突发事件下高校图书馆阅读疗法应急服务实证研究——基于对湖北省高校图书馆“世界读书日”期间“阅读战疫”活动的调查 被引量：15

1

作者 王景文 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2021年第2期5-14,共10页

以湖北省高校图书馆作为研究样本,从缘起与主题、书目编制与推荐、活动内容三方面对其在"世界读书日"期间开展的"阅读战疫"活动进行调查,考察"疫情大考"中阅读疗法服务情况,分析存在的问题与不足,提出突... 以湖北省高校图书馆作为研究样本,从缘起与主题、书目编制与推荐、活动内容三方面对其在"世界读书日"期间开展的"阅读战疫"活动进行调查,考察"疫情大考"中阅读疗法服务情况,分析存在的问题与不足,提出突发事件下高校图书馆阅读疗法应急服务对策,以期为高校图书馆应急服务体系建设提供参考。 展开更多

关键词 突发公共卫生事件 阅读疗法 应急服务 世界读书日 高校图书馆

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高校图书馆“世界读书日”活动实践与思考——以铜陵学院图书馆为例

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作者 赵满红 《大学图书情报学刊》 2024年第4期25-28,共4页

随着阅读推广活动的广泛开展,各级各类图书馆“世界读书日”活动形式愈加多样化、多元化。铜陵学院图书馆自2012年以来连续十二年开展“世界读书日”活动,成为铜陵学院书香校园文化建设一道亮眼的风景。文章介绍了铜陵学院图书馆开展“... 随着阅读推广活动的广泛开展,各级各类图书馆“世界读书日”活动形式愈加多样化、多元化。铜陵学院图书馆自2012年以来连续十二年开展“世界读书日”活动,成为铜陵学院书香校园文化建设一道亮眼的风景。文章介绍了铜陵学院图书馆开展“世界读书日”活动基本情况,总结了活动取得的成功经验,思考了活动的价值和意义,提出了活动可持续开展的建议。 展开更多

关键词 世界读书日 阅读推广 高校图书馆 书香校园 校园文化建设

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从2013−2022年“中国好书”榜看图书出版业发展变化

3

作者 江晔 《出版与印刷》 2023年第5期57-65,共9页

通过分析“中国好书”榜十年榜单,发现入选图书内容规律,为新时代精品图书出版工作提供参考和借鉴。文章对2013−2022年入选“中国好书”榜的328种图书、128家出版机构及入选图书作者进行分析,按照入选图书分类归纳各类入选图书的特征,... 通过分析“中国好书”榜十年榜单,发现入选图书内容规律,为新时代精品图书出版工作提供参考和借鉴。文章对2013−2022年入选“中国好书”榜的328种图书、128家出版机构及入选图书作者进行分析,按照入选图书分类归纳各类入选图书的特征,总结“中国好书”评选活动带来的积极影响:引领出版发展、打造全民共识、增强中国声音。“中国好书”对了解当前我国出版的最新动态,为出版机构从宏观上把握新时代出版工作脉络提供了重要参考。 展开更多

关键词 “中国好书”榜 精品图书 全民阅读 世界读书日

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“4·23世界读书日”阅读推广活动调查分析——以广东省六所高校图书馆为例 被引量：3

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作者 田辛玲 《吉林省教育学院学报》 2019年第8期183-186,共4页

读书活动是图书馆与读者进行沟通和互动的有效活动,能够拉近图书馆与读者的距离。本文通过访问图书馆主页和微信公众平台的方式,调查了广东省6所高校图书馆"4·23世界读书日"活动开展情况,对活动内容、形式和组织方式进... 读书活动是图书馆与读者进行沟通和互动的有效活动,能够拉近图书馆与读者的距离。本文通过访问图书馆主页和微信公众平台的方式,调查了广东省6所高校图书馆"4·23世界读书日"活动开展情况,对活动内容、形式和组织方式进行了分析汇总,以期为高校图书馆的阅读推广工作提供有益参考。 展开更多

关键词 阅读推广 高校图书馆 世界读书日

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行动者网络下的多元主体协作分析——基于“世界读书日”阅读推广服务渠道的调查 被引量：3

5

作者 伍谦 黄琳 《图书馆研究》 2020年第4期1-8,共8页

“世界读书日”阅读推广服务渠道多量多样,其丰富的服务主体与服务内容充分反映图书馆在提供公共文化服务时能创新线下服务方式、有效利用手机等移动媒体,顺应服务渠道多元化、交叉融合的发展趋势。文章关注“世界读书日”阅读推广活动... “世界读书日”阅读推广服务渠道多量多样,其丰富的服务主体与服务内容充分反映图书馆在提供公共文化服务时能创新线下服务方式、有效利用手机等移动媒体,顺应服务渠道多元化、交叉融合的发展趋势。文章关注“世界读书日”阅读推广活动中的行动者组织,基于对行动主体与渠道两方面内容的梳理,发现渠道多元融合得益于主体的多元化、合作化。开拓未来阅读推广活动中的服务渠道,图书馆应协同学校、企业等主体,构建起多元主体间的合作网络,探索协作路径下的渠道融合。 展开更多

关键词 行动者网络 服务渠道 世界读书日

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高校图书馆“4·23世界读书日”阅读推广活动案例分析--以福州地区大学城6所高校图书馆为例 被引量：3

6

作者 吴佳丽 《情报探索》 2018年第1期92-95,共4页

[目的/意义]为高校图书馆更好地开展阅读推广活动提供参考借鉴。[方法/过程]通过搜索知网、访问图书馆主页和咨询馆员等方式,调查高校阅读推广活动的情况,并着重对福州地区大学城6所高校图书馆开展的阅读推广活动的形式、内容、效果等... [目的/意义]为高校图书馆更好地开展阅读推广活动提供参考借鉴。[方法/过程]通过搜索知网、访问图书馆主页和咨询馆员等方式,调查高校阅读推广活动的情况,并着重对福州地区大学城6所高校图书馆开展的阅读推广活动的形式、内容、效果等进行总结。[结果/结论]高校图书馆阅读推广活动经验包括主题明确、寓教于乐、借助多方力量、不断创新形式、对活动效果作出评价。 展开更多

关键词 高校图书馆 世界读书日 阅读推广

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辽宁地区高校图书馆“世界读书日”阅读推广活动调查分析 被引量：2

7

作者 阚丽红 《鞍山师范学院学报》 2018年第6期99-103,共5页

通过访问各高校图书馆主页和微信公众平台,调查了辽宁地区高校图书馆2018年围绕"世界读书日"开展的阅读推广活动,对活动时间、活动主题、活动类型进行了分析,以期能为高校图书馆阅读推广活动的深入开展提供参考.

关键词 高校图书馆 世界读书日 阅读推广

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关于全民阅读的几点思考

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作者 于作敏 俞祖华 《鲁东大学学报（哲学社会科学版）》 2018年第4期74-79,90,共7页

全民阅读对于建设创新型国家、建设学习型社会,对于每个家族家庭、每个个体的发展都具有重要意义。高校师生要做全民阅读的表率;要阅读马列、国学与西学经典,阅读理论、学术前沿著作,阅读或关注年度热门新书,阅读与所学专业所从事工作... 全民阅读对于建设创新型国家、建设学习型社会,对于每个家族家庭、每个个体的发展都具有重要意义。高校师生要做全民阅读的表率;要阅读马列、国学与西学经典,阅读理论、学术前沿著作,阅读或关注年度热门新书,阅读与所学专业所从事工作相关的或感兴趣的书籍;要正确处理阅读与实践,阅读与思考、写作,纸质阅读与数字化阅读,精读与泛读的关系,促进全民阅读健康发展。 展开更多

关键词 世界读书日 全民阅读 国学经典 读书

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图书馆阅读推广活动运营策略及运用现状研究 被引量：34

9

作者 任运月 李桂华 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第6期21-30,共10页

阅读推广服务是图书馆基础性服务之一,世界读书日是图书馆开展阅读推广活动的重要节点。本文引入互联网界运营的相关理念,基于40所图书馆在2019年"4·23世界读书日"开展的阅读推广活动,从"拉新""留存"... 阅读推广服务是图书馆基础性服务之一,世界读书日是图书馆开展阅读推广活动的重要节点。本文引入互联网界运营的相关理念,基于40所图书馆在2019年"4·23世界读书日"开展的阅读推广活动,从"拉新""留存"和"促活"三个目标维度挖掘图书馆为实现目标采用的不同策略,以及目标和策略间的关系,并探讨各类型图书馆的策略偏好,以此为图书馆完善和优化其活动运营策略提供参考。图1。表3。参考文献15。 展开更多

关键词 阅读推广 世界读书日 运营策略

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图书馆阅读推广活动激励机制研究——基于2018年国内图书馆“世界读书日”活动案例 被引量：26

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作者 朱馨叶 张小倩 李桂华 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2019年第4期71-78,共8页

为提高图书馆全民阅读推广活动效果,基于35所图书馆2018年"世界读书日"阅读推广活动,利用扎根理论挖掘活动蕴含的激励手段,梳理不同手段之间的关系。总结出便利激励、特权激励、名人激励、趣味激励、社交激励、挑战激励、利... 为提高图书馆全民阅读推广活动效果,基于35所图书馆2018年"世界读书日"阅读推广活动,利用扎根理论挖掘活动蕴含的激励手段,梳理不同手段之间的关系。总结出便利激励、特权激励、名人激励、趣味激励、社交激励、挑战激励、利他激励、物质激励、荣誉激励和素养提升激励10种激励手段,结合AIDMA模型将其归纳为引起注意、唤起兴趣、驱动参与及留下记忆四个阶段的图书馆阅读推广活动激励机制模型。根据国内图书馆阅读推广活动激励机制实施的现状,建议图书馆采用综合激励形式,注重各手段之间的逻辑顺序,构建具有馆际特色的激励机制,重视并探索"引起注意"阶段的激励手段。 展开更多

关键词 图书馆 阅读推广 激励机制 世界读书日 扎根理论

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图书馆阅读推广渠道融合路径及其对读者关系构建的影响 被引量：19

11

作者 黄琳 李桂华 《国家图书馆学刊》 CSSCI 北大核心 2019年第6期10-20,共11页

为进一步探索图书馆阅读推广活动中的渠道应用模式,增进图书馆与读者之间的关系,提升阅读推广效果,本研究选取50个图书馆类微信公众号作为研究样本,收集整理其2019年世界读书日活动的相关推送文章。根据微信推送文章系统梳理各馆读书日... 为进一步探索图书馆阅读推广活动中的渠道应用模式,增进图书馆与读者之间的关系,提升阅读推广效果,本研究选取50个图书馆类微信公众号作为研究样本,收集整理其2019年世界读书日活动的相关推送文章。根据微信推送文章系统梳理各馆读书日活动的渠道要素、渠道类型以及渠道融合模式等,并基于各活动案例中的信息流动方向总结渠道的三大信息交互功能,同时结合关系营销理论探讨图书馆与读者之间的关系构建情况,最后提出促进阅读推广渠道融合发展、增进图书馆与读者相互关系的相关意见建议。图5。表1。参考文献20。 展开更多

关键词 世界读书日 渠道融合 阅读推广 图书馆微信公众号 关系营销 图书馆营销

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以读书活动为载体 促进全民阅读发展——“4·23世界读书日”读书征文比赛活动的启示 被引量：11

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作者 王缨缨 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2009年第2期118-121,共4页

通过对汕头市图书馆开展"4·23世界读书日"读书征文比赛活动情况介绍,启示图书馆应借助"世界读书日"这样的良好形式,在活动中发挥主导作用,辅导人们有效阅读;注重读书的持续性、实效性,让读书成为人们终身追求... 通过对汕头市图书馆开展"4·23世界读书日"读书征文比赛活动情况介绍,启示图书馆应借助"世界读书日"这样的良好形式,在活动中发挥主导作用,辅导人们有效阅读;注重读书的持续性、实效性,让读书成为人们终身追求的"时尚"。 展开更多

关键词 图书馆 世界读书日 全民阅读

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愿书香飘溢吾土——写在第十九个“4·23世界阅读日”之际 被引量：9

13

作者 朱永新 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2013年第4期4-7,共4页

呼吁大量营造"书香校园",论证"国家阅读节"的必要性,期待在更多有识之士的共同努力下,书香日益飘溢吾土的文化愿景。

关键词 书香 阅读 4·23世界阅读日

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世界读书日微信阅读推广调研与建议——基于2019年31家省级公共图书馆实践调查 被引量：5

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作者 龙彦 王丙炎 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2021年第5期82-88,共7页

随着新兴自媒体的普及,我国图书馆界开始转变宣传模式,纷纷利用各类新媒体平台开展服务与宣传工作。为进一步改进和优化世界读书日阅读推广工作,本文以微信公众平台为例,对我国31家省级公共图书馆在2019年世界读书日期间的微信阅读推广... 随着新兴自媒体的普及,我国图书馆界开始转变宣传模式,纷纷利用各类新媒体平台开展服务与宣传工作。为进一步改进和优化世界读书日阅读推广工作,本文以微信公众平台为例,对我国31家省级公共图书馆在2019年世界读书日期间的微信阅读推广实践进行调查,通过统计和分析相关数据,对推广效果进行评价,总结其中存在的问题,并给出相应的对策建议。 展开更多

关键词 世界读书日 公共图书馆 微信公众平台 阅读推广

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让更多人成为读者吧!——2016年“世界书籍与版权日”国际组织与世界主要国家活动综述 被引量：1

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作者 聂凌睿 《图书馆》 CSSCI 北大核心 2016年第12期49-56,共8页

2016年是"世界书籍与版权日"落地二十周年,文章在对世界主要组织及国家于2016年所举办的"世界书籍与版权日"阅读推广活动做系统搜集和整理的基础上,总结该年"世界书籍与版权日"的特点,以期为国内阅读推... 2016年是"世界书籍与版权日"落地二十周年,文章在对世界主要组织及国家于2016年所举办的"世界书籍与版权日"阅读推广活动做系统搜集和整理的基础上,总结该年"世界书籍与版权日"的特点,以期为国内阅读推广活动提供借鉴。 展开更多

关键词 “世界书籍与版权日” 阅读推广 成人阅读 未成年人阅读

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基于“4·23世界读书日”的图书馆阅读推广活动调查分析——以“211工程”师范大学图书馆为例 被引量：16

16

作者 丘瑜 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2013年第7期78-82,共5页

文章主要通过访问图书馆主页、图书馆微博和咨询馆员的方式,调查了8所"211工程"师范大学图书馆阅读推广活动的情况,对比了各个图书馆阅读推广活动的概况、持续时间、活动内容等,得出了几点建议,旨在为图书馆开展阅读推广活动... 文章主要通过访问图书馆主页、图书馆微博和咨询馆员的方式,调查了8所"211工程"师范大学图书馆阅读推广活动的情况,对比了各个图书馆阅读推广活动的概况、持续时间、活动内容等,得出了几点建议,旨在为图书馆开展阅读推广活动提供借鉴。 展开更多

关键词 阅读推广 图书馆 世界读书日 师范大学

原文传递

推动全民阅读 构建和谐社会 被引量：4

17

作者 刘燕东 《科技情报开发与经济》 2007年第17期100-101,共2页

阐述了“世界读书日”的由来及阅读在构建和谐社会中的作用,针对我国国民的阅读现状,提出了各组织机构在推动全民阅读及构建和谐社会中所起的作用。

关键词 世界读书日 全民阅读 和谐社会 图书馆

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“世界读书日”宣传活动对我国图书馆事业发展的影响 被引量：5

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作者 徐立纲 《新世纪图书馆》 CSSCI 2014年第8期47-50,共4页

"世界读书日"是读书人的节日,也是所有图书馆的节日。中国图书馆界开展庆祝"世界读书日"的系列宣传活动,已有长达十年的发展历程。总的看来,可以归纳出六个鲜明的特点。年复一年的"世界读书日"宣传活动,... "世界读书日"是读书人的节日,也是所有图书馆的节日。中国图书馆界开展庆祝"世界读书日"的系列宣传活动,已有长达十年的发展历程。总的看来,可以归纳出六个鲜明的特点。年复一年的"世界读书日"宣传活动,在多个方面对我国图书馆事业的发展产生着积极而又深远的影响。 展开更多

关键词 世界读书日 宣传活动 全民阅读 图书馆事业

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