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可视化教学中VR技术在课件制作中的应用 被引量：8
1
作者 赵立承 刘国有 《黑龙江科学》 2017年第17期152-153,共2页
研究以VR技术和资源的教学应用为重心展开了深入思考,提供推进VR技术和资源的课件应用量化进程,扩大VR技术和资源的课件应用范围,提升VR技术和资源课件的交互能力,扩展VR技术和资源课件制作的范围等一系列方法,为可视化教学中VR技术在... 研究以VR技术和资源的教学应用为重心展开了深入思考,提供推进VR技术和资源的课件应用量化进程,扩大VR技术和资源的课件应用范围,提升VR技术和资源课件的交互能力,扩展VR技术和资源课件制作的范围等一系列方法,为可视化教学中VR技术在课件制作中更好地应用做出了研讨。 展开更多
关键词 可视化教学 VR技术 课件 应用
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可视化教学技术在眼科眼底激光教学中的应用效果研究
2
作者 沈俊慧 沈杰 陈芝清 《中国高等医学教育》 2024年第6期68-69,共2页
研究旨在比较可视化教学技术和传统教学在眼科眼底激光教学中的效果。采用试验对照方法,试验组用可视化教学,对照组用传统教学。在4周教学结束后,采用考试和问卷调查的方式进行效果评价。统计学分析显示,试验组在理论和技能方面明显优... 研究旨在比较可视化教学技术和传统教学在眼科眼底激光教学中的效果。采用试验对照方法,试验组用可视化教学,对照组用传统教学。在4周教学结束后,采用考试和问卷调查的方式进行效果评价。统计学分析显示,试验组在理论和技能方面明显优于对照组(P<0.05),且满意度更高(P<0.05)。因此,可视化教学技术在眼科眼底激光教学中表现出良好的效果。 展开更多
关键词 可视化教学技术 眼科学 教学方法
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可视化教学在高职《仪器分析技术》中的应用 被引量：1
3
作者 朱春杰 《广东化工》 CAS 2019年第20期199-200,共2页
为提高学生的学习积极性和主动性,增强课程教学效果,对高职《仪器分析技术》的教学方法进行改革是非常必要的。本文基于课程的教学现状,提出采用可视化教学法,运用动画、思维导图和仿真技术降低学生认知负荷,辅助学生更好的掌握知识。
关键词 仪器分析 可视化教学 动画 思维导图 仿真技术
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基于CBR技术+三维UG可视化视角的模具专业课堂教学模式创新探索 被引量：2
4
作者 车清论 郑少梅 +2 位作者 梁森 张建军 杨勇 《教育教学论坛》 2020年第44期193-194,共2页
党的十八大以后,建设世界一流大学和学科是党中央做出的重要战略决策,提高本科课堂教学质量是迈向一流大学和学科的基本策略。近年大数据和三维UG可视化技术已成为机械工业领域重要工具和媒介,但其在模具专业课堂教学领域应用仍涉及较少... 党的十八大以后,建设世界一流大学和学科是党中央做出的重要战略决策,提高本科课堂教学质量是迈向一流大学和学科的基本策略。近年大数据和三维UG可视化技术已成为机械工业领域重要工具和媒介,但其在模具专业课堂教学领域应用仍涉及较少,这严重制约了模具专业课堂教学模式转变。在课堂教学模式上我们要紧跟时代步伐,以CBR技术+三维UG为载体的课堂可视化技术融入课堂教学,推进课堂教学动态发展,增强课堂可视化效果和渲染,从而提高学生课程兴趣及课程教学质量,为高等院校模具课程教学模式创新和改革提供借鉴。该文对此进行了专题研讨。 展开更多
关键词 模具设计 教学可视化 三维UG CBR技术
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