习近平法治思想述要 被引量：50

1

作者 公丕祥 《法律科学（西北政法大学学报）》 CSSCI 北大核心 2015年第5期3-16,共14页

习近平法治思想是马克思主义法学中国化进程的最新理论成果,是21世纪中国马克思主义法治思想的系统表达。中共十八大以来,习近平运用历史唯物主义法律观的基本原理,从坚持和发展中国特色社会主义、确保党和国家长治久安的战略高度,对全... 习近平法治思想是马克思主义法学中国化进程的最新理论成果,是21世纪中国马克思主义法治思想的系统表达。中共十八大以来,习近平运用历史唯物主义法律观的基本原理,从坚持和发展中国特色社会主义、确保党和国家长治久安的战略高度,对全面依法治国的战略考量、根本遵循、推进方略、动力机制等一系列重大理论与实践问题进行悉心思考和深入研究,深刻揭示中国特色社会主义法治发展的基本规律,形成了内涵丰富、体系严整的法治思想理论系统,从而有力推动了中国特色社会主义法治理论的创新发展,为全面推进依法治国、加快建设法治中国提供了科学的理论指南。 展开更多

关键词 习近平 法治思想 依法治国 思想理论系统

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论习近平法治思想的形成发展、鲜明特色与重大意义 被引量：19

2

作者 黄文艺 《河南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第3期15-24,共10页

作为当代中国马克思主义法治理论,习近平法治思想是中国共产党和中国人民的法治实践经验与集体智慧的理论升华,也是习近平总书记在长期的法治领导实践中执着探索与深邃思考的理论成果。习近平法治思想萌芽于党的十八大之前习近平同志领... 作为当代中国马克思主义法治理论,习近平法治思想是中国共产党和中国人民的法治实践经验与集体智慧的理论升华,也是习近平总书记在长期的法治领导实践中执着探索与深邃思考的理论成果。习近平法治思想萌芽于党的十八大之前习近平同志领导法治建设的长期实践,形成于党的十八大期间习近平总书记领导推进全面依法治国的崭新实践,发展于党的十九大以来习近平总书记领导深化全面依法治国的伟大实践。习近平法治思想是一个扎根中国大地的时代性、科学性、原创性的法治理论体系,具有坚定的人民立场、严谨的系统思维、强烈的创新精神、缜密的辩证思维、深邃的历史眼光、宽广的全球视野、高远的法理境界。习近平法治思想的产生,具有重要的历史意义、政治意义、理论意义、实践意义、世界意义。 展开更多

关键词 习近平法治思想 全面依法治国 法治中国 鲜明特色 重大意义

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新时代法学教育新理念新思想新战略 被引量：10

3

作者 杨宗科 《法学教育研究》 2021年第1期2-20,共19页

习近平从全面依法治国的战略布局出发,高度重视法学教育改革和全面做好法治人才培养工作,提出要更好发挥法学教育对于法治中国建设的基础性、先导性作用,指出了法学教育的根本任务是培养德法兼修的高素质法治人才,法学教育在性质上是高... 习近平从全面依法治国的战略布局出发,高度重视法学教育改革和全面做好法治人才培养工作,提出要更好发挥法学教育对于法治中国建设的基础性、先导性作用,指出了法学教育的根本任务是培养德法兼修的高素质法治人才,法学教育在性质上是高水平素质教育与高质量职业教育的有机统一,强调法学教育要坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导,要统筹国内法治人才与涉外法治人才培养工作,要致力于构建法学院校与政法实务部门合作育人实践育人新格局,形成了原创性、系统性、体现时代特征、具有中国特色的新时代法学教育新理念新思想新战略,成为法学教育改革发展和法治人才培养的指导思想和行动指南,开辟了法学教育发展的新时代。 展开更多

关键词 习近平法治思想 新时代法学教育 法治人才培养 德法兼修 高素质法治人才 法学教育新理念新思想新战略

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习近平法治思想与法治学体系 被引量：21

4

作者 杨宗科 《法律科学（西北政法大学学报）》 CSSCI 北大核心 2022年第2期3-19,共17页

近两年,法学界致力于对习近平法治思想进行学理化阐释、学术化表达、体系化构建,形成了"三新"范式、"六论"范式、"三基本"范式和"概论"范式等学理阐释范式。如果从学科体系创新角度进行体系化... 近两年,法学界致力于对习近平法治思想进行学理化阐释、学术化表达、体系化构建,形成了"三新"范式、"六论"范式、"三基本"范式和"概论"范式等学理阐释范式。如果从学科体系创新角度进行体系化构建,我们会发现,习近平法治思想蕴含着关于法治的一般原理、关于中国特色社会主义法治的基本理论、关于全面依法治国的系统理论、关于法治体系建设的基本理论、关于部门法治的理论,形成了科学的法治理论体系,开辟了法治思想研究新领域,推动了法治学学科体系的形成,指导法学教育和法治人才培养的历史性变革,为完善中国特色社会主义法学理论体系、学科体系、课程体系,提供了根本遵循。 展开更多

关键词 习近平法治思想 法治学 法治理论体系 法治学学科体系 法治人才培养体系

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习近平法治思想和生态文明思想的自足与互助:以环境法典为中心 被引量：18

5

作者 张忠民 冀鹏飞 《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第5期183-196,共14页

习近平法治思想和生态文明思想立足"新时代"和"百年变局"的历史方位,深刻回答了全面推进依法治国和生态文明建设过程中的一系列重大问题,是内涵深刻、逻辑严密、理念科学、视野宏大的理论体系。首先,习近平法治思... 习近平法治思想和生态文明思想立足"新时代"和"百年变局"的历史方位,深刻回答了全面推进依法治国和生态文明建设过程中的一系列重大问题,是内涵深刻、逻辑严密、理念科学、视野宏大的理论体系。首先,习近平法治思想和生态文明思想的理论构建具有自足性:在理论创新层面,汲取以"儒释道"文化为代表的传统文化精髓并发展马克思主义生态哲学观和法治观;在问题应对层面,破解当下"四大赤字"危机并提出以人与自然和谐相处的绿色发展观和共商共建共享的全球治理观为核心的中国方案;在全球视野层面,构建"人类命运共同体"理念并提出未来全球伦理观。其次,习近平法治思想和生态文明思想的功能表达具有互助性:二者互为价值观指引、互为方法论支撑,并共同助推国家治理体系和治理能力现代化。最后,在形式理性层面,环境法典贯彻习近平法治思想的治理思路,运用法治思维和法治方式保障生态文明建设的稳步推进;在实质理性层面,环境法典落实习近平生态文明思想,运用体系性、系统性、整体性方法和"生命共同体"理念构建生态文明制度体系。环境法典不仅通过适度法典化的路径实现环境法典形式外观的体系性、结构内容的开放性、逻辑关联的自恰性,还通过"总则+分则"的立法技术支撑实现制度编排的合理性、程序运转的流畅性、法律体系的稳定性。因此,环境法典是最优承载习近平法治思想和生态文明思想的集大成者。 展开更多

关键词 习近平法治思想 习近平生态文明思想 环境法典 适度法典化

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习近平法治思想融入高校思政课教学的三重维度 被引量：14

6

作者 尹禹文 《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》 2021年第10期7-10,共4页

习近平法治思想融入高校思政课教学,有助于实现高校思政课立德树人教育目标,增强学生对中国特色社会主义法治道路的情感认同和政治信仰,可以从理念、原则以及路径的维度来把握,遵循“因事而化、因时而进、因势而新”的教学理念,依循“... 习近平法治思想融入高校思政课教学,有助于实现高校思政课立德树人教育目标,增强学生对中国特色社会主义法治道路的情感认同和政治信仰,可以从理念、原则以及路径的维度来把握,遵循“因事而化、因时而进、因势而新”的教学理念,依循“法德结合”、“知行结合”、“虚实结合”的基本原则,构建“进教材、进课堂、进头脑”的实施路径,从而实现习近平法治思想入耳入脑入心。 展开更多

关键词 习近平法治思想 融入 思政课教学 维度

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习近平法治思想中的监察法治思维体系论 被引量：10

7

作者 张震 廖帅凯 《重庆大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第4期14-25,共12页

习近平法治思想蕴含深刻的监察法治思维,在理论和实践两个层面形成了立体多层的监察法治思维体系。从理论维度上看,囊括了党的领导思维、人民主体思维、中国法治思维、全面反腐思维;从实践向度上看,强调将党的领导贯彻于反腐实践,通过... 习近平法治思想蕴含深刻的监察法治思维,在理论和实践两个层面形成了立体多层的监察法治思维体系。从理论维度上看,囊括了党的领导思维、人民主体思维、中国法治思维、全面反腐思维;从实践向度上看,强调将党的领导贯彻于反腐实践,通过法治反腐来增进人民幸福,促使监察制度优势转化为监督治理效能,凭借高质量监督推进反腐工作高质量发展。监察法治思维体系集中表达了新时代国家监察体制改革持续深化的基本逻辑与核心要义,即党以法治的方式实现对公权力运行的全面监督。习近平法治思想发展了监察法治思维并引领监察法治实践迈向新高度,促进全面依法治国中党的领导更有制度体现,反腐为民更具制度效能,法治方式更有人才支撑,全面反腐更具法治保障。 展开更多

关键词 习近平法治思想 监察法治 监察法治思维体系 监察体制改革 反腐法治化 高质量监督

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新时代涉外警务人才培养的内涵与路径 被引量：9

8

作者 熊安邦 《湖北警官学院学报》 2022年第6期20-30,共11页

涉外警务人才是涉外法治人才队伍的一部分,加强涉外警务人才培养,有利于在新发展格局下更好维护国家主权、安全、发展利益。涉外警务人才作为涉外法治人才的一类,除了要具备一般法治人才和警务人才应具备的思想政治素质、专业知识素养... 涉外警务人才是涉外法治人才队伍的一部分,加强涉外警务人才培养,有利于在新发展格局下更好维护国家主权、安全、发展利益。涉外警务人才作为涉外法治人才的一类,除了要具备一般法治人才和警务人才应具备的思想政治素质、专业知识素养、警体警务战术技能外,还应具备坚定的理想信念、强烈的家国情怀、宽广的国际视野、扎实的法学根底和公安学专业知识等。目前涉外警务专业人才培养面临着招生规模有限、学科专业不够成熟、师资队伍不足等方面的挑战。为提高涉外警务人才培养质量,服务国家发展战略,我们需要加强涉外警务学科专业体系建设、创新涉外警务人才培养模式、深化涉外警务教学方式改革。 展开更多

关键词 涉外警务 涉外法治 人才培养 习近平法治思想 习近平外交思想

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新时代推进中国式法治现代化的原创性思想 被引量：8

9

作者 公丕祥 《南京社会科学》 CSSCI 北大核心 2022年第7期1-12,共12页

习近平法治思想内容丰富、博大精深,实现了马克思主义法治理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统法律文化相结合的第三次历史性飞跃,是马克思主义法治理论中国化进程的最新重大理论成果,是新时代推进中国式法治现代化的原创性理论,... 习近平法治思想内容丰富、博大精深,实现了马克思主义法治理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统法律文化相结合的第三次历史性飞跃,是马克思主义法治理论中国化进程的最新重大理论成果,是新时代推进中国式法治现代化的原创性理论,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平法治思想结合新的法治实践,深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识,集中体现了当代中国共产党人对新时代全面依法治国重大理论和实践问题的深刻思考,开辟了当代中国马克思主义法治理论、21世纪马克思主义法治理论创新发展的崭新境界。 展开更多

关键词 习近平法治思想 原创性法治思想 中国式法治现代化新道路

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习近平“目标法治论”中的法治人才培养理论研究 被引量：9

10

作者 徐祥民 王斐 《河南财经政法大学学报》 CSSCI 2021年第6期9-19,共11页

习近平法治思想是不同于“治理方式法治论”的“目标法治论”。以“建设”为品格特征的习近平“目标法治论”一个突出特点是提出“法治人才培养重要性思想”。这一思想是习近平法治思想体系建设的有机组成部分。习近平“目标法治论”中... 习近平法治思想是不同于“治理方式法治论”的“目标法治论”。以“建设”为品格特征的习近平“目标法治论”一个突出特点是提出“法治人才培养重要性思想”。这一思想是习近平法治思想体系建设的有机组成部分。习近平“目标法治论”中的法治人才培养是一项重大理论创新,也是中国法治体系建设不可缺少的保障措施。我国的法学教育应当按满足法治体系建设需要制订或调整“法治人才培养”工作方案,包括调整专业设置,优化教学方案,充实教学资源等。“法治人才培养”的具体落实措施包括完善法治人才培养机制,推动中国特色社会主义法治理论进教材、进课堂、进头脑和优化法治人才培养方案等。 展开更多

关键词 法治保障体系 法治人才培养 习近平法治思想 法学教育

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论新时代社会主义法治文化建设 被引量：3

11

作者 雷磊 《法治社会》 2024年第3期13-27,共15页

社会主义法治文化理论是习近平法治思想和习近平文化思想的交汇点,社会主义法治文化代表了一个国家法治建设的最高成就。新时代社会主义法治文化建设是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分和社会主义法治国家建设的重要支撑,是提高... 社会主义法治文化理论是习近平法治思想和习近平文化思想的交汇点,社会主义法治文化代表了一个国家法治建设的最高成就。新时代社会主义法治文化建设是中国特色社会主义文化建设的重要组成部分和社会主义法治国家建设的重要支撑,是提高国家文化软实力和竞争力的重要途径。新时代社会主义法治文化建设的基本要求包括深入学习宣传贯彻习近平法治思想和习近平文化思想,推动全社会持续提升法治意识和法治素养,繁荣社会主义法治文艺。新时代社会主义法治文化建设的着力方向在于五个方面,即完善中国特色社会主义法治文化理论;大力弘扬宪法精神,牢固树立基本法治观念;推动中华优秀传统法律文化创造性转化、创新性发展;加速将社会主义核心价值观融入法治建设;加强法治文化国际交流。 展开更多

关键词 社会主义法治文化 习近平法治思想 习近平文化思想 着力方向 法治自信

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新时代中国宪法理论的核心命题及其哲学底蕴 被引量：9

12

作者 苗连营 《政法论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第4期3-17,共15页

习近平总书记关于宪法的重要论述,提出了一系列具有主体性、原创性、标志性的思想观点,其中,“坚持依宪治国、依宪执政”“全面贯彻实施宪法,维护宪法权威和尊严”“宪法与时俱进和不断完善”“坚定宪法自信,增强宪法自觉”等核心命题,... 习近平总书记关于宪法的重要论述,提出了一系列具有主体性、原创性、标志性的思想观点,其中,“坚持依宪治国、依宪执政”“全面贯彻实施宪法,维护宪法权威和尊严”“宪法与时俱进和不断完善”“坚定宪法自信,增强宪法自觉”等核心命题,在新时代中国宪法理论和实践中具有全局性、统领性、基础性意义,并彰显出鲜明的理论风格、完整的理论形态,蕴含着深厚的哲学底蕴、缜密的哲学思维。对此进行学理化阐释、学术化表达、体系化凝练,既关系到对中国宪法理论的精准阐发,又关系到对中国宪法实践的科学认知,是构建具有中国特色宪法学知识体系、学术体系、话语体系的最重要理论资源和话语资源。 展开更多

关键词 习近平法治思想 中国宪法理论 核心命题 哲学思维

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新时代全面依法治国的行动指南 被引量：6

13

作者 公丕祥 《中国高校社会科学》 CSSCI 北大核心 2021年第1期4-15,157,共13页

习近平法治思想是具有原创意义的21世纪中国马克思主义法治理论体系,科学回答了在中国这样一个超大型的发展中国家为什么要建设中国特色社会主义法治、怎样建设中国特色社会主义法治这个重大时代课题,从理论与实践的结合上,系统阐述了... 习近平法治思想是具有原创意义的21世纪中国马克思主义法治理论体系,科学回答了在中国这样一个超大型的发展中国家为什么要建设中国特色社会主义法治、怎样建设中国特色社会主义法治这个重大时代课题,从理论与实践的结合上,系统阐述了全面推进依法治国的基本理论,展示了深刻的理论逻辑力量,是新时代全面依法治国、建设法治中国、推进国家治理现代化的行动指南。 展开更多

关键词 习近平法治思想 马克思主义法治思想 全面依法治国 行动指南

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中华优秀传统道德对中国式法治现代化建设的制度性贡献 被引量：1

14

作者 张震 《法学论坛》 CSSCI 北大核心 2024年第4期56-66,共11页

中国式法治现代化是中国式现代化的必然要求,也是中国式现代化建设的有力保障。依法治国与以德治国相结合是国家治理的基本方略,也是中国式法治现代化的一种推进模式。新时代以来,党中央对于法律和道德的关系作出诸多重大论述。习近平... 中国式法治现代化是中国式现代化的必然要求,也是中国式现代化建设的有力保障。依法治国与以德治国相结合是国家治理的基本方略,也是中国式法治现代化的一种推进模式。新时代以来,党中央对于法律和道德的关系作出诸多重大论述。习近平法治思想和习近平文化思想中的核心要义为中国式法治现代化建设提供了重要理论指引。道德是中华优秀传统文化的主要内涵之一。中华优秀传统道德是中国式法治现代化建设的历史根源所在,是法治现代化建设的政治根基、社会根基、文化根基,对中国式法治现代化建设具有关键作用,有利于推动法治实践、法治教育与法治队伍建设。随着社会发展以及科技进步,传统道德体系面临新的冲击,传统道德在法治现代化建设中的作用发挥也面临着新的思考。 展开更多

关键词 习近平法治思想 习近平文化思想 道德 法治 中国式法治现代化

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以习近平法治思想和习近平文化思想为指导科学构建中国特色文化法学理论体系

15

作者 莫纪宏 《法学杂志》 CSSCI 北大核心 2024年第3期1-19,共19页

文化法学是以文化法现象为研究对象的一门法学学科。文化法学因为研究对象所规范的社会关系具有高度意识形态性而必须明确自身的研究目的和方法。其中,习近平法治思想和习近平文化思想可以为文化法学的学科体系、学术体系和话语体系建... 文化法学是以文化法现象为研究对象的一门法学学科。文化法学因为研究对象所规范的社会关系具有高度意识形态性而必须明确自身的研究目的和方法。其中,习近平法治思想和习近平文化思想可以为文化法学的学科体系、学术体系和话语体系建设提供科学和有效的理论方向的指引。构建中国特色文化法学理论体系,应当秉持“大文化”的概念,即文化法调整的社会关系应当是物质、制度和意识形态三个层面的文化现象。与此相对应地,文化法学的理论体系也应当建立在广义的文化法律制度基础之上,既包括调整文物、文化财产等物质形态的法律制度,也包括规范非物质文化遗产、民间规范、爱国主义教育等精神形态的法律制度。文化法学的知识体系要注重自身的实践特征,特别是要对文化法治的要素和运行机制进行科学研究,以习近平法治思想为指导,坚持党的领导和以人民为中心的原则;以习近平文化思想为指导,将“两个结合”的价值要求渗透到文化法学的学术体系中,采用文化法学研究的历史与现实相贯通的研究方法,全面、系统和科学地阐述中国特色社会主义文化事业发展规范化、制度化和法律化的特征,揭示社会主义文化法治建设的内在规律,提升文化法学理论在指导文化法治实践中的理论指导功能,并通过正确处理文化法学与文化学、艺术学等相关学科的关系,确保文化法学作为法学新兴学科的学科独立性和学术话语权。 展开更多

关键词 习近平新时代中国特色社会主义思想 习近平法治思想 习近平文化思想 文化法学 文化法治建设 “三大体系”

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论环境资源法治体系的完善 被引量：5

16

作者 蔡守秋 《荆楚法学》 2021年第1期104-118,共15页

生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,需要环境资源法治体系的保障。习近平法治思想和习近平生态文明思想为环境资源法治体系的完善提供了思想指引和方法论指导。共同的理论渊源和问题面向使得二者在价值论和方法论上深度契合... 生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,需要环境资源法治体系的保障。习近平法治思想和习近平生态文明思想为环境资源法治体系的完善提供了思想指引和方法论指导。共同的理论渊源和问题面向使得二者在价值论和方法论上深度契合:即都体现了以人民为中心、以公平正义为生命线的价值观;建立了以系统观、整体观指导的方法论。在功能上,习近平生态文明思想深化了正义、秩序、文明等法的价值内涵;并通过对人与自然关系的深刻阐释创新了法律关系理论。习近平法治思想为生态文明建设提供了重要抓手。以习近平法治思想和生态文明思想为指导,健全环境资源法治体系应当从构建完备的环境资源法律规范体系,形成高效的环境资源法治实施体系,建设严密的环境资源法治监督体系,建立有力的环境资源法治保障体系和形成完善的环境资源党内法规体系五个方面来入手。 展开更多

关键词 习近平法治思想 习近平生态文明思想 环境资源法治体系

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论加强我国涉外法制建设

17

作者 柳华文 《浙江警察学院学报》 2024年第2期1-12,共12页

习近平总书记在中共中央政治局第十次集体学习时的讲话中阐述并强调加强涉外法制建设,为我国完善涉外法制、加强涉外法治提出了要求并指明了方向。习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想和习近平外交思想是加强涉外法... 习近平总书记在中共中央政治局第十次集体学习时的讲话中阐述并强调加强涉外法制建设,为我国完善涉外法制、加强涉外法治提出了要求并指明了方向。习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平法治思想和习近平外交思想是加强涉外法制建设的指导思想。作为我国首部基础性、综合性的调整对外关系的宪法相关法,2023年7月1日开始实施的《对外关系法》是促进我国对外关系工作法制化的标志和里程碑,为加强涉外法制建设奠定了重要基础。落实习近平总书记首次提出的建设同高质量发展、高水平开放要求相适应的涉外法治体系和能力的要求,加强涉外法制建设,需要坚持党的领导;与改革开放同步,以涉外法制巩固并引领创新;国内法和国际法有机衔接,积极推动全球治理;加强专业人才培养和队伍建设;不断总结经验,丰富和提升法治大国的文明魅力。 展开更多

关键词 涉外法制 涉外法治 国际法 习近平法治思想 习近平外交思想

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习近平法治思想对社会信用体系的理论支撑及指引 被引量：6

18

作者 谭波 刘昭辰 《河南财经政法大学学报》 CSSCI 2021年第3期7-16,共10页

习近平法治思想是推进全面依法治国、深化法治改革、推动社会治理现代化的理论基础。社会信用的概念随着我国社会信用体系建设的不断深入,已经从侧重经济领域演进到兼具市场经济和社会管理两种属性。社会信用体系在政务诚信、商务诚信... 习近平法治思想是推进全面依法治国、深化法治改革、推动社会治理现代化的理论基础。社会信用的概念随着我国社会信用体系建设的不断深入,已经从侧重经济领域演进到兼具市场经济和社会管理两种属性。社会信用体系在政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信四个重点领域逐渐融入社会治理体制,取得良好的社会治理效果。但在此过程中也出现了“信用泛化”“道德‘越界’”等问题。为解决相应问题,应当坚持全面贯彻习近平法治思想的核心要义,将习近平法治思想中对“道德和法律的关系”“重大改革于法有据”“社会治理法治化”等问题的重大理论观点全面贯彻到社会信用体系建设过程中,以此推动社会信用体系法治化,进而为健全社会治理规范体系、社会治理现代化服务。 展开更多

关键词 习近平法治思想 社会信用体系 信用治理

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论习近平法治思想概论与宪法学课程的关系——基于习近平法治思想“坚持依宪治国、依宪执政”部分的展开

19

作者 苏艺 《林区教学》 2024年第1期69-73,共5页

习近平法治思想“坚持依宪治国、依宪执政”部分对宪法学课程教学具有针对性、指向性、直接性的指导意义。对这一部分的有关重要论述进行解构,发现《习近平法治思想概论》教材第八章对各个方面存在不同程度的对应关系,并且与《普通高等... 习近平法治思想“坚持依宪治国、依宪执政”部分对宪法学课程教学具有针对性、指向性、直接性的指导意义。对这一部分的有关重要论述进行解构,发现《习近平法治思想概论》教材第八章对各个方面存在不同程度的对应关系,并且与《普通高等学校宪法学教学重点指南》中基础理论、国家制度、宪法实施部分的多个知识点存在衔接关系,需要在教学上进行一定分工。以宪法实施教学单元为例,任课教师在通过立法“放水”等具体例证丰富课堂教学效果时,应着重政治影响分析和法理分析。 展开更多

关键词 习近平法治思想 习近平法治思想概论 宪法学 依宪治国 依宪执政

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习近平法治思想融入大学生法治教育的路径探析

20

作者 谢之杰 《青少年犯罪问题》 2024年第3期151-160,共10页

习近平法治思想是培养新时代德法兼修优秀人才的根本遵循和行动指南。习近平法治思想融入大学生法治教育,是新时代高校大学生思想政治教育的重要任务,在维护高校安全稳定、推动法治教育体系改革、培养法治人才等方面具有重要意义。习近... 习近平法治思想是培养新时代德法兼修优秀人才的根本遵循和行动指南。习近平法治思想融入大学生法治教育,是新时代高校大学生思想政治教育的重要任务,在维护高校安全稳定、推动法治教育体系改革、培养法治人才等方面具有重要意义。习近平法治思想融入大学生法治教育,需要重视顶层设计,在教学方式、教材编写、师资配备、制度保障、评价机制等方面全方位发力,健全习近平法治思想与习近平文化思想的融合教育模式,实现全员、全过程和全方位育人。 展开更多

关键词 习近平法治思想 习近平文化思想 法治教育 思想政治教育 提升路径

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