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西安科技大学体育课“三自主”教学改革现状分析 被引量:13
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作者 马红霞 《体育学刊》 CAS CSSCI 北大核心 2010年第2期78-80,共3页
通过普通高校体育课"三自主"教学模式实践分析,发现存在着学生选课盲目和功利心理倾向,教师教学理念认识偏差以及考核评价的不合理等问题,提出选课的必要引导、课程设置的合理改变、教学时空的有效拓展、课程评价方式的综合... 通过普通高校体育课"三自主"教学模式实践分析,发现存在着学生选课盲目和功利心理倾向,教师教学理念认识偏差以及考核评价的不合理等问题,提出选课的必要引导、课程设置的合理改变、教学时空的有效拓展、课程评价方式的综合运用以及教师科研意识与能力的切实加强等优化措施,促进高校体育改革与建设的良性发展。 展开更多
关键词 高校体育 “三自主”教学模式 体育教学 西安科技大学
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切实推动习近平总书记对学校老教授回信精神落地生根 被引量:10
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作者 于成文 《北京科技大学学报(社会科学版)》 2022年第3期233-236,共4页
4月21日,习近平总书记给北京科技大学老教授们回信,肯定了北京科技大学建校70年来作出的积极贡献,并对学校事业发展提出了新要求新希望,为北京科技大学各项事业发展提供了根本指导和重要遵循。当前和今后一个时期,认真学习好、宣传好、... 4月21日,习近平总书记给北京科技大学老教授们回信,肯定了北京科技大学建校70年来作出的积极贡献,并对学校事业发展提出了新要求新希望,为北京科技大学各项事业发展提供了根本指导和重要遵循。当前和今后一个时期,认真学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记重要回信精神,切实推动回信精神落实见效、落地生根是学校的首要政治任务。 展开更多
关键词 总书记回信 北京科技大学 老教授
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努力创建特色鲜明、多学科协调发展的教学研究型大学 被引量:3
3
作者 苏三庆 孟凡静 《煤炭高等教育》 2009年第1期34-36,共3页
西安科技大学自1998年划转陕西省以来的10年间,坚持科学的办学理念,通过不断加强内涵建设、全面提升教育教学质量、彰显办学特色、加强国际交流等措施,在为煤炭、地矿行业和区域经济、社会发展做出了突出贡献的同时,也使西安科技大学向... 西安科技大学自1998年划转陕西省以来的10年间,坚持科学的办学理念,通过不断加强内涵建设、全面提升教育教学质量、彰显办学特色、加强国际交流等措施,在为煤炭、地矿行业和区域经济、社会发展做出了突出贡献的同时,也使西安科技大学向着特色鲜明、多学科协调发展、在国内有广泛影响的教学研究型大学的建设目标稳步前进。 展开更多
关键词 西安科技大学 办学理念 内涵建设 质量 特色 大学精神
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矿物加工工程专业卓越工程师教育培养机制探索——以西安科技大学为例 被引量:4
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作者 李振 杨超 《煤炭高等教育》 2014年第3期93-95,共3页
在总结矿物加工专业"工程型人才"培养普遍存在问题的基础上,以列入第二批卓越工程师教育培养计划高校之一的西安科技大学为例,探讨矿物加工工程专业卓越工程师教育培养机制建立的思路与方案,通过拟定科学可行的卓越工程师人... 在总结矿物加工专业"工程型人才"培养普遍存在问题的基础上,以列入第二批卓越工程师教育培养计划高校之一的西安科技大学为例,探讨矿物加工工程专业卓越工程师教育培养机制建立的思路与方案,通过拟定科学可行的卓越工程师人才培养方案、培养一批有工程和国际背景的教师、融合一批有责任意识的企业等方面的探索,为矿物加工工程专业实施卓越工程师教育培养计划提供理论与实践基础。 展开更多
关键词 卓越工程师教育培养计划 西安科技大学 矿物加工工程 培养机制
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地矿特色的科技俄语人才培养模式探索——西安科技大学设置科技俄语专业可行性分析 被引量:3
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作者 邹虹 《技术与创新管理》 2010年第3期366-368,共3页
通过分析全国一些高校俄语专业方向和人才培养模式的改革之路,提出理工类院校要创办外语专业应充分利用理工院校外在学科环境优势,走与强势专业结合的道路,通过有效的教学资源整合,提升外语专业科技教育内涵。文章结合西安科技大学办学... 通过分析全国一些高校俄语专业方向和人才培养模式的改革之路,提出理工类院校要创办外语专业应充分利用理工院校外在学科环境优势,走与强势专业结合的道路,通过有效的教学资源整合,提升外语专业科技教育内涵。文章结合西安科技大学办学特色和实际情况,分析了创办突出地矿(专门用途外语)特色的科技俄语专业的可行性。 展开更多
关键词 西安科技大学 地矿特色 科技俄语专业
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关于西安科技大学精神的思考与研究 被引量:3
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作者 刘光林 《高教学刊》 2017年第17期45-47,共3页
大学精神是大学文化的灵魂,对大学发展具有价值引领、群体凝聚、激励熏陶等功能,是一所大学生命力、凝聚力和感召力的主要体现。本研究从对大学精神的内涵功能出发,结合西安科技大学的历史发展和文化,分析了西安科技大学精神中的民族精... 大学精神是大学文化的灵魂,对大学发展具有价值引领、群体凝聚、激励熏陶等功能,是一所大学生命力、凝聚力和感召力的主要体现。本研究从对大学精神的内涵功能出发,结合西安科技大学的历史发展和文化,分析了西安科技大学精神中的民族精神、地域精神、联大精神、行业精神等要素,探讨了西安科技大学精神中创业精神、精彩精神、胡杨精神等构成。 展开更多
关键词 西安科技大学 大学精神 思考 研究
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西安科技大学精神核心内涵探究 被引量:2
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作者 刘光林 《高教学刊》 2018年第2期42-44,共3页
大学精神既体现着大学的办学理念和办学定位,又体现着师生的共同理想追求和精神境界,对于凸现一所大学的形象、特色、风格和精神品质,具有举足轻重的作用。本研究从对西安科技大学精神的历史渊源出发,分析了西安科技大学精神的体系构成... 大学精神既体现着大学的办学理念和办学定位,又体现着师生的共同理想追求和精神境界,对于凸现一所大学的形象、特色、风格和精神品质,具有举足轻重的作用。本研究从对西安科技大学精神的历史渊源出发,分析了西安科技大学精神的体系构成,探究了西安科技大学精神的核心理念、本质内涵、和珍贵本色。 展开更多
关键词 西安科技大学 大学精神 内涵
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《西安科技大学学报》创刊30年引证数据分析研究 被引量:2
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作者 王强 许建礼 +2 位作者 马静 严焱 刘巧玲 《技术与创新管理》 2013年第1期73-74,82,共3页
全面梳理《西安科技大学学报》创刊30年(1981—2010)发表论文的引证数据,运用中国知网的《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》就其引文、被引数据进行了研究分析,文章从文献引证的角度评价《西安科技大学学报》的学术水平和期刊... 全面梳理《西安科技大学学报》创刊30年(1981—2010)发表论文的引证数据,运用中国知网的《中国期刊全文数据库》和《中国引文数据库》就其引文、被引数据进行了研究分析,文章从文献引证的角度评价《西安科技大学学报》的学术水平和期刊质量、科技成果和学术交流能力,定量的刻画了创刊30年来,论文利用和吸收文献信息的特点和规律。 展开更多
关键词 文献计量学 引文分析 西安科技大学学报
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习近平给北京科技大学全体巴基斯坦留学生重要回信精神探究综述 被引量:2
9
作者 陈广亮 《河南工业大学学报(社会科学版)》 2022年第1期84-90,共7页
习近平给北京科技大学全体巴基斯坦留学生重要回信精神(以下简称重要回信精神)是中国在新时代全面构建高等教育国际化实践新形态的根本遵循。习近平给北京科技大学全体巴基斯坦留学生回信一经发出,就受到学界和相关单位的高度关注、积... 习近平给北京科技大学全体巴基斯坦留学生重要回信精神(以下简称重要回信精神)是中国在新时代全面构建高等教育国际化实践新形态的根本遵循。习近平给北京科技大学全体巴基斯坦留学生回信一经发出,就受到学界和相关单位的高度关注、积极学习和贯彻落实。一年多以来,学界不仅对重要回信精神的丰富内涵、鲜明特质、意义价值和贯彻路径等进行了多方面、深层次的探究,而且发散性地关注了习近平给高校不同专业大学生的回信,还对标性地分析了高校在新时代国际化办学的最新进展等。鉴于重要回信精神对高等教育国际化工作的引领,后续研究也应在提升视野高度、拓展研究视野以及融重要回信精神于课程思政等方面继续努力。 展开更多
关键词 习近平 重要回信精神 北京科技大学 巴基斯坦留学生
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西安科技大学对西北联大文化精神的传承与创新研究 被引量:1
10
作者 刘光林 《科教导刊》 2018年第21期1-2,5,共3页
国立西北联合大学奠定了抗战时期及战后西北地区高等教育的根基。本文通过对西安科技大学与西北联大历史渊源的梳理,研究西北联大文化精神的实质和丰富内涵,探索了西安科技大学对西北联大文化精神的传承和传承创新实践。
关键词 西安科技大学 西北联大 精神 传承创新
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提高艰苦专业硕士研究生生源质量探析——以西安科技大学地矿类专业为例 被引量:1
11
作者 任海峰 柴敬 杨善虎 《技术与创新管理》 CSSCI 2009年第5期626-628,共3页
以西安科技大学地矿类专业为例,探析如何提高艰苦专业的硕士研究生生源质量。文中分析了该校地矿类硕士研究生近年来的生源质量,阐述了提高艰苦专业硕士研究生生源质量的措施,通过分析该校地矿类录取的硕士研究生质量,验证了该校在提高... 以西安科技大学地矿类专业为例,探析如何提高艰苦专业的硕士研究生生源质量。文中分析了该校地矿类硕士研究生近年来的生源质量,阐述了提高艰苦专业硕士研究生生源质量的措施,通过分析该校地矿类录取的硕士研究生质量,验证了该校在提高艰苦专业硕士研究生生源质量方面措施的正确性。 展开更多
关键词 地矿 研究生 西安科技大学
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新工科视阈下西安科技大学安全工程专业创新能力提升路径探索与实践 被引量:1
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作者 李超 《煤炭高等教育》 2018年第6期18-21,62,共5页
培养高质量的矿山安全工程专业人才对我国西部区域经济与社会发展的支撑作用非常重要。以西安科技大学安全工程专业创新能力提升为基本出发点,通过对其所面临的新形势、影响大学生创新能力提升因素和实践路径可行性的剖析,从目标因素、... 培养高质量的矿山安全工程专业人才对我国西部区域经济与社会发展的支撑作用非常重要。以西安科技大学安全工程专业创新能力提升为基本出发点,通过对其所面临的新形势、影响大学生创新能力提升因素和实践路径可行性的剖析,从目标因素、问题导向、特色特点和目标实现等方面进行梳理凝练,提出了实现大学生创新能力提升路径总体思路,通过"教授工作日+"等系列活动载体平台,采用分时间、分区域、分组活动等组织与过程调控方法策略,成功实施于西安科技大学安全工程专业大学生创新能力提升的实践中。结果表明:系列路径方法的有效应用,明显促进了新时代与新工科需求下的安全工程专业学生创新能力的提升,这对促进相关专业大学生创新能力提升提供了值得借鉴的依据。 展开更多
关键词 西安科技大学 新工科 安全工程专业 创新能力 “教授工作日+” 融合实践
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当代大学生对社会敏感事件的道德认知研究——以西安科技大学为例
13
作者 郭萌 张剑 马鑫 《技术与创新管理》 2013年第2期150-154,共5页
社会道德作为全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,因一些敏感事件的发生,越来越受到人们的关注。近年来,一系列社会敏感事件再一次把人们对社会道德的认知推向了风口浪尖。大学生作为一个特殊的社会群体,由于受自身责任... 社会道德作为全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,因一些敏感事件的发生,越来越受到人们的关注。近年来,一系列社会敏感事件再一次把人们对社会道德的认知推向了风口浪尖。大学生作为一个特殊的社会群体,由于受自身责任意识、家庭教育、社会环境等主客观因素的影响,在道德认知与行为之间产生偏差,造成道德认知与行为的失衡。因此,如何提高当代大学生思想道德认知水平,成为高校思想政治教育工作中的一个重要的、亟待解决的问题。 展开更多
关键词 大学生 社会敏感事件 道德认知 西安科技大学
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国家自然科学基金资助数据统计分析与研究前沿热点解析——基于西安科技大学2009-2018年数据
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作者 王晓文 沈思 冯永财 《煤炭高等教育》 2019年第5期120-126,共7页
通过对西安科技大学2009—2018年国家自然科学基金项目、基金论文研究前沿热点深度剖析与挖掘,旨在增强对学校科研状况及特点的了解和把握,并为学校的科研管理与规划提供一定的参考依据。一方面,基于国家自然科学基金委员会(NSFC)、Let... 通过对西安科技大学2009—2018年国家自然科学基金项目、基金论文研究前沿热点深度剖析与挖掘,旨在增强对学校科研状况及特点的了解和把握,并为学校的科研管理与规划提供一定的参考依据。一方面,基于国家自然科学基金委员会(NSFC)、LetPub网站及科学网对总体资助情况进行分析;另一方面,对国内部分煤炭高校、省内部分省属高校资助情况进行比较,同时利用DDA(Derwent Data Analyzer)和Citespace分析软件进行文献数据分析,以预测其发展趋势。结果显示:西安科技大学获批项目数量及SCI/SSCI论文产出逐年增加,科研水平在逐步提高;学科特征表现为以安全技术及工程、矿业工程、土木工程、地质资源与地质工程等学科为代表的多学科交叉与融合逐步形成。研究前沿主要聚集于煤炭资源绿色开采、煤自燃、化工新材料、洁净煤技术、矿井顶板涌(突)水危险性预测、滑坡敏感性等方面。 展开更多
关键词 国家自然科学基金 西安科技大学 学科特征 研究前沿
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基于创新班模式的创新创业教育探索与实践——以西安科技大学为例
15
作者 王贵荣 柴钰 +3 位作者 张旭东 尚长春 刘琳 张奇 《煤炭高等教育》 2019年第2期10-14,共5页
西安科技大学自2004年开办首个创新班以来,至今已有7个类型创新班,可覆盖学校的大多数工科专业。通过创新班的开设,推动了第一课堂和第二课堂的有机融合,促进了学生责任意识和创新精神的培养,有效提高了学生的创新创业能力,孵化出一系... 西安科技大学自2004年开办首个创新班以来,至今已有7个类型创新班,可覆盖学校的大多数工科专业。通过创新班的开设,推动了第一课堂和第二课堂的有机融合,促进了学生责任意识和创新精神的培养,有效提高了学生的创新创业能力,孵化出一系列具有行业竞争力的优秀企业。实践证明,创新班是大学生创新意识、创新精神和创新能力培养的助推器,是科技成果转化的孵化器;同时,西安科技大学创新班模式的探索与实践具有较强的借鉴价值。 展开更多
关键词 西安科技大学 创新班模式 创新创业教育 探索与实践
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对学科建设管理的几点思考
16
作者 魏燕 尚长春 《技术与创新管理》 2007年第3期92-93,共2页
分析了西安科技大学近年来学科建设发展的现状、存在的问题,并针对存在的问题提出建设性的意见和建议。
关键词 学科建设 思考 西安科技大学
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关于西安科技大学精神文化阐述与解读的思考
17
作者 刘光林 《科教导刊》 2018年第10期1-3,共3页
精神文化是大学文化的核心组成部分,要推进大学文化的传承创新和文化自信,就必须结合时代发展对其进行丰富完善和解读建构。本文通过对解读建构大学精神文化的重要意义出发,结合西安科技大学的发展历史、文化积淀和精神传承,力求探索与... 精神文化是大学文化的核心组成部分,要推进大学文化的传承创新和文化自信,就必须结合时代发展对其进行丰富完善和解读建构。本文通过对解读建构大学精神文化的重要意义出发,结合西安科技大学的发展历史、文化积淀和精神传承,力求探索与思考西安科技大学精神文化的核心要义。 展开更多
关键词 西安科技大学 精神文化 解读 建构
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基于戴明循环的教学质量监控体系 被引量:8
18
作者 张金锁 韩江水 孙艳红 《煤炭高等教育》 2006年第4期46-48,共3页
文章在分析西安科技大学近几年教学质量管理现状的基础上,从教学质量管理系统化、规范化、科学化的高度,基于戴明循环理论,初步构建了自我完善、自我约束的教学质量监控体系,赋之实施,效果较好。并从中得出该体系适合西安科技大学的实... 文章在分析西安科技大学近几年教学质量管理现状的基础上,从教学质量管理系统化、规范化、科学化的高度,基于戴明循环理论,初步构建了自我完善、自我约束的教学质量监控体系,赋之实施,效果较好。并从中得出该体系适合西安科技大学的实际情况,对促进该校教学质量的提高起着重要作用。 展开更多
关键词 西安科技大学 戴明循环理论 教学质量监控
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矿物加工工程本科人才培养及学科建设研究 被引量:7
19
作者 赵世永 《煤炭高等教育》 2011年第2期120-122,共3页
从分析当前社会发展对矿物加工工程人才培养的要求出发,指出了西安科技大学矿物加工应用型人才培养的目标定位,形成"以煤炭加工为主,兼顾金属、非金属矿物及二次资源的加工利用"为特色的人才培养方向,同时全面介绍了西安科技... 从分析当前社会发展对矿物加工工程人才培养的要求出发,指出了西安科技大学矿物加工应用型人才培养的目标定位,形成"以煤炭加工为主,兼顾金属、非金属矿物及二次资源的加工利用"为特色的人才培养方向,同时全面介绍了西安科技大学矿物加工人才培养模式的建立及课程新体系形式的过程,提出了本校矿物加工学科建设的思路与目标。 展开更多
关键词 西安科技大学 矿物加工 人才培养 学科建设
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高校图书馆网站改版设计理念与实践探索 被引量:6
20
作者 宋毓 《科技情报开发与经济》 2008年第3期24-26,共3页
分析了高校图书馆网站改版的必要性,提出了高校图书馆网站改版的设计理念,并结合网站改版实践,详细介绍了西安科技大学图书馆网站改版的实施流程。
关键词 高校图书馆网站 网站改版 西安科技大学
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