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题名乒乓球课持拍徒手练习教法初探
被引量：2
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作者
杨宏峰
高欣
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机构
中国人民大学体育部
空军指挥学院体能训练中心
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出处
《体育科技》
2006年第1期43-46,共4页
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文摘
在乒乓球教学中,决定教学效果好坏的因素很多,有教学手段、方法,练习强度、密度,学生自身的基础,学习目的性,勤奋性等等,但教师教学的方法、手段及学生练习时间的长短以及对学生对技术掌握的熟练程度起着很重要的作用,在乒乓球教学课中应重视及提倡徒手持拍练习单项技术,并与步法移动相结合,为今后的移动击球打好基础。通过在乒乓课中增加对徒手持拍教学,有助于迅速形成对单项技术的概念,形成正确的技术姿式,合理的动作环节,强化持拍击球对肌肉动作的感觉,对今后技术的提高有着十分重要的作用,应该说合理的技术动作是打好乒乓球的关键,是乒乓水平不断提高的基础,因此如何合理地应用教学手段去让学生掌握好单项技术,既是教学重点,也是学生追求的目标。
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关键词
乒乓球教学
徒手练习
教法初探
单项技术
学生
教学手段
打好基础
步法移动
熟练程度
手持
练习时间
练习强度
教学重点
教学效果
教师教学
技术动作
击球
方法
目的性
教学课
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Keywords
table tennis teaching
barehanded practice
practice methods
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分类号
G846
[文化科学—体育训练]
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