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地域文化在高校校园建设上的应用与价值研究——以延安大学新校区规划为例 被引量:9
1
作者 唐鸿骏 李匡 《当代建筑》 2020年第8期34-38,共5页
本研究以延安大学新校区规划为例,探索地域文化在校园建筑中的应用及其价值。研究中充分挖掘黄土高原文化元素,构建地域文化认知体系。通过地域建筑理论指导设计实践,在校园规划中对文化特征进行阐释和演绎,并通过其体现出的地域风格特... 本研究以延安大学新校区规划为例,探索地域文化在校园建筑中的应用及其价值。研究中充分挖掘黄土高原文化元素,构建地域文化认知体系。通过地域建筑理论指导设计实践,在校园规划中对文化特征进行阐释和演绎,并通过其体现出的地域风格特征和塑造出的校园文化氛围来提升校内师生及当地居民对黄土高原地域文化的认同感。将理论与实践相结合,总结出节约、高效,且具有可操作性的设计范式。 展开更多
关键词 地域建筑 黄土高原文化 校园规划 设计实践 延安大学
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基于SPSS对学生成绩的分析研究 被引量:7
2
作者 王沄 袁旭华 +3 位作者 彭凡 王建 李鹏昭 王安 《延安大学学报(自然科学版)》 2015年第4期33-36,共4页
利用SPSS统计分析软件对延安大学信息与计算科学专业核心课程高等代数和解析几何的学生成绩进行基本描述性统计、正态分布检验,并对其进行相关性分析,从而得出两门课程成绩之间的相关性,了解学生对知识的掌握情况,为教学改革提供参考。
关键词 SPSS统计分析软件 描述性统计分析 延安大学 学生成绩
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延安大学高性能计算平台的建设与实践
3
作者 吴乔 黄协 高俊义 《延安大学学报(自然科学版)》 2024年第1期82-89,共8页
在教育新基建的驱动下,在科学研究、学科建设、人才培养的实际状况下,高校对高性能计算基础设施的需求日益增长。采用案例分析法,以延安大学高性能计算平台建设为例,提出目前高性能计算集群运维、管理等方面面临的挑战,从平台建设、运... 在教育新基建的驱动下,在科学研究、学科建设、人才培养的实际状况下,高校对高性能计算基础设施的需求日益增长。采用案例分析法,以延安大学高性能计算平台建设为例,提出目前高性能计算集群运维、管理等方面面临的挑战,从平台建设、运维管理、成效与创新等方面进行探索性研究。研究结果表明:先进的计算平台、精湛的技术支持、开放的学术氛围以及创新的管理服务模式能够支撑更多领域的科学研究工作。 展开更多
关键词 高性能计算平台 Slurm GRIDVIEW 计算节点 队列 延安大学
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延安时期高校的思想教育及其启示 被引量:1
4
作者 刘建德 杜红荣 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2007年第6期74-77,共4页
延安时期,延安高等教育事业蓬勃发展。期间,孕育形成了既要学生成才,又要学生成人的高校思想教育目标;既有统一的标准,又有很强的针对性的高校思想教育要求;既重视内容的安排,又重视形式的选择的高校思想教育方法;既注重理论教育,又注... 延安时期,延安高等教育事业蓬勃发展。期间,孕育形成了既要学生成才,又要学生成人的高校思想教育目标;既有统一的标准,又有很强的针对性的高校思想教育要求;既重视内容的安排,又重视形式的选择的高校思想教育方法;既注重理论教育,又注重社会实践的高校思想教育途径,以及既重视言传,又重视身教的高校思想教育的原则等。这些教育思想与实践经验,不仅对培养学生具有高度的政治觉悟、高尚的道德品质、过硬的业务技术和艰苦朴素的工作作风影响深远,而且对我国社会主义高等教育事业的发展也有十分重要的启迪作用。 展开更多
关键词 延安时期 高等教育 延安大学 思想教育工作
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延安大学校园植物现状调查及建议 被引量:5
5
作者 王晴晴 王沙 +2 位作者 沈剑锋 李凯媛 艾宁 《延安大学学报(自然科学版)》 2019年第1期73-76,共4页
对延安大学校园植物进行种类统计和鉴定,通过调查植物生长状况,总结其生长不良的原因。结果表明,校园内共有木本植物39科93属149种,草本植物共有34科69属74种,较2008年统计数据相比,校园木本植物增多了19科58属100种。多数植物生长良好... 对延安大学校园植物进行种类统计和鉴定,通过调查植物生长状况,总结其生长不良的原因。结果表明,校园内共有木本植物39科93属149种,草本植物共有34科69属74种,较2008年统计数据相比,校园木本植物增多了19科58属100种。多数植物生长良好,部分植物由于气候条件不适、人为破环等原因长势不好,依据延大校园场地状况及延安特色文化,针对性地提出校园植物配置与养护管理的建议:增加区域特色,增加垂直绿化、屋顶绿化,增加植物物种搭配、丰富植物多样性,加强校园植物养护管理的科学性。 展开更多
关键词 延安大学 校园植物 植物配置 养护管理
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地域文化语境下的建筑符号表达——以延安大学新校区中心组团为例 被引量:4
6
作者 张伟 葛胜男 《建筑与文化》 2022年第4期148-149,共2页
随着全球化进程的不断加快,地区间的差异不断缩小,文化的民族性和地域性受到压抑和冲击。文章基于地域特色文化的语境之下,结合建筑符号学相关理论,以延安大学新校区中心建筑组团为例,借用皮尔斯的符号三分法将建筑符号概括为质料、语... 随着全球化进程的不断加快,地区间的差异不断缩小,文化的民族性和地域性受到压抑和冲击。文章基于地域特色文化的语境之下,结合建筑符号学相关理论,以延安大学新校区中心建筑组团为例,借用皮尔斯的符号三分法将建筑符号概括为质料、语意和机能三个层面,探讨了建筑设计中地域符号的应用与表达方法。 展开更多
关键词 符号学 地域文化 建筑符号 延安大学
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新中国成立以来我国大学精神探讨 被引量:5
7
作者 陈光磊 《国家教育行政学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第6期45-50,共6页
世界一流大学在发展过程中无不形成了各自的精神气质。正是这种内在的精神力量,塑造了世界一流大学经久不息的历史魅力与文化品格。新中国成立后,中国大学在改造和自主探索过程中,旨在塑造大学的民族精神,即以延安模式为基础,与中国数... 世界一流大学在发展过程中无不形成了各自的精神气质。正是这种内在的精神力量,塑造了世界一流大学经久不息的历史魅力与文化品格。新中国成立后,中国大学在改造和自主探索过程中,旨在塑造大学的民族精神,即以延安模式为基础,与中国数千年来以知识分子的独立人格为担当的民族精神高度融合,形成了坚持中国共产党领导下的自主探索、厚德载物与自强不息的中国大学精神。 展开更多
关键词 世界一流大学 延安模式 大学精神
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论延安精神在高校思想政治教育中的积极作用 被引量:5
8
作者 严华 《佳木斯职业学院学报》 2017年第1期134-135,共2页
党和国家历来高度重视大学生的思想政治教育。十八大以来,习近平同志对加强高校思想政治工作提出了许多新要求,强调教育的根本任务就是立德树人。本文重点以延安精神这一革命精神在高校思想政治教育中对大学生树立坚定正确地政治方向,... 党和国家历来高度重视大学生的思想政治教育。十八大以来,习近平同志对加强高校思想政治工作提出了许多新要求,强调教育的根本任务就是立德树人。本文重点以延安精神这一革命精神在高校思想政治教育中对大学生树立坚定正确地政治方向,增强为人民服务的思想观念,培养艰苦奋斗精神的积极作用进行论述,从而提出大学生思想政治教育的有效途径。 展开更多
关键词 延安精神 高校 思想政治教育 作用
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西北政法大学:中国共产党延安时期法律高等教育的直接延续 被引量:4
9
作者 曾鹿平 《法律科学(西北政法大学学报)》 CSSCI 北大核心 2013年第3期190-194,共5页
中国共产党新民主主义革命时期高等法律教育开端于延安时期,始于边区行政学院,完善于延安大学,主要由这两所学校承担。这是中国共产党在抗日民主根据地实施新民主主义宪政和延安干部高等教育逐步形成向正规化和专门化方向发展趋势的结果... 中国共产党新民主主义革命时期高等法律教育开端于延安时期,始于边区行政学院,完善于延安大学,主要由这两所学校承担。这是中国共产党在抗日民主根据地实施新民主主义宪政和延安干部高等教育逐步形成向正规化和专门化方向发展趋势的结果,具有从主要以培养专门的法律学者为主到只培养司法工作干部的发展特征,而西北政法大学是中国共产党延安时期法律高等教育的直接延续。 展开更多
关键词 延安时期 法律高等教育 延安大学 西北政法大学
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精神永续:从延安大学东迁到交通大学西迁
10
作者 曾鹿平 《延安大学学报(社会科学版)》 2023年第1期116-121,共6页
抗日战争胜利之后,根据中共中央的战略部署,延安大学向东北迁移;社会主义建设初期,根据党中央、国务院的战略部署,交通大学向西北迁移,这是两个不同时期的大学迁移,承担着不同的历史责任与使命,但却具有同样的精神与情怀,而这种精神与... 抗日战争胜利之后,根据中共中央的战略部署,延安大学向东北迁移;社会主义建设初期,根据党中央、国务院的战略部署,交通大学向西北迁移,这是两个不同时期的大学迁移,承担着不同的历史责任与使命,但却具有同样的精神与情怀,而这种精神与情怀又具有同样的核心与精髓,这就是强烈的爱国主义情怀,听党指挥、跟党走,与党和国家、与民族和人民同呼吸、共命运的坚定信念。精神永续,生生不息,“西迁精神”是民族精神与延安精神的时代体现,是知识分子不忘初心、牢记使命的生动写照,也是延安整风运动中确立的高等院校社会需求办学逻辑的必然,对于新时期促进高等院校进一步深化改革,培养中国特色社会主义事业的建设者与接班人具有重要的现实意义。 展开更多
关键词 延安大学 交通大学 东迁 西迁 精神
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延安大学劳动教育的基本经验及启示(1937-1945)
11
作者 刘函 《惠州学院学报》 2023年第1期104-110,共7页
全面抗战时期,中国共产党把马克思主义劳动观与抗战实际相结合,创造性地提出在高等院校开展劳动育人的设想。延安大学作为中国共产党创办的第一所综合性大学,成为在高等院校进行劳动育人的典型示范。延安大学劳动教育主要围绕解决学校... 全面抗战时期,中国共产党把马克思主义劳动观与抗战实际相结合,创造性地提出在高等院校开展劳动育人的设想。延安大学作为中国共产党创办的第一所综合性大学,成为在高等院校进行劳动育人的典型示范。延安大学劳动教育主要围绕解决学校办学需求与师生生活需要、农业生产等方面展开,基本形成了坚持马克思主义劳动观、坚持人的全面发展、坚持为党的中心工作服务的基本历史经验。以经验为启示,在新时期开展劳动教育要把握育人导向,坚持党在教育中的领导地位;根据现实需要,服务党的中心工作大局;丰富育人载体,探索新时代劳动教育新模式、新内涵。 展开更多
关键词 中国共产党 延安大学 马克思主义劳动观 劳动教育 历史经验
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疫情期间大学体育线上教学的经验与实施策略——以延安大学为例 被引量:4
12
作者 姜小峰 周宏涛 +2 位作者 宗有智 宗延伟 王小辉 《延安大学学报(自然科学版)》 2020年第4期97-100,共4页
新冠疫情防控进入常态化,疫情期间的大学体育教育继续坚持“停课不停学”原则,全面实施体育线上教学对于高校师生而言都是全新的挑战,在经过数月的尝试与探索后,延安大学在体育线上教学方面积累了经验也发现了问题,如何借助互联网途径... 新冠疫情防控进入常态化,疫情期间的大学体育教育继续坚持“停课不停学”原则,全面实施体育线上教学对于高校师生而言都是全新的挑战,在经过数月的尝试与探索后,延安大学在体育线上教学方面积累了经验也发现了问题,如何借助互联网途径展开体育教育成为高校体育教师关注的重点。体育教育具有实践性、互动性、参与性强的特点,在师生无法面对面交流的前提下,展开线上教学更要有效激发学生们的主动性,使得体育教育在疫情期间继续发挥强身健体、增强免疫、疏导心理的作用与价值,帮助广大高校学生更加积极地面对生活与学习。此次研究以延安大学体育线上教学为例,总结教育经验,并探索线上教学实施策略。 展开更多
关键词 延安大学 疫情时期 大学体育 线上教学
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延安时期以延安大学为代表的现代大学制度构建 被引量:2
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作者 栗洪武 王丽华 安茜瑜 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第4期167-176,共10页
延安时期,中国共产党在陕甘宁边区创办延安大学,3次调整延安大学建制,建立以校长负责制为主导的校、院、系三级管理体制,实行会议制度和报告制度,加强新型的教育教学制度建设,改革不切实际的专业与课程,提倡思想活泼和学术自由,将教员... 延安时期,中国共产党在陕甘宁边区创办延安大学,3次调整延安大学建制,建立以校长负责制为主导的校、院、系三级管理体制,实行会议制度和报告制度,加强新型的教育教学制度建设,改革不切实际的专业与课程,提倡思想活泼和学术自由,将教员主动教与学员自主学紧密结合起来,充分发挥学生组织在大学中的作用,形成了自主和自由的教育文化氛围,初步构建起现代大学制度,积累了现代大学制度建设的许多宝贵经验和理论成果,为新中国成立初期重建现代大学制度树立了一种实践范式,也为当前完善有中国特色的现代大学制度提供了重要的镜鉴价值。 展开更多
关键词 延安时期 延安大学 现代大学制度 新型教育教学制度
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延安大学体育社团活动现状调查研究 被引量:3
14
作者 王磊 《延安大学学报(自然科学版)》 2017年第2期116-120,共5页
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对延安大学体育社团活动的基本情况进行了调查。结果显示:延安大学体育社团项目新颖多样,满足了我校学生课外体育活动需求,丰富了学生的校园文化生活。同时,由于延安大学体育社团普遍成... 采用文献资料法、访谈法、问卷调查法等研究方法,对延安大学体育社团活动的基本情况进行了调查。结果显示:延安大学体育社团项目新颖多样,满足了我校学生课外体育活动需求,丰富了学生的校园文化生活。同时,由于延安大学体育社团普遍成立较晚,管理机制尚不完善,体育社团内部管理松散,部分体育社团长期缺少教师指导,制约了延安大学体育社团的健康发展。最后提出了一些合理化建议。 展开更多
关键词 延安大学 体育社团 影响因素
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延安大学红色经典艺术教育示范基地建设的探索与实践 被引量:3
15
作者 武忠远 侯业智 +1 位作者 党子奇 叶倩 《延安职业技术学院学报》 2011年第5期30-32,共3页
红色经典艺术是中国共产党艺术实践的结晶,对学生艺术素养、人文精神、道德人格等方面有着深远的教育意义。延安大学借助获批国家红色经典艺术教育示范基地有利时机,大力推进红色经典艺术教育,通过加强领导,健全机构,突出特色,创新活动... 红色经典艺术是中国共产党艺术实践的结晶,对学生艺术素养、人文精神、道德人格等方面有着深远的教育意义。延安大学借助获批国家红色经典艺术教育示范基地有利时机,大力推进红色经典艺术教育,通过加强领导,健全机构,突出特色,创新活动,引导示范,提升质量等途径建设红色经典艺术教育示范基地,取得了一些成绩,对高等学校红色经典艺术教育有一定的借鉴作用。 展开更多
关键词 延安大学 红色经典艺术 基地建设
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民国时期的阎锡山与山西大学——政治控制的个案研究 被引量:3
16
作者 陈芳 《山西师大学报(社会科学版)》 北大核心 2011年第1期136-141,共6页
民国时期阎锡山长期主政山西,其施政于山西大学是在行政隶属的基础上,主要通过对学校办学经费的支持、人际关系网络的辐射、学科建制的规划、学校声誉的提升、思想政治教育的控制等方面展开的,这些直接或间接的控制方式使得山西大学成... 民国时期阎锡山长期主政山西,其施政于山西大学是在行政隶属的基础上,主要通过对学校办学经费的支持、人际关系网络的辐射、学科建制的规划、学校声誉的提升、思想政治教育的控制等方面展开的,这些直接或间接的控制方式使得山西大学成为山西省乃至周边省份社会经济发展的人力资源库。 展开更多
关键词 政治控制 阎锡山 山西大学
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地方高校公选课特色课程体系建设的实践与探索——以延安大学为例 被引量:3
17
作者 侯业智 党子奇 叶倩 《安康学院学报》 2010年第4期118-120,共3页
由于环境局限和师资缺乏等因素的影响,地方高校公选课课程体系建设受到严重制约。如何利用现有资源构建公选课课程体系,是地方高校教学管理者需要着力解决的问题。延安大学在公选课课程体系建设中,依托地方特色文化资源,构建了独具特色... 由于环境局限和师资缺乏等因素的影响,地方高校公选课课程体系建设受到严重制约。如何利用现有资源构建公选课课程体系,是地方高校教学管理者需要着力解决的问题。延安大学在公选课课程体系建设中,依托地方特色文化资源,构建了独具特色的公选课课程体系,探索了一条适合地方高校公选课建设与改革之路。 展开更多
关键词 地方高校 公选课特色课程体系 延安大学
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延安时期现代大学制度的形成及其特征——以延安大学三次建制调整为个案的研究 被引量:1
18
作者 栗洪武 李妍 王青 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2018年第3期74-79,共6页
延安时期,中国共产党创建了延安高等教育体系,先后将八所院校调整合并为一所综合性、正规性的延安大学,凸显出现代大学制度的主要特征:实行校长负责制的校院系三级管理,创建民主管理的"会议制度"和"报告制度",发挥... 延安时期,中国共产党创建了延安高等教育体系,先后将八所院校调整合并为一所综合性、正规性的延安大学,凸显出现代大学制度的主要特征:实行校长负责制的校院系三级管理,创建民主管理的"会议制度"和"报告制度",发挥党组织在学校的监督保证作用,坚持大学自主管理与学术自由,推行"产学研三位一体"的教育教学制度,加强大学规划和规程建设等。同时也积累了许多经验,对当前完善中国特色现代大学制度具有重要借鉴意义。 展开更多
关键词 延安时期 高等教育 延安八院校 延安大学 现代大学制度
原文传递
论制约SPSS统计分析方法课程教学和学习的因素——以延安大学社会学专业为例 被引量:2
19
作者 高志奇 魏晓燕 《电子测试》 2013年第5X期179-180,共2页
社会发展,对于数据统计分析也提出了越来越高的要求,对于社会学专业的学生来讲,一定要学习好SPSS统计分析方法课程。延安大学社会学专业因为各方面的条件所限,目前SPSS统计分析方法课程,无论在教学上,还是学习上,都存在一些制约因素,这... 社会发展,对于数据统计分析也提出了越来越高的要求,对于社会学专业的学生来讲,一定要学习好SPSS统计分析方法课程。延安大学社会学专业因为各方面的条件所限,目前SPSS统计分析方法课程,无论在教学上,还是学习上,都存在一些制约因素,这要求我们一方面要正确认识存在问题,并敢于面对存在的问题;另一方面,要从延安大学社会学专业的实际情况和学生的发展与需求上考虑,提出可行的解决办法,解决SPSS统计分析课程在教学和学习上面临的问题,最终使延安大学的社会学专业能够办出自己的特色。 展开更多
关键词 SPSS 延安大学 社会学 制约因素
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中共中央关于创办东北大学的战略决策及其实施 被引量:1
20
作者 曾鹿平 《东北师大学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2020年第6期139-149,共11页
“向北发展,向南防御”战略方针是抗战胜利后,中共中央审时度势做出的重大战略决策,对于建立巩固的东北根据地,取得全国革命胜利发挥了重大作用。延安大学主体整建制迁往东北,创建新型东北大学是中共中央全面实施这一战略方针的有机组... “向北发展,向南防御”战略方针是抗战胜利后,中共中央审时度势做出的重大战略决策,对于建立巩固的东北根据地,取得全国革命胜利发挥了重大作用。延安大学主体整建制迁往东北,创建新型东北大学是中共中央全面实施这一战略方针的有机组成部分。这是基于创办华北联合大学的历史经验;基于延安大学是中国共产党延安时期扎根中国大地办高校,创办新型高等教育,探索中国高等教育“延安模式”伟大实践的标志性成果之一;基于将“延安模式”推向东北,进而推向全国。延安大学为东北大学的创建与发展发挥了重大的作用。正是中共中央这一战略决策,使得“延安模式”在东北大学得以直接传承,成为中国共产党在东北创办的第一所综合性大学。1950年东北大学易名东北师范大学,开启了新的发展历程。 展开更多
关键词 向北发展 向南防御 延安大学 东北大学 战略决策 延安模式
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