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应急传染病医院全专业穿插施工技术 被引量:3
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作者 庞海枫 黄飞 +2 位作者 尚乐乐 王远航 方翔 《施工技术》 CAS 2020年第12期114-116,共3页
武汉雷神山医院建设配套齐全、专业多、标准高,需10d内快速完成建设,项目采取全专业穿插施工,通过梳理施工工序、合理组织,最终形成水平以平面分区穿插、竖向以工艺衔接穿插的三维立体全专业穿插模式,最终实现全专业穿插,为雷神山医院... 武汉雷神山医院建设配套齐全、专业多、标准高,需10d内快速完成建设,项目采取全专业穿插施工,通过梳理施工工序、合理组织,最终形成水平以平面分区穿插、竖向以工艺衔接穿插的三维立体全专业穿插模式,最终实现全专业穿插,为雷神山医院顺利移交打下基础。梳理整个建设过程中的施工工序,探讨全专业穿插在应急传染病医院建设中的相应流程及注意要点。 展开更多
关键词 医院 全专业 工序 施工技术
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教师发展的全专业属性刍议 被引量:1
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作者 朱旭东 《湖州师范学院学报》 2017年第6期1-3,共3页
社会变革给教师教育带来了巨大的影响,教师需要发展其全专业属性。教师的全专业属性体现在学的专业,教的专业和学科的专业,特别是要把教师学的专业当作是教师专业的、重要的、不可分割的组成部分,以促进教师全方面发展。
关键词 全专业属性 学的专业 教师发展 师范教育
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上海世博会地区A片区绿谷项目全专业管理模式研究 被引量:1
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作者 陈俊 《建筑施工》 2019年第7期1384-1386,共3页
上海世博会地区A片区绿谷项目为特大型工程项目,建设过程中包含有多项限制条件和创新要求。为此,研究分析了该工程不同于一般建设项目的特点,通过项目全专业管理模式平衡协调各参与主体的分项任务,最终实现环境宜人、低碳环保、极具活... 上海世博会地区A片区绿谷项目为特大型工程项目,建设过程中包含有多项限制条件和创新要求。为此,研究分析了该工程不同于一般建设项目的特点,通过项目全专业管理模式平衡协调各参与主体的分项任务,最终实现环境宜人、低碳环保、极具活力的国际知名企业总部集聚区的建设目标,为特大型项目建设积累了经验。 展开更多
关键词 大型建筑项目 全专业管理 组织协调 管控要求
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基于智能财税生态的教学创新——以智能审计课程教学为例
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作者 魏薇 《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》 2024年第5期121-123,共3页
大数据、云计算、人工智能等信息网络技术赋能财税领域,综合形成了智能财税社会共享服务生态。该文提出了一种基于智能财税社会共享服务生态的智能审计课程开发模式和行动导向教学方法,旨在帮助学习者通过主动和全面的学习提升综合职业... 大数据、云计算、人工智能等信息网络技术赋能财税领域,综合形成了智能财税社会共享服务生态。该文提出了一种基于智能财税社会共享服务生态的智能审计课程开发模式和行动导向教学方法,旨在帮助学习者通过主动和全面的学习提升综合职业能力。 展开更多
关键词 综合职业能力 新质生产力 数字技术 教学创新 行动导向学习
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后慕课时代全英文专业课的教育理念探索与教学模式实践 被引量:1
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作者 卜灵 张东霞 张颖 《中国地质教育》 2023年第4期137-141,共5页
在教育全球化和信息化的新背景下,为党和国家培养具有国际竞争力的高水平人才,对我国在激烈的国际竞争中实现跨越式发展至关重要。高等学校推进全英文专业课建设无疑是一种有力举措,但更应借鉴后慕课时代的海量优质教育资源,实现全英文... 在教育全球化和信息化的新背景下,为党和国家培养具有国际竞争力的高水平人才,对我国在激烈的国际竞争中实现跨越式发展至关重要。高等学校推进全英文专业课建设无疑是一种有力举措,但更应借鉴后慕课时代的海量优质教育资源,实现全英文专业课在教育理念和教学模式上的内涵提升。笔者围绕全英文专业课的重要性认识不足、交流能力欠缺、课堂教学孤立三大问题,提出深融中西学理、弱化语言壁垒、丰富教学体系三方面的教育理念拓展,并结合“传感器原理”专业课全英文教学实践,从优化英文授课及双语辅助体系、精炼授课内容突出专业逻辑、结合实践教学全面支撑三个方面探索和创新了课程教学模式,取得了较好的教学成效。 展开更多
关键词 全英文专业课 慕课 教育理念 教学模式
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新疆农村教师专业发展的对策与建议
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作者 胡水清 《新疆教育学院学报》 2015年第3期74-77,共4页
文章立足本地教育发展的现状与农村教师队伍的实际情况,旨在探索一条适合提升农村教师队伍的专业素质的思路,即整合本地教育资源,成立本土专家团队,做好顶层设计,建立教师专业立体发展模式,促进教师专业发展。
关键词 特岗教师 农村教师 专业素质 立体发展模式
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BIM技术在佛山苏宁广场项目中的应用
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作者 张哲 姚兆宇 +1 位作者 盛豪 鲍政君 《施工技术》 CAS 2018年第A04期942-945,共4页
佛山苏宁广场项目,是集高档购物中心、国际超五星级酒店、甲级写字楼、创意产业总部基地和酒店式公寓于一体的超级商业航母。项目采用全专业全过程BIM设计,各专业以模型链接的方式进行协同设计,及时发现并反馈问题,通过可视化的模型,能... 佛山苏宁广场项目,是集高档购物中心、国际超五星级酒店、甲级写字楼、创意产业总部基地和酒店式公寓于一体的超级商业航母。项目采用全专业全过程BIM设计,各专业以模型链接的方式进行协同设计,及时发现并反馈问题,通过可视化的模型,能更直观地沟通与协调,提高协同设计的效率。 展开更多
关键词 特大型项目 建筑信息模型 绿色 全专业 设计施工一体化
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推行“双证书”制 创新人才培养模式
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作者 张忠远 《安徽电子信息职业技术学院学报》 2006年第4期18-18,20,共2页
双证书制是提高毕业生职业素质,实现职业教育与社会就业对接的重要举措。职业院校全面实施双证书制,需深化教育教学改革,以提高学生职业技能为主线,以提高学生综合职业素质为重点,不断改善办学条件,创新人才培养模式。
关键词 双证书制 培养模式 教学改革 综合职业素质
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