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牙鲆形态性状对体重的影响效果分析 被引量:52
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作者 王凯 刘海金 +1 位作者 刘永新 顾宪明 《上海水产大学学报》 CSCD 北大核心 2008年第6期655-660,共6页
跟踪测定2032尾牙鲆5月龄与8月龄的体重、全长、体长、头长、吻长、体高、尾柄长、尾柄高8个性状,采用相关分析和通径分析方法,剔除了与体长有共线性的全长,计算了以形态性状为自变量对体重作依变量的相关系数、通径系数和决定系数,定... 跟踪测定2032尾牙鲆5月龄与8月龄的体重、全长、体长、头长、吻长、体高、尾柄长、尾柄高8个性状,采用相关分析和通径分析方法,剔除了与体长有共线性的全长,计算了以形态性状为自变量对体重作依变量的相关系数、通径系数和决定系数,定量地分析了形态特征对体重的影响效果。结果表明,牙鲆7个形态性状与体重的相关系数均达到极显著水平(P<0.01);体长、体高、尾柄高是直接影响体重的重要指标,头长、吻长、尾柄长对体重直接作用相对较小;决定系数分析结果与通径系数分析结果变化趋势基本相同;不同月龄牙鲆多元分析结果有所差异;最后建立了体长、体高、尾柄高估计体重的多元回归方程,为牙鲆选择育种提供理论依据。 展开更多
关键词 牙鲆 形态性状 相关系数 通径分析
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“课程思政”背景下高校教师人文阅读的缺失现状与复位路径——基于上海7所高校的实证研究 被引量:32
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作者 江先锋 《渭南师范学院学报》 2017年第10期9-14,共6页
"课程思政"提出的全课程育人必须建立在高校教师具有较高人文素养的基础上,而人文素养培育的根基在于人文阅读。在此背景下,通过对上海7所理工科高校的调查发现,当前教师人文阅读存在一系列问题,主要体现在:泛泛而读、休闲阅... "课程思政"提出的全课程育人必须建立在高校教师具有较高人文素养的基础上,而人文素养培育的根基在于人文阅读。在此背景下,通过对上海7所理工科高校的调查发现,当前教师人文阅读存在一系列问题,主要体现在:泛泛而读、休闲阅读较为普遍,潜心精读、经典阅读缺失;随机阅读、盲目阅读较为普遍,有计划阅读、针对性阅读缺失;意向性阅读、封闭式阅读较为普遍,日常性阅读、嫁接资源阅读缺失。为此,着眼于教师人文阅读的功能复位,根据高校实际提出了要形成一个"识"、营造两个"场"、关注三个"点"的路径对策。 展开更多
关键词 高校教师 人文阅读 缺失现状 归因分析 复位路径
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培根铸魂:中华优秀传统文化教育及实现 被引量:21
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作者 张文强 朱桂琴 《华南师范大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2023年第1期48-57,206,共11页
中华优秀传统文化是中华民族世代传承与发展的古典文化体系,蕴含着丰厚的教育价值,对于落实立德树人根本任务具有重要意义。中华优秀传统文化教育是以中华优秀传统文化及其文化精神为内容的育人活动,为新时代学生培根铸魂是中华优秀传... 中华优秀传统文化是中华民族世代传承与发展的古典文化体系,蕴含着丰厚的教育价值,对于落实立德树人根本任务具有重要意义。中华优秀传统文化教育是以中华优秀传统文化及其文化精神为内容的育人活动,为新时代学生培根铸魂是中华优秀传统文化教育的意义归属,其教育过程是个体生命在文化涵养浸润中从文化理解、文化认同到文化自信的养成过程。中华优秀传统文化教育要做到“知行合一”,确立以人为本的教育立场;要寻根探源,引导学生理解中华文化的精神基因。在课程化实践中具体实现中华优秀传统文化教育,在各种活动实践中活化中华优秀传统文化元素。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化教育 意义归属 过程属性 实现路径
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商品成本、商品价值对消费者满意度的影响——基于归因理论视角 被引量:14
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作者 孙文清 《中国流通经济》 CSSCI 北大核心 2015年第6期111-118,共8页
基于消费者满意度理论和归因理论,构建了消费者满意度模型,采用对北京、上海、广州、武汉、郑州和西安6个城市消费者的调查数据,对影响消费者满意度的路径进行了实证研究。研究表明,商品价值对消费者满意度具有正向直接影响,商品成本对... 基于消费者满意度理论和归因理论,构建了消费者满意度模型,采用对北京、上海、广州、武汉、郑州和西安6个城市消费者的调查数据,对影响消费者满意度的路径进行了实证研究。研究表明,商品价值对消费者满意度具有正向直接影响,商品成本对消费者满意度具有负向直接影响,商品价值和商品成本又通过中间变量商品满意度和服务质量的正向中介作用进而使其对消费者满意度的影响得以放大和强化;分析表明,消费者不仅需要中意的商品,更希望得到满意的服务,企业要想赢得消费者满意,应把商品和服务同时做好。 展开更多
关键词 消费者满意度 归因理论 路径分析
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“后真相”时代网络政治谣言的表征、归因及治理 被引量:11
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作者 杨芸伊 赵惜群 《湖南科技大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2022年第6期151-157,共7页
从“纸媒”到“智媒”的技术之变、从“真相”到“情感”的逻辑之变,昭示着“后真相”时代的来临,其以情感主导真相的传播特征在很大程度上引发了理性坍塌、信任弱化和认同偏差等隐忧。在此背景下,网络政治谣言从形态、主题、内容和话... 从“纸媒”到“智媒”的技术之变、从“真相”到“情感”的逻辑之变,昭示着“后真相”时代的来临,其以情感主导真相的传播特征在很大程度上引发了理性坍塌、信任弱化和认同偏差等隐忧。在此背景下,网络政治谣言从形态、主题、内容和话语等方面畸变出与“后真相”时代相适的多重表征,并在利益勾连、技术加持、治理博弈和信任流失等多维因素的共同作用下借机滋生和蔓延,严重削弱了网民对我国主流意识形态的认同。因此,亟须从事实与情感的逻辑澄清、制度与技术的协同规制、价值与文化的柔性沁润、规则与话语的理性建构等角度破解“后真相”时代的治谣难题。 展开更多
关键词 “后真相”时代 网络政治谣言 基本表征 归因透视 治理路径
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新时期高校辅导员职业倦怠的归因及消解路径 被引量:7
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作者 简超宗 张永红 《华北理工大学学报(社会科学版)》 2022年第4期89-94,共6页
新时期,高校辅导员已经成为职业倦怠的高危群体。新形势下加强对高校辅导员职业倦怠的研究非常重要和必要。高校辅导员职业倦怠集中表现在思想情绪、态度行为、生理智力等三方面。究其原因,主要有三方面:一是辅导员自身素质与能力不足;... 新时期,高校辅导员已经成为职业倦怠的高危群体。新形势下加强对高校辅导员职业倦怠的研究非常重要和必要。高校辅导员职业倦怠集中表现在思想情绪、态度行为、生理智力等三方面。究其原因,主要有三方面:一是辅导员自身素质与能力不足;二是高校生存发展压力巨大;三是社会认同支持不强。要有效缓解和消除高校辅导员职业倦怠,一方面需要高校辅导员加强自我完善与提升,强化自身素质与能力;另一方面需要高校多措并举,提高高校辅导员的职业归属感与幸福感;同时还需要社会建立支持网络,增强高校辅导员的职业认同。 展开更多
关键词 高校辅导员 职业倦怠 表现 归因 消解路径
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基于女大学生就业性别歧视的政策反思 被引量:7
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作者 杨清 《福建医科大学学报(社会科学版)》 2010年第2期39-42,共4页
阐明就业性别歧视的表现和产生的归因,提出就业政策实现性别公正的路径选择:以性别需求为导向,实施切实有效的就业性别保护政策;以专项立法为保障,建立专门受理就业性别歧视投诉的机构;以性别分析为依据,完善就业公共政策的监测评估机制... 阐明就业性别歧视的表现和产生的归因,提出就业政策实现性别公正的路径选择:以性别需求为导向,实施切实有效的就业性别保护政策;以专项立法为保障,建立专门受理就业性别歧视投诉的机构;以性别分析为依据,完善就业公共政策的监测评估机制;引入性别意识和完善教育机制;加强职业培训,提高女大学生的就业竞争力。 展开更多
关键词 就业 性别歧视 归因 路径选择 女大学生
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素质教育背景下中小学教师评价素养的提升路径探究
8
作者 张学莉 徐建华 《黑龙江教师发展学院学报》 2024年第9期16-19,共4页
素质教育转变了“唯分数”论的学生评价方式,同时对教师的评价素养提出了新的要求。而素质教育背景下的中小学教师评价素养存在以下问题,即评价目的疏忽了反馈改进的功能、评价内容阻滞了其他四育的发展、评价能力薄弱有限而忽视多元路... 素质教育转变了“唯分数”论的学生评价方式,同时对教师的评价素养提出了新的要求。而素质教育背景下的中小学教师评价素养存在以下问题,即评价目的疏忽了反馈改进的功能、评价内容阻滞了其他四育的发展、评价能力薄弱有限而忽视多元路径、评价设计缺乏系统性评价思维。基于此,可以采取更新评价理念、提供制度保障、加强教师实践反思等提升教师评价素养的路径,以期更好地落实素质教育。 展开更多
关键词 素质教育 教师评价素养 现实问题 归因分析 提升路径
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护士视角下NICU低母乳喂养率的归因模型构建及干预路径选择 被引量:4
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作者 杨许艳 谭玲玲 +2 位作者 朱璐兰 谭佳 高红 《护理研究》 北大核心 2021年第21期3813-3818,共6页
目的:从护士视角下剖析新生儿重症监护室(NICU)低母乳喂养率的深层次原因,构建归因模型及干预路径。方法:运用扎根理论的质性研究方法对三级甲等医院NICU的21名护士进行观察和访谈,在此基础上构建归因模型及干预路径。结果:确定了知识⁃... 目的:从护士视角下剖析新生儿重症监护室(NICU)低母乳喂养率的深层次原因,构建归因模型及干预路径。方法:运用扎根理论的质性研究方法对三级甲等医院NICU的21名护士进行观察和访谈,在此基础上构建归因模型及干预路径。结果:确定了知识⁃选择、心理⁃偏向、资源⁃工具、制度⁃冲突4个主范畴,通过4种诱因匹配机制,构建了护士视角下NICU低母乳喂养率的归因模型及干预路径。结论:知识⁃选择是NICU低母乳喂养率的根本诱因,心理⁃偏向是直接诱因,资源⁃工具是外在诱因,制度⁃冲突是宏观诱因。提高NICU母乳喂养率需要NICU护士和患儿父亲、母亲的共同参与。 展开更多
关键词 新生儿重症监护室(NICU) 母乳喂养 扎根理论 归因模型 干预路径 质性研究
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回族老字号品牌进化模型探索性研究——基于扎根理论的视角 被引量:4
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作者 杨保军 黄志斌 《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 2015年第2期117-122,共6页
调研显示,顾客品牌知识、企业知识、外部知识这三个主范畴对回族老字号品牌进化路径具有显著影响,由此构建的品牌进化模型可以有效解释回族老字号品牌进化的知识影响因素和进化路径。
关键词 扎根理论 品牌进化模型 回族老字号
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基于程序化扎根理论的欺诈骗保归因路径分析 被引量:3
11
作者 陈清华 刘青 吴海波 《卫生经济研究》 北大核心 2023年第4期56-60,共5页
目的:探索欺诈骗保现象频发的关键因素,并建立归因模型,为医保反欺诈治理工作提供参考。方法:基于程序化扎根理论,利用NVivo11软件的词频分析、编码分析功能对纳入的42篇文献进行三级编码。结果:提取与欺诈骗保有关的初始概念47个、范... 目的:探索欺诈骗保现象频发的关键因素,并建立归因模型,为医保反欺诈治理工作提供参考。方法:基于程序化扎根理论,利用NVivo11软件的词频分析、编码分析功能对纳入的42篇文献进行三级编码。结果:提取与欺诈骗保有关的初始概念47个、范畴19个、主范畴5个、核心范畴1个。结论:欺诈骗保是多因素综合作用的结果,包括四条归因路径——监管者归因路径、被监管者归因路径、产品特殊性归因路径以及制度机制归因路径。 展开更多
关键词 欺诈骗保 程序化扎根理论 归因路径
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当前劳动教育的困境与解决途径之思考 被引量:4
12
作者 杨征铭 《黑龙江教师发展学院学报》 2020年第6期83-87,共5页
开展劳动教育,对学生素质的全面发展至关重要。当下,我国劳动教育是素质教育中的薄弱环节,存在劳动教育课程地位缺失,课时常常被其他学科挤占;缺乏劳动教育课程实施的场所和资源;缺少相应健全的评价系统等问题。在加快推进教育现代化,... 开展劳动教育,对学生素质的全面发展至关重要。当下,我国劳动教育是素质教育中的薄弱环节,存在劳动教育课程地位缺失,课时常常被其他学科挤占;缺乏劳动教育课程实施的场所和资源;缺少相应健全的评价系统等问题。在加快推进教育现代化,建设教育强国的时代背景下,需要重新审视劳动教育这块短板。在转变观念、强化学生劳动意识的同时,也要制定政策措施加以鼓励引导,通过立法厘清劳动教育实施过程中可能产生的法律问题;拓宽劳动教育课程的实施渠道,利用好社会教育资源;加强专门师资的培养,建立并完善相关评价体系;更要让劳动教育回归家庭,形成家校劳动教育联动,真正促进学生身心的全面发展。 展开更多
关键词 劳动精神 劳动教育 问题及归因 落实路径
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智能医疗机器人侵权责任问题研究 被引量:3
13
作者 刘惠明 张盛楠 《医学与社会》 北大核心 2022年第12期132-137,共6页
人工智能时代,基于算法和大数据技术的支撑,机器人具备了自主学习、智能处理的能力,将其应用于医疗领域,将给整个医疗行业带来一场颠覆性的变革。然而,由于算法中的“技术黑箱”,使得智能医疗机器人的应用伴随着较大的技术风险和不确定... 人工智能时代,基于算法和大数据技术的支撑,机器人具备了自主学习、智能处理的能力,将其应用于医疗领域,将给整个医疗行业带来一场颠覆性的变革。然而,由于算法中的“技术黑箱”,使得智能医疗机器人的应用伴随着较大的技术风险和不确定性,一旦失控,将对患者的生命健康造成极大的伤害。依据目前的侵权责任规则体系,责任分配将失衡,需对传统侵权责任规则体系进行适应性调整。未来智能医疗机器人将具备更高的智能性和自主性,甚至可独立完成诊疗工作,但仍无法完全避免医疗事故,亟需通过梳理、分析智能医疗机器人侵权归责面临的难题及成因,明确智能医疗机器人的法律主体地位,区分人工智能不同发展阶段智能医疗机器人侵权的归责原则和路径,构建一套符合智能医疗机器人发展和应用需要的侵权责任法律体系。 展开更多
关键词 智能医疗机器人 侵权责任 法律地位 归责路径
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重庆市义务教育阶段城乡师资均衡配置的路径选择 被引量:3
14
作者 李霞 《重庆第二师范学院学报》 2014年第2期93-95,175,共3页
重庆市义务教育阶段城乡师资配置尽管取得了一定成绩,但仍受宏观和微观师资配置机制的制约,存在非均衡性。只有明确师资配置的价值取向、完善运行机制、匡正配置力量、拓展教师培养路径,才能真正实现城乡师资的均衡发展。
关键词 义务教育 师资配置 归因 路径选择
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城市发展中公共资源配置失衡三重归因与消解路径 被引量:2
15
作者 任喜萍 《北京交通大学学报(社会科学版)》 2018年第3期25-31,共7页
城市公共资源在不同群体间的配置失衡,严重影响了城市发展的质量与速度。根据新制度主义的三大范式,构建城市公共资源配置失衡分析框架,发现分割型管理制度、政府行为主义及自我认知困境是造成公共资源配置失衡的三重归因。建立统一的... 城市公共资源在不同群体间的配置失衡,严重影响了城市发展的质量与速度。根据新制度主义的三大范式,构建城市公共资源配置失衡分析框架,发现分割型管理制度、政府行为主义及自我认知困境是造成公共资源配置失衡的三重归因。建立统一的社会管理制度、加强政府官员行为管理及提高农民工身份认同是城市公共资源配置失衡的消解路径。 展开更多
关键词 城市 公共资源 失衡 三重归因 消解路径
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云南省地方高校教育智库建设:问题归因与发展路径 被引量:2
16
作者 刘颂迪 《智库理论与实践》 2020年第2期63-69,共7页
[目的/意义]随着经济发展和社会进步,智库进入公众视野的频率正在上升,与此同时自身也在发挥重要作用。作为国家"软实力"的核心部分,智库推动着产、学、研相结合,为生产力提供重要支撑。我国教育智库虽然有所发展,但较国外而... [目的/意义]随着经济发展和社会进步,智库进入公众视野的频率正在上升,与此同时自身也在发挥重要作用。作为国家"软实力"的核心部分,智库推动着产、学、研相结合,为生产力提供重要支撑。我国教育智库虽然有所发展,但较国外而言,仍有些许不足之处。在国内外新形势下,云南省地方高校教育智库建设目前存在哪些问题,如何提高教育智库体系建设的质量,找到一条适合云南省的发展路径尤为重要。[方法 /过程]本文通过对云南地方高校教育智库存在的基本现状及特点进行总结,聚焦其主要问题,分析其问题产生的原因,主要采用文献资料法、案例分析法相结合的研究方法,探究云南省地方高校教育智库建设的发展路径。[结果 /结论 ]云南省地方高校教育智库的建设,应加深建库者、用库者和公众对教育智库的了解程度,增加相关编制、吸纳人才,加大财政支持力度、加强对智库人才的培训教育、加紧决策者以及研究者间的密切联系,以便形成自己的教育特色。根据自己的学科积累和学科特色,更好地为自己的地方高校教育智库建设谋发展、做定位。 展开更多
关键词 云南 教育智库 问题归因 发展路径
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大学课堂“边缘人”的生存现状及回归路径 被引量:2
17
作者 毕雅楠 欧阳修俊 《现代教育科学》 2019年第12期21-26,共6页
大学课堂"边缘人"指受自身、家庭、学校、社会等因素的影响,而长期被遗忘、排斥在课堂中心之外或自我主动远离课堂中心的大学生群体。分析大学课堂"边缘人"的生存特性、类型和状态,并结合其生存现状剖析其衍生原因... 大学课堂"边缘人"指受自身、家庭、学校、社会等因素的影响,而长期被遗忘、排斥在课堂中心之外或自我主动远离课堂中心的大学生群体。分析大学课堂"边缘人"的生存特性、类型和状态,并结合其生存现状剖析其衍生原因,从学生自身、家庭、教师、社会等方面进行归因,进而提出基于生命意义及关怀、多元化、环境的回归路径,将其拉回课堂,使之转化成课堂的"中心人"。 展开更多
关键词 大学课堂“边缘人” 生存现状 衍生归因 回归路径
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我国群体性事件存在的原因与解决路径 被引量:1
18
作者 潘丽 钱亚妮 《吉林工程技术师范学院学报》 2015年第6期12-14,共3页
在我国新旧体制交替、利益分配格局以及社会整体结构转变的背景下,人民的政治价值观念和利益群体之间的矛盾也逐渐凸出,发生的群体性事件已经成为一种社会现象。政治、经济、制度等方面的影响因素不得不使利益主体和利益客体之间要进行... 在我国新旧体制交替、利益分配格局以及社会整体结构转变的背景下,人民的政治价值观念和利益群体之间的矛盾也逐渐凸出,发生的群体性事件已经成为一种社会现象。政治、经济、制度等方面的影响因素不得不使利益主体和利益客体之间要进行博弈来获得有限社会资源的归属感。在构建和谐社会中,群体性事件频繁发生,对社会安全的潜在威胁,已成为构建和谐社会的制约因素,构建社会之间的利益协调机制与社会的安全是分不开的,安全是他们之间的一个桥梁,有利于预防和消解群体性事件的发生。 展开更多
关键词 群体性事件 归因 路径
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基于分类的多属性实体推荐 被引量:1
19
作者 宋美娜 赵雪君 鄂海红 《系统仿真学报》 CAS CSCD 北大核心 2018年第2期405-413,共9页
在面向实体推荐的探究过程中,包含多样属性的实体获得了越来越多的关注。然而,在面对这种复杂实体对象的推荐过程中,当前的研究工作者大多选用其中一种属性,利用相关算法得以实现。在基于分类处理的方法,对推荐实体的属性进行了深入探究... 在面向实体推荐的探究过程中,包含多样属性的实体获得了越来越多的关注。然而,在面对这种复杂实体对象的推荐过程中,当前的研究工作者大多选用其中一种属性,利用相关算法得以实现。在基于分类处理的方法,对推荐实体的属性进行了深入探究,将物品属性网络划分为多个子信息网络。在子信息网络中,以属性数目为界,将子网络中的多属性以及单属性转化为实体相似度的多样途径,结合实体相似度以及相关算法,得出推荐结果。最后通过实验验证本文的算法,引用多样属性不仅体现了推荐多样性,还提高了推荐精度。 展开更多
关键词 实体推荐 多样属性 分类 相似度途径
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法国儿童价值观形成的文化归因与培育路径
20
作者 杨茂庆 岑宇 《当代教育与文化》 2021年第2期50-56,共7页
法国通过开设价值观课程加深儿童理解价值观,鼓励儿童体验课外活动践行价值观,社会组织机构辅助提升儿童价值判断能力,家庭培育促进儿童价值整合,协调本国文化与外国文化,物质文明与精神文明之间的关系,较好地解决了儿童面对多元价值观... 法国通过开设价值观课程加深儿童理解价值观,鼓励儿童体验课外活动践行价值观,社会组织机构辅助提升儿童价值判断能力,家庭培育促进儿童价值整合,协调本国文化与外国文化,物质文明与精神文明之间的关系,较好地解决了儿童面对多元价值观缺乏判断选择能力的问题。法国儿童价值观培育具有教育理念倡导儿童主体性、课程结构呈现一体两翼性和参与主体注重交互多样性等特征,对我国儿童价值观培育具有一定的借鉴意义。 展开更多
关键词 法国 儿童价值观 文化归因 培育路径
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