给水排水管网系统课程教学改革与实践 被引量：12

1

作者 赵玲萍 涂保华 +2 位作者 郭迎庆 彭明国 李稳 《化工高等教育》 2012年第4期59-62,共4页

给水排水管网系统是给水排水工程专业的一门主干专业课程。我们根据平时教学的实践,对本课程教学内容、方法、手段、考核方式等方面的教学改革作了一定的阐述,以期获得最好的教学质量。

关键词 给水排水管网系统 教学改革 教学质量

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“给水排水管网系统”课程思政教育探索与思考 被引量：4

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作者 李树平 信昆仑 《教育教学论坛》 2021年第7期89-92,共4页

“给水排水管网系统”是给排水科学与工程专业的主干课程之一。在授课过程中,挖掘课程思想政治元素,将理想信念、品德修养、法律意识、爱国情怀等融入教育教学中。补充讲解专业发展简史、专业判断示例、优秀企业发展事例、事故案例和专... “给水排水管网系统”是给排水科学与工程专业的主干课程之一。在授课过程中,挖掘课程思想政治元素,将理想信念、品德修养、法律意识、爱国情怀等融入教育教学中。补充讲解专业发展简史、专业判断示例、优秀企业发展事例、事故案例和专业前沿进展等,着力提高学生的创新意识、实践能力和综合素养。同时课程思政教育也对教师思政素质和思想觉悟提出了更高要求,需要适当准备思政教育素材并有机融入课堂教学中。 展开更多

关键词 给水排水管网系统 课程思政教育 综合素养

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CDIO模式下一流专业课程实践教学改革探究——以给水排水管网系统为例

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作者 崔佳丽 《中国现代教育装备》 2024年第7期127-130,共4页

针对给排水科学与工程一流专业的人才培养目标,通过剖析给水排水管网系统课程教学现状和存在的问题,提出基于CDIO模式的创新实践教学体系。将项目驱动、“做中学”等教学方法引入给水排水管网系统课程实践教学,探索实践与理论深度有机... 针对给排水科学与工程一流专业的人才培养目标,通过剖析给水排水管网系统课程教学现状和存在的问题,提出基于CDIO模式的创新实践教学体系。将项目驱动、“做中学”等教学方法引入给水排水管网系统课程实践教学,探索实践与理论深度有机融合的途径,提升学生对现代化管网系统的设计、运行及管理意识,为培养创新型人才提供思路和借鉴。 展开更多

关键词 一流专业 给水排水管网系统 CDIO 实践教学

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面向卓越工程师培养的给水排水管网系统课程教学改革 被引量：3

4

作者 汪艳宁 员建 +1 位作者 李文朴 田素凤 《中国现代教育装备》 2014年第23期57-59,共3页

"卓越工程师教育培养计划"是我国工程教育的一项重要改革措施,根据该计划对工程型人才培养的新要求,从加强师资队伍建设、改进教学内容和教学方法、加强课程实践等方面对给水排水管网系统课程进行了改革。

关键词 卓越工程师 给水排水管网系统 教学改革

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面向卓越工程师培养的给水排水管网系统课程实践教学改革 被引量：3

5

作者 员建 李文朴 +2 位作者 汪艳宁 田素凤 丁艳梅 《中国现代教育装备》 2017年第3期53-55,共3页

给排水管网系统课程是给排水专业重要核心课程之一,其理论性、应用性及实用性均较强。为达到卓越工程师培养要求的工程实践能力及设计能力强的要求,在构建与之相适应的课程培养方案及大纲的基础上,从教材的选取及内容的讲授方面注重综... 给排水管网系统课程是给排水专业重要核心课程之一,其理论性、应用性及实用性均较强。为达到卓越工程师培养要求的工程实践能力及设计能力强的要求,在构建与之相适应的课程培养方案及大纲的基础上,从教材的选取及内容的讲授方面注重综合应用及工程实际能力的培养,理论联系实际,强化主要的实践环节课程设计及毕业设计,使学生在巩固、扩大、加深已有知识的基础上,具有进行实际工程设计、独立解决问题的能力。 展开更多

关键词 卓越工程师 给水排水管网系统 实践教学

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《给水排水管网系统》课程教学实践探讨 被引量：3

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作者 孙俊伟 徐晓平 +1 位作者 阮仁俊 张金轮 《科技视界》 2017年第29期33-34,38,共3页

给水排水管网系统是给排水科学与工程专业必修的主干课程。根据当前该课程的教学情况,分析了理论教学环节和实践教学环节中普遍存在的问题。针对这些常见问题,在满足高校给排水科学与工程本科指导性专业规范的前提下,对课程的教学进行... 给水排水管网系统是给排水科学与工程专业必修的主干课程。根据当前该课程的教学情况,分析了理论教学环节和实践教学环节中普遍存在的问题。针对这些常见问题,在满足高校给排水科学与工程本科指导性专业规范的前提下,对课程的教学进行了改革和探索。通过运用多种教学手段和教学方法,提高了学生学习的主动性和积极性,取得了良好的效果。 展开更多

关键词 给水排水管网系统 理论教学 实践教学 课程教学实践

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学习性评价在“给水排水管道系统”教学中的应用 被引量：3

7

作者 韩莹 刘宏远 +2 位作者 王红宇 陈磊 李军 《教育教学论坛》 2017年第42期174-177,共4页

阐述了学习性评价的主要理念,分析了"给水排水管道系统"采用终结性评价时存在的问题,从而提出了明确每节课的学习目标、改变课堂提问方式、采用新的作业评价方式、要求学生进行自我评价和同伴评价、改善考核方式等进行学习性... 阐述了学习性评价的主要理念,分析了"给水排水管道系统"采用终结性评价时存在的问题,从而提出了明确每节课的学习目标、改变课堂提问方式、采用新的作业评价方式、要求学生进行自我评价和同伴评价、改善考核方式等进行学习性评价的策略并分别举例说明了其在课程中的运用。 展开更多

关键词 学习性评价 终结性评价 给水排水管道系统

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基于卓越工程师培养计划的给水排水管网系统课程教学探讨 被引量：3

8

作者 杨伟伟 黄健 +1 位作者 张勇 张华 《价值工程》 2017年第11期222-223,共2页

卓越工程师教育培养计划是高等教育面向经济建设的主战场,是提高工程技术人才竞争力的战略决策。针对安徽建筑大学实施卓越工程师教育培养计划前给水排水管网系统教学过程中发现的问题,进行深入的思考,并结合国家卓越工程师教育培养要求... 卓越工程师教育培养计划是高等教育面向经济建设的主战场,是提高工程技术人才竞争力的战略决策。针对安徽建筑大学实施卓越工程师教育培养计划前给水排水管网系统教学过程中发现的问题,进行深入的思考,并结合国家卓越工程师教育培养要求,提出了给水排水管网系统课程教学新的举措,并取得了良好的效果。 展开更多

关键词 卓越工程师 给水排水管网系统 课程教学

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新工科背景下给水排水管网系统实践教学改革研究 被引量：1

9

作者 汪艳宁 员建 +1 位作者 马华继 王蕾 《中国现代教育装备》 2021年第7期104-106,共3页

秉持新工科工程教育发展理念,探讨新形势下实践教学模式与现代教育方式的融合。以工程实践为导向,借助网络平台,推行灵活多样的实践教学模式,有效开展综合实践教学活动。通过多项举措培养学生的工程意识,提高学生的工程实践能力。

关键词 新工科 给水排水管网系统 实践教学 教学改革

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给水排水管网系统课程教学实践与探讨 被引量：1

10

作者 朱越平 《广州化工》 CAS 2014年第9期217-218,共2页

给水排水管网系统是给水排水工程专业的一门主干专业课程,提高学生对课程的参与程度,培养学生工程观念是提高课程教学质量的关键所在。笔者通过几年的教学实践,针对课程难点,进行教学方式改革,强调工程实例可视化、具体化,加深学生理解... 给水排水管网系统是给水排水工程专业的一门主干专业课程,提高学生对课程的参与程度,培养学生工程观念是提高课程教学质量的关键所在。笔者通过几年的教学实践,针对课程难点,进行教学方式改革,强调工程实例可视化、具体化,加深学生理解,拓宽学生知识面,提升学生的设计兴趣,强化了学生工程实践能力,提高了学生的学习积极性,获得了良好的教学效果。 展开更多

关键词 给水排水管网 教学实践 教学质量

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新工科背景下“给水排水管网系统”教学探索

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作者 郑璐 杜尔登 +1 位作者 彭明国 张秋亚 《科教文汇》 2023年第13期91-94,共4页

该文针对“给水排水管网系统”课程的教学现状,分析教学中存在的问题。为了更好地提高学生的实践运用能力,提出采用讨论式教学的方式。在“给水管网工程设计”“雨污水管网工程设计”等章节中,通过实践案例分析来引导学生自主思考和创新... 该文针对“给水排水管网系统”课程的教学现状,分析教学中存在的问题。为了更好地提高学生的实践运用能力,提出采用讨论式教学的方式。在“给水管网工程设计”“雨污水管网工程设计”等章节中,通过实践案例分析来引导学生自主思考和创新,同时提高学生的课堂参与度,锻炼其运用理论知识的能力。这种方式可以提高学生的实际应用能力,让他们学以致用。此外,利用实践教育手段,如校园内的雨水管网布置图纸和现场参观等提高学生的实践能力和技能,最终达到提升学生综合实践应用能力的目的。 展开更多

关键词 给水排水管网系统 讨论式教学 案例

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“给水排水管网系统”课程教学改革探索与实践 被引量：6

12

作者 陈垚 潘伟亮 +1 位作者 余薇薇 袁绍春 《教育与教学研究》 2016年第9期100-105,123,共7页

"给水排水管网系统"课程是给排水科学与工程专业的主干课程之一,已发展成为一门强调理论联系实践应用的课程,与实际生产和工程应用结合紧密。针对课程特点和教学基本要求,在教学内容、教学方法和考核方式等方面进行改革和实践... "给水排水管网系统"课程是给排水科学与工程专业的主干课程之一,已发展成为一门强调理论联系实践应用的课程,与实际生产和工程应用结合紧密。针对课程特点和教学基本要求,在教学内容、教学方法和考核方式等方面进行改革和实践,提出以拓宽学生知识面的教学内容改革思路,以提高学生学习积极性和强化学生工程意识的教学方法,以注重知识应用能力,发挥学生分析问题和解决问题能力的课程考核方式。 展开更多

关键词 给水排水管网系统 教学改革 教学内容 教学方法 课程考核

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“给水排水管网系统”课程教学实践与改革 被引量：3

13

作者 李朝明 李寻 +1 位作者 李芸 许丹 《东华理工大学学报（社会科学版）》 2020年第6期612-614,共3页

从“给水排水管网系统”课程特点和教学基本要求出发,提出了从及时更新教学内容、优化教学方法、加强实践环节培养、注重考核方式改革及丰富教学实习内容等措施进行改革,通过教学实践,该课程教学质量明显提高。

关键词 给水排水管网系统 教学实践 改革

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给水排水管网系统课程教学改革探讨 被引量：2

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作者 李建平 黄向阳 《昆明冶金高等专科学校学报》 CAS 2017年第1期104-106,共3页

给水排水管网系统课程是给水排水专业的一门专业核心课程,通过对给水排水专业学生的问卷调查,分析在教学中存在的一些问题,提出合理选用教材、丰富教学内容、改进教学方法和完善考试形式的教学改革办法,积极稳健推进教学改革,确保学生... 给水排水管网系统课程是给水排水专业的一门专业核心课程,通过对给水排水专业学生的问卷调查,分析在教学中存在的一些问题,提出合理选用教材、丰富教学内容、改进教学方法和完善考试形式的教学改革办法,积极稳健推进教学改革,确保学生掌握更好的理论知识和实践技能,为其将来工作打下坚实的基础。 展开更多

关键词 给水排水 给水排水管网系统 问卷调查 教学改革

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基于“给水排水管网系统”课程的创新式教学研究 被引量：1

15

作者 刘玉灿 张玲玲 +1 位作者 苏庆亮 张岩 《科教文汇》 2020年第32期94-95,共2页

“给水排水管网系统”课程对于培养学生的专业素质与技能具有重要作用。针对该课程内容多、教学方式落后、考查方式不适应当前教育发展的问题与不足,该文从教学模式与内容、培养学生自主学习能力和考核方式等方面进行了深入分析。提出... “给水排水管网系统”课程对于培养学生的专业素质与技能具有重要作用。针对该课程内容多、教学方式落后、考查方式不适应当前教育发展的问题与不足,该文从教学模式与内容、培养学生自主学习能力和考核方式等方面进行了深入分析。提出了适应当前形势的创新式教学方法与改革措施,以期达到提高“给水排水管网系统”课程教学质量与学生素质的目的。 展开更多

关键词 给水排水管网系统 课程教学 教学改革

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给排水管网系统课程设计的合理设置与教学体会 被引量：1

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作者 刘少敏 《教育教学论坛》 2020年第2期303-304,共2页

在明确给排水管网系统课程设计教学目标的基础上,针对课程的特点,对给排水管网系统课程设计的任务布置、教学方法和考核方式等进行了探讨。根据多年的教学实践,提出了教师在指导过程中加强设计过程监督,实行校外基地设计与校内设计结合... 在明确给排水管网系统课程设计教学目标的基础上,针对课程的特点,对给排水管网系统课程设计的任务布置、教学方法和考核方式等进行了探讨。根据多年的教学实践,提出了教师在指导过程中加强设计过程监督,实行校外基地设计与校内设计结合,校内集中设计与校外分散设计相结合的设计模式。改革课程设计考核方法。 展开更多

关键词 实践教学 给排水管网系统课程设计 合理设置 教学改革

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