语体系和制度体系中的核心范畴。所谓"治理体系",是指国家对经济、政治、文化、社会、制度等方方面面进行综合治理的... 本文认为,从统治、管理到治理,言辞微变之下,已经使"治理"这个词成了全面深化改革的思维体系、话语体系和制度体系中的核心范畴。所谓"治理体系",是指国家对经济、政治、文化、社会、制度等方方面面进行综合治理的系统工程,它是在宪法和法律框架内,由政府主导、公民参与、社会协同的良性互动过程。所谓"治理体系现代化",是指一个国家从传统社会向现代社会转型过程中,其现代制度文明的萌生、成长和成熟的过程,它体现并制约着该国在物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、制度文明等方面所能达到的现代化程度。所谓"治理体系现代化要素",是指中国共产党在吸收人类制度文明的基础上,所创造的具有当代中国独特风格的现代治理体系,它包括公民权利保障、政府公共行为、党的执政能力这三个最重要的基本要素。当代中国治理体系现代化以社会主义核心价值观为价值取向。 展开更多
关键词 治理 治理体系 治理体系现代化 基本要素 价值取向
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论社会治理协同机制的基本要素、实现形态与构建原则 被引量:9
19
作者 刘卫平 《邵阳学院学报(社会科学版)》 2015年第3期78-86,共9页
构建社会治理协同机制,既是当前政府治理能力较强而社会发育程度较低的现实图景的必然选择,也是实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动的必然要求。社会治理协同机制包括协同治理主体、客体、程序、动力、目的等构成要素,其实... 构建社会治理协同机制,既是当前政府治理能力较强而社会发育程度较低的现实图景的必然选择,也是实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动的必然要求。社会治理协同机制包括协同治理主体、客体、程序、动力、目的等构成要素,其实现形态主要包括价值导向机制、主体培育机制、主体运行机制、协同保障机制、协同评价机制等。在我国语境下,构建社会治理协同机制必须坚持党的领导、政府主导、法治运行、公平正义、协商民主等原则。 展开更多
关键词 社会治理 协同机制 基本要素 实现形态 构建原则
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人大协商:内涵、理论与要素 被引量:9
20
作者 李蕊 《经济社会体制比较》 CSSCI 北大核心 2018年第4期58-65,共8页
推进人大协商需要从理论上厘清其概念内涵、理论基础和基本要素。文章指出,就其概念内涵而言,人大协商指协商民主机制在人大制度框架及人大具体工作中的嵌入和运用,它主要包括但不限于立法协商。就其理论基础而言,人民主权理论、代... 推进人大协商需要从理论上厘清其概念内涵、理论基础和基本要素。文章指出,就其概念内涵而言,人大协商指协商民主机制在人大制度框架及人大具体工作中的嵌入和运用,它主要包括但不限于立法协商。就其理论基础而言,人民主权理论、代议制理论、参与民主理论、协商民主理论,分别奠定和阐释了它的价值原则、制度前提、现实诉求和理念程序。就其基本要素而言,其主体包括人大相关机构及人大代表等主要参与主体、政协各参加单位及政协委员等基本参与主体以及社会公众和利益相关方等重要参与主体;其内容包括人大立法、人大决策监督、人大人事任免、人大代表选举及其汇通民意中的协商等;其形式包括听证会、协商会、辩论会等,实践中需要统一规范、综合运用。 展开更多
关键词 人大协商 立法协商 理论基础 基本要素
原文传递
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