高管团队学历异质性、真实盈余管理与审计收费研究 被引量：23

1

作者 王晓亮 王荻 蒋勇 《中国软科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2019年第9期175-184,共10页

本文突破了管理者同质性的研究范式,在高阶梯队理论下,考虑高管团队学历异质性,选择2006年到2015年中国A股上市公司为样本,系统分析真实盈余管理对审计收费的影响以及高管团队学历异质性的调节作用,研究发现真实盈余管理与审计收费正相... 本文突破了管理者同质性的研究范式,在高阶梯队理论下,考虑高管团队学历异质性,选择2006年到2015年中国A股上市公司为样本,系统分析真实盈余管理对审计收费的影响以及高管团队学历异质性的调节作用,研究发现真实盈余管理与审计收费正相关;高管团队学历异质性削弱了真实盈余管理对审计收费的正向关系。这一发现不仅为研究真实盈余管理与审计收费的公司治理研究提供新的视角,而且也为我国政策监管部门制定相应政策,优化上市公司高管团队学历异质性,减少信息不对称与降低代理成本,提高决策效率提供经验证据。 展开更多

关键词 高管团队 学历异质性 真实盈余管理 审计收费

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推荐免试研究生“保内”还是“保外”?——基于院士学缘异质性分析的视角 被引量：16

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作者 张旭菲 卢晓东 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2019年第3期26-33,112,共9页

推免是研究生入学的主要方式之一,优秀本科毕业生会面临“留本校”还是“去外校”的抉择。高校出于理念、成本、生源等因素倾向“留住”本校优秀本科生,教育部希望促进生源院校间流动鼓励跨校推免。推免生究竟应该去向何方?本研究基于... 推免是研究生入学的主要方式之一,优秀本科毕业生会面临“留本校”还是“去外校”的抉择。高校出于理念、成本、生源等因素倾向“留住”本校优秀本科生,教育部希望促进生源院校间流动鼓励跨校推免。推免生究竟应该去向何方?本研究基于全口径院士数据共计2495份样本,分析其教育成长路径,发现在接受了研究生教育的院士群体中,仅19. 10%的院士在同一院校接受本科和研究生教育,其余80. 90%的院士均有校际流动经历而具有学缘异质性,初步证明学缘异质性对拔尖创新人才成长具有关键价值。实现一流本科教育,要把学生推出去;实现“双一流”建设目标,需要研究生学缘的多样性氛围。从创新人才成长视角出发,“本研一体”模式蕴含人才成长的线性思维,是天真和未经审辨的,其研究与教育实践从长远看,少有价值。 展开更多

关键词 一流本科 拔尖创新人才 本研一体 学缘异质性 校际流动

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产学研合作对学术团队建设影响的实证研究——团队特征差异的调节效应检验 被引量：8

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作者 马卫华 刘佳 樊霞 《管理工程学报》 CSSCI 北大核心 2012年第2期42-47,共6页

本文从学术团队核心能力建设的动态角度,利用广东省高校学术团队的数据,从产学研合作的广度和深度两个维度,研究探讨了产学研合作对学术团队核心能力影响的作用机理,深入剖析了学术团队的研究偏好、成员的互补性等团队特征的差异性特征... 本文从学术团队核心能力建设的动态角度,利用广东省高校学术团队的数据,从产学研合作的广度和深度两个维度,研究探讨了产学研合作对学术团队核心能力影响的作用机理,深入剖析了学术团队的研究偏好、成员的互补性等团队特征的差异性特征对该影响作用的调节效应。研究结果表明,产学研合作对学术团队的建设具有积极的影响,产学研合作会对学术团队建设的正式化和学习能力产生正向的影响,而产学研合作的深度较广度相比,会对学术团队的学习能力影响更为突出。当进一步考虑到学术团队特征的异质性时,产学研合作对学术团队建设的影响效应也将随学术团队特征的异质性而体现出内在的差异性。其中,学术团队的研究偏好与产学研合作项目越匹配,产学研合作将有助于提升团队的学习能力。而学术团队人员的互补性越强,产学研合作广度的增加将有利于形成团队的互动与逐渐正式化,随着团队产学研合作深度的增加,其对学术团队文化氛围的影响也就越有利。 展开更多

关键词 学术团队 产学研合作 异质性 调节效应

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50后两院院士高等教育传记特征与政策建议 被引量：7

4

作者 李永瑞 黎翔 《北京师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2010年第4期33-39,共7页

为探索高等教育经历对高级创新人才成才的影响,对截至2007年我国已当选的99名50后两院院士(指1950年1月1日以后出生的中国科学院和中国工程院院士)的高等教育经历进行了调查。结果发现,高学历、学缘异质性、初始高等教育属地依赖性和名... 为探索高等教育经历对高级创新人才成才的影响,对截至2007年我国已当选的99名50后两院院士(指1950年1月1日以后出生的中国科学院和中国工程院院士)的高等教育经历进行了调查。结果发现,高学历、学缘异质性、初始高等教育属地依赖性和名校弱依附性是50后两院院士普遍具有的高等教育传记特征。文章在此基础上对我国创新人才的培养提出了如下建议:(1)在优质高等教育资源的布局上,要同时兼顾地区人口数量和地区经济发展需要。(2)在高校学科建设上,质量提升与优势培育应为第一要务。(3)在创新人才培养模式上,要进一步强化跨院校、境内外高校本硕博联合培养机制。 展开更多

关键词 50后两院院士 高等教育传记特征 创新人才 学缘异质性 属地依赖性 名校依附性

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论现代大学学术制度化的特征 被引量：6

5

作者 李福华 陈晨 丁玉霞 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2016年第12期74-81,共8页

学术制度化是建设现代大学制度的核心。随着学术创新发展,学术组织的自组织功能增强;学术的异质性特质凸显,主要表现在大学内部规范与自由并存、学术权力与行政权力的分立、社会力量的干预与学术独立性的抗衡;学术制度选择的多样性与趋... 学术制度化是建设现代大学制度的核心。随着学术创新发展,学术组织的自组织功能增强;学术的异质性特质凸显,主要表现在大学内部规范与自由并存、学术权力与行政权力的分立、社会力量的干预与学术独立性的抗衡;学术制度选择的多样性与趋同化统一,最终走向趋同化发展;从学术竞争发展到学术制度之间的竞争,且竞争必然导致制度性的变迁;学术制度的变迁方式将由强制性向自主性转变,这也是现代大学学术制度优化的必然趋势。 展开更多

关键词 大学 学术制度化 自组织 异质性 制度变迁

原文传递

学者董事研究现状和未来展望 被引量：5

6

作者 张鸿 王分棉 《外国经济与管理》 CSSCI 北大核心 2016年第12期19-31,共13页

近年来国外越来越多的学者开始关注上市公司董事会中普遍存在的具有学术背景的学者董事,并探索了学者董事在董事会中发挥的职能以及对企业经济后果的影响。本文从董事会构成异质性与学者董事的关系,学者董事的监督控制、战略决策和资源... 近年来国外越来越多的学者开始关注上市公司董事会中普遍存在的具有学术背景的学者董事,并探索了学者董事在董事会中发挥的职能以及对企业经济后果的影响。本文从董事会构成异质性与学者董事的关系,学者董事的监督控制、战略决策和资源提供职能,学者董事对企业经济后果的影响三个方面对现有研究进行梳理总结,并提出了一个分析学者董事的整合性研究框架,最后指出现有研究的主要特点和未来的研究方向,以期对学者董事的后续研究提供借鉴。 展开更多

关键词 学者董事 董事职能 董事异质性 研究框架

原文传递

学者独立董事的选聘机制研究——人力资本和社会资本的视角 被引量：3

7

作者 王分棉 原馨 《经济管理》 CSSCI 北大核心 2019年第2期90-106,共17页

本文基于学者独立董事独特的人力资本和社会资本的视角,探讨了聘请学者独立董事的选聘机制及其边界条件,并利用中国上市公司数据对选聘机制进行了实证检验。研究发现,国际化程度、创新活跃度和连锁董事网络效应都对企业聘请学者独立董... 本文基于学者独立董事独特的人力资本和社会资本的视角,探讨了聘请学者独立董事的选聘机制及其边界条件,并利用中国上市公司数据对选聘机制进行了实证检验。研究发现,国际化程度、创新活跃度和连锁董事网络效应都对企业聘请学者独立董事倾向有显著正向影响。进一步研究发现,博士董事长和环境复杂性对选聘机制的调节效应会因企业聘请学者独立董事概率的不同而不同,具体来看,博士董事长在小部分企业(0.9<聘请学者独立董事概率<0.95)会增强连锁董事网络效应对聘请学者独立董事倾向的正向影响,在大部分企业(0.3<聘请学者独立董事概率<0.9)会削弱连锁董事网络效应对聘请学者独立董事倾向的正向影响;博士董事长在国际化程度、创新活跃度与聘请学者独立董事倾向二者关系中都没有显著调节效应。环境复杂性在部分企业(0.5<聘请学者独立董事概率<0.9)会增强连锁董事网络效应对聘请学者独立董事倾向的正向影响,在部分企业(聘请学者独立董事概率<0.65)会削弱创新活跃性对聘请学者独立董事倾向的正向影响,环境复杂性在国际化程度与聘请学者独立董事倾向二者关系中没有显著调节效应。本文的研究结论为洞悉企业聘请学者独立董事的动因提供了实证依据。 展开更多

关键词 学者独立董事 社会资本 人力资 本选聘机制

原文传递

学缘异质性何以触发上行推免生的学术中衰?——对A、B大学18名硕士研究生的深度访谈 被引量：1

8

作者 朱政德 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2023年第2期18-27,共10页

跨校推免限制放开后,拥有推免权的高校间出现优质生源涌向名校的上行流动热潮,形成规模空前的上行推免生群体。国内教育界通常认为,跨校深造带来的学缘异质性会使上行推免生摆脱学术近亲繁殖、赢得更多机会并因此发展为拔尖创新人才,但... 跨校推免限制放开后,拥有推免权的高校间出现优质生源涌向名校的上行流动热潮,形成规模空前的上行推免生群体。国内教育界通常认为,跨校深造带来的学缘异质性会使上行推免生摆脱学术近亲繁殖、赢得更多机会并因此发展为拔尖创新人才,但相关研究采用的学缘异质性理论基于生物学类比,存在简化论倾向、“进化”预设和幸存者偏差,忽视学缘异质性亦有触发学术中衰的负功能。本研究批判并重新界定了学缘异质性的内涵,以国内顶尖名校A、B大学为典型样本采集地,对18名自我报告出现学术中衰的硕士研究生开展深度访谈,发现学缘异质性主要借学术资本流失、学缘歧视、学术身份认同瓦解等外/内机制触发上行推免生的学术中衰。这些机制更多由环境因素而非个体“无能”使然,应对其采取结构性治理。 展开更多

关键词 上行推免生 学缘异质性 学术中衰 研究生教育

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初中生校外辅导:补差还是培优?——基于中国教育追踪调查数据的实证研究 被引量：1

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作者 徐章星 《湖南农业大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2020年第3期74-83,共10页

利用中国教育追踪调查(CEPS2013)数据,运用双变量Probit模型,基于参与时间异质性视角,分析初中生学业成绩与校外辅导班参与行为之间的关系,针对不同学生群体进行了分样本讨论,并进行了稳健性检验。研究表明:在“周一到周五校外辅导班参... 利用中国教育追踪调查(CEPS2013)数据,运用双变量Probit模型,基于参与时间异质性视角,分析初中生学业成绩与校外辅导班参与行为之间的关系,针对不同学生群体进行了分样本讨论,并进行了稳健性检验。研究表明:在“周一到周五校外辅导班参与”的群体中,学生学业成绩与校外辅导班参与负相关,即学业成绩越好,参与辅导班概率越小;在“周末校外辅导班参与”的群体中,随着学业成绩的提高,学生校外辅导班的参与概率经历了一个先上升后下降的“倒U型”趋势,平均而言,当语数外文化课总分为236分时,学生参加校外辅导班的可能性最高。“周一到周五校外辅导班参与”的群体中,学业成绩与校外辅导班参与之间的负相关关系在城市学生和七年级学生中更明显;在“周末校外辅导班参与”的群体中,学业成绩与校外辅导班参与概率之间的“倒U型”关系在农村学生和毕业班学生中更显著,城市学生学业成绩越好,参与校外辅导的可能性越高,存在“成绩越好,补课越疯狂”的现象。 展开更多

关键词 学业成绩 校外辅导 行为选择 异质性 双变量Probit模型

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博士后经历与职位获得——学术劳动力市场回报的净效应及其异质性 被引量：1

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作者 徐浩天 沈文钦 《研究生教育研究》 CSSCI 北大核心 2024年第2期19-28,共10页

随着学术劳动力市场竞争的加剧,博士学位获得者选择从事博士后研究在全球范围内变得日益普遍。然而,当前许多博士后不仅需要应对研究工作期间巨大的科研压力,而且在离开博士后职位后,就业前景也变得更加模糊,博士后经历在学术劳动力市... 随着学术劳动力市场竞争的加剧,博士学位获得者选择从事博士后研究在全球范围内变得日益普遍。然而,当前许多博士后不仅需要应对研究工作期间巨大的科研压力,而且在离开博士后职位后,就业前景也变得更加模糊,博士后经历在学术劳动力市场中的回报值得关注。研究基于2017年进站的工学和生物学博士后追踪调查数据,使用倾向值匹配、逆概率加权回归等方法,分析了博士后经历在学术劳动力市场的异质性回报。结果显示,博士后经历提升了获得精英学术职位的可能性,尤其是对于那些博士后期间科研进展顺利的博士后而言。进一步研究发现,博士后的部门和地点对于获得精英学术职位存在显著的异质性效应。一方面,相比于非精英学术机构,精英学术机构博士后更有可能获得精英学术职位。另一方面,与本土博士后相比,海外博士后在学术劳动力市场中具有一定优势,获得精英教职的概率显著更高。 展开更多

关键词 博士后 精英学术职位 异质性分析

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国家助学金政策对大学生综合学业成绩的影响--基于某大学的调研

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作者 王娟 何优 《教育文化论坛》 2021年第5期73-79,共7页

利用某大学大学生调研数据,通过双重差分方法,评估并分析国家助学金对大学生综合学业成绩的影响及影响机制,助力高校一流专业建设。实证分析发现:相对于其他大学生,获得国家助学金的大学生综合学业成绩显著提高;国家助学金对大学生综合... 利用某大学大学生调研数据,通过双重差分方法,评估并分析国家助学金对大学生综合学业成绩的影响及影响机制,助力高校一流专业建设。实证分析发现:相对于其他大学生,获得国家助学金的大学生综合学业成绩显著提高;国家助学金对大学生综合学业成绩的影响不存在性别差异、城乡差异。 展开更多

关键词 国家助学金 大学生 综合学业成绩 异质性

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