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诸葛亮北伐的战略分析
被引量:
3
1
作者
胡以存
《黄石理工学院学报(人文社科版)》
2009年第3期62-65,共4页
诸葛亮屡次兴兵陇右,论者均以为北伐的战略目标是"出于秦川",与曹魏进行决战。其实,按"隆中对"的设想,对曹魏战略进攻的前提是"天下有变",在此条件成熟之前,诸葛亮的北伐只是战略相持阶段的局部战争,是...
诸葛亮屡次兴兵陇右,论者均以为北伐的战略目标是"出于秦川",与曹魏进行决战。其实,按"隆中对"的设想,对曹魏战略进攻的前提是"天下有变",在此条件成熟之前,诸葛亮的北伐只是战略相持阶段的局部战争,是为预期中的战略进攻作重要的准备工作,目的是在决战时争取一个较好的战略态势。
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关键词
诸葛亮
北伐
战略分析
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职称材料
诸葛亮成才与沂蒙文化
被引量:
2
2
作者
马凤岗
《临沂师范学院学报》
2003年第2期124-127,共4页
对于诸葛亮的成才而言,荆、襄经历发挥了重要作用,但也不能否认沂蒙文化为其忠臣义士之节、仁人君子之心、英雄豪杰之才储积了丰厚的文化底蕴。诸葛亮的成才离不开沂蒙文化对他的哺育与熏陶。
关键词
诸葛亮
成才
沂蒙文化
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职称材料
从托孤看诸葛亮集权治蜀
被引量:
2
3
作者
马冠朝
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
2010年第3期85-89,共5页
刘备托孤之言实际上是对诸葛亮的放权与扩权的表现,是授予诸葛亮比李严更大的权力。作为托孤大臣之一的李严淡出政局,有其主客观方面的因素。刘禅即位后,诸葛亮开府治事且领益州牧,整合蜀汉政权多方政治力量,团结、协调政权内部结构关系...
刘备托孤之言实际上是对诸葛亮的放权与扩权的表现,是授予诸葛亮比李严更大的权力。作为托孤大臣之一的李严淡出政局,有其主客观方面的因素。刘禅即位后,诸葛亮开府治事且领益州牧,整合蜀汉政权多方政治力量,团结、协调政权内部结构关系,凝聚物质力量和精神意志全力兴师北伐,是其集权治蜀的需要和体现。
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关键词
刘备
诸葛亮
李严
集权治蜀
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职称材料
论诸葛亮的领导艺术
被引量:
1
4
作者
李乐民
《南都学坛(人文社会科学学刊)》
2002年第5期27-29,共3页
诸葛亮勤闻己短、忠信立身、“秤心”处世、澹泊俭约、严律亲属等领导艺术,不仅对于他 的个人威望的形成与提高贡献良多,也提高了他处理政务的质量和效率。
关键词
诸葛亮
领导艺术
作用
蜀国
三国
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职称材料
周瑜“时局论”与诸葛亮“隆中对”比较
被引量:
2
5
作者
周怀宇
《襄樊职业技术学院学报》
2010年第4期4-7,共4页
三国早期,著名政治家周瑜和诸葛亮,分别发表了精辟的时局分析和论述。周瑜"时局论"在前,诸葛亮"隆中对"继之。本文总结、比较这两人的政治思想,立足思想层面深化认识这两位历史人物,进而揭示三国早期社会反抗思潮...
三国早期,著名政治家周瑜和诸葛亮,分别发表了精辟的时局分析和论述。周瑜"时局论"在前,诸葛亮"隆中对"继之。本文总结、比较这两人的政治思想,立足思想层面深化认识这两位历史人物,进而揭示三国早期社会反抗思潮的理论来源。
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关键词
周瑜
诸葛亮
“时局论”
“隆中对”
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职称材料
试论诸葛亮形象类型化现象
被引量:
1
6
作者
彭智
周仁德
《株洲师范高等专科学校学报》
2002年第1期33-36,共4页
诸葛亮作为一种类型化的形象,与现实有一定的距离。但由于中国特有的文化传统、中国文学创作的特殊发展史和知识分子的特殊地位,加上创作主体的独特经历,这诸多因素使这一形象深深地根植于中国人的记忆中。
关键词
诸葛亮形象
类型化
《三国演义》
创造主体
天命论
古典小说
传统文化心理
崇神心理
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职称材料
诸葛亮的若干反面启思
被引量:
1
7
作者
张退之
《西昌农业高等专科学校学报》
2002年第3期9-13,共5页
诸葛亮为蜀汉政权的建立立下的汗马功劳,众所周知。但其后半生中,在荆州局势决策错误,不识大局不自量力,用人不当,不善授权,不善培养人才,赏罚不平,拒谏等九方面的过失,使得蜀汉最先灭亡,可见蜀汉“成也诸葛,败也诸葛”。
关键词
诸葛亮
蜀汉政权
人才培养
荆州形势
授权
《三国演义》
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职称材料
《后出师表》与诸葛亮
8
作者
罗民介
《海南师范学院学报(社会科学版)》
2004年第2期120-122,共3页
论文从《后出师表》的出处、文气和文中有悖史实之处阐明该文并非出自诸葛亮之手,而是他人假托之作。同时也指出表文中一些表述对研究诸葛亮的思想有重要的参考价值。
关键词
《后出师表》
诸葛亮
托名之作
参考文献
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职称材料
刘备“三顾茅庐”辨
9
作者
胡以存
《黄石理工学院学报(人文社科版)》
2011年第2期65-70,共6页
刘备"三顾茅庐"实有其事,《魏略》及《袁子》所载诸葛亮择主的异闻并非信史。刘备、诸葛亮的相互选择各有原因:与荆州士族关系密切的诸葛亮,代表荆州在野集团的利益支持刘备;客居荆州的刘备通过诸葛亮与荆州士族结盟,因为诸...
刘备"三顾茅庐"实有其事,《魏略》及《袁子》所载诸葛亮择主的异闻并非信史。刘备、诸葛亮的相互选择各有原因:与荆州士族关系密切的诸葛亮,代表荆州在野集团的利益支持刘备;客居荆州的刘备通过诸葛亮与荆州士族结盟,因为诸葛亮既能代表荆州在野集团的利益,同时,客居者的身份又不至于危及自己的根本。双方利益的诉求决定了"三顾茅庐"的必然性。
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关键词
刘备
诸葛亮
“三顾茅庐”
利益
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职称材料
诸葛亮婚姻、出山及伐魏行为心理探析
10
作者
肖尚军
《宿州学院学报》
2005年第4期32-34,共3页
东汉末年,诸葛亮避乱寓居襄阳,与蔡氏、黄氏、庞氏建立姻亲关系,构筑了步入仕宦的基石。面对当时的形势,选择刘备实现个人理想和抱负。相蜀期间,六次伐魏,终无结果。贯穿于其间的心理是希望建立不朽的业绩,这种心理支配指导他一生的行为。
关键词
诸葛亮
行为心理
探析
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职称材料
电视剧《三国》中的一个逻辑谬误分析
11
作者
王太忠
《昭通师范高等专科学校学报》
2012年第3期27-31,共5页
逻辑谬误广泛地存在于人们的思维和言语交流之中,虽然我们应该尽量避免逻辑谬误,但是逻辑谬误有时却可以产生意想不到的幽默和艺术效果。优秀的文艺作品总是闪烁着理性的光芒,而且常常运用逻辑手段使其扣人心弦。电视剧《三国》中的一...
逻辑谬误广泛地存在于人们的思维和言语交流之中,虽然我们应该尽量避免逻辑谬误,但是逻辑谬误有时却可以产生意想不到的幽默和艺术效果。优秀的文艺作品总是闪烁着理性的光芒,而且常常运用逻辑手段使其扣人心弦。电视剧《三国》中的一段论辩巧妙地运用了一个逻辑谬误,不仅推动了故事情节的发展,而且更好地突出了人物的性格和才能。
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关键词
《三国》
论辩
逻辑谬误
鲁肃
诸葛亮
张飞
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职称材料
论《三国演义》中“火”的情结
12
作者
苗富强
《河北青年管理干部学院学报》
2005年第3期87-89,共3页
《三国演义》作为一部军事题材的小说,其中战争的描写占据了相当大的比重。书中写了大小战役四十余次,上百个战斗场面。在战争中,各方斗智斗勇,动用了多种手段。其中“火攻”给人的印象尤为深刻,许多大的战役如官渡之战、赤壁之战等的...
《三国演义》作为一部军事题材的小说,其中战争的描写占据了相当大的比重。书中写了大小战役四十余次,上百个战斗场面。在战争中,各方斗智斗勇,动用了多种手段。其中“火攻”给人的印象尤为深刻,许多大的战役如官渡之战、赤壁之战等的成败都取决于“火”,诸葛亮这一传奇人物更是和“火”有着不解之缘。
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关键词
三国演义
战争
火
诸葛亮
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职称材料
诸葛亮的为学之道
13
作者
胡小林
《枣庄师范专科学校学报》
2004年第3期5-11,共7页
集君子人格与隐者人格于一身的诸葛亮是从儒家经学模式到以道释儒的玄学模式转变过程中开风气之先的人物。其"观其大略"的学习方法和"淡泊"、"宁静"的学习理念不仅是儒家本色的充分展示,而且表明诸葛亮...
集君子人格与隐者人格于一身的诸葛亮是从儒家经学模式到以道释儒的玄学模式转变过程中开风气之先的人物。其"观其大略"的学习方法和"淡泊"、"宁静"的学习理念不仅是儒家本色的充分展示,而且表明诸葛亮是稷下刑名之学的实践者,在学习思想史上占有极为重要的地位。
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关键词
诸葛亮
学习思想
内容
特征
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职称材料
浅析诸葛亮发动北伐战争的战略目的
14
作者
宋乃成
《西安文理学院学报(社会科学版)》
2013年第5期86-87,共2页
"一生谨慎"的诸葛亮深知蜀汉政权偏居西南一隅之地,国力、军力都远不如曹魏,然而他却一反常规,率众五出祁山,北伐曹魏。这与其"谨慎"的性格是相悖的。然而,通过发动北伐战争,诸葛亮达到了确立其个人威信,巩固其地位...
"一生谨慎"的诸葛亮深知蜀汉政权偏居西南一隅之地,国力、军力都远不如曹魏,然而他却一反常规,率众五出祁山,北伐曹魏。这与其"谨慎"的性格是相悖的。然而,通过发动北伐战争,诸葛亮达到了确立其个人威信,巩固其地位,为蜀国培养、发现、辨识了人才,训练蜀军,提高了其战斗力,而且开拓了疆域,就食于敌,缓和了内部矛盾,标榜正统和以攻为守等诸多的战略目的。
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关键词
诸葛亮
北伐
战略目的
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职称材料
南阳武侯祠的历代修葺与诸葛亮形象的形成过程
15
作者
柳玉东
《南阳理工学院学报》
2014年第5期126-128,共3页
南阳武侯祠是全国众多武侯祠中建祠较早、规模较大、文物价值较高的一处,其始建和历代不断修葺与诸葛亮形象的形成过程密切相关。三国、魏晋时期,诸葛亮作为一位杰出的历史人物,即得到故将黄权等的崇敬,在南阳最先建庵祭祀;唐、宋时期,...
南阳武侯祠是全国众多武侯祠中建祠较早、规模较大、文物价值较高的一处,其始建和历代不断修葺与诸葛亮形象的形成过程密切相关。三国、魏晋时期,诸葛亮作为一位杰出的历史人物,即得到故将黄权等的崇敬,在南阳最先建庵祭祀;唐、宋时期,诸葛亮已经在大量文学作品中出现,成为艺术人物,南阳武侯祠当时也已具有相当的规模;元、明、清时期,诸葛亮的形象被逐步神化,南阳武侯祠得到了官府的认可和大规模的扩建,奠定了今日武侯祠的规模。
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关键词
武侯祠
修葺
诸葛亮
形象
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职称材料
陈寿史德刍议——读《三国志·诸葛亮传》
16
作者
杨立平
《安徽广播电视大学学报》
1999年第2期16-20,共5页
陈寿对诸葛亮评价有褒有贬,并非因怨谤议。古籍中陈寿书史仍有曲笔回护之嫌,他以魏晋为正统的观念以及他的天命史观和性格弱点。
关键词
陈寿
三国志
诸葛亮传
职业道德
评价
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职称材料
诸葛亮精神融入大学生思想政治教育刍议
被引量:
4
17
作者
杨洸
《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》
2019年第3期105-110,共6页
诸葛亮一生光明磊落、高风亮节,其自身散发出的爱国、敬业、诚信、友善、廉洁、公正、尚学和自律等优秀品质,对大学生思想政治教育有着非常重要的意义。将诸葛亮精神融入大学生思想政治教育,不仅可以为高校思想政治教育提供丰富的资源...
诸葛亮一生光明磊落、高风亮节,其自身散发出的爱国、敬业、诚信、友善、廉洁、公正、尚学和自律等优秀品质,对大学生思想政治教育有着非常重要的意义。将诸葛亮精神融入大学生思想政治教育,不仅可以为高校思想政治教育提供丰富的资源与题材,而且有利于大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,更有利于诸葛亮精神的传承、发扬与创新。将诸葛亮精神融入大学生思想政治教育的路径,主要有融入教学活动、融入校园文化、融入社会实践和融入网络空间等。
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关键词
诸葛亮
大学生
思想政治教育
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职称材料
刘备“三顾茅庐”原因再认识
18
作者
王瑞平
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第2期83-86,共4页
公元 2 0 7年 ,47岁的刘备“三顾茅庐”去请比自己年轻二十岁的诸葛亮出山辅佐自己 ,究其不辞劳苦“三顾茅庐”之原因 ,学术界一直普遍认为是刘备慕名而往。笔者认为 ,诸葛亮的才能固然是刘备“三顾茅庐”的原因 ,而更主要的使刘备“三...
公元 2 0 7年 ,47岁的刘备“三顾茅庐”去请比自己年轻二十岁的诸葛亮出山辅佐自己 ,究其不辞劳苦“三顾茅庐”之原因 ,学术界一直普遍认为是刘备慕名而往。笔者认为 ,诸葛亮的才能固然是刘备“三顾茅庐”的原因 ,而更主要的使刘备“三顾茅庐”的原因 ,则是徙居荆州十余年的诸葛亮 ,靠着原来的家族关系和自己杰出的交际才能 ,已经成为荆州地主集团中的重要人物。而客居荆州的刘备要想立足于此地并有所发展 ,就必须求得荆州地主集团的支持。然而 ,当时占据荆州的刘表对刘备是“疑其心、阴御之。”[1](卷三十二 )刘备寄人篱下 ,为了避免刘表生疑 ,他不能够公开直接去求得荆州豪门望族的支持。而客居荆州又与荆州地主集团有密切联系的诸葛亮就成为刘备沟通与荆州地主集团联系的最理想人选 ,故而刘备才有“三顾茅庐”之举。
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关键词
刘备
三顾茅庐
诸葛亮
地主集团
统治阶级
原因分析
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职称材料
《三国志平话》叙事例议——兼与《三国志》、《三国演义》之比较
被引量:
1
19
作者
杜贵晨
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2013年第1期51-56,共6页
《三国志平话》不仅作为从《三国志》到《三国演义》的过渡有重要价值,而且比较前后二者,其内容多特异之处:如写关羽被骂"胡汉"、貂蝉是吕布原配、诸葛亮曾发明"风轮"、"木牛流马"用杵击打控制等,皆与前...
《三国志平话》不仅作为从《三国志》到《三国演义》的过渡有重要价值,而且比较前后二者,其内容多特异之处:如写关羽被骂"胡汉"、貂蝉是吕布原配、诸葛亮曾发明"风轮"、"木牛流马"用杵击打控制等,皆与前之《三国志》和后之《三国演义》不同,值得注意;三国故事中有三个"空城计",反复表现"疏不间亲"。
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关键词
《三国志平话》
貂蝉
关羽
诸葛亮
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职称材料
诸葛亮游学管窥
被引量:
1
20
作者
朱顺玲
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2010年第6期17-22,共6页
诸葛亮成为杰出政治家、军事家、外交家和思想家,游学活动所起作用不容低估。在长达十余年的游学活动中,他丰富了知识储备,才识大进;在游学地建立了广泛的人脉关系,并获得了社会名流给予的上佳品题;游学活动更使他完成了从少年学子向青...
诸葛亮成为杰出政治家、军事家、外交家和思想家,游学活动所起作用不容低估。在长达十余年的游学活动中,他丰富了知识储备,才识大进;在游学地建立了广泛的人脉关系,并获得了社会名流给予的上佳品题;游学活动更使他完成了从少年学子向青年政治家的转变。
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关键词
诸葛亮
游学
情况
特点
效果及作用
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职称材料
题名
诸葛亮北伐的战略分析
被引量:
3
1
作者
胡以存
机构
黄石理工学院师范学院
出处
《黄石理工学院学报(人文社科版)》
2009年第3期62-65,共4页
文摘
诸葛亮屡次兴兵陇右,论者均以为北伐的战略目标是"出于秦川",与曹魏进行决战。其实,按"隆中对"的设想,对曹魏战略进攻的前提是"天下有变",在此条件成熟之前,诸葛亮的北伐只是战略相持阶段的局部战争,是为预期中的战略进攻作重要的准备工作,目的是在决战时争取一个较好的战略态势。
关键词
诸葛亮
北伐
战略分析
Keywords
zhu
ge
-
liang
northern
expedition
strategy
analysis
分类号
K236.2 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
诸葛亮成才与沂蒙文化
被引量:
2
2
作者
马凤岗
机构
临沂师范学院历史与社会学系
出处
《临沂师范学院学报》
2003年第2期124-127,共4页
文摘
对于诸葛亮的成才而言,荆、襄经历发挥了重要作用,但也不能否认沂蒙文化为其忠臣义士之节、仁人君子之心、英雄豪杰之才储积了丰厚的文化底蕴。诸葛亮的成才离不开沂蒙文化对他的哺育与熏陶。
关键词
诸葛亮
成才
沂蒙文化
Keywords
zhu
ge
-
liang
success
Yimeng
Culture
分类号
K203 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
从托孤看诸葛亮集权治蜀
被引量:
2
3
作者
马冠朝
机构
宜宾学院
出处
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
2010年第3期85-89,共5页
基金
四川教育厅人文社科项目"蜀汉周边民族政策考察--以诸葛亮治蜀为重心"(SXJZX2007-012)
文摘
刘备托孤之言实际上是对诸葛亮的放权与扩权的表现,是授予诸葛亮比李严更大的权力。作为托孤大臣之一的李严淡出政局,有其主客观方面的因素。刘禅即位后,诸葛亮开府治事且领益州牧,整合蜀汉政权多方政治力量,团结、协调政权内部结构关系,凝聚物质力量和精神意志全力兴师北伐,是其集权治蜀的需要和体现。
关键词
刘备
诸葛亮
李严
集权治蜀
Keywords
Liu
bei
zhu
ge
-
liang
Li
yan
centralized
administration
of
shu
分类号
K236.2 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
论诸葛亮的领导艺术
被引量:
1
4
作者
李乐民
机构
河南大学历史文化学院
出处
《南都学坛(人文社会科学学刊)》
2002年第5期27-29,共3页
文摘
诸葛亮勤闻己短、忠信立身、“秤心”处世、澹泊俭约、严律亲属等领导艺术,不仅对于他 的个人威望的形成与提高贡献良多,也提高了他处理政务的质量和效率。
关键词
诸葛亮
领导艺术
作用
蜀国
三国
Keywords
zhu
ge
-
liang
Leadership
分类号
C933 [经济管理—管理学]
K236.2 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
周瑜“时局论”与诸葛亮“隆中对”比较
被引量:
2
5
作者
周怀宇
机构
安徽大学历史系
出处
《襄樊职业技术学院学报》
2010年第4期4-7,共4页
文摘
三国早期,著名政治家周瑜和诸葛亮,分别发表了精辟的时局分析和论述。周瑜"时局论"在前,诸葛亮"隆中对"继之。本文总结、比较这两人的政治思想,立足思想层面深化认识这两位历史人物,进而揭示三国早期社会反抗思潮的理论来源。
关键词
周瑜
诸葛亮
“时局论”
“隆中对”
Keywords
Zhou
Yu
zhu
ge
-
liang
On
the
Current
Political
Situation
Long
Zhong
Strategies
分类号
I207.413 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
试论诸葛亮形象类型化现象
被引量:
1
6
作者
彭智
周仁德
机构
宁乡涌泉山中学
宁乡油麻田中学
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2002年第1期33-36,共4页
文摘
诸葛亮作为一种类型化的形象,与现实有一定的距离。但由于中国特有的文化传统、中国文学创作的特殊发展史和知识分子的特殊地位,加上创作主体的独特经历,这诸多因素使这一形象深深地根植于中国人的记忆中。
关键词
诸葛亮形象
类型化
《三国演义》
创造主体
天命论
古典小说
传统文化心理
崇神心理
Keywords
zhu
ge
-
liang
typification
分类号
I207.413 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
诸葛亮的若干反面启思
被引量:
1
7
作者
张退之
机构
国立华侨大学工商系
出处
《西昌农业高等专科学校学报》
2002年第3期9-13,共5页
基金
国家社会科学基金项目(02CJY002)
福建省邓小平理论研究基地课题
文摘
诸葛亮为蜀汉政权的建立立下的汗马功劳,众所周知。但其后半生中,在荆州局势决策错误,不识大局不自量力,用人不当,不善授权,不善培养人才,赏罚不平,拒谏等九方面的过失,使得蜀汉最先灭亡,可见蜀汉“成也诸葛,败也诸葛”。
关键词
诸葛亮
蜀汉政权
人才培养
荆州形势
授权
《三国演义》
Keywords
zhu
ge
-
liang
Talent
Shu
State
分类号
I207.413 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
《后出师表》与诸葛亮
8
作者
罗民介
机构
海南省行政学院
出处
《海南师范学院学报(社会科学版)》
2004年第2期120-122,共3页
文摘
论文从《后出师表》的出处、文气和文中有悖史实之处阐明该文并非出自诸葛亮之手,而是他人假托之作。同时也指出表文中一些表述对研究诸葛亮的思想有重要的参考价值。
关键词
《后出师表》
诸葛亮
托名之作
参考文献
Keywords
the
Late
Memorial
on
Dispatching
the
Army
zhu
ge
-
liang
a
piece
of
writing
in
zhu
ge
liang
's
name
reference
books
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
刘备“三顾茅庐”辨
9
作者
胡以存
机构
黄石理工学院师范学院
出处
《黄石理工学院学报(人文社科版)》
2011年第2期65-70,共6页
基金
湖北省教育厅人文社科项目"基于三国题材的穿越类玄幻小说研究"
项目编号:2009b416
+1 种基金
黄石理工学院课题"民间历史知识体系初探"
项目编号:2009yjr79B
文摘
刘备"三顾茅庐"实有其事,《魏略》及《袁子》所载诸葛亮择主的异闻并非信史。刘备、诸葛亮的相互选择各有原因:与荆州士族关系密切的诸葛亮,代表荆州在野集团的利益支持刘备;客居荆州的刘备通过诸葛亮与荆州士族结盟,因为诸葛亮既能代表荆州在野集团的利益,同时,客居者的身份又不至于危及自己的根本。双方利益的诉求决定了"三顾茅庐"的必然性。
关键词
刘备
诸葛亮
“三顾茅庐”
利益
Keywords
LIU
bei
zhu
ge
-
liang
Paying
Three
Visits
to
the
Cotta
ge
interest
分类号
K207 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
诸葛亮婚姻、出山及伐魏行为心理探析
10
作者
肖尚军
机构
湖北襄樊职业技术学院
出处
《宿州学院学报》
2005年第4期32-34,共3页
文摘
东汉末年,诸葛亮避乱寓居襄阳,与蔡氏、黄氏、庞氏建立姻亲关系,构筑了步入仕宦的基石。面对当时的形势,选择刘备实现个人理想和抱负。相蜀期间,六次伐魏,终无结果。贯穿于其间的心理是希望建立不朽的业绩,这种心理支配指导他一生的行为。
关键词
诸葛亮
行为心理
探析
Keywords
zhu
ge
-
liang
behavioral
psychology
probe
分类号
K207 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
电视剧《三国》中的一个逻辑谬误分析
11
作者
王太忠
机构
昭通师范高等专科学校中文系
出处
《昭通师范高等专科学校学报》
2012年第3期27-31,共5页
文摘
逻辑谬误广泛地存在于人们的思维和言语交流之中,虽然我们应该尽量避免逻辑谬误,但是逻辑谬误有时却可以产生意想不到的幽默和艺术效果。优秀的文艺作品总是闪烁着理性的光芒,而且常常运用逻辑手段使其扣人心弦。电视剧《三国》中的一段论辩巧妙地运用了一个逻辑谬误,不仅推动了故事情节的发展,而且更好地突出了人物的性格和才能。
关键词
《三国》
论辩
逻辑谬误
鲁肃
诸葛亮
张飞
Keywords
The
Three
Kingdoms
argumentation
logic
fallacy
Lu
Su
zhu
ge
-
liang
Zhang
Fei
分类号
I207.35 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
论《三国演义》中“火”的情结
12
作者
苗富强
机构
河北大学人文学院
出处
《河北青年管理干部学院学报》
2005年第3期87-89,共3页
文摘
《三国演义》作为一部军事题材的小说,其中战争的描写占据了相当大的比重。书中写了大小战役四十余次,上百个战斗场面。在战争中,各方斗智斗勇,动用了多种手段。其中“火攻”给人的印象尤为深刻,许多大的战役如官渡之战、赤壁之战等的成败都取决于“火”,诸葛亮这一传奇人物更是和“火”有着不解之缘。
关键词
三国演义
战争
火
诸葛亮
Keywords
The
History
of
Three
Countries
wars
fire
zhu
ge
-
liang
分类号
I207.413 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
诸葛亮的为学之道
13
作者
胡小林
机构
枣庄师范专科学校
出处
《枣庄师范专科学校学报》
2004年第3期5-11,共7页
文摘
集君子人格与隐者人格于一身的诸葛亮是从儒家经学模式到以道释儒的玄学模式转变过程中开风气之先的人物。其"观其大略"的学习方法和"淡泊"、"宁静"的学习理念不仅是儒家本色的充分展示,而且表明诸葛亮是稷下刑名之学的实践者,在学习思想史上占有极为重要的地位。
关键词
诸葛亮
学习思想
内容
特征
Keywords
zhu
ge
-
liang
study
thoughts
content
characteristics
分类号
B2 [哲学宗教—中国哲学]
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职称材料
题名
浅析诸葛亮发动北伐战争的战略目的
14
作者
宋乃成
机构
铜川职业技术学院人文科学系
出处
《西安文理学院学报(社会科学版)》
2013年第5期86-87,共2页
文摘
"一生谨慎"的诸葛亮深知蜀汉政权偏居西南一隅之地,国力、军力都远不如曹魏,然而他却一反常规,率众五出祁山,北伐曹魏。这与其"谨慎"的性格是相悖的。然而,通过发动北伐战争,诸葛亮达到了确立其个人威信,巩固其地位,为蜀国培养、发现、辨识了人才,训练蜀军,提高了其战斗力,而且开拓了疆域,就食于敌,缓和了内部矛盾,标榜正统和以攻为守等诸多的战略目的。
关键词
诸葛亮
北伐
战略目的
Keywords
zhu
ge
-
liang
the
Northern
Expedition
strata
ge
m
分类号
K207 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
南阳武侯祠的历代修葺与诸葛亮形象的形成过程
15
作者
柳玉东
机构
南阳市博物馆
出处
《南阳理工学院学报》
2014年第5期126-128,共3页
文摘
南阳武侯祠是全国众多武侯祠中建祠较早、规模较大、文物价值较高的一处,其始建和历代不断修葺与诸葛亮形象的形成过程密切相关。三国、魏晋时期,诸葛亮作为一位杰出的历史人物,即得到故将黄权等的崇敬,在南阳最先建庵祭祀;唐、宋时期,诸葛亮已经在大量文学作品中出现,成为艺术人物,南阳武侯祠当时也已具有相当的规模;元、明、清时期,诸葛亮的形象被逐步神化,南阳武侯祠得到了官府的认可和大规模的扩建,奠定了今日武侯祠的规模。
关键词
武侯祠
修葺
诸葛亮
形象
Keywords
Memorial
Temple
to
zhu
ge
-
liang
renovation
zhu
ge
-
liang
ima
ge
分类号
K827 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
陈寿史德刍议——读《三国志·诸葛亮传》
16
作者
杨立平
机构
合肥市教育学院
出处
《安徽广播电视大学学报》
1999年第2期16-20,共5页
文摘
陈寿对诸葛亮评价有褒有贬,并非因怨谤议。古籍中陈寿书史仍有曲笔回护之嫌,他以魏晋为正统的观念以及他的天命史观和性格弱点。
关键词
陈寿
三国志
诸葛亮传
职业道德
评价
Keywords
:Chen
Shou
History
of
Three
Kingdoms
Biography
of
zhu
ge
-
liang
literary
morality
estimate
分类号
I207.41 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
诸葛亮精神融入大学生思想政治教育刍议
被引量:
4
17
作者
杨洸
机构
洛阳理工学院人文与社会科学学院
出处
《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》
2019年第3期105-110,共6页
基金
河南省教育厅人文社会科学研究项目“大学生思想政治教育中的人文关怀研究”(2019-ZZJH-393)
洛阳理工学院2019思想政治工作研究课题“诸葛亮文化融入大学生思想政治教育刍议”(2019027)
文摘
诸葛亮一生光明磊落、高风亮节,其自身散发出的爱国、敬业、诚信、友善、廉洁、公正、尚学和自律等优秀品质,对大学生思想政治教育有着非常重要的意义。将诸葛亮精神融入大学生思想政治教育,不仅可以为高校思想政治教育提供丰富的资源与题材,而且有利于大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,更有利于诸葛亮精神的传承、发扬与创新。将诸葛亮精神融入大学生思想政治教育的路径,主要有融入教学活动、融入校园文化、融入社会实践和融入网络空间等。
关键词
诸葛亮
大学生
思想政治教育
Keywords
zhu
-
ge
liang
colle
ge
students
ideological
and
political
education
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
刘备“三顾茅庐”原因再认识
18
作者
王瑞平
机构
商丘师范学院历史系
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2001年第2期83-86,共4页
文摘
公元 2 0 7年 ,47岁的刘备“三顾茅庐”去请比自己年轻二十岁的诸葛亮出山辅佐自己 ,究其不辞劳苦“三顾茅庐”之原因 ,学术界一直普遍认为是刘备慕名而往。笔者认为 ,诸葛亮的才能固然是刘备“三顾茅庐”的原因 ,而更主要的使刘备“三顾茅庐”的原因 ,则是徙居荆州十余年的诸葛亮 ,靠着原来的家族关系和自己杰出的交际才能 ,已经成为荆州地主集团中的重要人物。而客居荆州的刘备要想立足于此地并有所发展 ,就必须求得荆州地主集团的支持。然而 ,当时占据荆州的刘表对刘备是“疑其心、阴御之。”[1](卷三十二 )刘备寄人篱下 ,为了避免刘表生疑 ,他不能够公开直接去求得荆州豪门望族的支持。而客居荆州又与荆州地主集团有密切联系的诸葛亮就成为刘备沟通与荆州地主集团联系的最理想人选 ,故而刘备才有“三顾茅庐”之举。
关键词
刘备
三顾茅庐
诸葛亮
地主集团
统治阶级
原因分析
Keywords
Liu
Bei
three
calls
at
the
thatched
cotta
ge
zhu
ge
liang
分类号
K236.2 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
《三国志平话》叙事例议——兼与《三国志》、《三国演义》之比较
被引量:
1
19
作者
杜贵晨
机构
山东师范大学文学院
出处
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2013年第1期51-56,共6页
文摘
《三国志平话》不仅作为从《三国志》到《三国演义》的过渡有重要价值,而且比较前后二者,其内容多特异之处:如写关羽被骂"胡汉"、貂蝉是吕布原配、诸葛亮曾发明"风轮"、"木牛流马"用杵击打控制等,皆与前之《三国志》和后之《三国演义》不同,值得注意;三国故事中有三个"空城计",反复表现"疏不间亲"。
关键词
《三国志平话》
貂蝉
关羽
诸葛亮
Keywords
Non-literary
History
of
the
Three
Kingdoms
Diaochan
Guan
Yu
zhu
-
ge
liang
分类号
I207.413 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
诸葛亮游学管窥
被引量:
1
20
作者
朱顺玲
机构
南阳师范学院历史文化学院
出处
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2010年第6期17-22,共6页
基金
南阳师范学院2009年科研资助项目"仕与隐--诸葛亮与南阳研究"
项目编号:STP2009004
文摘
诸葛亮成为杰出政治家、军事家、外交家和思想家,游学活动所起作用不容低估。在长达十余年的游学活动中,他丰富了知识储备,才识大进;在游学地建立了广泛的人脉关系,并获得了社会名流给予的上佳品题;游学活动更使他完成了从少年学子向青年政治家的转变。
关键词
诸葛亮
游学
情况
特点
效果及作用
Keywords
zhu
-
ge
liang
travel-based
learning
experience
features
result
and
role
分类号
K234 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
诸葛亮北伐的战略分析
胡以存
《黄石理工学院学报(人文社科版)》
2009
3
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职称材料
2
诸葛亮成才与沂蒙文化
马凤岗
《临沂师范学院学报》
2003
2
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职称材料
3
从托孤看诸葛亮集权治蜀
马冠朝
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》
2010
2
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职称材料
4
论诸葛亮的领导艺术
李乐民
《南都学坛(人文社会科学学刊)》
2002
1
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职称材料
5
周瑜“时局论”与诸葛亮“隆中对”比较
周怀宇
《襄樊职业技术学院学报》
2010
2
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职称材料
6
试论诸葛亮形象类型化现象
彭智
周仁德
《株洲师范高等专科学校学报》
2002
1
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职称材料
7
诸葛亮的若干反面启思
张退之
《西昌农业高等专科学校学报》
2002
1
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职称材料
8
《后出师表》与诸葛亮
罗民介
《海南师范学院学报(社会科学版)》
2004
0
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职称材料
9
刘备“三顾茅庐”辨
胡以存
《黄石理工学院学报(人文社科版)》
2011
0
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职称材料
10
诸葛亮婚姻、出山及伐魏行为心理探析
肖尚军
《宿州学院学报》
2005
0
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职称材料
11
电视剧《三国》中的一个逻辑谬误分析
王太忠
《昭通师范高等专科学校学报》
2012
0
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职称材料
12
论《三国演义》中“火”的情结
苗富强
《河北青年管理干部学院学报》
2005
0
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职称材料
13
诸葛亮的为学之道
胡小林
《枣庄师范专科学校学报》
2004
0
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职称材料
14
浅析诸葛亮发动北伐战争的战略目的
宋乃成
《西安文理学院学报(社会科学版)》
2013
0
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职称材料
15
南阳武侯祠的历代修葺与诸葛亮形象的形成过程
柳玉东
《南阳理工学院学报》
2014
0
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职称材料
16
陈寿史德刍议——读《三国志·诸葛亮传》
杨立平
《安徽广播电视大学学报》
1999
0
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职称材料
17
诸葛亮精神融入大学生思想政治教育刍议
杨洸
《石家庄铁道大学学报(社会科学版)》
2019
4
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职称材料
18
刘备“三顾茅庐”原因再认识
王瑞平
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2001
0
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职称材料
19
《三国志平话》叙事例议——兼与《三国志》、《三国演义》之比较
杜贵晨
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2013
1
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职称材料
20
诸葛亮游学管窥
朱顺玲
《南都学坛(南阳师范学院人文社会科学学报)》
2010
1
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